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個人計劃

時間:2023-10-25 12:44:38 計劃 我要投稿

個人計劃常用(10篇)

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的個人計劃10篇,歡迎大家分享。

個人計劃常用(10篇)

個人計劃 篇1

  書是我們的良師益友,在四年級下學期,我給自己制定了讀書計劃,因為這樣可以增長我的知識,讓我可以看到一個魅力無窮的大千世界。

  我喜歡名著類和十萬個為什么。 我計劃這學期看的書有:《小故事大智慧》,《再被狐貍騙一次》,《十萬個為什么之未解之謎》,《十萬個為什么之植物之謎》等。

  我計劃周一至周五看書半個小時到一個小時,周六、日看書一個小時到一個半小時,但中間也必須讓眼睛休息一會。

  對于讀書計劃我要持之以恒,按計劃完成。我還要準備一本筆記本,把讀到的.好詞、好句、好段摘抄下來。我要多讀好書,多學知識,養(yǎng)成閱讀的好習慣。

個人讀書計劃<span/uploads/allimg/<h2>個人計劃 篇2</h2>
<p>  <strong>第一,做好入學教育</strong></p><p>  教育學生嚴格按照學校和班級的規(guī)章制度學習和生活,嚴格執(zhí)行日常作息,從學習、健康、紀律等方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習生活環(huán)境。</p><p>  <strong>第二,做好學生的思想工作</strong></p><p>  在我看來,做好學生工作,關(guān)鍵在于把握學生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時,他們不僅要注意學習,還要注意思想道德修養(yǎng),學科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學生交朋友,學生才能向你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,坦誠地為班級管理提供建議,做好班級工作。</p><p>  <strong>第三,再次教育學生要自尊、自尊、自信</strong></p><p>  沒有人是完美的,也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊,就不可能得到別人的尊重?吹綄W生有長處有閃光點,就要表揚他們,讓他們樹立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績,應該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實就是尊重自己,這樣同學之間的關(guān)系會越來越融洽。只有這樣,學生才能像一個人一樣團結(jié)起來,大家才不會計較得失。真正的“我為每個人,每個人都為我”。</p><p>  <strong>第四,教育學生成為心胸開闊的.人</strong></p><p>  作為學生,學生應該思想開放,心胸寬廣。他們應該具有紳士和將軍的風范。無論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說“丞相可以在肚子里撐船。”如果別人指責你,你要想想自己的錯誤,改正。如果不是自己的錯誤,應該以此為戒。如果沒有,就不要一時沖動大驚小怪?磥砟悴淮蠓,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個學生都是一個心胸寬廣,不關(guān)心別人,默默學習的人。</p><p>  <strong>第五,我們必須教育學生努力學習,不斷提高成績</strong></p><p>  我們來學校學習。社會現(xiàn)在需要的是有文化有紀律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進步,才能適應未來的社會,才能不被淘汰,成為對社會有用的人。然而,有些學生不注重進步,討厭學習。他們要時刻受到教育:要想取得好成績必須付出,要有頑強奮斗的精神。有些學生的成績總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻。</p><p>  <strong>第六,教育學生要嚴格遵守班規(guī)</strong></p><p>  這不是一個沒有規(guī)則的方圓。為了更好地改進班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采用了小組管理制度,每個組長管理十一名學生,組長每天向班主任匯報,這樣班主任就能及時做好班級管理工作。</p><p>  <strong>第七,班級活動的安排</strong></p><p>  <strong>9月:</strong></p><p>  1、做好學校的開學工作,了解學生的思想情況,開展征集人心工作;</p><p>  2、做好日常管理,組織建立班級集體,狠抓各科紀律,保證學生遵守規(guī)章制度;</p><p>  3、教學生學會聽課;要求學生按時完成所有科目,保質(zhì)保量,提高效率;</p><p>  4、做好兩個練習的評價;清潔配送到戶,責任到位;</p><p>  5、調(diào)查班級情況,確定本學期班級集體建設目標;</p><p>  6、做好安全檢查,并保持聯(lián)系</p><p>  5、出版墻報《迎國慶,慶十一》。</p><p>  <strong>11月:</strong></p><p>  1、做好安全檢查和教育工作;</p><p>  2、繼續(xù)督促學生學習紀檢;</p><p>  3、組織學生積極參加學校開展的各種活動。</p><p>  4、期中考試總結(jié);聯(lián)系Banco。</p><p>  5、更新班級墻報內(nèi)容。</p><p>  <strong>12月:</strong></p><p>  1、做好安全檢查和教育工作。</p><p>  2、繼續(xù)督促學生學習紀檢。</p><p>  3、給學生做好復習計劃。</p><p>  4、開展專題小組活動。</p><p>  5、加強安全教育。</p><p>  6、更新墻報內(nèi)容。</p><p>  <strong>1月:</strong></p><p>  1、做好安全檢查和教育工作。</p><p>  2、組織學生復習,參加期末考試。</p><p>  3、期末做好。</p><p>  4、結(jié)合寒假對學生進行安全教育。</p><h2>個人計劃 篇3</h2>
