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學(xué)期計劃

時間:2023-10-24 09:01:07 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  一、班級概況:

  1、班級總?cè)藬?shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。

  2、班級基本情況:

 。1)、行為習(xí)慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。

 。2)、學(xué)習(xí)情況:本班學(xué)生思維活躍,班級各項工作以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

 。3)、品德情況:培養(yǎng)班級學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)。

  二、管理目標(biāo):

  1、以學(xué)校和大隊計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié),向上,奮進,求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標(biāo)。

  2、學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學(xué)風(fēng)。

  (1)、學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊。

 。3)、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作。

  3、抓好班級紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。

  4、努力做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、采取的具體措施

 。ㄒ唬⑺枷敕矫妫

  1、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主。

  利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風(fēng)。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。

  3、學(xué)生的'禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學(xué)會禮讓。

  4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學(xué)生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范。

 。ǘ、學(xué)習(xí)方面:

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。

  2、作業(yè)寫的干凈、認(rèn)真、能按時完成的同學(xué)以紅花獎勵。

 。ㄈ、紀(jì)律方面:

  1、課前準(zhǔn)備以值周班長為主,老師為輔進行管理。

  2、課堂紀(jì)律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。

  3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認(rèn)真的同學(xué)可獲得紅花。

 。ㄋ模趧臃矫妫

  1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可以獲得紅花。

  (五)1、鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動。

  四、各月活動安排:

  二月:1、組織學(xué)生開學(xué)報到。

  2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育。

  三月:1、開展愛國主義教育。

  2、學(xué)習(xí)孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。

  四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。

  3準(zhǔn)備運動會。

  五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動。

  2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。

  3、開班干部會議。

  4舉行朗誦古詩的比賽

  六月:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。

  2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。

  20xx年2月

學(xué)期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  新世紀(jì)對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來越受到人們的關(guān)注和重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標(biāo)發(fā)展,成為名副其實的新世紀(jì)的幼兒教師。

  二、具體目標(biāo):

  1、理論水平:認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論,博采眾長,進一步理解新《綱要》,并以此為指導(dǎo),積極參加園內(nèi)課題的研究,經(jīng)常組織幼兒開展課題及其他教研活動,引導(dǎo)幼兒主動、有效的學(xué)習(xí),并在實踐、研究中不斷提高自己的專業(yè)理論水平。

  措施:

 。1)學(xué)習(xí)各種幼教理論文章,不斷提高自身的專業(yè)水平。

 。2)認(rèn)真閱讀《學(xué)前教育》、《幼教博覽》、《教育理論與實踐》、《學(xué)前教育研究》等專業(yè)理論性雜志,并結(jié)合實際工作,細(xì)致觀察幼兒、分析活動情況、總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的論文撰寫能力。

 。3)了解世界兒童教育家理論,了解兒童在發(fā)展水平、能力、學(xué)習(xí)方式等各方面的特點,提高自己的理論水平。

 。4)積極參加各種講座和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新知識新經(jīng)驗,并能將學(xué)到的理論知識靈活應(yīng)用于實際工作中。

  2、專業(yè)技能:認(rèn)真閱讀理論知識,努力更新教育觀念,解放思想,以幼兒為主體,開展各項活動,認(rèn)真練習(xí)好彈、唱、說、畫等基本技能,切實作好班主任工作和團支部工作。

 。1)深入領(lǐng)會《規(guī)程》和新《綱要》的目標(biāo)要求,組織教學(xué)活動,能做到有目的,有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動地活動。

  (2)積極參加課題的研究與探索,應(yīng)用素質(zhì)教育思想,創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,提高幼兒的理解能力和表達(dá)能力,以適應(yīng)未來充滿挑戰(zhàn)、競爭的社會。

 。3)平時加強基本技能的訓(xùn)練,使自己達(dá)到“五有”、“八會”、“六種能力”的標(biāo)準(zhǔn)要求。

 。4)鉆研電腦知識,靈活使用各種信息,提高自己的操作能力。

 。5)積極參加本科學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合水平。

  3、師德修養(yǎng):熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,發(fā)揚“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、務(wù)實、探求”的.良好教風(fēng)。

  措施:

 。1)遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,不做與工作無關(guān)的事,起到帶頭作用。

