活動實施方案常用[8篇]
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動實施方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
![活動實施方案常用[8篇]](/uploads/00/cab5caa9b7bdb0b814_5f06f69004d2b.jpg)
活動實施方案 篇1
一、指導思想：
以“實施有效教學、打造高效課堂”為核心，以“課堂教學模式達標”打造平臺，進行課堂教學研究，打造高效課堂，提高課堂效率，深入推進素質教育。
二、活動目的：
通過課堂教學模式達標活動，使全校教師課堂教學水平有顯著提高，全體教師都能高效的完成課標規(guī)定教學任務，提高課堂教學效率，真正的落實課程方案。
三、活動方案：
（一）第一階段（3月）：宣傳發(fā)動。
通過教師會、教研活動、辦公室討論等形式，使廣大教師認識到“課堂教學系列課型達標活動”的重要意義，動員全體干部教師從多渠道認真學習高效課堂理論和各地先進的實踐經(jīng)驗，為活動的順利開展奠定堅實的思想基礎和理論基礎。
（二）第二階段（4月—12月）：具體實施。
以各教研組為單位，根據(jù)學科特點、針對不同課型，進行課堂教學模式探索，實施系列課型達標活動。
1、確定課型模式——“建�！薄�
首先由各教研組推選兩名教育理論水平高、教學實踐能力強的教師設計出某一課型的課堂教學模式，大家共同討論，修訂、完善這一教學模式。然后根據(jù)這一教學模式，設定“樣板課”。
2、進行課堂實練——“定標”。
兩名執(zhí)教“樣板課”的教師，進行深入備課，精心編寫“樣板教案”。以教研組為單位在組內執(zhí)教“樣板課”，教研組其他教師在評課時，針對講課過程中暴露出來的問題進行討論，結合學生對這種課堂教學模式的'反饋意見，作為最終確定教學模式的重要依據(jù)。
經(jīng)過反復的課堂實練，總結經(jīng)驗、彌補缺陷，最終確定該種課型的課堂教學模式，推出“樣板課”，定為“標桿”課，供同學科教師學習借鑒。
3、達標驗收——“驗標”。
由課堂學校評審組對各樣板課進行驗標。
（三）第三階段（20xx年1月—20xx年12月）：總結驗收。
學校對各教研組活動情況進行檢查驗收，一方面總結活動開展情況、課型探討情況；另一方面對教師的“學標”情況進行達標驗收。
學校教研電教中心監(jiān)控、指導整個活動開展的每一個階段，隨時對各教研組的探討活動進行檢查、指導。
活動實施方案 篇2
學校大隊部根據(jù)計劃，將在10月份繼續(xù)開展陽光體育活動。
一、課間操比賽
1、時間：10月下旬（第8周）
2、地點：學校東操場
3、細則：各年級為一比賽單位，由低到高年級依次參加比賽。要求：動作到位，隊列整齊，口號響亮，進退場有序；集體榮譽感強。
4、獎項：各年級第一名為一等獎，第二三名為二等獎，其它為三等獎。
5、獎勵：一等獎計50分，二等獎計30分，三等獎計20分。并頒發(fā)獎狀。
二、踢毽子和跳繩比賽：
1、時間：10月下旬（第9周）
2、地點：學校前硬化路面
3、細則：每班選2名選手參賽，以跳繩和踢毽子數(shù)量之和記入成績，決出名次。
三、羽毛球比賽：
1、時間：11月上旬（第10周）
2、地點：學校東操場
3、內容：在規(guī)定區(qū)域內雙打比賽
4、細則：每年級為同一比賽單位，各中隊選2名選手參賽，裁判標準由體育老師擬定。
注：跳繩、踢毽子和羽毛球比賽評分及獎勵辦法同課間操比賽�；顒咏Y束后，根據(jù)各中隊單項比賽積分總和，評出每年級一個陽光體育示范中隊，頒發(fā)獎狀。望各年級組，各中隊接到通知后，積極籌備訓練，確保此次活動順利舉行。
各中隊參賽選手必須身體健康，近期無病史。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運” 。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作，提高廣大學生的文明素養(yǎng)，結合本校學生思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點，擬訂本方案。
二、工作目標
