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教師節(jié)新聞稿

時(shí)間:2023-10-20 07:01:14 普通新聞稿 我要投稿

(集合)教師節(jié)新聞稿

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,需要使用新聞稿的情況越來(lái)越多,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。你所見(jiàn)過(guò)的新聞稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)新聞稿,歡迎大家分享。

(集合)教師節(jié)新聞稿

教師節(jié)新聞稿1

  金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)里,縣幼兒園迎來(lái)了的第xx個(gè)教師節(jié)。

  9月10日上午8:30,縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人,來(lái)到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,并送來(lái)了節(jié)日慰問(wèn)金?h幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書(shū)記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持!曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況,表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作,為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。

  當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開(kāi)生面的`跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始,大家的心情無(wú)比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳,揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂(lè)中圓滿地結(jié)束。

教師節(jié)新聞稿2

  又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開(kāi)展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無(wú)限”為主題的“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)。

  在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號(hào)召全校學(xué)生寫(xiě)下最美的文字,獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  據(jù)了解,為了迎接教師節(jié),校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開(kāi)展多種形式的活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如:發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩(shī)歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語(yǔ)等形式表達(dá)對(duì)老師的`無(wú)限愛(ài)意、真心的祝福及衷心的問(wèn)候。同時(shí),此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn),就是本次“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開(kāi)展。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過(guò)這次活動(dòng),向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無(wú)盡誠(chéng)摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無(wú)私奉獻(xiàn),進(jìn)而使同學(xué)們樹(shù)立尊師重教和愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。老師,您辛苦了!

教師節(jié)新聞稿3

  9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝教師節(jié)。

  此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開(kāi)廣大在座同事們的`支持與配合!并表示感謝;孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對(duì)未來(lái)的工作還要繼續(xù)努力!集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開(kāi)幕以來(lái),已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!

教師節(jié)新聞稿4

  為了迎接第XX個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,9月10日上午,南京市半山園小學(xué)附屬幼兒園開(kāi)展了以“感恩教師,快樂(lè)前行”為主題的晨會(huì)活動(dòng),以此方式慶祝自己的節(jié)日。

  本次活動(dòng)以“我為老師媽媽過(guò)生日”的形式展開(kāi)的。一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一句暖暖的話語(yǔ),每個(gè)班的孩子都為老師送上了自己誠(chéng)摯的祝福。楊薇園長(zhǎng)在為全體教師們送上了節(jié)日祝福的同時(shí),還向全體教職工發(fā)出了廉潔倡議書(shū),鼓勵(lì)和督促教師們要始終樹(shù)立良好的師德形象,處處為人師表,倡導(dǎo)廉潔從教,做一個(gè)名副其實(shí)的好教師。隨后,家在外地的小老師作為壽星代表發(fā)言,傾訴了對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的'感激,更激勵(lì)自己今后更加努力工作,不辜負(fù)大家的濃情厚意。最后全體教師和孩子們一起圍著裝滿愛(ài)與幸福的生日蛋糕,點(diǎn)上具有特殊意義的31根蠟燭,一同唱響了歡樂(lè)的生日歌!

  在這次活動(dòng)中,不僅激發(fā)了孩子們愛(ài)老師尊敬教師的情感,同時(shí)也讓半幼教師進(jìn)一步感受到了幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,從而彰顯了幼兒園的人文關(guān)懷,構(gòu)筑了充滿親情與愛(ài)意的氛圍,在悠悠溫情中,全體師生共同渡過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)新聞稿5

  又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期待的九月神采飛揚(yáng)。20xx年的“教師節(jié)”即將來(lái)臨,為了培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,9月9日上午,龍口市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了系列以“謝謝老師”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。