 。2)具有良好的文化,氣質(zhì)修養(yǎng),儀表大方,教態(tài)自然,親切。

 。3)遵守社會公德,自覺維護公共秩序和公共衛(wèi)生,并教育幼兒遵守社會公德。

 。4)在工作中,尊重同事,不背后議論他人,搞好團結(jié),互相協(xié)作,共創(chuàng)幼兒園良好的園風(fēng)和教風(fēng)。

  三、具體實施步驟:

  1、每天熱情迎接幼兒和家長,完善家長工作,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備。

  2、合理調(diào)配時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),參加本科考試。

  3、認(rèn)真完成本職工作,抓好班級常規(guī),提高幼兒的動手能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  4、積極參加課題研究工作,注意積累資料。

  5、鉆研電腦知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能。

  6、配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成團支部工作。

學(xué)期計劃 篇3

  為建立常外特色宣傳機制,為常外學(xué)生的自主管理作出引導(dǎo)和貢獻,宣傳部針對20xx-20xx學(xué)年上半學(xué)期制定如下工作計劃:

  1、優(yōu)化建設(shè),合理分工。

  首先,作為自管會成員,宣傳部成員必須明確目標(biāo),端正態(tài)度,自主處理好學(xué)習(xí)活動,決不能顧此失彼,這是最基本的一點。其次,要加強宣傳部隊伍建設(shè),每個成員都必須有明確分工,成員之間要加強交流,互相了解班級情況、通訊方式等等,以便及時溝通。同時,與學(xué)校小記者團保持密切聯(lián)系,自覺關(guān)心板報、校報、校刊,每個成員按分工主動承擔(dān)責(zé)任,做好自己的工作,確保宣傳部運行井然有序(分工名單另附)。

  2、捕捉時機,投身活動。

  宣傳部是宣傳部是學(xué)校各項工作的前沿部門,對于各種活動,宣傳部應(yīng)及時抓住機會,用敏銳的目光加以關(guān)注。10-11學(xué)年下半學(xué)期較上半學(xué)期而言,重大活動較少,但宣傳部仍有許多工作要做,學(xué)校也為我們提供了展示的平臺。通過初步討論并報請校長室同意,決定成立常外廣播站,積極招募成員。針對同學(xué)們反應(yīng)的“不了解學(xué);顒印、“文化生活不豐富”等問題于每周一、三中午12∶30向大家播報學(xué);顒油ㄖ、時事新聞、通訊報道以及歌曲等,歡迎同學(xué)們踴躍投稿并提出意見和建議。此外,學(xué)校將舉行第二屆科技節(jié),宣傳部將會對科技節(jié)的各項活動作出積極宣傳,充分發(fā)揮小記者團和校廣播站的作用,及時報道活動中的信息。期中期末考試前,宣傳部將配合學(xué)校動員同學(xué)們復(fù)習(xí)沖刺;平時的學(xué)習(xí)生活中,宣傳部也將與學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)檢等部保持聯(lián)系,對他們提出的合理的意見和建議及時處理和公開,以加強思想建設(shè),豐富多彩生活,為常外的活動增光添彩。

  3、不斷總結(jié),爭取突破。

  宣傳部對于學(xué)生自管會的`工作,將廣泛聽取每一位師生的合理建議,每次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)談?wù)摬⒂涗洺晌,借助校報、?,發(fā)表自己的觀點和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創(chuàng)新為目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,吸取教訓(xùn),追求超越!

  常外學(xué)生自管會是一個新興團體,宣傳部在其中承擔(dān)著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試,但我們勇于突破,敢于擔(dān)當(dāng)。計劃只是一個雛形,真正的實踐需要大家付諸行動。宣傳部決心實事求是,腳踏實地,用我們的智慧和耕耘,為常外添上一筆亮色!

  二0xx年八月

  附件:常外學(xué)生自管會宣傳部成員初步分工

  常外學(xué)生自管會宣傳部成員

  初步分工

  ——責(zé)任人(總負(fù)責(zé))

  ——板報

  ——校報、?

