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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-10-25 11:04:35 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。最開始先是入場(chǎng)式。一個(gè)班接著一個(gè)班。同學(xué)們一個(gè)個(gè)身姿挺拔,邁著整齊的步伐,在燦爛的.陽(yáng)光下顯得特別有精神。他們的口號(hào)聲傳到了幾十里外。

  就這樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)的簾幕拉開了!跑道上,一位位同學(xué)在起跑點(diǎn)等待著裁判員發(fā)出號(hào)令。隨著一聲清脆的槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣,向前跑去。觀眾席上,同學(xué)們的加油聲如雷一般,驚天動(dòng)地。

  比賽結(jié)束了同學(xué)們拿著一塊塊獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀。雖然付出了很多,但也很值得。我們班的同學(xué)也為班級(jí)掙了不少光:劉靜拿了400米和800米的冠軍,章一笑拿了200米的亞軍,沈婧怡拿了跳高的季軍,厲逸銘拿了800米的冠軍……這些成績(jī)可是用他們的汗水換來(lái)的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣歡呼聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想一展身手。

  到了下午,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)操場(chǎng),個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容,不一會(huì)兒操場(chǎng)已經(jīng)被圍得水泄不通,儼然成了人的海洋。首先開始的是男子400米跑步比賽。隨著一聲哨響,選手們個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),如利箭般沖向終點(diǎn),賽場(chǎng)上響起了熱烈的歡呼聲和加油助威聲。此時(shí),賽程已經(jīng)過(guò)半,選手們都有些疲憊,速度漸漸慢了下來(lái)?矗瓉(lái)排在第三的那位選手猛然發(fā)力沖刺,只見他咬緊牙關(guān),使出渾身力氣向前沖刺。他的身體像出膛的子彈,飛快地沖向終點(diǎn),奪得了冠軍。再定睛一瞧,原來(lái)這是我們班的“跑步健將”——高展翔。他的臉上還殘留著巨大的`汗滴,卻綻開了快樂(lè)的笑容。

  再看這邊,我們班與六(5)班的拔河比賽正如火如荼地進(jìn)行著。第一局開始,雙方僵持不下,突然對(duì)方集體將身子后仰,巨大的力量令我方始料未及,一時(shí)間亂了陣腳。在這危急時(shí)刻,我方隊(duì)長(zhǎng)王思哲大聲喊起節(jié)奏,只見他目光如炬,雙腳像釘在地上一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我方隊(duì)員聽到節(jié)奏聲都漸漸找回了自己的節(jié)奏,局面再度僵持住了。這時(shí)啦啦隊(duì)的加油聲響徹在操場(chǎng),我方深受鼓舞,一鼓作氣贏下了第一局。第二局,雙方開局依舊不分伯仲,可我方隊(duì)員上一場(chǎng)體力消耗較大,導(dǎo)致第二場(chǎng)體力不支,輸?shù)袅吮荣。第三局我方不再急于取勝,而是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),最后贏得了比賽。

  后來(lái)還舉行了足球、兩人三足等比賽,這些比賽更加精彩。夕陽(yáng)西下,同學(xué)們戀戀不舍地告別了學(xué)校。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”,很多時(shí)候,一個(gè)人不能完成的事情,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起努力,可以輕而易舉的做到。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但至今回想起來(lái),依然歷歷在目,記憶猶新。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。

  在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā),全身充滿熱情的藍(lán)球隊(duì)員們;看到蓄勢(shì)待發(fā),一往無(wú)前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們……從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的艱險(xiǎn)、緊張,爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我趕的竟?fàn)巿?chǎng)面!看著看著,不知不覺(jué)得我就覺(jué)得這像是學(xué)習(xí)場(chǎng)一樣。就拿跑步比賽說(shuō)吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著,總有人,總有人落后,但是此刻你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)吧,在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒(méi)有期望的他頑強(qiáng)的站起來(lái),更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的成績(jī)。反之,原先最的那一位,在后期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來(lái),結(jié)果剎那間被別的人同時(shí)超越,最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名!

  其實(shí),在人生和學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上都是如此,此刻沒(méi)有的、失去的要去竭力爭(zhēng)取,此刻擁有的`也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放下!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀,如果你畏懼失敗放下追求,你就輸了整場(chǎng)比賽。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我汲取了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我下定決心:必須要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的,像我敬佩的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣奪回來(lái)!必須要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)取!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天開運(yùn)動(dòng)會(huì),早上吃完早飯,大家就下樓排隊(duì),在各班規(guī)定的地方坐好。大家都很興奮,但是好半天也不開始。終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。一開始是航模表演,大家都驚呆了,好厲害呀!然后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了?墒菦](méi)有人歡呼,大家都在看書,很沒(méi)意思。

  我今天沒(méi)有項(xiàng)目,就坐在那里看書,喝水。我們班辛凱琳和張可怡在女子200米預(yù)賽中獲得了名次,應(yīng)該就能參加決賽了。趙璽文投壘球投的真遠(yuǎn)呀!獲得了第二名的好成績(jī)。

  今天天氣真熱,尤其是下午,大家都滿頭大汗,但是我們還是很愉快,炎熱的`天氣絲毫沒(méi)有影響我們的心情。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕,賽場(chǎng)上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個(gè)個(gè)美好的瞬間記錄下來(lái)。以下是“運(yùn)動(dòng)會(huì)作文教學(xué)”希望能夠幫助的到您!

