期末復習計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的期末復習計劃3篇,希望對大家有所幫助。
期末復習計劃 篇1
期末,在我眼里是一個恐怖的詞語,帶將代表著分數(shù)的天下,代表著這個學期的結束,還代表這個學期的你的學習情況如何。原本以為期末離這個學期的結束,還很遠很遠,沒想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄來到我們的身邊。
期末,顧名思義,要開始殘忍的“人間煉獄,魔鬼訓練”——復習了。但是復習固然重要,可我們該怎樣利用時間,來好好復習呢?
如果是我的話,我先會搞明白,怎樣復習語文、數(shù)學、英語。
語文,應該分項復習:
1、基礎知識的復習在怎樣的情況下怎樣正確的使用;
2、一到八單元所需要背誦的課文或段落;
3、重新回顧一遍本學期學過的生字新詞;
4、進行本學期的古詩文的默寫;
5、復習一到八單元所考過練習卷的錯題以及不會做的題目。等到以上這些內(nèi)容全部完成并且是保質保量的完成之后,最后做一套期末模擬訓練,語文這一塊主科就翻過去了。
數(shù)學,是一門厲害的主科,如果數(shù)學不學好的話,那么等到初中、高中的時候,一些與數(shù)學掛鉤的理科,成績就好不到哪里去了。怎么樣復習,也得和語文一樣分塊進行,慢慢來。
1、把課本上的重要的公式、內(nèi)容理解透徹,方便以后做題,能夠舉一反三;
2、曾經(jīng)做過的錯題(課堂作業(yè)本上、練習卷上、每天做的小練習卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;
3、不懂得題目要及時問老師,明白之后再找類似題目做一做。最后將所有的內(nèi)容記住,并且明白以后,做一張練習,測驗測驗。
英語雖然看以來很難學,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成績。
1、每天聽讀一個單元的內(nèi)容,反復聽讀;
2、將老師所要求的四會(聽、說、讀、寫)單詞和句子,在家長的幫助下進行一遍;
3、每單元里的Let’take(兩篇),每天一單元進行默寫,默到全對為止;
4、音標部分是最難的`,也是最簡單的,每天復習一個單元的元音和輔音,并且自己試著找一找,說一說,舉幾個類似的例子。5、將練習卷的錯題抄一遍,做一遍(當然了,聽力部分沒有材料就不用了,雖然聽力部分,礙于沒有材料,不能進行錯題重做,但是在考試中還是要認真聽老師的內(nèi)容,不要走神。)
最后,一張練習,英語這門主課,搞定!
只要每天一條一條的進行復習,那么在不日后的期末大考中,一定能旗開得勝,擁有一個只屬于你的獨一無二的完美分數(shù)。
期末復習計劃 篇2
時間過得真快啊,都快到期末考試了,為了能在期末考試中考一個好成績,我準備在這些天里制定一個完美的期末復習計劃,如下:
1.1月16日——1月17日第一單元
復習練習冊上的題和書上的日積月累、課文中需要背的'課文。數(shù)學練習冊的題。
1月18日——1月20日第二、三單元
復習練習冊上的題和書上的日積月累、課文中需要背的課文。數(shù)學練習冊的題。
1月21日——1月29日第四——六單元
復習練習冊上的題和書上的日積月累、課文中需要背的課文。數(shù)學練習冊的題。
2.牢記英語書后面的單詞列表。
3.在上下午預備前復習語文書和數(shù)學書上應記的東西。
我制定的期末復習計劃,我一定會認真完成的,不會拖來拖去。因為:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!”
期末復習計劃 篇3
本學期即將結束,為了更好地安排復習時間,特制訂本計劃:
今天是12月17日,距離期末考試還有不到一個月的時間。三年級上冊學習的內(nèi)容可以分為四大塊:單位轉換、圖形問題、計算問題(三位數(shù)加減法、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù))、分數(shù)初步認識和可能性等問題。
一、 總體把握
本周開始我計劃用一周的時間對這四部分知識分五個課時以課本為主進行總結復習,同時每課時布置一次課堂練習,然后用下周通過學校的摸底測試,看看具體孩子掌握的`情況,看看哪部分知識掌握的不好然后下階段有針對的復習。
二、重點加強復習
用三課時進行重點知識訓練講解,例如:圖形問題、計算問題(三位數(shù)加減法、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù))。這兩大部分是本冊書的重點也是難點,應當重點練習。
三、專項應對練習
專項練習一:畫圖問題,1課時;
專項練習二:應用題練習,5課時;
加減法應用題,多位數(shù)乘一位數(shù)應用題,有余數(shù)的除法應用題,分數(shù)應用題,周長應用題。
專項練習三:計算練習,兩課時。
四、易錯點總結
安排一課時進行提醒易錯點,主要強調要認真,特別是計算時要認真并要及時驗算。另外,強調認真審題,例如:要求單位是否統(tǒng)一等。做完題后一定要認真檢查,驕傲使人落后!
五、補充措施
針對上次月考時班內(nèi)計算能力下降、解決問題能力不高的問題,堅持每天讓孩子做到每日一練,即每天堅持做6道計算和2個應用題。這也是針對三年級考試的特點而訓練的,因為在一二年級考試中計算量還不算太大,三年級計算量明顯增加而且難度增加,并且題量也相對大了不少。這個每日一練的補救措施我覺得就很有必要了,同時,題量不多,孩子做的多了會樹立做題的信心。
總之,在復習期間要注意讓孩子樹立信心,樹立目標,做好總結,讓孩子取得一個好的成績!
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