<p>  <strong>一、自我分析:</strong></p><p>  測評結(jié)果,很令人尷尬,一直以為自己的信息技術(shù)能力還行,但是,在實際教學中感覺運的很少,參見這次國培,期望自己在利用信息技術(shù)能力方面更上一層樓。環(huán)境分析:學校的信息化環(huán)境一般,只有少數(shù)班配置了白板,安裝了實物投影儀。這在農(nóng)村小學中,是比較先進的了,但是信息化資源庫還沒有建立。</p><p>  <strong>二、發(fā)展總目標:力爭獲得優(yōu)秀學員,完成此次培訓。</strong></p><p>  1、提高應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學能力。</p><p>  2、應用信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展能力。</p><p>  3、能熟練的應用移動信息設備,推動學校整體信息化工作的發(fā)展。</p><p>  <strong>三、行動計劃</strong></p><p>  實現(xiàn)目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn):我深知在教學第一線,教學任務繁重,除了備課,寫教案,批改作業(yè)等教學活動都要占去我很多的時間,在網(wǎng)上培訓,整塊的時間學習,有點困難,但是這我也明白,做為一線教師,更應該努力學習,終身學習,否則跟不上時代的要求,也就不能很好的完成教育教學任務,對于我來說面臨的`困難不僅僅是時間緊,工作繁忙,而切本校的信息設備配備不能滿足每個教師學習。抽取零散的時間,我想我也能完成本次培訓任務,很是期待。</p><p>  <strong>四、實現(xiàn)發(fā)展目標的具體途徑:</strong></p><p>  1、認真學習國培課程、并及時做好筆記和反思。</p><p>  2、加強交流。信息是需要交流的,在這樣的信息能力平臺,希望更和我一樣的同事,交流心得,把學習到的知識轉(zhuǎn)化為能力,或者是在實踐中理解和消化新學習的內(nèi)容。</p><p>  2、我校特崗教師多,他們都是剛剛畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生,他們有非常好的信息技術(shù)基礎,我會多向他們請教。</p><p>  3、充分利用和專家、學者交流的機會,多請教、勤溝通,努力完成此次培訓任務,以優(yōu)異的成績載入自己的人生履歷。</p><h2>個人計劃 篇4</h2>
<p>  個人校本研修計劃</p><p>  為了更好的讓知識走進課堂,教育學習所獲的校能及學習所得,也為了提高自己的綜合素質(zhì),提高自身的教育水平,提高自己的教學修養(yǎng),使自己的教育教學水平在這次的校本研修中得到質(zhì)的飛躍和提升,我根據(jù)學習任務及要求,結(jié)合實際,因地制宜,制定自己的個人計劃如下:</p><p>  一、指導思想</p><p>  通過研修,進一步了解新課改中備課的內(nèi)涵,量體裁衣地做好自己的教學設計,能深度建構(gòu)教學法內(nèi)容生成教學過程,力求課堂教學實效性,并能不斷審視自己的教學、揚長避短,使自己的教育教學逐漸完美。</p><p>  二、學習內(nèi)容</p><p> 、鍌人讀書</p><p>  1、精讀教育教學方面的專著,充實自己。</p><p>  2、制訂個人研修計劃《“有效教學”使教學真正有效》</p><p>  3、根據(jù)業(yè)務學習內(nèi)容整理自己的學習筆記。</p><p>  4、做好學科知識的更新。</p><p>  5、“學習教學理論與教學設計”專題撰寫研修小結(jié)。</p><p>  6、根據(jù)“備課問題診斷與解決”專題進行一次合作研討交流。 ㈡聽評課</p><p>  積極參加學校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學習中補充自己的不足,使自己的教學更加的完整。 ㈢公開課:</p><p>  學校組織的公開課活動中,學習講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應用。</p><p>  三、學習形式</p><p>  以參加學校校本研修活動為主,個人自主研修為輔,在學校安排下,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進度,有組織有計劃地進行學習。根據(jù)學習內(nèi)容,結(jié)合實際教學情況,反思自己的教育教學行為,并進行實踐。在自學的`同時,要做好重點突出的學習筆記。</p><p>  1專題培訓</p><p>  交流研討,教學設計、說、講、評課等形式,將培訓學習與自己的教育教學</p><p>  實踐緊密結(jié)合起來。</p><p>  2、專題總結(jié)</p><p>  結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,緊扣每一專題進行探索。對其他教師的專題總結(jié)、論文、實驗報告、教案、教育敘事等進行分析與系統(tǒng)整理。</p><p>  3、網(wǎng)上學習</p><p>  充分利用信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。</p><p>  4、遠程教育資源應用</p><p>  通過應用遠程教育資源,學習名師的課堂教學過程,整合與選擇好的課件,引入自己的課堂,讓枯燥的課堂教學“活”起來,有助于學生從感官上更直接的了解所學知識,從而達到教學目的。</p><p>  四、研修主要措施</p><p>  1、認真參加集體組織的學習培訓,作好培訓記錄。</p><p>  2、參加學習的校本研修活動,吸取其他老師的成功經(jīng)驗。</p><p>  3、精心準備自己的研修課程,發(fā)揮信息技術(shù)特長,努力提升使用現(xiàn)代教學設備的能力。</p><p>  4、空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡研修。</p><h2>個人計劃 篇5</h2>
