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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-23 12:12:48 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  俗話(huà)說(shuō)的好:火車(chē)跑的快,快靠車(chē)頭帶。一份工作要想有更好的成果,前面的領(lǐng)導(dǎo)人物起著關(guān)鍵的作用。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于銷(xiāo)售主管的我,也對(duì)XX年的做出了新的工作計(jì)劃。

  XX年的工作已經(jīng)做完,整體來(lái)說(shuō)還算基本順利。根據(jù)銷(xiāo)售工作總結(jié)回款情況,銷(xiāo)售回顧,經(jīng)營(yíng)分析及業(yè)務(wù)來(lái)源等方面的問(wèn)題,作為銷(xiāo)售主管的我對(duì)于XX年的銷(xiāo)售主管工作計(jì)劃有了新的方向:

  我的個(gè)人工作計(jì)劃會(huì)明細(xì)化,但在實(shí)施的過(guò)程中將帶領(lǐng)所有的組員們一起行動(dòng)。XX年預(yù)計(jì)全年回款100萬(wàn)元以上,保持增長(zhǎng)345.9%,預(yù)計(jì)第一季度完成15萬(wàn)元回款,第二季度25萬(wàn)元回款,第三季度回款30萬(wàn)元,第四季度30萬(wàn)元,南京市內(nèi)終端用戶(hù)預(yù)計(jì)擴(kuò)增至150家,分銷(xiāo)商增到70家。

  工作方向:

  1.對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的管理

  定期檢查核實(shí)經(jīng)銷(xiāo)高的產(chǎn)品庫(kù)存,配合公司發(fā)貨時(shí)間及物流工作,確保經(jīng)銷(xiāo)商的庫(kù)存在短期內(nèi)消化,不出現(xiàn)積壓產(chǎn)品及斷貨現(xiàn)象,同時(shí)協(xié)調(diào)好各分銷(xiāo)商的渠道,有銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)重疊現(xiàn)象的,避免引起產(chǎn)品價(jià)格戰(zhàn)。

  2.解決產(chǎn)品沖貨、竄貨問(wèn)題

  實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系,解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度波動(dòng)造成的市場(chǎng)威脅,查找沖貨根源,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后取消違規(guī)經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品促銷(xiāo)資格,時(shí)間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷(xiāo)售商,公司給予相應(yīng)的促銷(xiāo)補(bǔ)貼政策。

  3.銷(xiāo)售渠道下沉

  進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷(xiāo),由原來(lái)的批發(fā)市場(chǎng)深入至農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),在終端的走訪(fǎng)中,針對(duì)信息的收集,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn)。

  目標(biāo)市場(chǎng):

  將對(duì)揚(yáng)州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)發(fā),搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷(xiāo)商,享有與南京經(jīng)銷(xiāo)商同樣的經(jīng)銷(xiāo)政策,實(shí)行自然銷(xiāo)售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷(xiāo)售人員。

  重點(diǎn)促銷(xiāo)產(chǎn)品:

  雞汁和果汁在XX年將被重點(diǎn)推廣,兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面優(yōu)勢(shì)不明顯,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長(zhǎng)的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷(xiāo),從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷(xiāo),能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果。

  銷(xiāo)售隊(duì)伍人力資源管理:

  1.人員定崗

  南京辦固定人數(shù)5人,終端4人,流通1人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑流通市場(chǎng),而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開(kāi)拓空白市場(chǎng)。

  2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作

  每日晨會(huì)進(jìn)行前日的工作匯報(bào),端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,流通人員將市場(chǎng)信息和競(jìng)品動(dòng)態(tài)提供給終端人員,終端方面的'供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,大家交換意見(jiàn),進(jìn)行信息溝通,為銷(xiāo)售做好全方位的工作。

  3.關(guān)鍵崗位定義,技能及能力要求

  終端人員銷(xiāo)售對(duì)象為市內(nèi)酒店,賓館、咖啡茶館等,面對(duì)直接消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù),要求在談判技巧和國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化的程度上有所提高,要有實(shí)際的終端業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)率,流通人員銷(xiāo)售目標(biāo)是為產(chǎn)品打開(kāi)分銷(xiāo)渠道,通過(guò)分銷(xiāo)過(guò)程,最終到達(dá)消費(fèi)者,流通人員要具備清醒的思維,長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,善于溝通、分析、認(rèn)真看待問(wèn)題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性,打開(kāi)每一個(gè)產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品順利分銷(xiāo)。

