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小學(xué)生打架檢討書精華[10篇]
在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的小學(xué)生打架檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生,我寫下這份檢討書是因為在昨天上午時,我因為和隔壁班的同學(xué)有一些矛盾,就和他打了起來,因為我們兩打架打來了很大的聲響,最后被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn),然后告訴經(jīng)過的校主任,最后在校主任的嚴(yán)厲批評下,我們才沒有打架了,但是這一份檢討書還是避免不了。
這件事的起因是這樣的,當(dāng)時下課時樓道上比較擁擠,我不小心撞了那個同學(xué)一下,沒有及時道歉,那個同學(xué)以為我是故意這樣做的,就和我動氣手來了,我也不甘心,也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情,我們卻將它變得不可收拾,最后用這場鬧劇來結(jié)尾。
在這件事我做的不對的地方有兩個地方。第一個地方就是我在撞了別人之后沒有及時道歉,我們從書本里學(xué)習(xí)到過,在給他人造成了麻煩時,要對他人誠懇的道歉,獲得他人的原諒,和他人友善的相處。我卻因為當(dāng)時人太多,不好意思道歉,造成這場誤會的開始,我現(xiàn)在必須將這聲道歉補回來“不好意思同學(xué)”。第二個地方就是我和同學(xué)打架了,在學(xué)校里打架是比上課不認(rèn)真聽講、上學(xué)遲到、曠課還要嚴(yán)重的事情,我們現(xiàn)在還只是一個小孩子,不能讓這種暴力的`行為發(fā)生在我們身上,也不能夠有這種暴力的思想。這樣會不僅會傷害到其他無辜的同學(xué),也會影響我們的心理健康,干擾我們的學(xué)習(xí),讓我們成為一個不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。
在以后,我會學(xué)會說道歉,也會包容諒解他人的無心之過,讓自己從現(xiàn)在就養(yǎng)成寬容的好習(xí)慣。也會和其他的小朋友們和睦相處,幫助其他的同學(xué)。為了獲得學(xué)期最后的獎狀和小紅花努力,我會讓校主任和老師看到我改正的實際行動。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
真的非常對不起!在今天第x節(jié)xx課的課間時間,我與xx同學(xué)因為在走廊上玩鬧,無意間發(fā)生了一些碰撞,不僅使得xx同學(xué)有些受傷,也使得我感受到了一陣的疼痛。但是,在這樣的情況下,我們不僅沒有關(guān)心對方的健康,還在憤怒之下互相指責(zé)對方的不對!這導(dǎo)致本就心中郁悶的我們怒火中燒,很快就因為之后的爭吵扭打到了一起。如果不是其他的同學(xué)將我們及時的拉開,可能會造成更加嚴(yán)重的后果。
這些,都是我在之后思考的結(jié)果,真的很對不起,在一開始接受您批評的時候,我更本沒有意識到自己的錯誤,只想著自己的得失,卻沒想到自己給同學(xué)以及您帶來的困擾!這也同樣導(dǎo)致了,您在批評教導(dǎo)我們的時候,我完全不知道反省,只是一個人不服氣的在一旁生氣。對此,我真的感到很慚愧。
但是,在之后沒多久,我的.脾氣降了下去,頭腦也冷靜了下來,在再次看向這個問題,我發(fā)現(xiàn),自己在這次的問題也同樣占據(jù)著許多的問題,但是在之前的時候,我去只知道埋怨xx同學(xué),即使他打算和好的時候,我卻依舊不依不饒!這實在是讓人后悔。
通過反省,我認(rèn)識到自己現(xiàn)在的脾氣非常的有問題,其實不僅僅是這次,平常別人職責(zé)我的時候,我也常會感到生氣,但是卻很少思考自己的問題!這也導(dǎo)致我一直保持著這1個壞毛病,給大家?guī)砗芏嗟穆闊?/p>
其次,我還反省到自己的思想上的問題。過去的時候,我總是仔細(xì)的在游戲和生活中都以自我為中心,總是不顧他人的想法。我明白,這其實是不對的,但是卻從沒想過去糾正自己。直到這次犯下了錯誤,我才真正的了解到,這并不僅僅只是一種想法,這種思想深深的影響著我,給我的生活和朋友都帶來了非常糟糕的體驗。
如今,經(jīng)過了深刻的反省,我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到了一個壞脾氣會帶來怎樣的壞事,這讓我也感到很糟糕、很難過。為此,我決定在這次的檢討之后,重新的改正自己!從基本的思想、脾氣上改變自己這易怒、易暴的脾氣,我一定能堅持改變!但如果我在今后犯下了錯誤,還望老師您能及時的提醒我,批評我,讓我能更好的改進(jìn)自己。此次的錯誤,還望您能原諒,我一定會好好的反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨,我認(rèn)識到自己犯的的嚴(yán)重性。我對自己的沖動十分的后悔,并且對xxx十分抱歉。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的.。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:“老師,對不起,請您們原諒。”
其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個人,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找7錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。
望老師們給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心,F(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向xxx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書4
老師:
對不起!