<p>  <strong>第一章 摘要</strong></p><p>  隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,廣告行業(yè)也在不斷完善和擴大,我們創(chuàng)辦廣告公司的重點在于業(yè)務,經(jīng)營手法的創(chuàng)新,這是展辰廣告公司與眾不同之處。首先,我們的廣告公司既向市場推出廣告類服務,同時提供了對廣告業(yè)有興趣的渤海大學在校大學生實踐和操作的平臺。我們把展辰廣告公司投入商業(yè)運作,但不以贏利多少為惟一創(chuàng)業(yè)目的,能在社會實踐中有所獲得才是我們的真正的追求。</p><p>  其次我們擬與遼寧其他大中型廣告公司合伙組建展辰廣告公司,共同受益,共同承擔風險。我們將與合伙的廣告公司簽訂渤海大學廣告人才長期推薦合同。合伙公司需要哪一方面的人才,需要這個人具備哪一方面的技能,以此為基礎合伙公司幫助我們在展辰廣告公司運營中著重訓練學生的這方面素質(zhì)和能力,使我們的學生素質(zhì)能力各項均達到合伙廣告公司的要求標準。這個訓練過程我們將在學生在校階段就可以培訓完成,學生畢業(yè)后就可以直接到合伙廣告公司中工作。</p><p>  展辰廣告公司的發(fā)展策略,一方面增強了我們的技術(shù)力量,為實現(xiàn)市場效益創(chuàng)造了條件;另一方面公司的市場行為可以豐富學校的教學資源,它產(chǎn)生的社會效應也將在一定程度上提高我校的知名度,從而形成良好的互動,促進渤海大學有關(guān)學科的發(fā)展。</p><p>  我們將不斷努力進取,為把展辰廣告公司創(chuàng)辦成一個代表渤海大學大學生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象而努力。</p><p>  <strong>第二章 公司描述</strong></p><p>  (一)公司宗旨</p><p>  以客戶為本,并且以幫助客戶獲取經(jīng)濟效益和社會效益為已任,旨在通過公司人性化的科學、專業(yè)、真誠的服務來建立客戶與市場的最佳溝通渠道,用客戶有限的資金進行最經(jīng)濟、個性的策劃和設計,讓客戶以最低的廣告成本,達到最佳的宣傳的效果。</p><p>  (二)公司目標</p><p>  打造大學生廣告創(chuàng)意傳播平臺,豐富大學生課余生活,挖掘廣告人才,提高學校知名度。</p><p>  (三)公司體制</p><p>  (二)公司性質(zhì)</p><p>  集制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。</p><p>  同時又是學校附屬的廣告創(chuàng)意傳播平臺,是創(chuàng)意的集散地,與學校職能互補。</p><p>  (五)創(chuàng)業(yè)理念</p><p>  展辰廣告公司目前處于調(diào)查研究和起步的階段,但是我們形成一個共識,即在起步之初積極探索發(fā)展模式和方向,走一條有自己特色的路子,多方向發(fā)展,其一通過利用已經(jīng)成熟的手機、電腦網(wǎng)絡、LED板等新興廣告宣傳平臺。其二,同時不放棄傳統(tǒng)廣告宣傳平臺。并且通過有效的資本運作,實行各種方式聯(lián)合或兼并其他小公司,在當?shù)匦纬蓮娪辛Φ膹V告集團。從最初吸引小客戶做起,以精益求精的務實態(tài)度與客戶建立良好的長期的合作伙伴關(guān)系,逐步擴大自己的經(jīng)驗和名氣,一點一點劃分屬于我們的“勢力范圍”。 廣告既要起到客戶的名片的作用,又要起到使消費者了解客戶的商品文化。</p><p>  我們將努力在每一個細節(jié)之中,都融入一絲不茍的敬業(yè)精神,通過各種渠道分析廣告發(fā)展的動態(tài)和趨勢,從研究受眾及市場出發(fā),具體落實為我們的每一個客戶提供科學化、專業(yè)化的服務。只有不斷進取,不斷超越自己,這是展辰廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵。</p><p>  <strong>第三章服務</strong></p><p>  1、專業(yè)化的廣告服務</p><p>  ——為我們的客戶提供詳細準確的行業(yè)咨詢服務,包括數(shù)據(jù)調(diào)查資料,分析結(jié)論。從而使得客戶的投資更科學、合理,全方位與消費者溝通。</p><p>  ——成立內(nèi)部的研究機構(gòu),逐漸開創(chuàng)自己的理論架構(gòu)和知識體系并開發(fā)屬于本公司的廣告產(chǎn)品(例如手機軟件,大學生生活導航軟件),建立自身文化內(nèi)涵。</p><p>  ——與媒體成為戰(zhàn)略伙伴,代理和完全買斷媒介的大量廣告版面和時間,由我們單方向?qū)V告主進行廣告媒介的推銷和販賣。</p><p>  2、個性化的業(yè)務服務</p><p>  ——為客戶提供開業(yè)、節(jié)慶、房地產(chǎn)展銷、產(chǎn)品促銷、大型活動的策劃,以及向客戶出租活動中必須的大型升空氣球、充氣拱門,卡通人等宣傳造勢工具。</p><p>  ——代理聯(lián)系舉行活動所需禮儀小姐。</p><p>  3、為客戶提供準確、科學的市場調(diào)查</p><p>  ——不必客戶東奔西跑,我們?yōu)榭蛻籼峁┩晟频男Ч麥y定服務</p><p>  我們通過網(wǎng)絡和學校內(nèi)部比賽</p><p>  4、其他</p><p>  ——用戶利益:我們因自身特點具有業(yè)務成本上優(yōu)勢。能把客戶所需的廣告預算降到最低,做到真正的優(yōu)質(zhì)價廉。</p><p>  <strong>第四章 市場分析。</strong></p><p>  (一)市場描述</p><p>  廣告行業(yè)是我國的新興行業(yè),二○xx年我國共有廣告公司57434 家,幾年來公司數(shù)量不斷增加,營業(yè)額和從業(yè)人員不斷擴大,增長速度可觀,全國廣告經(jīng)營額二○xx年突破1000億元大關(guān)。按照專家的預測,二○xx年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長不低于7%,將達到12.5萬億元以上,全國廣告經(jīng)營額大概在1100億元左右。中國廣告市場在未來十年左右有望成為全球三大廣告市場之一。但與美國廣告權(quán)威機構(gòu)披露的外國大型廣告集團的年營業(yè)額數(shù)字相比,差距極為巨大。我國西部地區(qū)的經(jīng)濟及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點在短時間內(nèi)不會有大的變化。</p><p>  錦州是遼西毗鄰中原地區(qū)商品集散中心,商品交易活躍,人口流動性大。全市現(xiàn)有各類批發(fā)市場三十多個,商業(yè)及飲食服務網(wǎng)點2 萬多個,從業(yè)人員4萬多人。據(jù)錦州市第二次全國基本單位普查資料顯示:全部企業(yè)法人單位中,從業(yè)人員在一百人以上單位四百十四個,占9.43%;一百人以下的單位三千九百七十四個,占90.57%,其中又以三十人以下的企業(yè)為主,占全部企業(yè)的67.37%?