輔導(dǎo)員助理崗位職責(zé)

　　在當(dāng)下社會，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)員助理崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、 崗位職責(zé)

　　1、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員，加強(qiáng)相互溝通，及時向輔導(dǎo)員通報所管學(xué)生班級的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問題，提出所負(fù)責(zé)班級學(xué)生管理工作的建議；

　　2、參與學(xué)生班級的管理，協(xié)助輔導(dǎo)員組建所帶班級學(xué)生干部隊伍并加強(qiáng)對其教育培養(yǎng)；

　　3、深入所負(fù)責(zé)班級學(xué)生宿舍，督促學(xué)生搞好宿舍內(nèi)務(wù)，組織開展文明宿舍評比等活動,。做好日常宿舍安全衛(wèi)生，學(xué)生就寢情況檢查工作，每周至少二次，并要將檢查結(jié)果匯總公示并向分團(tuán)委提交書面匯報。

　　4、協(xié)助輔導(dǎo)員建立所帶班級學(xué)生的電子檔案，并根據(jù)情況變化不斷更新，掌握班級的每一位同學(xué)的基本情況，每月至少召開兩次班會指導(dǎo)班級學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作。

　　5、根據(jù)學(xué)院學(xué)生管理要求，作好每學(xué)期的工作計劃并認(rèn)真執(zhí)行，按時參加輔導(dǎo)員助理工作例會并報告工作，學(xué)期末作好工作總結(jié)；

　　6、在輔導(dǎo)與指導(dǎo)下認(rèn)真開展先進(jìn)（優(yōu)秀）班級創(chuàng)建活動，增強(qiáng)班級凝集力，豐富班級的課余文化生活。認(rèn)真落實學(xué)生工作制度，每周召開主要學(xué)生干部（班長、團(tuán)支書）例會一次，每月召開班會不少于兩次;

　　7、配合黨支部委員會做好學(xué)生入黨培養(yǎng)對象的選拔、培養(yǎng)和考察工作；

　　8、協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生獎學(xué)金評定、助學(xué)貸款審核、困難學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干的評選等工作；

　　9、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，幫助和指導(dǎo)后進(jìn)生, 認(rèn)真做好學(xué)生上課信息反饋工作，落實1 班級考勤制度。對上課出勤率，每周匯總后向分團(tuán)委提交書面匯報;

　　10、協(xié)助輔導(dǎo)員處理學(xué)生突發(fā)事件，維護(hù)校園安全，保持穩(wěn)定。

　　11、做好學(xué)生考勤的檢查監(jiān)督工作，考查課抽查、具體由學(xué)生實施，助理輔導(dǎo)員監(jiān)督抽查，每周檢查抽查的次數(shù)不能少于兩次，每月要將檢查結(jié)果匯總公示并向?qū)W院提交書面匯報

　　12、對各項工作開展情況要有詳實的工作記錄，做到有記錄，有分配，有落實，有結(jié)果，責(zé)任具體到人;

　　13、加強(qiáng)與心理咨詢老師的聯(lián)系，做好學(xué)生的心理健康教育。開展談心活動，要去每周必須找兩名以上的學(xué)生談話，要有記錄。

　　14、協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生請假管理工作，對班級學(xué)生節(jié)假日、雙休日的外出活動進(jìn)行登記，將時間期限、去向詳細(xì)記錄備查。

　　15、保證通訊工具24小時暢通，方便突發(fā)事件的聯(lián)系。涉及安全穩(wěn)定以及不能處理的事項，必須及時向輔導(dǎo)員報告。對于不清楚的一些規(guī)定要求，及時向輔導(dǎo)員請示。

　　二、輔導(dǎo)員助理的管理辦法

　　1、輔導(dǎo)員助理聘期一年；

　　2、輔導(dǎo)員助理受系學(xué)生工作組領(lǐng)導(dǎo)，工作開展由輔導(dǎo)員具體安排，并向輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

　　3、輔導(dǎo)員助理因特殊原因需要調(diào)整時，須提前 1個月書面申請，輔導(dǎo)員簽署意見，經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作組討論同意后辦理交接手續(xù)；

　　4、鼓勵輔導(dǎo)員助理自學(xué)有關(guān)學(xué)生管理的理論知識，提高其自身的綜合素質(zhì)，為做好實際工作積累經(jīng)驗；

　　三、考核和獎懲

　　為了切實發(fā)揮每位輔導(dǎo)員助理的工作積極性，促進(jìn)各個輔導(dǎo)員助理朝著“有利于更好的服務(wù)于同學(xué)，有利于更好的協(xié)助輔導(dǎo)員老師的工作”方向發(fā)展，學(xué)院對助理輔導(dǎo)員工作進(jìn)度考核。

　　1、試用期滿，助理輔導(dǎo)員進(jìn)行述職，由學(xué)生工作組進(jìn)行全面考察，確定是否稱職。

　　2、每學(xué)期學(xué)院對輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)行一次考核，考核采取個人工作總結(jié)和由輔導(dǎo)員組織學(xué)生骨干進(jìn)行評議相結(jié)合方式進(jìn)行。主要考核其工作態(tài)度、工作量、工作能力和工作成績，將綜合意見填入考核表，經(jīng)系學(xué)生工作組審核蓋章后備案。

