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活動方案實用(8篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動時間：20xx年10月24日下午
回訪麥員： 錦泓 文子
組織人員：吳擢敬 張蔚跑 朱能機
活動內(nèi)容：
1、12：00——13：00參觀校園，考察圖書室和圖書角，了解圖書的使用情況。
2、13：00——14：00談心交流會。組織學(xué)生與麥員錦泓、文子開展座談會，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，閱讀生活，閱讀體會等。
3、14：00——15：30我愛閱讀交流會，由麥員文子授課，并組織學(xué)生活動。
4、15：40——16：00麥員與學(xué)校老師座談會。
20xx年麥田計劃就在我校捐建了圖書室，20xx年5月回訪時，又為我校捐設(shè)了麥田圖書角，這不僅豐富了孩子們的課余生活，更滿足了孩子們對知識的'渴求。
此次，麥田計劃泉州團隊的錦泓和文子為孩子們帶來的《快樂閱讀與快樂寫作》交流課，孩子們印象深刻。課堂互動氛圍熱烈，孩子們發(fā)言積極。文子老師獨到的教學(xué)方法給不僅孩子們留下了深刻的印象，還讓孩子們學(xué)到了有趣的閱讀方法和寫作方法。
活動方案 篇2
活動主題：“我和春天來約會”——小班段首次遠(yuǎn)足主題活動
活動目標(biāo)：
1、通過遠(yuǎn)足活動增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強化集體安全意識和環(huán)保意識，促進其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息，開拓幼兒視野，親近自然。
3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動，對幼兒進行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
活動時間：
20X年4月13日8：30——10：30
活動地點：
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（X00米）
2、黃壇中學(xué)操場。
活動準(zhǔn)備：
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠(yuǎn)足活動”、照相機、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、正班老師提前兩天到目的地進行踩點：檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服，戴太陽帽，穿舒適的平底鞋，準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進行安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，每個人都要明確職責(zé)，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動流程：
一、集合出發(fā)
1、教師7：30準(zhǔn)時到達(dá)楊溪橋，幼兒8：40由家長直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項，提出要求。
3、8：55：清點各班人數(shù)。
4、9：00準(zhǔn)時出發(fā)排除順序：小一、小二、小三（每班成兩路縱隊）
二、遠(yuǎn)足
1、9：00開始路1000米的遠(yuǎn)足（時間約25分鐘）
2、教師及阿姨、家長負(fù)責(zé)好自己的工作，遠(yuǎn)足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊伍中間，副班老師和阿姨在隊伍的兩頭，家長穿插在隊伍的中間，密切關(guān)
注班級隊伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。
三、吃零食
1、到達(dá)后各班清點人數(shù)后坐下
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。
四、游戲
1、小一班：《手指游戲》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的'游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
五、回家
1、10：10幼兒園發(fā)放點心
2、10：30家長到黃壇中心正門口來接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段
20X.4.11
附游戲：
小一班《手指游戲》
目標(biāo)：
1、認(rèn)識手指的名稱，鍛煉手指的靈活性
2、積極參與游戲，感受游戲的樂趣。
玩法：手指打鼓、手指兄弟、包餃子、手指謠
小二班《小白兔和大灰狼》
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。
2、通過活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護意識。
玩法：幼兒圍成圓圈，游戲開始了，“欄桿”開始轉(zhuǎn)起來，“大灰狼”可是有洞就鉆的，只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開，“狼”就會趁虛而入的，可要當(dāng)心。當(dāng)大灰狼抓走小白兔，引導(dǎo)孩子大膽想辦法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是誰》
目標(biāo)：發(fā)展聽覺
玩法：請一名幼兒站在圓圈的中間，蒙上眼睛，其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走，任意摸一名幼兒的頭問：你是誰？蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點，猜出他是誰。
活動方案 篇3
活動背景