  ——校園網(wǎng)建設(shè)

  ——小記者團

  ——廣播站

學(xué)期計劃 篇4

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三2班和20班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了20xx年學(xué)生能充分迎接高考且能考出好成績,我制定了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  研究教材,了解新的信息,更新觀念,倡導(dǎo)理性思維,探求新的教學(xué)模式,注重團結(jié)協(xié)作,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),全力促進教學(xué)效果的提高。

  二、教學(xué)設(shè)想

  ㈠總的原則

  1、認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)考試大綱及全國卷考試說明的說明,做到宏觀把握,微觀掌握,注意高考熱點,特別注意高考的信息。根據(jù)樣卷把握第

  一、二輪復(fù)習(xí)的整體難度。

  2、不孤立記憶和認(rèn)識各個知識點,而要將其放到相應(yīng)的體系結(jié)構(gòu)中,在比較、辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到理解層次,注意知識塊的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)路。

  3、立足基礎(chǔ),不做數(shù)學(xué)考試大綱以外的東西。精心選做基礎(chǔ)訓(xùn)練題目,做到不偏、不漏、不怪,即不偏離教材內(nèi)容和考試大綱的范圍和要求。不選做那些有孤僻怪誕特點、內(nèi)容和思路的題目。利用歷年的高考數(shù)學(xué)試題作為復(fù)習(xí)資源,要按照新教材以及考試大綱的要求,進行有針對性的訓(xùn)練。嚴(yán)格控制選題和做題難度,做到不憑個人喜好選題,不脫離學(xué)生學(xué)習(xí)狀況選題,不超越教學(xué)基本內(nèi)容選題,不大量選做難度較大的題目。

  ㈡.體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點,注重知識能力的提高,提升綜合解題能力

  1、加強解題教學(xué),使學(xué)生在解題探究中提高能力。

  2、注重聯(lián)系實際,要從解決數(shù)學(xué)實際問題的角度提升學(xué)生的綜合能力。

  不脫離基礎(chǔ)知識來講學(xué)生的能力,基礎(chǔ)扎實的學(xué)生不一定能力強。教學(xué)中,不斷地將基礎(chǔ)知識運用于數(shù)學(xué)問題的解決中,努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。

  多從"貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實際"角度,選擇典型的數(shù)學(xué)聯(lián)系生活、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問題,對學(xué)生進行有計劃、針對性強的訓(xùn)練,多給學(xué)生鍛煉各種能力的機會,從而達(dá)到提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力之目的。

 、绾侠戆才艔(fù)習(xí)中講、練、評、輔的時間

  1、精心設(shè)計教學(xué),做到精講精練,不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),避免"題海戰(zhàn)"

  2、協(xié)調(diào)好講、練、評、輔之間的關(guān)系,追求數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最佳效果

  3、注重實效,努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率和效益

 、韪淖儌鹘y(tǒng)復(fù)習(xí)模式,體現(xiàn)小組交流合作

  1、淡化各自為戰(zhàn),加強備課小組交流合作,資源共享。

  2、堅持學(xué)生主題,教師主導(dǎo)。

  3.注重學(xué)法指導(dǎo)及心理輔導(dǎo)

  (1)及時向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,及時收集教學(xué)過程中反

  饋信息并彌補學(xué)生的不足。

  (2)針對不同學(xué)生的實際水平,合理安排教學(xué)難度,有利于學(xué)生成功情感體驗,促進其提高。

  (3)加強邊緣生的個別輔導(dǎo)。A類邊緣生采用各個擊破,B類邊緣生抓基礎(chǔ),促能力,A類邊緣生注意個別指導(dǎo);B類邊緣生手把手的教,主要課堂重點關(guān)注,課后重點輔導(dǎo)。

  三、教學(xué)重點

  1、數(shù)學(xué)思想方法

  2、教材的重點、高考的熱點

  3、依據(jù)新大綱、夯實基礎(chǔ),突出內(nèi)容,課程內(nèi)容中的向量、概率以及概率與統(tǒng)計、導(dǎo)數(shù)等的教學(xué)。函數(shù),解析幾何,立體幾何,數(shù)列仍是重點。

  4、注意以單元塊的縱向復(fù)習(xí)為主到綜合性橫向發(fā)展為主。 從數(shù)和形的角度觀察事物,提出有數(shù)學(xué)特點的問題,注重知識間的內(nèi)在聯(lián)系與綜合。 注意知識的交叉點和結(jié)合點。

  四、教學(xué)措施

  1、以能力為中心,以基礎(chǔ)為依托,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生多動手、多動腦,培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力、運用數(shù)學(xué)思想方法分析問題解決問題的能力。精講多練,一般地,每一節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  2、堅持先備課后上課,加強學(xué)習(xí),多聽課,探索第一輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式。