在以往抓養(yǎng)成教育的基礎上，進一步從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學習等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學生良好習慣，樹立良好校風，做到校風、校容、校紀有較大改觀。各班在抓學生衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。
三、實施細則
、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。
講究衛(wèi)生是每個人應有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中，它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。
1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。
2、清潔區(qū)和教室每天要清掃干凈。
3、保持桌椅的干凈整潔，定期整理課桌和清理書包。
4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。
5、愛護環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。
6、文明禮儀養(yǎng)成教育。
舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。
1、熱愛祖國，升國旗、奏國歌時行注目禮，高唱國歌。
2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
3、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
4、向別人請教，態(tài)度要誠懇。
5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。不追逐、打斗、玩有危險的游戲。
6、不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路線和順序，不插隊、不推搡，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。
8、到別人家時應輕敲門，待主人應聲許可方可推門進入，進入教師辦公室要喊“報告”。
9、認真做好眼保健操，姿勢正確。
10、積極參加大課間活動，能自覺鍛煉身體。
11、安全習慣養(yǎng)成教育。
安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐，當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，走人行橫道線。
2、不進入施工工地和危險地段玩耍。
3、沒有家長的帶領，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。
4、不玩火，不觸摸電器設備。
5、不準爬樹，不準坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹木的圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。
6、進行體育活動，要明確要求，聽從指揮，使用體育器材要掌握要領，不做可能威脅到自己和他人的危險動作。
7、參加勞動時要注意勞動安全，擦洗門窗時，不要把身子探出窗外。
8、不購買“三無”商品，學會辨別過期變質食物。
9、不得聽從和跟隨不認識的人離開學校或家庭。
10、學習習慣養(yǎng)成教育。
良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。
1、課前要預習，預習有記錄，學會帶著問題聽課，提倡記課堂筆記。
2、課前準備好學習用品，靜待老師上課。
3、上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。。
4、上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考。
5、作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，認真完成。
6、按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。