自建國六十周年以來，特別是改革開放后，我國農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。農(nóng)村的生產(chǎn)勞動效率的提高和經(jīng)濟效益的加大，使農(nóng)村的生活水平提高了，生活富裕了，同時使廣大學(xué)子的生活、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的`改善。近幾年來，村村通工程的實現(xiàn)，加快了農(nóng)村文化、生活和物質(zhì)水平的提高。
活動目的
為了讓來自田野的廣大學(xué)子回想并感受到家鄉(xiāng)的巨大變化，讓更多的大學(xué)生意識到農(nóng)村未來發(fā)展的希望，更好的服務(wù)于“三農(nóng)”，奉獻(xiàn)于“三農(nóng)”，特啟動此次大型征文活動。
活動時間： 20xx年3月中旬至4月中旬
活動地點： 中州大學(xué)校廣場
活動名稱： 我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村
各部職責(zé)：
為了使活動更順利的舉行，特詳細(xì)說明各部門分工：
策劃部：
負(fù)責(zé)書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好，更有影響力的效果，要書寫明了，清晰，策劃分工仔細(xì)的方案，按時交到秘書部。
宣傳部：
負(fù)責(zé)制作、張貼海報。要宣傳到校內(nèi)和校外附近的每一處。3月15日之前務(wù)必完成宣傳工作，并負(fù)責(zé)借一些工具，如相機、音響等。
秘書部：
仔細(xì)審核活動中的每一個細(xì)節(jié)，做好活動中的記錄。負(fù)責(zé)拍攝照片�；顒咏Y(jié)束后認(rèn)真整理活動過程，做出總結(jié)，并存檔。
外聯(lián)部：
做好活動前的外聯(lián)工作，為活動的順利開展做好準(zhǔn)備。接待詢問的每一位同學(xué)，記錄他們所提出的問題和要求。
組織部：
負(fù)責(zé)活動中的一切用具，搞好活動秩序，對活動中可能出現(xiàn)的問題要及早防范處理，制定好應(yīng)急預(yù)案，活動后整理所有工具。
學(xué)習(xí)交流部：
保持活動的優(yōu)勢，從活動中總結(jié)經(jīng)驗，用比較專業(yè)的知識看待本次活動，給活動提供理論指導(dǎo)。
活動經(jīng)費：
MP3： 1×100元=100元
U盤：3×60元=180元
小音響： 5×30元=150元
筆記本： 10×2元=20元
紀(jì)念品若干： 30元
榮譽證書若干： 30元
其它： 30元
總計： 540元
備注：
參加活動的每一位會員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會員證，禮貌待人，認(rèn)證完成協(xié)會交與的各項工作。如有急事須向部長請假，報會長或組織部長批準(zhǔn)后方可離去
策劃人：張xx
活動方案 篇4
在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確�；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負(fù)責(zé)人，上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動放方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。
活動前的車次由校長分配�；顒赢�(dāng)天，老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問題及時解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當(dāng)進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校提倡“一項活動，多項成果�！币虼�，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的.形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。
活動方案如下
一、主題名稱：我與蔬菜交朋友
二、主要線索和涉及領(lǐng)域：
綜合實踐活動課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動過程中要走進社區(qū)調(diào)查采訪，通過各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案，設(shè)計開題報告。學(xué)會通過各種途徑查資料。學(xué)會進行調(diào)查，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計鍛煉自己的活動能力。通過活動養(yǎng)成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與他人一起合作學(xué)習(xí)，能夠通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動中正確表達(dá)自己的意見，并認(rèn)真聽取他人意見的能力習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自己與他人。在整個活動中，集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體，融觀察、實踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正達(dá)到各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。
三、主題設(shè)定依據(jù)：綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情況，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程，其目的就是讓學(xué)生通過活動了解蔬菜、認(rèn)識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過活動，學(xué)習(xí)知識，掌握能力，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
四、學(xué)生情況分析：隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來越豐富，滿街的燒烤小吃，肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動，引導(dǎo)學(xué)生進行觀察分析，了解蔬菜的種類；通過咨詢查閱、收集資料，了解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