  3、腳踏實地抓落實

  (1)當(dāng)日內(nèi)容,當(dāng)日消化,加強每天必要的練習(xí)檢查督促。

  (2)堅持每周一次小題訓(xùn)練,每周一次綜合訓(xùn)練。

  (3)周練與綜合訓(xùn)練,切實把握試題的選取,切實把握高考的脈搏,注重基礎(chǔ)知識的`考查,注重能力的考查,注意思維的層次性(即解法的多樣性),適時推出一些新題,加強應(yīng)用題考察的力度。對每一次考試試題研究,努力提高考試的效率。

 、 注意研究高考考試說明,近三年高考試題,特別是全國卷的高考試題。

  ②在綜合練習(xí)中,不縮小考試難度,既注意重點知識的考查,注重對數(shù)學(xué)思想和方法的考查。

  ③在綜合練習(xí)中注意實踐能力的考查,要求學(xué)生能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題,包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活中的數(shù)學(xué)問題;能閱讀、理解對問題進行陳述的材料;能夠?qū)λ峁┑男畔①Y料進行歸納、整理和分類,將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,建立數(shù)學(xué)模型;應(yīng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)方法解決問題并加以驗證,并能用數(shù)學(xué)語言正確地表述、說明.

 、茉诰C合練習(xí)中注意創(chuàng)新意識的考查:要求學(xué)生能對新穎的信息、情境和設(shè)問,選擇有效的方法和手段收集信息,綜合與靈活地應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識、思想和方法,進行獨立的思考、探索和研究,提出解決問題的思路,創(chuàng)造性地解決問題.

 、菰诰C合練習(xí)中注意個性品質(zhì)要求的考查:要求學(xué)生能具有一定

  的數(shù)學(xué)視野,認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值和人文價值,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,形成審慎思維的習(xí)慣,體會數(shù)學(xué)的美學(xué)意義.要求考生克服緊張情緒,以平和的心態(tài)參加考試,合理支配考試時間,以實事求是的科學(xué)態(tài)度解答試題,樹立戰(zhàn)勝困難的信心,體現(xiàn)鍥而不舍的精神.

  4、加強應(yīng)試心理的指導(dǎo)

  為學(xué)生減壓,開啟他們心靈之窗,使他們保持最佳狀態(tài)。

  5、加強學(xué)法指導(dǎo)

  在教學(xué)中要讓學(xué)生明白: 第一輪復(fù)習(xí),通常稱為"方法篇"。在這一階段,老師將以方法、技巧為主線,主要研究數(shù)學(xué)思想方法。老師的復(fù)習(xí),不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序,而是以提高同學(xué)們解決問題、分析問題的能力為目的,提出、分析、解決問題的思路用"配方法、待定系數(shù)法、換元法、數(shù)形結(jié)合、分類討論"等方法解決一類問題、一系列問題。同學(xué)們應(yīng)做到:

 、僦鲃訉⒂嘘P(guān)知識進行必要的拆分、加工重組。找出某個知識點會在一系列題目中出現(xiàn),某種方法可以解決一類問題。

  ②適當(dāng)選做各地模擬試卷和以往高考題,逐漸弄清高考考查的范圍和重點。

  第二輪復(fù)習(xí),大約一個月的時間,老師主要講述"選擇題的解發(fā)、填空題的解法、應(yīng)用題的解法、探究性命題的解法、綜合題的解法、創(chuàng)新性題的解法",教給同學(xué)們一些解題的特殊方法,特殊技巧,以提高同學(xué)們的解題速度和應(yīng)對策略為目的。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)!耙(guī)范管理,文化育人,提質(zhì)增效,見賢思齊”四個方面的中心工作,堅持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為創(chuàng)建有特色的九年一貫制示范學(xué)校而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1.做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。

  2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。

  3.抓好學(xué)校食堂管理、水電管理工作,杜絕事故的發(fā)生。

  4.加強學(xué)校的校舍安全管理工作,做好學(xué)校安全排查工作。

  三、工作舉措

 。ㄒ唬┳ズ檬程霉芾砉ぷ鞴ぷ。

  加強食堂五常法規(guī)范管理,確保餐飲安。添加食堂保溫臺、四門冰柜等設(shè)施設(shè)備。關(guān)注配送環(huán)節(jié)。做好透明廚房攝像頭的采點工作,完成透明廚房創(chuàng)建。做好學(xué)校財務(wù)核算環(huán)節(jié)。努力提升餐飲滿意度。