  走進(jìn)“明德學(xué)校”,獻(xiàn)上節(jié)日驚喜

  實(shí)驗(yàn)幼兒園的.孩子們帶著節(jié)日的祝福來(lái)到了龍口市明德中學(xué)。來(lái)到老師的辦公室里,大家手持節(jié)日的賀卡,道了一聲“祝老師,節(jié)日快樂(lè)!”,聲情并茂的散文詩(shī)朗誦、童趣盎然的歌曲表演,贏得了老師們的熱烈掌聲。訪問(wèn)活動(dòng)開(kāi)始了!孩子們拿著自己精心制作的小話筒,帶著自己制定的采訪計(jì)劃,儼然一副小記者的樣子,一邊提問(wèn),一邊記錄,好認(rèn)真喲!當(dāng)孩子們奔向老師,送上大大的擁抱,獻(xiàn)上節(jié)日的祝福時(shí),老師們更是感動(dòng)地眼圈濕潤(rùn)。

  訪名師送祝福

  孩子們手捧鮮花看望了龍口市原實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭淑玲校長(zhǎng),將自己親手制作的香甜月餅送給了郭校長(zhǎng),大家還圍坐在老校長(zhǎng)的身邊,一起聆聽(tīng)了她的精彩講座“怎樣成為一個(gè)聰明的孩子”,最后訪問(wèn)結(jié)束后,郭校長(zhǎng)和大家合影留念,并鼓勵(lì)每個(gè)人好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我和老師的故事

  “我和老師在跳舞”、“我和老師在說(shuō)悄悄話”“老師在給小朋友上課”,老師和小朋友的故事可真多呀!小朋友們畫(huà)出了自己和老師的故事,邀請(qǐng)爸爸媽媽用文字進(jìn)行表述。“老師您辛苦了”“老師我愛(ài)你”“親親老師”,稚拙的筆觸、濃濃的.師生情,為整個(gè)活動(dòng)增添了一抹暖暖的色彩。

  在這樣一個(gè)平凡的教師節(jié),老師們都收獲了一份不平凡的幸福,因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng),讓愛(ài)伴隨著幼兒成長(zhǎng)!讓我們一起向所有的老師說(shuō)一聲“您辛苦了”。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展,為幼兒提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),使他們更好地了解自己的老師,密切師生感情,并且學(xué)會(huì)了感恩。

教師節(jié)新聞稿6

  在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái),帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

  活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開(kāi)帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩,在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。

  緊接著,便是本次活動(dòng)的`第一個(gè)議程——學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過(guò)程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒(méi)有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng);顒(dòng)中,初三(1)班班長(zhǎng)作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說(shuō)到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù),不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。

  活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語(yǔ)中,我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后,工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

  青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年,我校又迎來(lái)了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂(lè)聲,三對(duì)師徒在協(xié)議書(shū)上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì)不負(fù)眾望,爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師!

  通過(guò)這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,同心同德,力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長(zhǎng)放心、教師安心、學(xué)生開(kāi)心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。

教師節(jié)新聞稿7

  為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),9月10日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng),給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。

  首先,一大早老師們還沒(méi)由到校時(shí),校長(zhǎng)徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái),等到老師陸續(xù)到校時(shí),他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進(jìn)教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的.面前,板報(bào)上寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)老師的崇敬和愛(ài)。最后,下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽,大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽,放松了身心。

  教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日,他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神,他們決心一定會(huì)以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心投入到教育教學(xué)工作中。

  看,穿著整齊的紅領(lǐng)巾們手捧鮮花列隊(duì)而立,目光炯炯,面帶微笑;聽(tīng),悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中,一首贊頌教師的小詩(shī)從孩子們的口中吟誦而出,與美妙的音符在空中匯聚成一條輕靈的小河,緩緩流入了老師們的心田……在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

教師節(jié)新聞稿8

  今天是一年一度精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  直此第xxx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,班長(zhǎng)胡建偉組織召開(kāi)了一次主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過(guò)了一套方案來(lái)向老師表達(dá)崇敬之情。

  9月10日上午八點(diǎn),在503教室,xxx班的同學(xué)早早的來(lái)到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來(lái)。當(dāng)唐老師走上講臺(tái),教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái),微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問(wèn),深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的'氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝大家,教書(shū)育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)!