五、主要能力培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定：
1．知識與能力:認(rèn)識市場上的各種蔬菜，蔬菜有哪些營養(yǎng)。學(xué)會利用多種途徑收集資料的方法；
2．過程與方法:通過組織主題班會，使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式，并能對設(shè)計方案進行初步的評價。
3．情感態(tài)度與價值觀:通過對蔬菜的認(rèn)識與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識，體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。
六、活動形式：
1、組織形式:
采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。
2、實踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流，規(guī)劃表達(dá)和反思。
七、活動時間安排：
1、活動準(zhǔn)備階段：第八周。
2、活動方案實施階段：第九周、第十周。
3、活動評價、總結(jié)階段：第十一周。
八、活動過程：
�。ㄒ唬┍局黝}實踐活動的實施對象是四年級學(xué)生，共分為四個階段進行：１．活動準(zhǔn)備階段；２．自主探究、分組合作階段；3、資料匯總、整理階段；4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果，為了使研究有序、有效地進行，我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段
1、確定主題，制定活動方案
2、確定研究專題，自主選擇伙伴
3、制訂活動方案，明確研究方法
具體做法是：
全班48個同學(xué)就自覺地分成4大組，并推選出組長。我針對學(xué)生的個人興趣特點，于是，分小組進行研究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進行合并并歸類，提煉出調(diào)查研究課題
（活動準(zhǔn)備是開展活動成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動探究的熱情。）
學(xué)生通過自評和互評，評出說最具合作精神。
第二階段：活動方案實施階段
1、深入社會生活，搜集相關(guān)信息
2、交流調(diào)查情況，整理資料
3、確定匯報形式，創(chuàng)作展示作品
�。ㄈル娔X房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學(xué)們進行了基本培訓(xùn)：1．用搜索站點擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料；2．對獲取資料進行復(fù)制、整理和打�。�
學(xué)生通過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。通過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理
“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會
1、分享成果、互動評價
各小組通過各自不同的形式，交流活動體驗，互為評價
第1小組：蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報
第2小組：蔬菜營養(yǎng)價值匯報
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報
第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報
各個小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經(jīng)過分類整理，面對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在老師的點撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進行分類。通過自評互評教師評，評選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗、評價
1、整合展示材料，舉辦成果展覽
讓學(xué)生對自己的活動成果進行整理，舉辦一個成果展覽，讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)
各小組通過開展研究活動，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課，組織他們進行成果交流。
在各小組利用課余緊張準(zhǔn)備匯報的同時，老師給他們出主意、提意見。我想，集體匯報是一個信息交融的良好環(huán)境。匯報的同學(xué)從精心準(zhǔn)備到展示，大大得到了提高其實踐能力和心理滿足感
�。ǘ┏晒A(yù)設(shè)：
這一節(jié)實踐課和以往的主題活動一樣，要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動中，其知識能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。1、豐富了學(xué)生的知識內(nèi)容
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到網(wǎng)上搜尋，到市場搜集�；顒咏o了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。
2、社會活動能力得到增強
生活是學(xué)生實踐活動的出發(fā)點和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的快樂和社會大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊，系列活動的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng)；時入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜；在研究結(jié)束之后，大家會感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的健康成長，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。