梢婂\州的私營個體經(jīng)濟的特點主要是企業(yè)規(guī)模小,數(shù)量多,分布廣。錦州的廣告客戶多為中小規(guī)模企業(yè)或商鋪業(yè)主,錦州現(xiàn)代廣告行業(yè)起步晚,發(fā)展快,廣告行業(yè)在錦州將擁有更廣闊的市場前景。</p><p>  (二)目標市場</p><p>  我們把創(chuàng)業(yè)初期目標市場按地域特點分為三類:渤海大學校內(nèi)市場,渤海大學周邊市場,錦州市場,遠期目標市場為錦州各地市場,包括錦州凌海市場。</p><p>  渤海大學校內(nèi)市場主要表現(xiàn)為學院方對外宣傳的廣告需求,學院多個學生社團活動的廣告需求,以及學院內(nèi)舉行各類活動和比賽的廣告需求。</p><p>  渤海大學周邊市場的主要表現(xiàn)為吉祥街一條街的各商鋪、門面的廣告需求,尤其需要注意的是學院附近各門面和商鋪的更新速度很快。</p><p>  太和區(qū)市場的主要表現(xiàn)為商場或企業(yè)事業(yè)單位提供市場調(diào)查,公關(guān)活動策劃,舉行促銷活動所需的廣告服務以及各小商鋪的門面廣告,招牌制作,戶外廣告等。</p><p>  目標客戶初期主要定位在渤海大學以及錦州太和區(qū)各企業(yè)、商鋪、經(jīng)營生產(chǎn)門面業(yè)主。</p><p>  (四)建設進度</p><p>  展辰廣告公司由籌建、準備到實施預計將花費三個月的時間。其中第一、二個月將與錦州市各地廣告公司進行聯(lián)系及商務談判,建立初步的合伙人關(guān)系。從第二個月開始,我們將用兩個月的時間,同時從硬件與軟件兩方面建設公司。到最后一個月,在完善公司建設的同時,將聯(lián)絡錦州的商務網(wǎng)站與一些廣告裝潢公司,以及目標顧客群相對集中的廣告裝潢門面,爭取與它們建立商業(yè)伙伴關(guān)系。</p><p>  (五)市場發(fā)展戰(zhàn)略</p><p>  創(chuàng)業(yè)初期階段(第一年)</p><p>  1、我們初期階段的發(fā)展模式可以考慮——</p><p>  方案(1):與一些廣告裝潢公司聯(lián)系,謀求建立廣告聯(lián)合體。這是因為,自身都存在規(guī)模小,孤立發(fā)展的特點,有的公司具有媒體代理優(yōu)勢,有的具備客戶資源,有的具備區(qū)域優(yōu)勢。我們通過資本運作,實行橫向聯(lián)合,整合資源,優(yōu)勢互補,降低成本,風險共擔。集團化是中國廣告業(yè)進一步發(fā)展的必然選擇。通過各種方式聯(lián)合形成強有力的廣告區(qū)域集團。通過規(guī);(jīng)營,優(yōu)勢互補,降低經(jīng)營成本。這樣有助于擺脫各小公司單獨發(fā)展的重復和徘徊狀態(tài),從而提升整體服務水平。這也對我們公司初期的發(fā)展有相當大的幫助。</p><p>  方案(2):如果聯(lián)合不成功,我們初期只能立足渤海大學周邊,搶占附近各類廣告業(yè)務,我們以設計制作廣告招牌為主,輔之進行一些有一定規(guī)模和影響的公關(guān)策劃活動,吃掉大型廣告公司所無暇顧及的零散業(yè)務,一步步打響名氣。在發(fā)展中拓展長線業(yè)務。珍視同客戶的關(guān)系,建立良好的'客戶關(guān)系,讓今天的廣告客戶成為明天展辰廣告公司的義務宣傳員。也可以嘗試邀請客戶參股,共同發(fā)展。</p><p>  2、聯(lián)絡各商鋪,門面業(yè)主,向其宣傳介紹展辰廣告公司。</p><p>  3、游說學院社團,將展辰廣告公司作為社團的廣告代理。</p><p>  4、尋找廣告制作耗材供應商,確保進貨渠道的服務與質(zhì)量。</p><p>  5、與錦州商務網(wǎng)站建立友情鏈接,在網(wǎng)上宣傳介紹展辰廣告公司。</p><p>  6、開通電話業(yè)務咨詢以及建立公司網(wǎng)站提供網(wǎng)上咨詢服務。</p><p>  創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段(第二、三年)</p><p>  展辰廣告公司在發(fā)展初期的規(guī)范運營中積累了相當?shù)慕?jīng)驗,在錦州市場具有一定的名氣,被越來越多的客戶認同,同時公司人員的技術(shù)水平,制作設備隨著發(fā)展上了一個臺階,那么這個階段的目標是進一步樹立渤海大學展辰廣告公司的品牌形象,并對市場進一步推廣,把我們的廣告業(yè)務目標發(fā)展到大中企業(yè)。</p><p>  1、在主要街道捐贈價值數(shù)以萬元計的戶外廣告,其中一部分廣告牌用于向民眾輸送公共服務信息。無形中使廣告牌不再被視為“道路污染”,而是對社會有所貢獻。另一部分可以用于廣告出租,獲取收益。</p><p>  2、初步建立一個穩(wěn)定的客戶群。能夠在錦州市主流媒體做廣告宣傳,影響力開始向整個覆蓋。</p><p>  3、把展辰廣告公司向錦州各地推廣,公司利潤將趨向穩(wěn)定化。</p><p>  <strong>第五章 公司經(jīng)營</strong></p><p>  (一)公司業(yè)務</p><p>  初期的業(yè)務內(nèi)容大體分為:</p><p>  1、市場服務:市場調(diào)查?蛻舴⻊铡</p><p>  2、設計制作:廣告平面設計。商鋪招牌制作。廣告噴繪。產(chǎn)品包裝設計。展示制作。</p><p>  3、企業(yè)咨詢:為客戶提供廣告策劃。公關(guān)活動策劃。</p><p>  4、廣告攝影:產(chǎn)品攝影。工業(yè)攝影?萍紨z影。外景拍攝等。</p><p>  5、客戶出租:慶典活動的大型升空氣球、充氣拱門,卡通人等宣傳造勢工具。</p><p>  成熟期后的業(yè)務還要包括:</p><p>  1、推出數(shù)字廣告業(yè)務,發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)廣告。二○xx年,中國網(wǎng)民將突破億人大關(guān),它標志著以新技術(shù)為基礎的互聯(lián)網(wǎng)作為新興的主流媒體已經(jīng)走入普通中國人的經(jīng)濟與生活,并將以我們難以預估的速度繼續(xù)增長,前景廣闊。</p><p>  2、大力推廣和發(fā)展戶外廣告。引進高新技術(shù)的廣告制作項目。</p><p>  (二)經(jīng)營策略</p><p>  1、對公司的管理。維持經(jīng)營效率是公司的主要管理課題,管理者需要致力于管理上的改良、業(yè)務系統(tǒng)的整合、強調(diào)綜合績效以改善經(jīng)營效率。