7、考試答題要細心、準確，書寫規(guī)范。
四、工作措施
1、成立領導小組，具體制定、落實、實施方案。
養(yǎng)成教育工作領導小組
組長：張萬超
副組長：高波
成員：陳毅 劉慶明 徐建國 魏士禮 劉世界 張翔 各班主任
2、職責：
組長：
張萬超：全面負責養(yǎng)成教育工作，檢查、督促各項工作開展。
副組長：
高波：具體負責養(yǎng)成教育工作開展，督促各處室開展養(yǎng)成教育工作。
成員：
劉慶明：制訂養(yǎng)成教育實施方案、活動計劃，并負責檢查和組織有關活動。
陳毅：制定學生學習習慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動計劃，并負責檢查和組織活動。
徐建國：制定學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成就教育具體制度、活動計劃，并負責檢查和組織活動。
張翔：主抓七年級養(yǎng)成教育的開展，在教學中滲透養(yǎng)成教育。
劉世界：主抓八年級養(yǎng)成教育的開展，在教學中滲透養(yǎng)成教育。
魏士禮：主抓九年級養(yǎng)成教育的開展，在教學中滲透養(yǎng)成教育。
各班主任：依據(jù)學校計劃，制定各班養(yǎng)成教育計劃，負責對本班的檢查落實、組織有關活動。
3、班級成立學生“自查隊”，及時糾正本班學生的不良行為；學校成立監(jiān)督崗，稽查全校學生中的不良行為習慣。
4、將“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入循環(huán)紅旗和衛(wèi)生紅旗評比。
5、積極開展相關活動，促進“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動的有效實施。
6、家校聯(lián)手，指導和督促家長從自身做起，配合學校共同抓好對孩子的.教育，行成家校合力，齊抓共管的局面。
7、長抓不懈，建立長效評比機制。學生行為習慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學校高度重視學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其內容作為常規(guī)檢查的主要內容，長期進行下去。
五、實施步驟
宣傳發(fā)動階段：
1、利用升旗儀式作一次關于養(yǎng)成教育活動的動員講話。
2、提高教師認識，在思想上統(tǒng)一。
3、引導學生學習規(guī)范，各班從學生年齡認知特點出發(fā)，明確各年級階段養(yǎng)成教育重點。
4、推行“十字”禮貌用語：“請、謝謝、您好、再見、對不起”。
5、完成以“養(yǎng)成教育在我心中” 為主題的班級黑板 、班會。
分步實施、強化整改階段：
各班對照，查找不足，針對薄弱環(huán)節(jié)強化訓練。注重不同類型的學生，采取針對性措施，進行矯正培養(yǎng)，使每個學生在原有基礎上有所提高。
總結評比階段：
綜合考評，學校評出優(yōu)秀學生及先進班集體進行表彰，同時評選優(yōu)秀班主任。
活動實施方案 篇4
為了進一步推動我校愛國衛(wèi)生工作的開展，落實國務院關于大力開展愛國衛(wèi)生活動月工作的精神，結合我校的實際情況，制定我校20xx年愛國衛(wèi)生月活動實施方案如下：
一、指導思想
貫徹學校教育“健康第一”的指導思想，圍繞學校中心工作，動員師生自己動手，創(chuàng)建優(yōu)美舒適的工作、學習和生活環(huán)境。
二、活動主題
讓衛(wèi)生與文明同行 ，創(chuàng)優(yōu)美與和諧校園。
三、主要任務及時間安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（3月25日至3月31日）
1、愛國衛(wèi)生月活動宣傳發(fā)動。通過校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作，進一步提高廣大師生員工對愛國衛(wèi)生工作的認識，充分調動全體師生員工參與愛國衛(wèi)生工作的積極性。
2、進行衛(wèi)生死角排查、公共衛(wèi)生區(qū)域包干區(qū)的劃分。
3、制定愛國衛(wèi)生月活動實施方案。
�。ǘ┗顒娱_展階段（4月1日至4月28日）