  此外,xxx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福,正如微博中所說(shuō),老師們用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),他們是人類(lèi)靈魂的工程師。

  據(jù)悉,此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。

教師節(jié)新聞稿9

  9月11日下午,我院舉行了“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”慶祝教師節(jié)主題演講比賽。全院教職工齊聚一堂,歡度屬于自己的節(jié)日。

  隨著董事長(zhǎng)一聲:“比賽開(kāi)始”,16名參賽教師圍繞演講主題暢談自己在教育教學(xué)崗位上的真實(shí)體驗(yàn),傾述自己對(duì)教師這一光榮職業(yè)的熱愛(ài)之情,結(jié)合汶川地震中涌現(xiàn)出的英模教師的感人事跡,講述自己對(duì)“師德”、“師魂”的理解,激起全體教師的共鳴,博得了陣陣掌聲。

  經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)判,彭慧娟老師、方芳老師以及張緒川老師以其飽含深情的演講感染了全場(chǎng),分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  我院王院長(zhǎng)寄語(yǔ)廣大教職工,希望廣大教師以北京奧運(yùn)會(huì)所激發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義精神和汶川大地震所激發(fā)出來(lái)的偉大抗震救災(zāi)精神為動(dòng)力,不斷提高教育教學(xué)能力,不斷優(yōu)化和提高教育教學(xué)水平,精心組織教育教學(xué)課程,自覺(jué)踐行作為一名人民教師的責(zé)任。

  為慶祝第24個(gè)教師節(jié),我院還通過(guò)宣傳欄主題專(zhuān)刊、廣播站教師節(jié)特別節(jié)目、教師節(jié)慰問(wèn)信等形式開(kāi)展了系列活動(dòng),學(xué)習(xí)英模教師事跡,頌揚(yáng)高尚師德,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵(lì)教師立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人。

  9月10日,是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié),在這個(gè)美好的日子里,XX市63中學(xué)中學(xué)三樓會(huì)議室內(nèi)一場(chǎng)充滿激情的“師德演講比賽”熱烈而隆重地進(jìn)行著。

  本次講比賽,旨在深化教育思想,提升辦學(xué)理念,豐富教師們的文化生活,在廣大教師中掀起一個(gè)修師德、轉(zhuǎn)師風(fēng)、比師能的學(xué)習(xí)熱潮,從而讓教育理念在教師頭腦中產(chǎn)生共識(shí)、共鳴,達(dá)到共振的目的。

  本次演講比賽于教師節(jié)前夕在全校范圍展開(kāi),全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)稿:《播撒愛(ài),收獲愛(ài)》、《為了心中的那份愛(ài)》、《復(fù)制快樂(lè),預(yù)約未來(lái)》、《幸福教學(xué),快樂(lè)人生》、《大愛(ài)無(wú)痕》等等。參賽作品新穎別致,或配樂(lè)抒情,或ppt放映作背景,內(nèi)容真實(shí)感人,文筆流暢生動(dòng),盡情抒發(fā)她們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。

  9月1日——9月9日期間,63中學(xué)以教研組為單位,進(jìn)行了嚴(yán)格有序的遴選活動(dòng)。各教研組的演講者融入情感,聲情并茂的演說(shuō),真實(shí)感人的事跡深深打動(dòng)了評(píng)委們的心。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,選拔出6名優(yōu)秀演講者參加9月10日下午的`決賽。

  決賽前,許成武校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,鼓勵(lì)教師們以演講為契機(jī),弘揚(yáng)“分享陽(yáng)光,相伴成長(zhǎng)”的教風(fēng),深入學(xué)習(xí)掌握教育學(xué)生的方法,做出更好的成績(jī)。