 。ǘ┗ňS修改造工作

  1.做好宿舍樓太陽能受凍水泵的更換維修。

  2.對食堂大廳、各樓層沉降階梯進行應(yīng)急維修。

  3.與教育局相關(guān)科室聯(lián)系學(xué)校功能用房、教師辦公室及教室的改擴建工作。盡早確定改擴建方案。

 。ㄈ⿲W(xué)校學(xué)農(nóng)基地建設(shè)

  1.土層改造:校園果樹區(qū)增厚土層。

  2.進行以植樹節(jié)為契機,增植果樹苗、桑樹。

  3.結(jié)合稅收宣傳節(jié)活動,在學(xué)農(nóng)基地種植稅徽字樣。

  4.做好班級、教師種植實踐區(qū)的管理工作。

  (四)綠化補種

  1.在教學(xué)區(qū)花壇:完成籃球場東側(cè),食堂前的宣傳欄,教學(xué)樓西側(cè)的主通道花壇綠化補種。

  2.校門口木箱:移植原木箱中的鐵樹至學(xué)農(nóng)基地水池北面,在原木箱中種植花卉。

 。ㄎ澹├^續(xù)做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

  1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。提前分發(fā)學(xué)生課本、作業(yè)簿;做好辦公用品、衛(wèi)生工具的采購等工作。

  2.節(jié)能降耗工作。加強用電、用水、用氣、用紙等工作,杜絕無人燈和無人扇,長流水,提倡節(jié)約,反對浪費。

  3.安全檢查、維修工作。每月二次對學(xué)校的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患問題及時整改。繼續(xù)關(guān)注并落實“網(wǎng)絡(luò)報修”工作,安排人力進行維修。

  4.衛(wèi)生方面工作。做好校園直飲水的管理,期初完成水質(zhì)抽樣檢測,日常每日進行常規(guī)消毒。進一步凈化、美化校園。提高校園文化及班級問題建設(shè)。配合上級有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境治理工作。努力創(chuàng)造良好的`工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。加強校園衛(wèi)生檢查力度,杜絕衛(wèi)生死角。

  5.資產(chǎn)管理工作。強化校產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度。規(guī)范財物采購手續(xù),對各班級、各辦公、各功能教室使用的校產(chǎn)實行登記,建立使用檔案,并進行抽查、核對。做好資產(chǎn)報損盤點工作。

  6.規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范三公經(jīng)費的開支。

  總務(wù)處將盡全力完成學(xué)校布置的各項任務(wù),保證學(xué)校工作正常進行,為xx學(xué)校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。

  附:各月工作要點

  三月份:

  1.報名注冊、學(xué)費匯總并上繳。

  2.事業(yè)單位法人年檢。

  3.上報個人所得稅。

  4.學(xué)生夏裝征訂匯總上報。

  5.增保學(xué)生學(xué)平險參保,以及校方責(zé)任險。

  6.月定額工資發(fā)放。

  7.校舍安全隱患排查。

  8.綠化補種、基地果樹、桑樹等移裁。

  9.稅徽字樣種植

  10.局信息平臺事項辦理

  四月份:

  1.個人所得稅網(wǎng)上申報

  2.月定額工資發(fā)放

  3.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)

  4.各功能室、辦公室、教室財產(chǎn)清查

  5.安全隱患排查

  6.完成教師第一季度工資季報

  7.局信息平臺事項辦理

  五月份:

  1.個人所得稅網(wǎng)上申報

  2.月定額工資、五一節(jié)獎勵性績效工資、獎教惠師經(jīng)費發(fā)放

  3.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)

  4.安全隱患排查

  5.老師社會醫(yī)保、養(yǎng)老金基數(shù)變更

  6.局信息平臺事項辦理

  六月份:

  1.個人所得稅網(wǎng)上申報

  2.月定額工資發(fā)放

  3.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)

  4.安全隱患排查

  5.局信息平臺事項辦理

  七月份:

  1.月定額工資發(fā)放、暑假獎勵性工資預(yù)發(fā)。

  2.教師住房公積金基數(shù)變更

  3.整理文件并歸類存入

  4.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)