活動范圍為學生生活區(qū)、教學區(qū)、辦公區(qū)和公共活動區(qū)。
1、“健康揚大校區(qū)行”活動
�。�1）活動目的：推進健康教育與健康促進行動，著力改善不良生活方式，努力提高師生員工健康素養(yǎng)水平。
�。�2）活動形式和內容：
�、俜中^(qū)以咨詢、圖片、健康教育網(wǎng)、廣播、有獎竟答等多種形式和手段，向全體師生普及衛(wèi)生基礎知識、除四害知識和衛(wèi)生法規(guī)常識。
�、趯搪毠みM行體檢，在體檢的同時，啟動健康干預工作，有效落實各項健康干預措施。
�、坶_展衛(wèi)生知識講座。
�、芤詫W生食堂為單位，開展食品衛(wèi)生安全工作宣教活動，加強督查，預防腸道傳染病的發(fā)生，確保食品衛(wèi)生安全。
�、荨拔拿靼槲倚小毙麄骰顒�。
2、爭創(chuàng)無煙場所活動
（1）活動目的：煙草危害是當今世界嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，充分發(fā)揮醫(yī)務工作者控制煙草的.示范帶頭作用，使師生提高自覺控煙意識，認真執(zhí)行有關控煙規(guī)定，主動參與控煙的各項活動。
�。�2）活動形式和內容：
�、賹W校醫(yī)療衛(wèi)生中心按照《關于20xx年起全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的意見》（揚愛衛(wèi)辦[20xx]6號）文件要求，對照“無煙草醫(yī)療衛(wèi)生機構標準”，申報XX市無煙草醫(yī)療衛(wèi)生機構。
②在教室、學生宿舍、體育館、會議室、食堂等公共場所和工作場所設置醒目的禁煙標志，動員師生自覺抵制和勸阻吸煙行為。
�、坶_展“圖形警示揭露煙害真相”的專項宣傳活動。
�、芤赞k公場所為單位申報“無煙辦公室”，并張貼相關標志。
⑤通過檢查，在申報單位中開展控煙先進評比活動。
3、環(huán)境衛(wèi)生治理活動（4月1日至28日）
�。�1）各單位要廣泛宣傳發(fā)動，組織師生進行義務勞動，開展衛(wèi)生大清理活動。
在對責任包干區(qū)域集中清理的基礎上，逐步建立常態(tài)的義務勞動制度，使責任區(qū)域符合衛(wèi)生要求。
�。�2）按照“拾遺補缺、突出重點”的要求，對責任地段包干區(qū)域進行一次清除死角、清除垃圾堆物的掃除工作。
（3）按照XX市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求和劃分的我校校外包干地段，組織青年志愿者服務隊開展突擊衛(wèi)生清理工作。
�。�4）清理亂堆亂放，清理公共場所垃圾，整治室內外和公共場所環(huán)境衛(wèi)生，清理污水溝，鏟除四害孳生地。
�。�5）完善防四害設施，投放除四害藥物，做好除四害工作。
滅四害藥物的購置、投放、清理等工作由后勤服務集團物管中心負責，任何部門和個人不得自行投放，以保證用藥的安全。物管中心每天注意檢查盜食情況，發(fā)現(xiàn)盜食及時補充誘餌，特別要注重暗溝、化糞池、窨井等部位，達到徹底鏟除孳生地的目的。嚴禁使用劇毒急性藥物，以防發(fā)生人畜中毒。
�。ㄈz查總結階段（4月29日至4月30日）
“愛國衛(wèi)生月”期間，校愛國衛(wèi)生運動委員會組織三次以上全校衛(wèi)生大檢查，第一次找衛(wèi)生治理重點部位，并落實治理工作；第二次檢查治理工作進展；第三次對衛(wèi)生治理進行檢查評估。
檢查結果將在一定范圍內通報，對各單位的衛(wèi)生活動開展情況將按照《揚州大學公共衛(wèi)生管理暫行辦法》，與兩年一次的公共衛(wèi)生考核掛鉤。
四、措施和要求
1、加強領導，提高認識
建立愛國衛(wèi)生月活動制度，深入開展群眾性的愛國衛(wèi)生運動，是保障師生身體健康，改善環(huán)境衛(wèi)生，減少疾病，進一步提高生活質量和健康水平的有效措施，具有重要的意義。因此，各單位要充分認識開展愛國衛(wèi)生活動月的重要性，切實加強領導，把它擺到重要的議事日程，確保愛國衛(wèi)生工作深入扎實地開展。
2、宣傳發(fā)動，全體參與