  決賽中, 6名分別來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體等教研組的優(yōu)秀教師以一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一句句感人的話語(yǔ)……充分展示了新時(shí)代中學(xué)教師的風(fēng)采,詮釋了幸福與快樂(lè)的師德內(nèi)涵。演講內(nèi)容感人至深,催人奮進(jìn),演講選手的出色表現(xiàn),不時(shí)贏得陣陣掌聲。

  本次比賽大力弘揚(yáng)了63中學(xué)教師無(wú)私奉獻(xiàn),教書(shū)育人的崇高師德精神,充分展現(xiàn)了63中學(xué)教師敬業(yè)愛(ài)生的良好師德風(fēng)范

  歲月悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。歲歲年年節(jié)相似,彼時(shí)彼刻同慶賀。20xx年9月10日下午2點(diǎn),新站區(qū)慶祝教師節(jié)師德演講比賽在興海苑小學(xué)多媒體教室舉行。

  各參賽選手用聲情并茂的演講詮釋了師德的內(nèi)涵,用心地訴說(shuō)著那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)并影響深遠(yuǎn)的教育案例。 只聽(tīng)多媒體教室內(nèi)不時(shí)傳出陣陣掌聲,大家的演講不僅能驅(qū)人奮進(jìn),更能牽引觀眾去傾聽(tīng),去思考。興海苑小學(xué)邵媛媛老師以她八年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷,通過(guò)生動(dòng)、感人的語(yǔ)句,慷慨激昂地向我們?cè)忈屃艘幻處煹男拍罴皦?mèng)想,最終獲得全場(chǎng)最高分,榮獲一等獎(jiǎng)。

  此次師德演講比賽圓滿結(jié)束,既激勵(lì)教師堅(jiān)守教育夢(mèng)想,又推動(dòng)教師積極地投入到教育事業(yè)中去。廣大教師紛紛表示在今后的工作中要以身邊優(yōu)秀教師做榜樣,立足本職崗位,為各自所在學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的教育之夢(mèng)。

教師節(jié)新聞稿10

  金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。9月7日上午8時(shí)許,xx市xx小學(xué)操場(chǎng)上,xx小學(xué)和xx幼兒園師生舉行了文藝匯演慶祝第38個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一首《黃河大合唱》抗戰(zhàn)歌曲聯(lián)唱拉開(kāi)了此次文藝匯演的序幕,師生們用曼妙的歌聲和有優(yōu)美的舞姿展示廣闊師生昂揚(yáng)發(fā)奮的精神風(fēng)貌和欣欣向榮的一派氣象!缎燎诘膱@丁》、《魚(yú)兒》、《哲嘎歸來(lái)》、《水姑娘》、《呼倫貝爾大草原》、《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》、《在那遙遠(yuǎn)的地方》、《拉手手親口口》、《GOOD BOY》爵士舞、《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等14個(gè)節(jié)目在全體師生的表演下,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表達(dá)了對(duì)教師最深情的問(wèn)候和最真摯的.祝福,也充分展示了近年來(lái)該校的教育開(kāi)展成果及師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。演出結(jié)束,xx小學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、監(jiān)事會(huì)主任、校長(zhǎng)對(duì)xx小學(xué)退休老教師進(jìn)行座談會(huì),表達(dá)對(duì)老教師節(jié)日的慰問(wèn)。

教師節(jié)新聞稿11

  金秋,桂樹(shù)靜靜地吐蕊,佳節(jié)如期到達(dá)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示了許多教師熱愛(ài)崗位敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)到來(lái)時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展了溫暖幼兒感謝教師節(jié)的主題活動(dòng)。

  此次活動(dòng)由三部分組成,分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝福”、“幼兒詩(shī)朗誦”、“老師們書(shū)寫(xiě)師德書(shū)”。

  溫暖——園長(zhǎng)的溫暖祝福,給親愛(ài)的`老師一封祝福信。

  教師節(jié)來(lái)臨時(shí),彭園長(zhǎng)先給老師們寄了溫暖的祝!。信中提到對(duì)老師們的贊許,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng),給老師送去了誠(chéng)摯的祝福。

  感恩-幼兒詩(shī)朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  大班的孩子們?cè)诮淌依锢首x了親愛(ài)的老師,為老師提供了自制的賀卡,深深地祝福著老師的節(jié)日快樂(lè)辛苦了!