</p><p>  2、加強公司形象,提高知名度,吸引客戶,同時借助形象的提升,增強市場競爭力,以此為策略的基本方向,讓消費者對便利店產(chǎn)生認同感,提高消費者的滿意程度。</p><p>  3、創(chuàng)造區(qū)域優(yōu)勢。其主要的策略是以區(qū)域型的經(jīng)營使其在區(qū)域的相對規(guī)模變大,在區(qū)域內(nèi)取得較高的競爭地位,求的生存的空間,奠定獲利的基礎,再求經(jīng)營范圍的擴大。</p><p>  4、善于從投資設備中挖掘隱藏的利潤增長點。</p><p>  (三)成本核算</p><p>  俗話說的好,“不打無準備之仗”。在投資前充分做好各項前期準備工作可減少后期運作中出現(xiàn)意外狀況的概率。資金、人力、場地這三個環(huán)節(jié)中任何一個出現(xiàn)問題都將直接影響到公司的發(fā)展。投入資金為14萬元。公司人員經(jīng)過競爭選拔定為10——十二人。場地面積:50平方米以上。</p><p>  1、資金不足導致公司基礎建設落后。</p><p>  2、作為新興的廣告公司,處于資金投入期和市場開拓初始起步期,是獲得利潤十分困難的主要原因。</p><p>  3、公司團隊整體實力需要作進一步提升。</p><p>  4、知名度不高。</p><p>  (五)經(jīng)營資源</p><p>  俗話說的好:“不打無準備之仗”。在投資前充分做好各項前期準備工作可減少后期運作中出現(xiàn)意外狀況的概率。資金、人力、場地這三個環(huán)節(jié)中任何一個出現(xiàn)問題都將直接影響到公司的發(fā)展。我們初期需要投入資金為14萬元。人員通過競爭選拔后定為12——13人。場地面積:50平方米左右。</p><p>  <strong>第六章 公司管理</strong></p><p>  (一)組織結(jié)構(gòu)</p><p>  由于展辰廣告公司屬于知識比資本更重要的智力行業(yè),它的建立和發(fā)展需要合理調(diào)動整個渤海大學的各方面優(yōu)勢資源。</p><p>  管理部——渤海大學:負責公司內(nèi)部管理,進度調(diào)配,公司發(fā)展規(guī)劃。</p><p>  技術(shù)部——新聞傳播系與美術(shù)系:負責廣告平面設計、商鋪招牌制作、廣告噴繪、產(chǎn)品包裝設計、展示制作。</p><p>  市場部——漢語言文學與新聞傳播系:負責公司的對外廣告宣傳,形象策劃。提高公司在社會的知名度。市場調(diào)查,分析研究。</p><p>  信息部——信息科技學院:負責與市場外圍信息源聯(lián)系,獲取展辰公司所需的廣告業(yè)務信息。并采取與其簽訂協(xié)議的方式組成較穩(wěn)定的公司資源。建立公司網(wǎng)站為公司的網(wǎng)上業(yè)務咨詢服務、遠程傳播等建立基礎。 財務部——經(jīng)濟貿(mào)易與管理系:負責公司的財政支出、收入業(yè)務,負責規(guī)劃和建立完善的財務系統(tǒng)。 培訓部——合伙廣告公司:負責對公司內(nèi)部人員的技術(shù)和業(yè)務方面的培訓。</p><p>  攝影部——渤海大學泡影傳媒協(xié)會:負責公司對外廣告攝影業(yè)務。</p><p>  人力資源部——渤海大學:負責完善展辰廣告公司的人事制度。培訓公司內(nèi)部人員。</p><p>  (二)風險分析</p><p>  (三)合理性和可實現(xiàn)性</p><p>  <strong>第七章 財務分析</strong></p><p>  (一)資金來源</p><p>  (二)方案及回報</p><p>  (三)投資風險</p><p>  (四)計劃費用</p><p>  (五)公司收入</p><p>  (六)財務報表</p><p>  <strong>第八章 創(chuàng)業(yè)團隊</strong></p><p>  (一)創(chuàng)業(yè)團隊簡述</p><p>  (二)創(chuàng)業(yè)計劃表述</p><h2>個人計劃 篇6</h2>
<p>  畢業(yè)到現(xiàn)在有九個年頭了,畢業(yè)到現(xiàn)在,我非常慶幸自己能夠是一名幼兒教師,每天和天真活潑的孩子們生活在一起。在工作中有喜、有憂,幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。工作至今,我不僅通過自身的能力獲得了大專文憑,也獲得了幼兒園一級教師資格。</p><p>  可是這些卻遠遠不夠的,新的一年又到來了,我計劃從以下幾個方面來加強自身專業(yè)素質(zhì),使自己不斷進步和成長:</p><p>  <strong>一、自我約束。</strong></p><p>  幼兒教師必須加強身心修養(yǎng),在幼兒面前,展現(xiàn)出自身的人格魅力,以獲得幼兒的喜愛。我是個貪玩的人,家里買了電腦,也裝了寬帶,卻利用它來聊天,玩游戲。在新的一年里,我要努力約束自己,每周至少要有三個小時上網(wǎng)查看一些相關(guān)幼教資源。不斷補充自己的專業(yè)知識。</p><p>  <strong>二、自我規(guī)范。</strong></p><p>  健康的身體是搞好幼兒教育工作的重要保證。教師要教育和照管一群天真活潑的幼兒,需要有良好的身體素質(zhì)。身體健康的`教師,精力充沛,工作效率高,與幼兒一起活動,給幼兒帶來自信和歡樂;如果教師體質(zhì)差,精神狀態(tài)欠佳,則班級氣氛壓抑沉悶,影響幼兒心理健康。教師的心理素質(zhì)影響幼兒的個性品質(zhì)形成。</p><p>  心理素質(zhì)較差的,如情緒欠穩(wěn)定,主觀武斷,易沖動的教師,其工作方式可能是專制型的,凡事都要求幼兒按自己所說的做,所任教班級幼兒可能守紀律、聽話,但膽小、缺乏自信,依賴性強;又如缺乏獨立性、自信心的教師,其工作方式通常是放任型的,對幼兒態(tài)度好,但膽子小,做事優(yōu)柔寡斷,所任教班級幼兒可能大多能力強,有主見,但紀律性差,缺乏自制力。</p><p>  在新的一年里,我要提高自己的心理素質(zhì),讓自己的工作方式傾向于民主型,做到心胸開朗,思維敏捷,情緒穩(wěn)定,善于自制,對幼兒則充滿熱情,工作主動,處事機智靈活,讓小二班幼兒守紀律,有禮貌,與人親近,能友好相處等良好的心理素質(zhì)。</p><p>  <strong>三、自我加壓。</strong></p><p>  文化的力量是巨大的,它就像充斥于天地間的空氣,我們看不見它,摸不著它,但我們每天都要呼吸它,都要受著它的操縱和影響——可以說,文化就是我們精神世界的空氣。</p><p>  一種制度如果最終不能發(fā)展為一種文化,那么這種制度不會有什么長久的生命力。學習應當伴隨著生命的始終,學習應當成為我們精神生命的呼吸。