一、主題：人人參與健身，個個擁有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：初定于xx年5月29日（第13周周六）約半天。
三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設(shè)1－6年級六個組，各組分別比賽。
四、比賽項目：比賽分家庭組和學(xué)生組兩類
家庭組（男女混合不分組）
學(xué)生組（男女分組）
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報名人數(shù)及報名規(guī)定：
1. 以班級為單位，每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報12戶，且必須是本班學(xué)生及其父母。每個家庭限報2個項目，同一項目每班限報三戶，不得多報、不報。
3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報2項，同一項目每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學(xué)生組不得兼報。
4. 填寫時用“√”標(biāo)記。報名表一經(jīng)上交，便不得修改、更換。
六、計分辦法：所有項目直接分組決賽，無預(yù)賽，按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，則得分相應(yīng)平攤。
七、錄取與獎勵：根據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次，如總分一致，則第一名多者名次列前，仍相等，則看第二名，以此類推。根據(jù)團體總分高低錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發(fā)予獎狀，以資鼓勵。
八、號碼分配：號碼設(shè)置為4位數(shù)，第1位數(shù)字為年級代碼，第2位數(shù)字為班級代碼，第3.4位數(shù)字為順序代碼，01-35為男生，36開始為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一（1）班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規(guī)則：
家庭組：
1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內(nèi)完成，超時投進不計數(shù)。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離：15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi)，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。（比賽采用帶計數(shù)器的跳繩）
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點線（上岸），以最后一名隊員雙腳過線計時結(jié)束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離，在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標(biāo)志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成比賽，不得擠占其他隊的跑道；跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上；以最后一名隊員過線為該
該隊成績，用時較少者名次列前。
8. 推小車 a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標(biāo)志1處，換b推c，至標(biāo)志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結(jié)束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學(xué)生組：
1. 齊頭并進 多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2. 積少成多 起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。
活動方案 篇5
A.總體要求：表演性質(zhì)，兼有聯(lián)歡性質(zhì)。
目的：體驗團隊合作的快樂。
B.場地要求：
基本要求：
1.能排上200人左右座位的大廳，大廳中間沒有廊柱。
2.座位是移動的，每八至十人需要一個桌子，最好不要配固定桌椅。
3.要注意氣氛的布置（具體事宜見F-開始階段-1）。
4.場地費用500元左右，可考慮瑞安樓門廳、圓廳，中德學(xué)院大樓多
功能廳。
電器要求：
1．話筒：要有無繩的話筒兩個，小蜜蜂三至四個，一般的話筒二至三
個。
2．音響：卡拉OK設(shè)備一套，功放器一個，VCD一臺，電視機一架，大小音箱若干。
設(shè)備要求:
1.有多處插座，插線板若干。
2.數(shù)碼相機兩架，普通相機一架。
3.數(shù)碼攝象機一架。
4.數(shù)碼錄音筆一支。
5.手提電腦一臺，配套的投影儀一臺。
C.節(jié)目要求：
1．形式：要多樣化,但需以表演為主，語言力求簡潔明了，且要有2~3個與圣誕有關(guān)，可考慮請外教表演，但需促進中德友好。
a)唱歌：①可考慮語言，如中、德、英文歌。
�、� 形式豐富多樣，自行準(zhǔn)備確定。
�、� 可臨時組織一個中德雙方老師合唱。
b)曲藝：如：小品、相聲、雜技、魔術(shù)。小品的語言不可過多，且以
肢體表演為主，8~12分鐘。
c)舞蹈：表演型為主，歡迎同學(xué)現(xiàn)場參與，增加氣氛。
d)游戲：不宜超過3個，可采取中德合作，中德對賽，中德混賽等多
種形式，以促進中德雙方的合作。
e)抽獎：①電腦抽獎形式。
②不宜過多，分散進行，合計不超過15分鐘左右。