  對(duì)于XX年工作計(jì)劃我心里已留底,我相信一切在于行動(dòng),把我們所有的計(jì)劃和目標(biāo)都付諸于行動(dòng),當(dāng)我們年底再總結(jié)的時(shí)候一切會(huì)有不同的收獲。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  這是我的新一階段的工作計(jì)劃安排:

  一、熟悉交車(chē)上牌流程

  關(guān)于上牌,作為銷(xiāo)售顧問(wèn)應(yīng)當(dāng)熟悉到能夠清晰的了解應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備哪些資料、每個(gè)流程的進(jìn)度如何,從而最大化壓縮交車(chē)時(shí)間。提前向客戶(hù)確認(rèn)需要準(zhǔn)備的手續(xù)或者證件。比如,合格證、客戶(hù)是否需要準(zhǔn)備居住證、保險(xiǎn)該在哪一步提出才能避免漫長(zhǎng)的等待,顧客來(lái)提車(chē)之前準(zhǔn)備好一切。

  二、搞好店內(nèi)關(guān)系

  4S店的崗位并不算簡(jiǎn)單,銷(xiāo)售僅僅是4S店中的一個(gè)環(huán)節(jié)。許多新銷(xiāo)售人員每天只是在銷(xiāo)售部、在展廳接待客戶(hù),卻不合庫(kù)管、售后人員交流、做好關(guān)系,這就導(dǎo)致交車(chē)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知道該去找誰(shuí)救急或是交車(chē)效率低下。在閑暇時(shí)間對(duì)整個(gè)公司環(huán)境有充分的了解、和各個(gè)部門(mén)的人員做好關(guān)系,突發(fā)情況的時(shí)候就能夠有老師傅幫你解決問(wèn)題,何樂(lè)而不為呢?

  三、抓住每個(gè)產(chǎn)品的突破點(diǎn)

  巧妙的找到每臺(tái)車(chē)的對(duì)于不同顧客的突破點(diǎn)。

  四、找到談判點(diǎn)

  每個(gè)人的閱歷、性格、知識(shí)覆蓋面不同,都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的談判方式,這就是擅長(zhǎng)點(diǎn)。

  找到這個(gè)“點(diǎn)”至關(guān)重要,這樣你才能夠有計(jì)劃的用你擅長(zhǎng)的`方式引導(dǎo)顧客談你擅長(zhǎng)談的內(nèi)容。比如,有些銷(xiāo)售很擅長(zhǎng)逼顧客快速做決定,遇到氣焰囂張的客戶(hù),每個(gè)方法都不是完美的?傊孟伦约荷瞄L(zhǎng)的,并盡量爭(zhēng)取自己不擅長(zhǎng)的,才能極大提高自己的信心和成交成功率。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)專(zhuān)家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  二、研修目標(biāo)

  1、提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。

  2、能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。

  3、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時(shí)期的教育觀念保持一致。

  三、研修方式

  1、聆聽(tīng)請(qǐng)教

  積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員交流學(xué)習(xí),拿出自己的問(wèn)題請(qǐng)教各位學(xué)員,與各位學(xué)員共同探討。

  2、反思提升

  利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與在線(xiàn)研討。

  在多媒體教學(xué)環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高自己的課堂效率。

  利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),有效開(kāi)展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力。

  3、積極學(xué)習(xí)

  珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求,每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,并做好必要的記錄。

  積極參加教育科研能力研修,樹(shù)立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合。

  四、具體措施

  1、每天利用1—2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。

  2、認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。

  3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的`服務(wù)我們的教學(xué)。

  4、多閱讀信息技術(shù)方面的書(shū)籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。

  總之,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),并學(xué)以致用!

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  20xx即將和我們說(shuō)再見(jiàn),時(shí)間就像飛逝的往事,轉(zhuǎn)眼就是回憶。日子一天天過(guò)去,我在一天天長(zhǎng)大,成熟。偶爾會(huì)回憶流逝的美好時(shí)光。一杯咖啡,一杯茶,靜靜的回想這一年我是如何度過(guò)的。收獲了什么,失去了什么。前半年迷迷糊糊過(guò)的,后半年截至到現(xiàn)在清醒了些,明白了些。一年沒(méi)出去玩是我最大的遺憾,本來(lái)說(shuō)好了要去桂林陽(yáng)朔的。最大的痛苦是,親愛(ài)的爸爸出車(chē)禍了,這也是我最難忘的事情。我也是在這段最難過(guò)的時(shí)光里,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我的心里卻經(jīng)常的隱隱作痛。這種痛讓我在以后的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)!最開(kāi)心的事情是,我成長(zhǎng)了!不管是工作和生活方面。感謝,困難沒(méi)有把我擊垮!我輸了很多卻沒(méi)輸?shù)粜那椋?/p>