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。
通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的'脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
我仗著自己身強力壯,欺負(fù)同班同學(xué)xx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
狂后。我一定從中吸取刻訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是x班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的`身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我打傷的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書6
尊敬的班主任老師:
您好!
我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把3刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo),沒想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的`結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
小學(xué)生打架檢討書7
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認(rèn)識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的`不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴(yán)重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機會,在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
打架這種行為往往都會造成很惡劣的影響,既會影響到打架雙方的情感也會對良好的秩序造成破壞,對我來說這次和同學(xué)在教室打架的做法著實有些不理智,無論是老師的批評還是事后的反思都讓我深刻意識到自身的錯誤性,在心懷愧疚的同時也讓我對打架這種可恥的行為進(jìn)行了檢討。
對我來說內(nèi)心的懺悔往往是令人難以忘懷的,若是能夠早些意識到自身情緒的不穩(wěn)定并加以控制的話,也許這種同學(xué)之間的小矛盾并不會發(fā)展到這種地步,無論何時都應(yīng)該明白用打架的方式來解決矛盾往往是最愚蠢的,除了打架雙方可能存在受傷的`隱患以外也會嚴(yán)重影響到良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且在教室打架也會引起班上同學(xué)的圍觀自然令我感到慚愧不已,現(xiàn)如今回想起以往和同學(xué)和睦相處的場景也讓我更加對打架的做法感到慚愧,作為率先動手打人的一方也讓我通過老師的批評認(rèn)識到了自身的許多問題。
通過在教室打架的表現(xiàn)可以得知我對自身情緒的控制力是比較薄弱的,連些許的憤怒都無法控制也有可能會在將來受到不好的影響,另外則是思想方面的錯誤觀念從而誤認(rèn)為打架可以用來解決矛盾,捫心自問打架這種做法是否能夠運用到同學(xué)的身上呢?破壞來之不易的友情以至于難以得到愈合就是自己想要的結(jié)果嗎?回想起同學(xué)的目光也讓我的內(nèi)心感到更加懊悔,若是能夠早些意識到情緒方面的問題并努力進(jìn)行控制的話也就不會導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生了,而且我也應(yīng)該意識到真誠的交流才是解決矛盾的正確方式。
面對打架的錯誤自然應(yīng)該要積極承擔(dān)相應(yīng)的后果才行,通過以往的學(xué)習(xí)早已讓我明白了責(zé)任二字的重要性,因此我不會逃避打架之人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任并會迎難而上,畢竟打架的做法也不利于學(xué)生的成長自然要牢記于心,我可不希望將來畢業(yè)的時候會因為曾經(jīng)打架的問題留下遺憾,事實上我一直想要和被打的同學(xué)道歉并向老師承諾不會再打架,而且我在打架過后也能夠正確認(rèn)識到自身的不足并對此感到后悔。