  5. 完成教師第二季度工資季報

  6.個人所得稅網(wǎng)上申報

  7. 局信息平臺事項辦理

學(xué)期計劃 篇6

  學(xué)生知識狀況分析

  本班共有12名學(xué)生,其中男生7人,女生5人,學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)從7—18歲的都有,除了年齡,本班學(xué)生在殘疾程度和智力上的差異均很大。李卓婷和倪添渝是自閉癥的重度智殘兒童,情緒問題比較嚴(yán)重,存在一定的攻擊和自傷行為,課堂上比較坐不住,沒有紀(jì)律性,經(jīng)常會問一些與課堂無關(guān)的話。張家輝、徐玲娜、全怡哲、全怡倩是重度智殘兒童,理解能力和語言表達(dá)能力都較差,就連獨立描紅都不會,很難單獨寫字,需把筆書寫。湯偉磊有一定的語言表達(dá)能力,理解、接受能力還好,但是注意力不集中,經(jīng)常會開小差,記憶力很差且經(jīng)常不自覺得偷吃零食或玩玩具。陳鑫聰天生的'口齒不清,肢體不協(xié)調(diào),耳朵不靈光,反應(yīng)非常慢而且積極性不高,比較懶惰,但語言表達(dá)能力較強,有較好的理解和接受能力很好,生活適應(yīng)性很快。王天天性格憨厚、膽小,做事缺乏耐心和恒心,動作遲鈍,稍有不順心就喜歡跟人“唱反調(diào)”,但有一定的接受和理解能力。吳玉婷由于年齡、心智都較小,課堂規(guī)則及學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成,注意力和思維也不是很集中,口語表達(dá)不清楚,還沒有單獨的書寫能力,但是記憶力較強。總體來說,學(xué)生的語文水平差距非常大,在教學(xué)上很難順利地實施。因此,我將在設(shè)計的過程中采用層次教學(xué),在學(xué)生的平均基礎(chǔ)上不忽略程度好的學(xué)生,為了讓這部分學(xué)生也能有突破,我將在提問、作業(yè)設(shè)計上加大難度,讓這部分學(xué)生也有自由想象的空間。

  本學(xué)期將實行單元主題教學(xué),本學(xué)期共有10篇課文,分成4個單元,第一單元:認(rèn)識交通工具,第二單元:過馬路、乘車,第三單元:認(rèn)識標(biāo)志,第四單元:做客。所學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際生活聯(lián)系較緊,要求認(rèn)讀本學(xué)期新的生字和部首名稱。書寫要求是A組同學(xué)能照寫和默寫生字,B組同學(xué)能描寫,逐步獨立照寫,C組同學(xué)能把手寫。語言訓(xùn)練要求,A組能讀所有課文,B組能跟讀課文,C組能跟讀簡短的句子、詞語。

  本學(xué)期教學(xué)重點

  1、具有初步的聽、說、讀、寫能力,把傳授知識和補償缺陷有機結(jié)合。

  2、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能學(xué)會一些生活中常用的技能、技巧。

  3、讓學(xué)生形成良好的公民素質(zhì)和文明的行為習(xí)慣。

  完成教學(xué)任務(wù)的主要措施

  1.創(chuàng)設(shè)生活化的場景,感受語文的實用性。

  2、充分利用課堂35分鐘時間,運用生動形象的圖片,采取學(xué)生易接受的方法講課。

  3、注重培養(yǎng)聽說能力,制定訓(xùn)練計劃,逐步提高聽說能力,采取各種形式的教學(xué)手段,如:“兒歌”、“看圖學(xué)詞學(xué)句”等方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

  4、根據(jù)不同學(xué)生的不同需求和特點進行分層或個別化教學(xué),力求使每位學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。

  5、充分發(fā)揮學(xué)生語言天賦,讓學(xué)生多說多練。

  6、多表揚,多鼓勵學(xué)生,實施成功教育。

  7、采用游戲法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  8、經(jīng)常采用角色扮演情境教學(xué)。

  9、定期開展班級競賽活動。

  10、充分利用多媒體教學(xué),使學(xué)生的認(rèn)識從感性階段向理性階段發(fā)展,由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化。

  11、有針對性地開展培優(yōu)輔差活動。鼓勵學(xué)生積極參與社會活動,在生活中學(xué)習(xí)、運用語文知識。

  12、充分利用課余時間,加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo),真正使教學(xué)效果達(dá)到最大化。