  一、活動(dòng)的過(guò)程。

  寫活動(dòng)文章,最要注意的是兩個(gè)方面。一是活動(dòng)的過(guò)程,二是活動(dòng)的場(chǎng)面。

  1、活動(dòng)的過(guò)程既指整個(gè)活動(dòng)的開始、經(jīng)過(guò)與結(jié)束,如我們的校運(yùn)會(huì)是 10月11日(星期二)開始,我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠(yuǎn)、前拋實(shí)力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力,12日(星期三)結(jié)束。這個(gè)過(guò)程我們?cè)趯懳恼聲r(shí)要略寫,只作簡(jiǎn)單的交待。

  2、活動(dòng)的過(guò)程也指一個(gè)項(xiàng)目比賽的過(guò)程,包括這個(gè)項(xiàng)目比賽的開始、經(jīng)過(guò)與結(jié)束。如果你寫其中兩到三個(gè)比賽項(xiàng)目,那么這兩到三個(gè)比賽項(xiàng)目的過(guò)程,你要作具體的交待。

  二、場(chǎng)面描寫。

  寫活動(dòng)文章,離不開的就是場(chǎng)面描寫,場(chǎng)面描寫是活動(dòng)文章的靈魂。如果把活動(dòng)的過(guò)程比作項(xiàng)鏈上的線,那么場(chǎng)面描寫就是線上熠熠生輝的珍珠。

  1、場(chǎng)面描寫可以分為兩個(gè)部分,一個(gè)是面的描寫,一個(gè)是點(diǎn)的描寫。在寫運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家可以先寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的`總體氣氛,勾勒“面”的情景。

  比如:

  星期五上午,全校師生懷著激動(dòng)地的心情,邁著整齊劃一的步伐來(lái)到了賽場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)變成了紅色的海洋,真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長(zhǎng)宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,在停頓不到十秒后,響起了雷鳴般的掌聲。

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂,心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。

  2、如果只有面的描寫,文章就會(huì)不夠具體、生動(dòng),重點(diǎn)也不會(huì)突出。因此要把面和點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。什么是點(diǎn)呢?點(diǎn)就是這個(gè)場(chǎng)面中典型的人物。在這個(gè)場(chǎng)面中,典型的人物有什么動(dòng)作,有什么表情,有什么語(yǔ)言,你看到后有什么感受,這些描寫,都屬于點(diǎn)的描寫。比如:

  (一)跳遠(yuǎn):她身輕如燕地如箭弦一般地沖過(guò)去,右腳在踏板上輕巧地一點(diǎn),膝蓋彎曲,穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中 。(點(diǎn)評(píng):這句話抓住了運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行了具體的描寫,就屬于點(diǎn)的描寫。)

 。ǘ┡懿剑骸邦A(yù)備,砰!”只聽發(fā)令員一槍令下,運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,四(一)班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先,而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見,急了,飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱,玩命地跑,一下子超過(guò)了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力盡了,我的腿、腳都像灌滿了鉛似的,十分沉重,汗水浸濕了我的衣服,可我沒(méi)有放棄,仍然努力的奔跑著。這時(shí),看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“李力加油,李力快跑!”是。o(wú)論如何我也要奪得名次,決不能輸啊!“百年校慶,一百年了,不管怎樣都要為班級(jí)爭(zhēng)光,為校慶增彩。 卑嘀魅握吕蚶蠋煿膭(lì)的話語(yǔ),體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影,同學(xué)們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里,我倍受鼓舞,力氣大增。 一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我不斷地超越其他人。 還剩10米了,劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn),我想,就算得不到第一、第二名,好歹也得第三名呀!于是,我使出渾身的勁,飛奔出去。我懷著必勝的信念,在最后5米,連超四人,終于如愿以償,奪得了第三名。“我成功啦!”盡管我剛到終點(diǎn),就倒在了地上,但我的內(nèi)心充滿了自豪。 (點(diǎn)評(píng):在這個(gè)片段里,既寫的跑步比賽的過(guò)程,又抓住了場(chǎng)面進(jìn)行了描寫,寫得生動(dòng)具體。在場(chǎng)面時(shí),作者既寫了比賽場(chǎng)的氣氛、情況,也寫了自己的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言和心理活動(dòng),很好地做到了點(diǎn)面結(jié)合。)