  感情上依然沒(méi)有進(jìn)展,所謂:情場(chǎng)失意,商場(chǎng)得意。我一味追求完美的感情,一次就開(kāi)花結(jié)果的感情在當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的社會(huì),可遇而不可求!幾乎是希望渺茫,可是之前我卻一味的'堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。內(nèi)心處明白這些,接受這些后,我的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變,新的一年20xx,我會(huì)積極并重視感情。給別人機(jī)會(huì)同時(shí)也給自己機(jī)會(huì)。畢竟,我是女人,以后家庭才是我的歸宿。

  20xx年,在工作上,我給自己定的目標(biāo)是賺到100萬(wàn)。除去假期,這樣每天我要賺3300才可以實(shí)現(xiàn)。于是,每當(dāng)我在床上起不來(lái)的時(shí)候,一想到;天哪,我要損失3300元。很厚的一沓錢(qián)哦。。。如果上班就有機(jī)會(huì)賺到3300。于是乎,我掙扎著狠狠心起來(lái)了!只有每天堅(jiān)持努力才有機(jī)會(huì)賺100萬(wàn)。每天叫醒我的是夢(mèng)醒,不是鬧鐘?傆X(jué)得,我這個(gè)年齡的人,有了一些工作經(jīng)驗(yàn)和積累后,應(yīng)該好好利用。把手里的東西發(fā)揮好,讓它成為我賺錢(qián)的工具和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。我想要過(guò)好的生活,我也有義務(wù)為以后的家庭減輕負(fù)擔(dān),以后我的孩子需要接受好的教育,我的家人和我要一起過(guò)舒適快樂(lè)的生活。而我的工作能力是實(shí)現(xiàn)這一切的源泉,也是我以后在各個(gè)方面獨(dú)立的基礎(chǔ)。所以,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作!

  生活上,我發(fā)現(xiàn);有錢(qián)就要花,想買(mǎi)的東西就要去買(mǎi)。不要總是說(shuō),等我有錢(qián)了再買(mǎi)!因?yàn)槭掷锏腻X(qián)總是不增只減,想買(mǎi)的東西一味的等!結(jié)果總是等不到,只有買(mǎi)了才能擁有。消費(fèi)了,沒(méi)錢(qián)了就會(huì)著急想辦法賺錢(qián)!人不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己的潛力,不知道原來(lái)自己也很挺NB.今年,我看到喜歡的東西我就買(mǎi)!咬牙也得買(mǎi)!而且,我要堅(jiān)持每天淡妝。畢竟每天把自己打扮的漂漂亮亮,悅己亦悅?cè),心情好了,人也就更自信?/p>

  每年出去玩,旅行是我的習(xí)慣。一個(gè)女孩年輕時(shí)應(yīng)該多出去跑跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣會(huì)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),況且旅行也是一種精神的享受和放松。每次旅行回來(lái),我總覺(jué)得生活很美好!真的很美好!好吃好喝,好玩的,統(tǒng)統(tǒng)都喜歡。旅行的照片,是最清晰的回憶和感動(dòng)。馬爾代夫,三亞,陽(yáng)朔,七彩云南,美麗大理,九寨溝等著我。

  最后就是個(gè)人問(wèn)題了。這次我是真的真的真的用心找另一半了!我要努力跨出第一步!另暴躁的脾氣要有所收斂,別人對(duì)我不滿(mǎn)意不用理會(huì)。結(jié)果是我滿(mǎn)意就行!20xx!加油!開(kāi)心,幸福到永遠(yuǎn)。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的**,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"要天天看書(shū),終生以書(shū)為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。"這是蘇霍姆林斯基對(duì)教育必須先讀書(shū),教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時(shí)刻鞭策。尤其是一名小學(xué)教師讀書(shū)以明智更是生命中不可缺少的陽(yáng)光雨露。我將積極響應(yīng)我校發(fā)出的`倡議,捧起書(shū)來(lái),閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機(jī)活力的小學(xué)教師。特制定20xx年個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