要通過各種方式，調動各方力量，提高重點區(qū)域、重點部位環(huán)境衛(wèi)生質量，為實現(xiàn)衛(wèi)生管理經(jīng)�；蛳聢詫嵒A；機關、領導干部要率先垂范，以身作則，工會、共青團等群團組織，要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，組織學生、志愿者等參加社會公益活動和義務勞動，積極投入到愛國衛(wèi)生月活動中來。
3、條塊結合，各負其責
此次活動的責任主體是各學院、直屬單位，按照“門前三包”和門內衛(wèi)生達標責任制的要求承擔衛(wèi)生責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務；機關相關部門要認真履行職責，密切配合，發(fā)揮專業(yè)隊伍在環(huán)境治理、健康教育、食品衛(wèi)生管理、督促檢查等工作中的主力軍作用。
活動實施方案 篇5
一、活動目的
為進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的.精神風貌，決定在全校師生中廣泛開展秋季健身活動。
二、組織機構
1、領導小組
2、組委會
三、活動內容及比賽分組
1、本次活動分籃球賽、跳繩和拔河三項內容，按教職工組和學生組分別進行。
2、學生分組情況：
�。�1）一組：07級（自愿參加）、08級。
（2）二組：09級。
3、教職工分組情況
（1）一組：機電組、牧醫(yī)組、微機組、體育組、教導處。
�。�2）二組：語文組、數(shù)學組、英語組、高中組。
�。�3）三組：政教處、總務處、培訓處、辦公室、財務、團委、工會、女工委。
四、比賽要求、獎項設置及主裁判
1、籃球
�。�1）學生組：實行循環(huán)賽制。
一組：場地為東籃球場，獎勵前二（或三）名。
二組：場地為西籃球場，獎勵前四名。
�。�2）教職工打破小組界限，自愿報名。根據(jù)實力情況，組委會進行抽簽組隊參賽，獎勵前二名。
2、跳繩：分男女個人項、集體項進行。
�。�1）學生組：
個人項：每班出男女各3人參賽，各獎勵前十名。
集體項：每班出男女各4人參賽（含搖繩人員2人），獎勵前三名。
為讓更多的同學參與到活動中來，個人項與集體項不得兼報。
�。�2）教職工組：
個人項：各獎勵男女前六名。
集體項：每組出1—2個隊參賽（男女不限，每對7人，含搖繩人員2人），獎勵前三名。
3、拔河
每班（組）男生（教職工）15人，女生（教職工）按1：1.5比例計算，實行循環(huán)賽制。
�。�1）學生組：
一組：獎勵前二（或三）名；
二組：獎勵前四名。
（2）教職工組：獎勵前二名。
4、要求：
�。�1）參賽人員要按時參賽，逾期未到，視為棄權。
�。�2）本班同學全部吶喊助威。
�。�3）班主任要靠班觀戰(zhàn)（政教處直接到場地查班主任），并維持秩序，確保比賽安全有序進行。如果班主任不靠班觀戰(zhàn)，直接判定該班成績?yōu)榱惴帧?/p>
（4）違紀處理：
對于因為球賽而引起的沖突，除按照校規(guī)校紀進行處理外，還將：①根據(jù)情節(jié)給予班級三個月至一年的禁賽處分；
�、谌∠摪嗉墶拔拿靼嗉墶�、“優(yōu)秀團支部”參評資格；
�、劢惼陂g取消該班級參與學校組織的大型文體活動的權利。
五、時間、地點
1、比賽時間：
利用每周二、三、五課外活動時間（周一、四因衛(wèi)生大掃除，不再安排任何賽事）進行，具體時間見比賽海報。
�。�1）籃球：20xx年11月9日——20xx年1月16日
�。�2）跳繩：20xx年11月16日——20xx年11月29日
（3）拔河：20xx年12月6日——20xx年1月16日
2、報名時間:
�。�1）籃球：20xx年11月9日中午放學前報至政教處。
�。�2）跳繩：20xx年11月13日中午放學前報至政教處。
（3）拔河：20xx年12月4日中午放學前報至政教處。
3、比賽地點：學校健身場地、籃球場。
六、其它未盡事宜，另行通知。
活動實施方案 篇6
今年9月是第十二個“中小學弘揚和培育民族精神月”，為進一步培育中小學生愛國主義情感和中華傳統(tǒng)美德。為加強對學生的民族傳統(tǒng)精神教育和愛國主義教育、集體主義教育，根據(jù)上級通知精神，結合我校實際情況和學生特點制定我�；顒臃桨溉缦拢�
一、指導思想
為進一步推進青少年思想道德建設工作，通過開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、民族精神及創(chuàng)新精神教育，通過豐富多彩的主題活動進一步增強學生的民族自信心、自尊心、自豪感，把學生的理想、愛國情感化為具體行動，讓學生立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動時間：20xx年9月