我會秉承良好的認(rèn)錯態(tài)度來向老師進(jìn)行道歉,畢竟打架的行為是我犯錯在先自然要意識到自己思想方面的弊端,而且我也會積極改正自身的不足并用行動來予以證明,也希望老師能夠相信我的認(rèn)錯態(tài)度并在以后的學(xué)習(xí)中給予支持,我會牢記自身的不足并通過學(xué)習(xí)上的努力來消除打架造成的不良影響。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我和同學(xué)在課間的時候,直接由于一些矛盾打了起來,而且還是在教室里面,還好同學(xué)也是在教室,也是及時的制止了我們,讓我們的打架沒有影響到太大,但是這樣的行為也是很不好的,被老師您批評,我也是認(rèn)為是對的,自己的確不該打架。
課間其實要好好的休息,為了下一堂課而做好準(zhǔn)備,可是我和同學(xué)卻是由于討論一些關(guān)于游戲的.事情,誰也是說服不了誰,然后沖動下,也是動起了手,這樣的情況現(xiàn)在回想下真的好不應(yīng)該的,畢竟這個事情根本就不該去發(fā)生,我們的時間花費在這些無關(guān)學(xué)習(xí)上的事情還造成了同學(xué)間的友誼出現(xiàn)了矛盾,當(dāng)然這個事情也是一個當(dāng)時的誘因,之前也是吵過幾次但沒有動手,而這次卻是動手了,也是為自己的行為而感到很是后悔,我知道自己做的不好也還是讓同學(xué)們操心,對于打架,回想下,這些原因其實都不是什么理由,而且也是讓我和同學(xué)的關(guān)心變得更加的不好了,在教室里面也是不該去談?wù)撚螒虻臅r間,更多也是該花在學(xué)習(xí)中才行。
此次打架,我沖動了,同時也是自己沒有去想好做了這個事情有什么后果,其實也是挺嚴(yán)重的,雖然目前來看,彼此也是沒有怎么的受傷,但是如果有了這樣糟糕的行為,其實以后也是會想著打架來解決一些問題,但終究是沒有辦法去處理好的,我也是清楚自己的一個狀況,學(xué)習(xí)本來也是不怎么樣,經(jīng)常被老師來說,也是關(guān)心我才和我說的,而我卻是沒有去想過要多一些認(rèn)真,心思放在學(xué)習(xí)4中,和同學(xué)其實并沒有什么大的矛盾,也是不該用這樣的方式,很傷害同學(xué)之間的友誼,而我也是感激其他的同學(xué)來拉我們,讓我們沒有再繼續(xù)的打下去,那樣真的會受傷,也是會讓這個事情更加的嚴(yán)重,抱歉讓老師您操心,為了我的事情也是浪費了很多的時間。我知道自己做的不對,以后也是要去改變才行。
對于學(xué)習(xí),我的確心思放的不是很足,今后也是要去改才行,并且只有自己做好了該做的事情,也是不會老想著玩游戲,或者聊這些的話題,時間都是放到學(xué)習(xí)中去才行的,也是要向同學(xué)道歉,自己太過于沖動了,今后也是不該打架,和同學(xué)也是更要友好的相處,去為了學(xué)習(xí)多花時間才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤讓我反省了很久,老師你批評了我,父母也對我感到無比的失望。其實造成這樣的后果是我完全沒有想過的,只是當(dāng)這件事情發(fā)生之后,我才知道如果我把握不住自己的情緒,這樣的情況就很容易出現(xiàn),所以對于這件事情,我真的很愧疚很后悔,我向那個同學(xué)了道了歉,寫這封檢討書也是希望老師您不要被我這次的表現(xiàn)影響了,請您一定要繼續(xù)相信我,我一定會做好學(xué)生的職責(zé)的!
昨天下午快放學(xué)的時候,我們都在教室里等待老師過來放學(xué),但是老師遲遲不來,我們也等的有些不耐煩了。接著大家就熙熙攘攘的吵了起來,我和同桌也因為一點小事情認(rèn)真起來了,然后真的打起來了。其實這件事情很簡單,他有一本我喜歡的課外書,我想跟他借,但是他不想借給我,說是說太著急想看,其實他就是怕我把他的書弄壞了。
我當(dāng)時覺得他很小氣,所以我就直接過去搶那本書,結(jié)果他非常生氣,然后叫我走開。我當(dāng)時也被嚇了一跳,不知道他會這么生氣,加上平時我的脾氣也比較的.暴躁,所以一時間我就撲過去搶,搶著搶著我打了他。這件事情現(xiàn)在想一下不就是一件很小的事情嗎?我去借東西,沒有借到反而還打了人家。
我真的太頑皮了,或許是自己真的對那本書很感興趣吧,就只是像稍微看一下。但是可能平時我就是一個粗手粗腳的人,他擔(dān)心我會把他的弄壞,所以才沒有選擇給我。到后來我才知道這是他媽媽送給他的生日禮物,他爸媽離婚很多年了,很少會見到他媽媽。當(dāng)時我就后悔極了,我不知道他這個情況,我也不知道這本書對他這么重要,所以我做這件事情真的很過分,我也很羞愧,后面我真誠的跟他道了歉,他也原諒了我,并且還愿意把書給我看,但是不能帶回去。
這件事情還是讓我明白了很多道理。作為同個班級里的同學(xué),不能太霸道了,也不能太不尊重他人了。沒有任何問題是溝通不可以解決的。所以以后我也不會再這么暴躁和沖動了,絕對不會再大打出手,去傷害別人了。老師,我清楚這次我肯定給我們班級帶來了一些特別惡劣的影響,把我們班級的風(fēng)氣都污染了。對不起老師,以后我一定會注意此類問題,不會再讓您為這樣的事情過度擔(dān)憂了。
請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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