  (三)800米: 男子800米跑步馬上要開始了,我們班的劉書一伸了伸手,踢了踢腿,輕松地做著賽前準(zhǔn)備。只聽裁判“呯”的一聲,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的向終點(diǎn)沖去。劉書一昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,雖然跑在隊(duì)伍的后面,但是一副胸有成竹的樣子,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同地站了起來(lái),形成了兩堵厚厚的人墻。“加油!”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲,叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過(guò)這大聲的叫喊,把自己的全部力氣都傳送給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。已經(jīng)是第二圈了,四(5)班的運(yùn)動(dòng)員抖擻精神,速度不但沒(méi)有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后50米了,出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的劉書一突然明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同四(4)的運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都吊到嗓子眼,裁判員們也都瞪圓了眼睛。“!”劉書一勝了,不知誰(shuí)叫了一聲,頓時(shí)我們歡呼著。跳躍著……

  800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力量的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。 我想,我也要加強(qiáng)訓(xùn)練,參加明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(點(diǎn)評(píng):這個(gè)800米比賽,作者很好地注意了活動(dòng)的過(guò)程與場(chǎng)面描寫,寫得非常精彩。)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,除了那些精彩的鏡頭,更重要的是讓你思考,給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個(gè)這樣的結(jié)尾段,那樣你的文章就具有深度了!

  例如:

  1、經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

  2、友誼第一,比賽第二。在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們收獲很多,除了象征著榮耀的獎(jiǎng)狀,更有同學(xué)之間互幫互助的友誼。

  3、未來(lái)的路還很長(zhǎng),目標(biāo)將更高,我們將把體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)延伸拓展,在人生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。

  四、在此基礎(chǔ)上,加一個(gè)精彩的開頭,你的文章一定很棒!

  比如:

  1、在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、在晴空萬(wàn)里、丹桂飄香的季節(jié),我們學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,聽到這個(gè)讓人興奮的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來(lái)。

  五、好題文一半,以下題目可以借鑒:

  《精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 》

  《賽場(chǎng)——我不服輸》

  《為榮譽(yù)而戰(zhàn) 》

  《運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間》

  《她跑得真快!》

  《在賽場(chǎng)上》

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  這一次是我們英華小學(xué)第七屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都著裝代發(fā),好像非常的威武。做好自己的項(xiàng)目。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一開場(chǎng)的是二年級(jí)的50米跑步,我們看到的是一個(gè)個(gè)狂奔的小孩子,過(guò)了好機(jī)會(huì)兒,才輪到四年級(jí)。我的項(xiàng)目非常的多,一共有六項(xiàng)項(xiàng)目,我的'第一項(xiàng)是抱球接力、第二項(xiàng)是跳高,第三項(xiàng)是100米跑,第四項(xiàng)是仰臥起坐,第五項(xiàng)是跳繩,第六項(xiàng)是4×100米接力。我可真是太多的項(xiàng)目啊!

  抱球接力是上午舉行的,8個(gè)男生和4個(gè)女生,我就是其中的一人,我們聽到老師的槍聲,然后第一名就開始去抱球放到另一個(gè)圓圈里,然后下一個(gè)人是放到另一個(gè)圓圈里,這樣持續(xù)進(jìn)行的,我們每一個(gè)人的心情都非常的緊張,也非常的興奮。輪到我了,我快速的向前跑著,然后迅速的抱住球,然后就放到另一個(gè)圓圈里,我感覺(jué)我的速度還是可以的,我真希望下幾個(gè)人,也能非常的迅速。上午的時(shí)候我們還買了冰紅茶,我們每個(gè)人高興的不得了,我們開心的喝著,還觀看著別人的表演。

  下午的時(shí)候,我們的項(xiàng)目就舉行了非常的多,我的項(xiàng)目也就一個(gè)挨一個(gè)的出來(lái)了,我都快忙死了,但是我仍然堅(jiān)持著,這里面我最擔(dān)心就是跳高了,因?yàn)橐坏饺昙?jí)就沒(méi)有跳過(guò),所以我非常的緊張這一項(xiàng)。我跑一百米是第一名,跑4×100米的接力我是第二名,跳高是我最擔(dān)心的,跳高的高度一個(gè)一個(gè)的網(wǎng)上漲,我在最后的時(shí)候,竟然沒(méi)有跳過(guò)去,我現(xiàn)在還記著,那個(gè)高度是98,我竟然沒(méi)有跳過(guò)去,非常的傷心。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)真是有趣。

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