  一、我的讀書(shū)目標(biāo):

  1、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、每天堅(jiān)持讀書(shū),逐步養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。

  3、努力通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊自己的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  二、我閱讀內(nèi)容、

  1.重點(diǎn)閱讀:《蘇霍姆林斯基給教師的100條新建議》《數(shù)學(xué)課標(biāo)》

  《當(dāng)代班主任》

  2.準(zhǔn)重點(diǎn)閱讀:《當(dāng)代教育家教育智慧》

  《賞識(shí)你的孩子》

  三、讀書(shū)活動(dòng)的主要措施:

  1、除了研讀教育理論書(shū)籍《蘇霍姆林斯基給教師的100條新建議》》我還將積極閱讀以下雜志:《杭后教育》、《意林》。:

  2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

  3、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。

  4、主動(dòng)與同事交流,討論讀書(shū)體會(huì)心得。

  5、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  7、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書(shū),尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  8、每晚睡覺(jué)前讀20分鐘。讓閱讀成為一種習(xí)慣。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  研修目標(biāo)

 、乓詫W(xué)!352”高效課堂打造為契機(jī),以“構(gòu)建和諧政治學(xué)科教育,追求政治學(xué)科教育實(shí)效”為學(xué)科研修主題,理念先行,素質(zhì)提升,摸索積累,走特色高效學(xué)科教與學(xué)發(fā)展之路; ⑵圍繞政治學(xué)科特點(diǎn),聚焦課堂,突出學(xué)生的主體地位,變被動(dòng)教與學(xué)為主動(dòng)教與學(xué),追求學(xué)科教學(xué)鮮明特色和持續(xù)增效;

 、橇⒆阌诒窘M教師個(gè)人的自我豐富和不斷發(fā)展,在教學(xué)中認(rèn)識(shí)自我,反思自我,自覺(jué)提高多方面素養(yǎng)。

  研修計(jì)劃

  1、立師德、勤敬業(yè)、講修養(yǎng)、塑形象;

  2、勤學(xué)習(xí)、重積累、多借鑒。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,多渠道地學(xué),做學(xué)習(xí)的有心人,不斷豐富自己的教學(xué)閱歷,多涉獵各類(lèi)有益的書(shū)籍,多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別是現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底;

  3、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求和感悟,在實(shí)踐中反思和創(chuàng)新。經(jīng)常性反思是教育教學(xué)水平提高的捷徑和應(yīng)有之義,反思自己的`教學(xué)理念,反思教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,反思教育教學(xué)的實(shí)際成效,反思理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題,圍繞學(xué)生多思考多反思才能打造出成功的教學(xué);

  4、提升業(yè)務(wù),樂(lè)于親自動(dòng)手,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,重在知行合一。自身業(yè)務(wù)的提高既要與時(shí)俱進(jìn),更要腳踏實(shí)地,夯實(shí)基本功。加大方法性規(guī)律性解題思路和技巧研修的力度,多揣摩多總結(jié)新課標(biāo)高考考情和考向,多做與新課標(biāo)高考相匹配相對(duì)應(yīng)的典型性例題,不斷豐富自己應(yīng)考內(nèi)涵,以此轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行動(dòng)指南和動(dòng)力之源;

  5、時(shí)刻不忘矯正自己,不斷調(diào)整好心態(tài),始終以積極樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)學(xué)生,以自己的言行帶動(dòng)和感化學(xué)生。

  具體措施

  1、利用集體備課時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)外各種理論知識(shí),做好要點(diǎn)筆錄,同本組老師一起討論教學(xué)上的各種針對(duì)性案例,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;

  2、珍惜機(jī)會(huì),積極參加校內(nèi)外舉行的各種校本研修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫(xiě)好學(xué)習(xí)紀(jì)要和心得體會(huì);

  3、認(rèn)真積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的各種研修會(huì)診研討活動(dòng),精心準(zhǔn)備,主動(dòng)發(fā)言,認(rèn)真討論,爭(zhēng)取有所啟發(fā),有所斬獲;

  4、經(jīng)常性反思自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫(xiě)好教學(xué)反思和案例,以指導(dǎo)自己的教學(xué);

  5、熱愛(ài)自己的工作,嚴(yán)格要求、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,做實(shí)做細(xì)做大做強(qiáng)自己的工作,不松懈不懈怠,在五尺講臺(tái)上傾灑智慧鑄就輝煌。

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