  研究課題

  提高中重度智障兒童自我服務(wù)能力的實踐研究

學(xué)期計劃 篇7

  教學(xué)目標(biāo):通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí),對各種不同形狀,不同顏色,不同質(zhì)感,不同難度的物體進行描繪,目的在于提高造型能力,表現(xiàn)能力,在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上,對素描的其他造型因素進行研究,如寫生訓(xùn)練,從而逐步完善素描的造型技巧,提高藝術(shù)修養(yǎng),為將來人物頭像打下良好基礎(chǔ)。

  課程內(nèi)容提要:

 。1)素描幾何形體(2)素描靜物(3)素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)(4)素描石膏像的全因素表現(xiàn)

  重點、難點分析: 形體塑造,認(rèn)識基本形體的結(jié)構(gòu)特點和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。

  重點:形體的塑造。

  難點:固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。

  原則和方法:為了很好的執(zhí)行教學(xué)大綱的要求,實現(xiàn)素描的教學(xué)目的,根據(jù)藝

  術(shù)教育的規(guī)律,擬定如下教學(xué)程序:

  素描的訓(xùn)練遵循由淺入深,從簡到繁的原則展開。 教學(xué)過程中學(xué)生的實踐與理論知識的講授相結(jié)合。 了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力,確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。 在提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力的同時,還要提高學(xué)生分析問題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的能力,為了讓學(xué)生明白時間長短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系,最好是長期和短期作業(yè)相結(jié)合。

  第一章:素描幾何形體、素描石膏像

  教學(xué)目的:通過幾何形體和石膏人物模型的寫生訓(xùn)練,使學(xué)生對構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解,掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。并在寫生訓(xùn)練中掌握基本形體的結(jié)構(gòu)特點、透視關(guān)系、明暗變化規(guī)律和基本的'造型方法。為今后真人寫生打下基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點:認(rèn)識基本形體的結(jié)構(gòu)特點,以及對人的特征的認(rèn)識表現(xiàn)。

  教學(xué)難點:1、掌握基本形體的造型方法。2、人物和重心問題、動勢和比例關(guān)系。

  教學(xué)場所:1、專業(yè)畫室2、教室

  授課方式:課堂講授、寫生實踐

  教學(xué)用具:幾何模型、石膏人物模型

  教學(xué)內(nèi)容提要:1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解 2、結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方法3、線的表現(xiàn)方法4、全因素的表現(xiàn)方法

  復(fù)習(xí)思考題:整體感在素描寫生中的作用。

學(xué)期計劃 篇8

  本學(xué)期在學(xué)校的安排下,分管學(xué)?倓(wù)日常管理和學(xué)生宿舍管理工作。我將牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,堅持學(xué)生的安全第一,堅持以教育教學(xué)為中心,堅持以人為本服務(wù)育人的方針。實事求是、腳踏實地的落實和完成學(xué)校下達(dá)的各項工作和任務(wù),努力調(diào)動后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在學(xué)校工作的指導(dǎo)和校委領(lǐng)導(dǎo)下,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。憑著團結(jié)、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項后勤保障工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)審查斧正。

  一、基本思路:

  在安全的前提下,以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,及時提供教育教學(xué)所必需的設(shè)施設(shè)備,有效地保障教育教學(xué)工作的順利開展。以后勤管理制度為保證,為學(xué)校教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的后勤保障服務(wù)。以學(xué)校規(guī)章制度為基本,加強教育和管理,做到管理育人,服務(wù)育人。通過管理努力促使全校師生形成熱愛勞動、愛護公物、節(jié)約水電、珍惜勞動成果的意識。積極帶頭力爭使學(xué)校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建“平安、文明、和諧”的校園打下扎實基礎(chǔ)。

  二、總務(wù)日常和宿管工作措施:

  1、加強學(xué)習(xí),努力提高為師生服務(wù)的意識和水平。學(xué)初制定好計劃,明確各室的職責(zé),協(xié)調(diào)好后勤各方面的工作,促使后勤工作早早走在教育教學(xué)工作的前頭,為教育教學(xué)正常的開展服好務(wù)。督促后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,不斷提高思想認(rèn)識和專業(yè)基本技能,明確自己的工作崗位職責(zé),牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻的思想,全方位為師生服好務(wù)。同時落實崗位責(zé)任制,實現(xiàn)人人有責(zé)任,個個有壓力,事事講效率,做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來提高辦事效率和服務(wù)水平。