�、墼O(shè)獎層次不宜過多，幾個“圣誕幸運兒”大獎由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓出面頒發(fā)（2-3人）即可，其余的獎項發(fā)獎可在結(jié)束后由工作人員頒發(fā)。
�、艹楠勌柎a事先寫在紅色或黃色的圓形粘貼紙上，上下做好標(biāo)記，以防顛倒數(shù)字，最后粘貼在每個人額頭上或鼻子上。由前臺的負(fù)責(zé)同學(xué)發(fā)放。
f)其他類節(jié)目:正在籌劃建設(shè)中。如：吹笛、魔術(shù)、雙簧、山東快書、詩朗誦等。
2.字幕：中文的節(jié)目要有德文的字幕，德文的節(jié)目要有中文的字幕，簡
潔明了為宜。
3.選擇：要求每個班級都要報兩個節(jié)目，每個年級都要有。最終三年級合出一個節(jié)目，二年級必須有2~3個節(jié)目。
4.服裝：不能太隨意（合唱類節(jié)目要統(tǒng)一）。
5.道具要準(zhǔn)備充分，手工制作、創(chuàng)新簡潔為宜。鼓勵大家群策群力。
6.主持人：要在定節(jié)目之前兩周確定（具體事宜見D-專業(yè)人員組-A）。
7.彩排：要嚴(yán)格把關(guān)，要求實地彩排，具體時間安排如下：
a)各節(jié)目在準(zhǔn)備過程中自行進行彩排。
b)晚會前一周總彩排，各小組間適應(yīng)融合，聽取各方意見。
c)晚會前1~2天，“實地演習(xí)”，服裝、道具、設(shè)備均要全部到位。
8.伴奏帶最好自行解決，否則申報道具組。
D．人員調(diào)度與安排：
1．設(shè)立一名總負(fù)責(zé)人，也是總調(diào)度人，負(fù)責(zé)安排整個晚會的所有事宜。
2．設(shè)立一名副負(fù)責(zé)人，兼任會計出納。以負(fù)責(zé)預(yù)算開支為主，并制作賬本，供事后整理檢查。協(xié)助總負(fù)責(zé)人之相關(guān)事宜。
3．各小組人員不能串崗，不能身兼多職，防止相互牽制。崗位、現(xiàn)場不到位的情況
4．各小組選出一名小組長，負(fù)責(zé)本小組的具體事務(wù)，協(xié)調(diào)與其他各小組的相關(guān)事宜。
5．臨近晚會之際，各工作人員必須實行“零等待”政策，手機24小時打開。
6．各小組工作人員工作完畢后立刻向小組長匯報工作情況（口頭或message形式）。
7．小組長工作完畢及時向總負(fù)責(zé)人匯報，開支狀況發(fā)生后立即向副負(fù)責(zé)人匯報。
在總負(fù)責(zé)人下面分成以下幾個小組：
1.食品采購組：約3人，其中一人負(fù)責(zé)點心和零食，一人負(fù)責(zé)水果，2人之間相互配合。
2.禮物組：包括禮物采購2人，包裝志愿者10人。在禮物采購者中，必須有一人對禮物包裝有一定的經(jīng)驗，另一人負(fù)責(zé)招募包裝志愿者，包裝志愿者提前二周開始招募，提前一周招募結(jié)束，并在開晚會的那一周提前三天包裝禮物。包裝禮物集中在一個晚上或下午，在614瞿老師房間。
3.演員組：由各班出人，并和道具組聯(lián)系和溝通道具事宜。
4.道具組：專門負(fù)責(zé)道具、裝飾物的確定、購買、布置和保管。
5.場地組：負(fù)責(zé)場地布置的用品采購和設(shè)計2人，志愿布置者4-5人（二年級至少出2-3人）。
6.搬運組：負(fù)責(zé)人2人。
7.舞臺組：2人，1人負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試和檢測，另一人負(fù)責(zé)舞臺事宜，協(xié)調(diào)演員和道具組。
8.節(jié)目審核組：由指導(dǎo)老師最后把關(guān)、審核，具體由學(xué)生會文藝部1-2人負(fù)責(zé)，加上各班選出代表一起決定節(jié)目的取舍。
9.宣傳品制作組：
a)海報小組：2人，一名指導(dǎo)老師。制作并負(fù)責(zé)張貼。
b)賀卡和節(jié)目單制作、發(fā)放，2人。
c)幻燈片的制作，2-3人。輪班制作并負(fù)責(zé)現(xiàn)場播放。如：scan照
片、下載、編輯。
10.專業(yè)人員組：
a)節(jié)目主持人二人。要求：
�、偬暨x節(jié)目時開始物色人選。（階段要求F3）
�、谔崆岸艽_定人員。
�、蹖χ鞒秩说囊螅�
�、乓屑で椋愿窕钴S。
�、频抡Z精通
�、怯休^強的應(yīng)變能力。
�、确b要求大方，若是有圣誕氣氛的'衣著更好；儀表整潔，頭發(fā)不油膩可化淡妝。
⑸具體工作時間同節(jié)目組.應(yīng)提前到場,熟悉環(huán)境.
b)圣誕老人二名：提前二周選好。其中一名作為候選人（由2、3
年級出人）。
要求：①男生。
�、谏砀�1.78cm以上
�、鄣抡Z口語流利，事先有所準(zhǔn)備。
④有幽默感。
c)記者1-2名。
要求：①要有投稿經(jīng)驗。
�、趶幕I備工作開始，積極收集晚會信息，并拍攝照
片。
�、弁頃�(dāng)天，及時捕捉美好瞬間，向同濟報投稿。
d)攝像1-2名。
要求：① 提早一周預(yù)定好攝像設(shè)備。
�、� 提前兩天進行調(diào)試，并做好以下工作：
⑴ 電池充電。
�、� 有備用電池。
�、琴徶煤娩浵駧В�3~4小時左右）。
�、� 借好三角架。
�、� 當(dāng)日重新調(diào)試。
�、� 攝制內(nèi)容：
�、� 籌備階段的緊張氣氛（布置、購置、彩排等）。
�、仆頃�(dāng)日的溫馨實況。
�、� 攝制的技術(shù)要求：
�、� 畫面穩(wěn)定、清晰。
�、� 取景到位。
�、唤哟M：
a)簽到
b)收裝、發(fā)放標(biāo)簽。
c)食物分配(與食物組協(xié)調(diào))
�、紮C動者:2-3人�？捎身椖壳捌跍�(zhǔn)備工作人員擔(dān)任，由總調(diào)度安排。
13．化妝組：聯(lián)系化妝贊助，和具體化妝事宜。
E．經(jīng)費的分配使用：
費用總共不超過3000元。
1.場地：約500元。
2.道具服裝：100-200元。
3.食品：900元。
4.裝飾品：300-400元。
5.禮物：1000元。
6.工作人員發(fā)生的費用：如：車費、飯費、事后總結(jié)茶話會費。300-400元
食品和文具采購在校內(nèi)科教中心，或者到大超市集中購買，禮物統(tǒng)一到麥德龍由學(xué)院和學(xué)生一起購買。這樣可以獲得正規(guī)的發(fā)票，避免不可報帳的情況。
F．階段要求：
開始階段：
1．場地布置裝飾具體要求：
a)對場地的布置和裝飾進行檢查要有濃厚的圣誕氣氛。