三、主要內容：
1.以“美麗中國”為主題，開展國家版圖意識教育。
發(fā)揮課堂教學主陣地作用，結合愛國主義教育和思想道德教育，上好國家版圖知識教育課。利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等載體宣傳國家版圖知識。相關知識和宣傳內容可在國家版圖知識網(wǎng)站下載。同時積極組織學生參加第二屆“美麗中國”國家版圖知識競賽，于9月30日前在國家版圖知識網(wǎng)站進行注冊、答題。
2.以“我們的節(jié)日”為主題，開展中華傳統(tǒng)美德教育。
以慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，圍繞“團圓、關愛、感恩”等內容，開展形式多樣的主題活動，充分挖掘中華民族傳統(tǒng)文化和精神內涵，開展中華民族傳統(tǒng)美德教育。組織學生編制“手抄報”、黑板報�？瑐鞒泻桶l(fā)揚中華民族優(yōu)秀的人文知識、思想和精神。
3.以“節(jié)儉養(yǎng)德”為主題，開展全民節(jié)約行動。
利用少先隊活動課、主題班會、國旗下講話、演講征文等校園文化活動，以“六節(jié)約六倡導”為主要內容，開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”，增強全校師生對節(jié)儉節(jié)約的認知認同和自覺自律。具體內容是“節(jié)約一滴水，倡導珍惜資源 ”、“節(jié)約一粒糧，倡導光盤行動”、“節(jié)約一分錢，倡導節(jié)儉辦事”、“節(jié)約一度電，倡導綠色生活”、“節(jié)約一張紙，倡導環(huán)境保護”、“節(jié)約一升油，倡導綠色出行”。
4.以“灑掃應對”為主題，開展文明禮儀教育。
“灑掃”是指對學生的教育要從生活中的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的'習慣；“應對”就是讓學生從生活禮儀開始學會謙恭待人。各班圍繞“灑掃應對”這一主題，創(chuàng)設環(huán)境、組織活動，努力培養(yǎng)學生愛勞動、有禮貌的良好行為習慣。
5.開展文明素質提升活動
�。�1）.扎實開展“人人爭當文明有禮xx人”活動。學校要大力普及基本禮儀知識，廣泛開展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動，積極培育學生誠信友愛、奮發(fā)進取、開放包容的道德品質。
（2）.認真組織“品味書香·感悟文明”讀書月活動。圍繞xx市第十四屆全民讀書月活動，各學校要認真組織開展中華經(jīng)典誦讀、演講征文、圖書漂流等活動，進一步形成“人人讀好書，人人好讀書”的濃厚學習氛圍。
四、活動組織
組 長：
副組長：
組 員：各中隊輔導員
五、活動內容與具體安排
時間
活動內容
負責人
9月上旬
制訂學校“中小學弘揚和培育民族精神月”活動方案
領導小組
9月1日
中秋節(jié)傳統(tǒng)教育活動
胡央云史月敏
9月10日
“感恩教師節(jié)”活動
各中隊
9月中旬
國家版圖知識教育
各任課教師
9月中旬
開展“好書伴我行”讀書征文活動
語文教研組
9月中旬
推普周主題班會活動
各中隊
9月19日
“節(jié)儉養(yǎng)德”，開展全民節(jié)約行動
各中隊
9月26日
“灑掃應對”，開展文明禮儀教育
各中隊
9月29日
“中小學弘揚和培育民族精神月”書面總結
領導小組
全月
“六節(jié)約六倡導”活動
各中隊
全月
參觀xx支部、第一戰(zhàn)紀念館、xx故居等實踐活動
各小隊
全月
“品味書香·感悟文明”讀書月
各中隊
全月
“美麗中國”國家版圖知識競賽
信技老師
活動實施方案 篇7
一、指導思想
學校是學生學習生活的主陣地,知識的主要源泉來自于書籍。在“書香校園”活動中,讓學生全面了解社會主義核心價值觀,從而樹立國家榮譽感,集體責任感,個人使命感。在豐富多彩的“書香校園”的活動中,汲取知識,開闊眼界,增長見識,提高素養(yǎng)。通過“書香校園”的建設,不僅提高師生的綜合素質,而且積極有效的促進學校教育教學的質量,使山密二中教育教學環(huán)境更加優(yōu)良!