  2、勤儉持家,開源節(jié)流,嚴(yán)把物品進出關(guān)。管理好庫房的各種物品,本著勤儉節(jié)約、服務(wù)教學(xué)的原則,減少不必要的開支,嚴(yán)禁公物私用公物私占的現(xiàn)象。同時,積極為教師提供必要的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做到寧可讓老師用壞,不可把物品放爛。嚴(yán)格實行購物審批制度,在具體物品購買時,一方面嚴(yán)格執(zhí)行審批、購物、入庫、出庫等程序;另一方面要做到貨比三家,力爭價廉物美。堅決以學(xué)校大局為重,不損害學(xué)校和師生的利益,克服人情購物及質(zhì)劣價高的物品,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。

  3、搞好校產(chǎn)登記,加強校產(chǎn)管理和公物管護。及時做好每樣物品購進的驗收、登記工作,所有固定資產(chǎn)及時記錄及時教育、及時扣分。定期檢查學(xué)校各班教室、宿舍、辦公室、公共教室公物及其它公共設(shè)施設(shè)備,力求縮小使用損壞的程度和時間。加強公物的維修工作,做到哪里有問題哪里有后勤專職人員的處理,什么時候有問題后勤人員第一時間處理維修。尤其對學(xué)校水路、電路、公物做到常查常檢常維護,決不能因此影響師生的正常工作、學(xué)習(xí)和生活。

  4、加強綠化管理,提高育人環(huán)境。管護好校園綠色帶,定期修剪校園花木和草坪,及時做好澆水、施肥、治蟲、拔草工作,力爭用綠色美化校園,用美麗熏陶教育學(xué)生。

  5、高度重視安全工作,以高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建平安校園。安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長鳴常抓不懈。堅持做好學(xué)初、學(xué)中和學(xué)末由校長領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對全校全方位的'安全隱患檢查并及時處理;堅持做好由蘭老師和王老師輪流負(fù)責(zé)每周一宿舍、校園公共區(qū)域消毒并記錄;堅持做好每周一由蘭老師負(fù)責(zé)對全校電路、水路和其它公共區(qū)域的設(shè)施設(shè)備的檢查維護,做到有問題及時解決并記錄好;堅持做好各班各處室每月安全隱患排查的處理與解決,杜絕因為解決不及時處理不得當(dāng)而造成的責(zé)任事故發(fā)生;堅持提醒各后勤人員在工作中要注意自身安全,千萬不可因為工作不當(dāng)或其他原因自身發(fā)生安全事故。

  6、學(xué)生宿舍管理:學(xué)初做好各項工作及公物等手續(xù)的移交事務(wù);前兩周親自帶領(lǐng)她們查宿并培訓(xùn)好新宿管員,讓她們盡快熟悉各項工作;做好宿舍各項制度表冊的設(shè)計編印并及時發(fā)到宿管員手中,指導(dǎo)她們作好各項記錄,及時整理好各項檔案;每月檢查宿舍安全、衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理;學(xué)初召開好宿舍管理員和舍長會議和住宿生會議;督促宿管員做好每天一日常規(guī)工作,每周一的消毒工作和周五的匯總工作,每周的安全隱患排查和每月學(xué)校的安全隱患排查;每月不定期檢查各宿舍內(nèi)務(wù);每月及時反饋各班宿舍表現(xiàn)情況,安排好各班班主任做好住校生的思想工作,不斷提高住校生的文明素質(zhì);提醒宿管員做好學(xué)期末的各種匯總工作,選評好文明宿舍、優(yōu)秀舍長和舍員。加強宿舍公物的管護,嚴(yán)防隨意破壞。

  總務(wù)處

  20xx年2月25日

學(xué)期計劃 篇9

  一、有計劃的安排一學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

  新學(xué)期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式

  的教學(xué)改革活動。

  一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。

  在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

  二、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題

  備課組將進行每周一次的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,數(shù)學(xué)教學(xué)的動態(tài)、數(shù)學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次

  備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都將能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研

  究水平也會在不知不覺中得到提高。

  三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

  按照學(xué)校的`要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,

  一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都要在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在

  班上 評講,及時反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗

  題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

  四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進

  本學(xué)期學(xué)校全面推行主體式的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)

  會學(xué)習(xí)的方法。積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用分組討論式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教

  學(xué)水平。

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