在新學年里,我將繼續(xù)攻讀教育管理本科文憑。不斷為自己充電。而且,我喜歡美術(shù),我將努力的培養(yǎng)幼兒在畫中學知識、學道理;在畫中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。</p><p>  <strong>四、自我進步。</strong></p><p>  人,如果你不主動追隨時代的發(fā)展,你就只能逐漸被淘汰。命運掌握在自己手里,機會掌握在自己手里,未來更是掌握在自己手里。時光是鐵面無私的,他不管你學習不學習,都要拉著你匆匆前行。因此,只要學習,永遠不晚。</p><p>  <strong>五、自我發(fā)展。</strong></p><p>  必須隨著時代不斷進步和發(fā)展。 第一,我將努力營造一種學習型文化。讓學習成為我的一種生活方式,成為一種生活習慣。以前,我有一種觀點,那就是當個幼兒老師,有這些知識就足夠了,又不需要多么高深的學問。</p><p>  可能也有許多老師跟我一樣認為:學習,畢竟是學生的事,我們幼兒教師,整天忙忙碌碌,哪有時間學習?其實不然,我們只有不斷學習,才能獲得更好的發(fā)展。 開學初,聽我們段長說,我們小班課題通過了,我感到好高興。這是我們努力工作的結(jié)果。</p><p>  當然,在曾園長的領導下,我們將繼續(xù)觀察幼兒的一日生活,使小班幼兒改善不良的飲食習慣。我堅信,我們明天的生活只會更美好。</p><h2>個人計劃 篇7</h2>
<p>  <strong>指導思想:</strong></p><p>  以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,拓寬小學語文教育改革的領域,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想,提高服務能力。</p><p>  <strong>主要工作:</strong></p><p>  <strong>1、強化課改意識,深化教學改革。</strong></p><p>  本學期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學語文領域里實施素質(zhì)教育的水平。</p><p>  <strong>2、語文教師參與教學研究的熱情,有效地促進教師的專業(yè)成長。</strong></p><p> 。1)改變教研形式。本學期,全組成員一起討論教研形式,一致認為,教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。</p><p>  (2)提高語文教師的語文素養(yǎng)。</p><p>  語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。</p><p>  <strong>3、課題研究。</strong></p><p>  <strong>本學期,以“讀寫結(jié)合”為課題,要抓緊研究的落實,強化過程管理,組織多樣化的活動</strong></p><p>  本學期,我繼續(xù)當任五年級(5)班的班主任,本班共有學生49名,有優(yōu)等生18名,中等生21名,學困生10名。為了做好這10名學困生的轉(zhuǎn)化工作,制定如下計劃。</p><p>  <strong>一、端正對學困生的態(tài)度,轉(zhuǎn)變對學困生的看法</strong></p><p>  學困生的出現(xiàn),是有著各種各樣客觀原因的。所以,要真正做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,必須端正對學困生的態(tài)度,轉(zhuǎn)變對學困生的看法,對他們有一個正確的認識。為此,我決定在本學期積極與學困生溝通交流,與他們的家長建立良好的聯(lián)系,查閱一些關(guān)于學困生的書籍資料,請教一些在學困生轉(zhuǎn)化工作上做得好的教師,為學困生轉(zhuǎn)化工作進一步奠定理論基礎,準備必要信息。</p><p>  <strong>二、從學困生身上分析原因,針對具體情況開展工作</strong></p><p>  根據(jù)我上學期對本班學生的了解,我發(fā)現(xiàn),在這10名學困生當中,劉聰旭、李大龍兩名同學的情況基本類似,他們頭腦靈活,就是不注意聽講,不按時完成作業(yè),像課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都只做得很少,且錯誤較多。經(jīng)過我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),這兩名學生之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因為他們的父母每天都很忙,劉聰旭的父母忙于上班,李大龍的父親忙于生意,在家里,很少花時間去過問子女的學習,也很少有時間來學校與任課教師溝通交流。久而久之,導致了這兩名同學在學習上的不負責任。另外幾名學生,如陳晰、薛豪等,他們雖然學習認真刻苦,但由于缺乏學習的技巧和學習的伙伴,總是事倍功半,收效頗微。為此,我準備從以下幾方面開展轉(zhuǎn)化工作:</p><p>  <strong>1、認真開導,積極教育,幫助學困生建立自信心。</strong></p><p>  “自信是成功的開始”,要使這幾位學困生建立起良好的自信心,我覺得應該從兩方面入手:一是在課堂上,即設計一些他們能夠完全回答的問題,鼓勵他們大膽回答,踴躍發(fā)言,在回答正確后,及時給予表揚和肯定;二是在課后,給他們推薦一些相關(guān)的課外書,引導他們在閱讀中認識自己是最棒的,相信自己是一定能夠成功的。通過這些措施,幫助他們逐步建立起屬于自己的`信心,為以后的學習打下堅實的基礎,準備精神動力。</p><p>  <strong>2、充分調(diào)動家庭教育的積極性,發(fā)揮家庭教育的潛力。</strong></p><p>  對于學生的教育,學校作用固然重要,家庭作用也不容忽視。要做到學校教育和家庭教育的有機統(tǒng)一,良好配合,一方面要利用課余時間進行家訪,與他們的家長溝通交流,在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,要經(jīng)常與他們的家長進行電話聯(lián)系。如當這幾位學生的學習有了進步時,應及時地告知他們的家長,一同分享其中的快樂,當這幾位學生的學習稍有退步時,就應盡快地詢問他們的家長,了解其中的情況,剖析其中的原因,交換看法和意見。相信,在教學教育和家庭教育的配合下,這10位學困生的學習狀況一定會有明顯的轉(zhuǎn)變。</p><p>  <strong>3、成立“一幫一”的的幫扶小組,促進學生間的互幫互助</strong></p><p>  對于學困生的幫助,作為老師的我畢竟能力和時間是有限的。如果要延伸和繼續(xù)幫助學困生的工作,在班上,我打算成立“一幫一”的幫扶小組,讓班上的優(yōu)等生幫助學困生,給他們給予知識上的補充!耙粠鸵弧被顒樱粌H能夠達到學習上的互補,更能實現(xiàn)品質(zhì)上的互補。</p><h2>個人計劃 篇8</h2>