二、活動目的
1、在“書香校園”活動中,落實《語文課程標準》中各學段的'閱讀目標,引導學生以經(jīng)典好書為友,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高閱讀能力,拓展學生知識面,提升學生的素養(yǎng),進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進書香校園建設。
2、閱讀教學需要“與書為伴”的教師,積極倡導“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學水平,豐富教育生活,享受學習的快樂,享受生活的快樂。
3、通過開展“書香校園”活動,引導老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動學習型班級、學習型學校、學習型家庭的建設。
三、活動范圍
山密二中全體師生
四、活動時間安排
1、制定計劃階段(每年9月份)
學校于每年秋季開學初制定新一學年度的《“書香校園”活動實施方案》,方案包括“書香校園”建設活動的措施,常規(guī)讀書活動安排,讀書月活動安排,經(jīng)典誦讀活動安排,讀書匯報安排等。
2、活動實施階段(每年9月-次年7月)
學校按照制定的活動方案,有計劃、有成效地開展活動,促進書香校園氛圍的營造和學生閱讀能力的提升。讀書活動有主題、過程有記載、時間有保障、推進有措施、展示有特色、匯報有亮點、階段有總結。
學校和教師要為學生固定讀書時間,一般為:早晨閱讀、午間閱讀、自習課閱讀、雙休日閱讀和假期閱讀。提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時,在校集體誦讀(學習)經(jīng)典的時間每周不少于1小時。
3、專題讀書活動月
�、傩１局黝}讀書月(每年10—11月)。學校確定讀書主題,教師要負責分學段向學生推薦有意義、適合學生閱讀的書籍。學校將要開展演講比賽、讀后感、讀書小報、朗讀比賽、做讀書筆記等豐富多彩的讀書活動,采用班級賽和校級賽相結合的方式開展,在月底或學期中學校組織一次全校性閱讀成果展示。
�、诮�(jīng)典誦讀讀書月(每年3月-4月)。學校開展豐富多彩、形式多樣的活動。通過舉辦手抄報、經(jīng)典摘抄及讀書筆記展評,課本劇、德育故事表演等活動給學生創(chuàng)建展示的平臺;班級舉行以“經(jīng)典誦讀”等為主題內容的班隊會,評選“誦讀之星”、“古詩詞之星”等;學校組織“經(jīng)典誦讀大賽”,每學期評選“誦讀優(yōu)秀班級”。
五、活動組織機構
書香校園領導小組
組長:劉曉丹
副組長:盧明星朱立君王巖高涵
組員:姜富秋楊惠英周麗娟郭俊玲侯遠萍劉湘萍趙月波呂龍泉
張曉麗宋華于秀鳳劉麗秋孫明閣李志宏王麗君鄭偉聶文慧
趙金秋及全體班主任
六、活動內容
1、“書香校園”的環(huán)境建設
閱讀需要氛圍,氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀,學校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
�、僭谛@內懸掛條幅,操場、走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生置身在其中,耳濡目染,潛移默化的受到有益熏陶。
�、谠O計班級“書香園地”。由班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
�、鄄贾冒嗉増D書角。每個班級均要建設美觀實用的班級圖書角,采用學生捐建、圖書室定期借閱等各種形式充實圖書資源,并可圍繞相關閱讀主題充實書柜。
�、坶_放學校圖書館。專人負責圖書館,鼓勵學生借閱,保證全校師生要有書讀,每天定時向學生開放,做好學生借閱高峰期的組織工作,通過不斷豐富書目,全方位開放圖書館,將圖書館的效益發(fā)揮到最大化。
活動實施方案 篇8
為認真搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“五治三化”活動，經(jīng)我局認真研究，特制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動的實施方案：
一、總體要求
在鞏固“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關、進家庭、進村莊”已經(jīng)取得成果的基礎上，扎實推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動。按照省、市、縣委提出的目標任務，以清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展。做到人人參與，家家行動，為綠化、亮化、美化平昌城鄉(xiāng)環(huán)境做出積極貢獻。
二、目標任務
結合招商局機關實際，主要以“治塵、治亂，整潔、美化”為主要內容的治理行動。
三、活動主要內容
1、對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”進行認識、宣傳、部署、落實。在4月中旬召開一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”專題會，分片落實責任。
2、組織干部職工開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大清理專項突擊行動，徹底打掃室內外的清潔衛(wèi)生，清理垃圾雜物、清除衛(wèi)生死角；徹底清理樓邊、走廊的垃圾及污垢。
3、在機關職工中開展美德進我家，推進新文化、倡導新風尚，普及新生活的`良好氛圍，做到：家家學，文明禮儀進家庭；家家評，展示家庭新生活；家家議，建立和諧新關系；家家評，爭當家庭好成員。
4、結合“城鄉(xiāng)文明樓院”創(chuàng)建活動，重點實施“兩清潔”工程。突擊抓好“清潔樓道、清潔居室”活動，增強保護公共環(huán)境意識，鼓勵在生活中節(jié)約消費，提高生活品位。
四、組織機構
為加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動的組織領導，確保各項工作落實到實處�？h招商局成立由局長任組長，副局長任副組長，各股室主要負責人為成員的“縣招商局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動領導小組”，由辦公室主任負責具體工作。
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