b)易于整理布置，錦上添花更好。
c)裝飾品可利用以往晚會用品，也可酌情購置新用品，最好可再利用拆下。
d)裝飾面遍及墻面、天花板、舞臺和窗戶，渾然天成。
e)德國音樂。
f)應(yīng)盡可能將不同年級、不同身份的人混合在一起，促進交流溝通，
調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
裝飾時，千萬不能使用雙面膠，只能用單面膠張貼。一方面雙面膠難以擦洗，另一方面哪怕沒有雙面膠殘余，但在雙面膠粘貼之處今后一有灰塵，就會留下漬跡，而且無法清除。這是物業(yè)工作人員特別關(guān)照的，請大家遵守。
2．晚會的前一天,開始到場地檢驗，由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)：
a)設(shè)備是否齊全。
b)對設(shè)備進行調(diào)試。
c)對場地的布置和裝飾進行檢查。
3．晚會開始前：
a)播放一年活動回顧。
b)舞臺總監(jiān)到位，再做一次調(diào)試�，F(xiàn)場人員到位狀況由總調(diào)度負(fù)責(zé)、
管理。全部人員均由總調(diào)度安排，未經(jīng)其同意，不得擅自串崗。
c)設(shè)備是否齊全。
d)對設(shè)備進行調(diào)試。
e)對場地的布置和裝飾進行檢查。
晚會當(dāng)日：
�、蔽枧_總監(jiān)到位，再做一次調(diào)試。
�、矔_始前，播放一年的活動回顧。
⒊晚會結(jié)束后，組員留下清理垃圾。
�、丛O(shè)備必須檢查完畢，并運到存放處。
�、笛b飾物拆下并整理保存，利于明年繼續(xù)使用。
總結(jié)階段：（12月29日前必須全部完畢）
�、苯Y(jié)當(dāng)日晚會各項事宜以及經(jīng)驗教訓(xùn)。
⒉列出積極分子名單（組員除外），給予適當(dāng)紀(jì)念獎勵。
�、尘W(wǎng)上公布節(jié)目單（事先一天公布，事后評選），前三名節(jié)目給予適當(dāng)紀(jì)念獎勵，如晚會現(xiàn)場VCD。
�、搓P(guān)于錄像等事宜必須在12月29日前完畢。
關(guān)于場地及其布置之補充意見：
在確定場地的過程中，應(yīng)對同濟大學(xué)本部、武東路及其附近地區(qū)的，各類適應(yīng)中德學(xué)院搞活動的場地進行綜合評估，評估內(nèi)容包括以下內(nèi)容：
�、眻龅厝萘�、形狀、音響設(shè)備以及其他設(shè)備（插頭，桌椅等）。
�、矁r格、預(yù)定需提早的時間、可借用的時間。
�、澄「鞣揭庖�，借鑒以往活動場地選擇的經(jīng)驗教訓(xùn)。
目前，一般采用中德學(xué)院二樓多功能廳，和二樓的大廳。
活動方案 篇6
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
�、偌w項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
②個體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人參與
2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團選拔三個階段。
3、時間:
藝術(shù)作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團校時間為3月16日。
藝術(shù)表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。
獎項設(shè)立
指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報2名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。
2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設(shè)置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設(shè)備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的.精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。
3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設(shè)備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備。現(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
活動方案 篇7
做任何的促銷活動都要有明確的具體的活動目的，否則就是在跟風(fēng)，就是對自己的不負(fù)責(zé)任！我見過很多老板，搞活動就知道多賣點貨，其他什么要實現(xiàn)的目標(biāo)也沒有。往往的結(jié)果貨也賣不了多少。一次活動可以設(shè)定多個目的和目標(biāo)。不一定就是單純的追求銷售額。門店的銷售運營不能完全押寶在一次兩次的活動上。具體概括來說，我認(rèn)為促銷活動的目的應(yīng)包含以下幾項：
1、銷售額的'提升
2、知名度、美譽度的提升
3、磨練團隊的需要
4、扭轉(zhuǎn)當(dāng)?shù)厥袌龈偁幐窬值男枰?/p>
5、創(chuàng)新促銷模式的嘗試
6、賣場招商的需要
7、處理庫存
8、回籠資金
……
活動方案 篇8
活動背景:
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的'活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”
“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的:
提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。
五一促銷活動主題:
“鑼開五月、玩美假期”
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假(價)期
活動時間:
4月25日——5月15日
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活動方案（精選）08-23
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