  ——老師們鄭重地寫(xiě)下了一份師德,播撒愛(ài)的種子。

  我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛(ài)心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會(huì)公開(kāi)書(shū),鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出:

  一、愛(ài)護(hù)每個(gè)幼兒,不偏愛(ài)。

  二、尊重幼兒人格,堅(jiān)持正面教育,不體罰或變相體罰。

  三、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,不求私教。

  節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài),構(gòu)成了教師節(jié)溫暖和諧的老師的贊美。

教師節(jié)新聞稿12

  九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  九月碩果飄香。

  九月祝福飛揚(yáng)。

  在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門(mén)口,等待著小寶貝們的到來(lái),雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂(lè)”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡,對(duì)老師的愛(ài)。

  教師以培養(yǎng)人才,教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的`工程師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛(ài),家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。

  老師們,節(jié)日快樂(lè)。親愛(ài)的老師們,共同加油哦!

教師節(jié)新聞稿13

  今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  直此第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,班長(zhǎng)胡建偉組織召開(kāi)了一次主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過(guò)一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過(guò)了一套方案來(lái)向老師表達(dá)崇敬之情。

  9月10日上午八點(diǎn),在503教室,xx班的同學(xué)早早的來(lái)到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來(lái)。當(dāng)唐老師走上講臺(tái),教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái),微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問(wèn),深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝大家,教書(shū)育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,將來(lái)學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)。”

  此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福,正如微博中所說(shuō),老師們用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),他們是人類(lèi)靈魂的工程師。

  據(jù)悉,此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。

教師節(jié)新聞稿14

  20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。

  此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對(duì)大家的到來(lái)表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開(kāi)廣闊在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望,希望廣闊教師們、講師們圍繞著趙總指出的.“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才根底工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對(duì)未來(lái)的工作還要繼續(xù)努力!

  集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開(kāi)幕以來(lái),已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!

教師節(jié)新聞稿15

  為弘揚(yáng)中華民族尊師重教傳統(tǒng)美德,激勵(lì)教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,9月5日上午8點(diǎn)30分巖門(mén)中心小學(xué)舉行了20xx年慶”教師節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  此次活動(dòng)以“恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)夢(mèng)”,活動(dòng)將持續(xù)一周(9月5日——9月10日)。活動(dòng)主要內(nèi)容有:進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話,啟動(dòng)尊師愛(ài)生活動(dòng)周;撰寫(xiě)對(duì)老師的祝福語(yǔ),利用校園紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣讀;開(kāi)展一次慶教師節(jié)主題班會(huì);愛(ài)心獻(xiàn)給老師等。

  據(jù)悉,此次活動(dòng)之一“愛(ài)心獻(xiàn)給老師”是分學(xué)段進(jìn)行。一、二年級(jí)開(kāi)展“七彩卡片表心意”,要求每個(gè)學(xué)生積極參入,各自發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。三、四年級(jí)開(kāi)展“謝師恩,繪心意”活動(dòng)。

  通過(guò)繪制手抄報(bào),查找尊師的故事、尊師敬師名言,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的.形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。五、六年級(jí)開(kāi)展“心語(yǔ)心愿里傳祝!被顒(dòng)。由各班班委會(huì)組織,全班同學(xué)在心意紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師的祝福語(yǔ),教師節(jié)時(shí),將寫(xiě)好的祝福盒送給老師。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅能培養(yǎng)孩子們感恩之情,傳承中華民族尊師重教美德,也能激勵(lì)廣大教師積極向上,開(kāi)拓進(jìn)取,為辦好人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。

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