<p>  一、研修的特殊課例(至少三個,可以根據(jù)實際情況增加)</p><p>  1、“開學第一課”:《新學堂歌——谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會》</p><p>  2、利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學(周艷老師教研課)</p><p>  3、集體籌劃音樂參賽課,提升集體備課能力與教室教學水平</p><p>  4、《如何將新課標理念落到實處,切實提高教學效果》</p><p>  (組內(nèi)教研課的學習)</p><p>  5、網(wǎng)絡研修——遠教資源人教版音樂教室實例及網(wǎng)上的優(yōu)秀課例</p><p>  二、簡要分析課例特殊的原因</p><p>  1、谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會由文化部主辦、中國音樂家協(xié)會承辦,采用了學堂授課的形式,將舞臺劇作為一個特殊的德育和美育教室,教大家習古文、唱古詩,在古詩文中感受古人的文采和蘊含其中的道理,在音樂中講述光陰的古詩。晚會分為學堂樂歌篇、田園風情篇、親情友情篇、勵志成才篇4部分。從《三字經(jīng)》到《弟子規(guī)》,從《詠鵝》到《元日》,從《相思》到《游子吟》,從《憫農(nóng)》到《格言連壁》,整臺晚會一共演唱了谷建芬近年來為古詩詞譜曲的少兒歌曲20首。這些歌曲因為曲調(diào)質(zhì)樸優(yōu)美,旋律簡單易記,受到孩子們以及父母們的`喜愛。她的這些歌曲已被列入重點項目在全國的學校推廣,并在北京的東城區(qū)和平谷區(qū)進行試點推廣,因此要作為我們?nèi)w音樂教師的學習重點。</p><p>  2、體現(xiàn)音樂教師自己制作課件,進行資源整合,優(yōu)化常規(guī)教學。</p><p>  3、為了突出團結(jié)合作,集體備課,音樂組老師們要主動籌劃音樂參賽課,創(chuàng)造新模式,運用新方法,拓寬新形式,提高教學水平。</p><p>  4、做學習型、科研型教師,進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,做到聽、評、導、學,構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性教室教學模式與學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方法,鼓勵學生主動參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。</p><p>  5、通過便捷的網(wǎng)絡,及時更新現(xiàn)代化教學理論,不斷學習現(xiàn)代教學手段,感受最新的音樂教室教學,豐富教學經(jīng)驗,繼續(xù)提升自身素質(zhì)。</p><p>  三、課例研修方法(課例研究過程的一般步驟)</p><p>  1、課題研究:《谷建芬古詩文少兒歌曲演唱會》</p><p>  了解創(chuàng)作意圖——二十首古詩詞——觀看演出視頻——學習采訪谷建芬新聞——老師們發(fā)言——討論有選擇性的推廣</p><p>  2、課題研究:利用整合資源,優(yōu)化常規(guī)教學。</p><p>  研究教材——個人備課——整合資源制制作課件——上課——聽評課——個人反思——集體討論——修改建議</p><p>  3、課題研究:集體籌劃音樂參賽課</p><p>  確定教學內(nèi)容——集體備課——上課——聽評課——討論修改——上課——個人反思——集體建議——整理修改——上課</p><p>  4、課題研究:將新課標落到實處,切實提高教學效果</p><p>  個人備課——個人上課——聽評課——個人反思——討論建議——修改完善——整理資料</p><p>  5、課題研究;網(wǎng)絡研修</p><p>  觀看遠教資源教室實錄——個人發(fā)言——討論——整理資料</p><h2>個人計劃 篇9</h2>
<p>  教師的一個重要特征就是愛好讀書,善于從中外經(jīng)典著作中汲取營養(yǎng)。很難想象,一個不讀書的教師,能成為一個有人文精神、有良好品德的教師?從某種意義上說,一個喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性,比不愛閱讀、不愛讀書的人要大得多,因為他具有與生俱來的內(nèi)生式的教師素質(zhì)——這樣的人具有一種強烈的、穩(wěn)定的熱愛讀書的激情和習慣,擅長傳播或交流人類創(chuàng)造的智慧,并具有巨大的熱情和興趣,即具有讀書人格。因此,在廣大教師中開展讀書活動可以極大的提高教師的專業(yè)和理論素質(zhì),培養(yǎng)出完美的讀書人格。</p><p>  我的讀書目標:</p><p>  <strong>一、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師</strong></p><p>  <strong>二、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。</strong></p><p>  在我的讀書活動中我將遵循以下思路:</p><p>  1、基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學性與人文性的統(tǒng)一、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動原則,以原理掌握、方法習得為基礎,以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)發(fā)展的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣;</p><p>  2、弘揚科學精神和人文精神,在重視科學性的基礎上,彰顯人文性;</p><p>  3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,用時代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。