　　3、每學(xué)年評選一次“優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員”。對完成工作任務(wù)、成績顯著的，頒發(fā)“優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員”證書；

　　4、對榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理”的同學(xué)直接當(dāng)選為當(dāng)年優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　5、經(jīng)考核發(fā)現(xiàn)工作表現(xiàn)不好、工作不到位或不適宜繼續(xù)擔(dān)任者，系黨總支和團(tuán)總支可適時調(diào)換，該同學(xué)不能參與當(dāng)年優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號評定；

　　四、待遇

　　1、助理輔導(dǎo)員納入學(xué)生干部行列，綜合測評及各種評優(yōu)與學(xué)生干部同等待遇。

　　2、助理輔導(dǎo)員崗位是為黨組織輸送先進(jìn)分子的陣地。對助理輔導(dǎo)員中的優(yōu)秀分子，可優(yōu)先給予入黨培養(yǎng)、考察。

　　3、助理輔導(dǎo)員經(jīng)考核合格，按照校勤工儉學(xué)助學(xué)待遇比照執(zhí)行。

　　4、優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員在就業(yè)時予以優(yōu)先推薦。

　　五、其他

　　1、助理輔導(dǎo)員要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。輔導(dǎo)員應(yīng)考慮到助理輔導(dǎo)員本身還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，不能為其安排過多的工作任務(wù)，不能施加太大的工作壓力。要幫助他們處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持“學(xué)習(xí)第一、工作第二”的原則，從培養(yǎng)、愛護(hù)的角度出發(fā)，指導(dǎo)助理輔導(dǎo)員做好工作。

　　2、助理輔導(dǎo)員只是協(xié)助輔導(dǎo)員做一些力所能及的工作，幫助輔導(dǎo)員把工作做深、做細(xì)、做實，并不是替代輔導(dǎo)員。屬于輔導(dǎo)員的職責(zé)任務(wù)不能隨意轉(zhuǎn)移到助理輔導(dǎo)員身上。在助理輔導(dǎo)員的協(xié)助下，輔導(dǎo)員 3 應(yīng)更加深入、細(xì)致、有效地履行好自己的職責(zé)，完成好自己的任務(wù)。助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題的在校高年級學(xué)生。

　　助理輔導(dǎo)員的主要工作

　�。ㄒ唬╅_學(xué)初期基本工作

　　1、新生報到期間：

　　(1)注冊前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué)提前來校情況，并做出妥善安排。

　　(2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

　　(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。

　　(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

　　2、新生入學(xué)教育期間：

　　(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

　　(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。(3)組織班級活動，增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

　　(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。

　　(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，建立起良好的課堂教學(xué)秩序。

　�。ǘ�）常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作

　　(1)及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。

　　(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。

　　(3)鼓勵班級同學(xué)積極參加研究生會和社團(tuán)等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。

　　(4)指導(dǎo)班級同學(xué)積極參加院、系開展的各項活動，如運(yùn)動會、文藝晚會等；幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動。

　　(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織；在此過程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

　　(6)協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。附件1 輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)

　　一、關(guān)心所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。

　　二、引導(dǎo)所帶班級學(xué)生樹立專業(yè)意識，幫助他們建立專業(yè)認(rèn)同感、歸屬感和自豪感，對學(xué)生所學(xué)專業(yè)及相關(guān)課程給予一定指導(dǎo)。

　　三、積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐、勤工助學(xué)等活動，開展課余科技、文體活動，組織開展豐富多彩的校園科技、文化、藝術(shù)、體育和其他課外活動。

　　四、指導(dǎo)班委換屆及班干部開展工作，開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。每 5 半個月定期召開班委會議至少1次。

　　五、每個月協(xié)助輔導(dǎo)員指導(dǎo)或組織召開主題班會至少2次。

　　六、協(xié)助輔導(dǎo)員做好共青團(tuán)員和黨員的培養(yǎng)、教育、發(fā)展和考核工作，做好獎、貸、助、補(bǔ)等日常管理工作。

　　七、深入學(xué)生寢室，掌握班級學(xué)生的基本情況、思想動態(tài)、心理問題、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、生活現(xiàn)狀等。每月走訪學(xué)生寢室至少3次。

　　八、關(guān)心和幫助心理困惑、學(xué)業(yè)困難、生活困難學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立自強(qiáng)、自立、自信的人生觀和價值觀。

　　九、積極密切配合輔導(dǎo)員工作，主動與輔導(dǎo)員溝通交流。定期參加助理輔導(dǎo)員會議，每月向輔導(dǎo)員匯報工作情況，遇到緊急特殊情況（學(xué)生心理異常、夜不歸宿、安全情況等），要求速報輔導(dǎo)員。

　　十、及時做好每個階段工作總結(jié)，將工作的內(nèi)容、時間、目的、效果作簡要記錄，留下書面材料，系部將根據(jù)工作情況、效果以及班級同學(xué)的評價給予獎勵。

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