</p><p>  在我的讀書活動中,要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學研究”的一個部分。在“問題—設計—行動—反思—新問題—新設計……”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。不斷是為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的`心情”。在我個人進行讀書活動的同時,我要積極促進開展師生共讀活動,制訂讀書計劃,確定讀書范圍,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。</p><p>  開展師生共讀活動的主要思路有:</p><p>  1、與學生共同閱讀同一本書,加強與學生之間的交流。</p><p>  2、通過書信來往、課余聊天、網(wǎng)絡對話、查閱筆記等形式了解學生的閱讀情況,以發(fā)現(xiàn)學生閱讀中的實際問題,及時給予指導。</p><p>  3、尋找學生閱讀中的閃光點,及時給予表揚,讓學生始終保持濃厚的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂。</p><p>  <strong>三、開展讀書活動的主要措施:</strong></p><p>  1、積極參加學校組織的各項讀書活動。</p><p>  教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。</p><p>  2、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。</p><p>  “讀書活動計劃”分三個“領域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領域中各選一本自己感興趣的書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個階段(如每學期),可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀,同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。</p><p>  3、主動與同事交流,討論讀書體會心得。</p><p>  讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。</p><p>  4、把所學的理論知識與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高。</p><h2>個人計劃 篇10</h2>
<p>  XX年10月,小學教師網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓桐城市研修班正式開班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對于這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養(yǎng)。為了更好地學習,我以輔導老師制定的研修提綱為依據(jù),制定個人研修計劃:</p><p>  <strong>一、指導思想</strong></p><p>  在專家教授的指導下更新教育觀念,拓寬教學視野,提高教學能力,科研能力,促使自己專業(yè)化發(fā)展。</p><p>  <strong>二、研修目標</strong></p><p>  1、通過培訓,學習先進的研究方法,形成良好的研究意識</p><p>  2、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認識。</p><p>  3、深入理解小學數(shù)學課程性質(zhì)、課程目標。掌握小學數(shù)學課程與教學改革的核心理念。</p><p>  4、探索課堂教學的有效性,積極開展數(shù)與代數(shù)教學、空間與圖形教學、統(tǒng)計與概率教學、綜合應用等方面的改革,以期提高學生的數(shù)學能力。</p><p>  5、促進專業(yè)化發(fā)展,提高教學研究能力。</p><p> <strong> 三、研修措施</strong></p><p>  1、努力學習課程知識,在學習過程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。</p><p>  2、學習專家們的先進理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動腦思考問題,并積極討論交流。</p><p>  3、通過專家的引領,理論聯(lián)系實際,不斷反思自己的教學行為和教學方式,努力探求適合學生的`教學方法,提高自身的教學素養(yǎng)。</p><p>  4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)表自己的觀點,博采眾長,在交流中提高自己的專業(yè)知識,逐步向?qū)I(yè)化教師的標準靠近。</p><p>  <strong>四、研修內(nèi)容</strong></p><p>  1、認真聽取專 家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。</p><p>  2、到兄弟學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學,吸取精華,提高自身素養(yǎng)。</p><p>  3、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。</p><p>  4、每天聽課后做到及時反思,記錄感悟的點點滴滴,認真完成作業(yè)。</p><p>  5、鉆研教學專著,努力學習與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書筆記,寫下讀后反思。</p><p>  6、填寫好研修日志,撰寫教育教學論文。</p><p>  總之,通過這次“國培”研修學習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲,會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標。</p><script>s(

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