運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精華7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
期中考試過(guò)后,我們迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。星期二下午,大家早早的來(lái)到了學(xué)校,在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下,大家拿起水杯,搬起板凳,朝班級(jí)的坐區(qū)走去。安排好座位后,同學(xué)們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話(huà)題:“待會(huì)我們班能拿冠軍嗎?”“待會(huì)我們一起為運(yùn)動(dòng)員加油助威吧!”過(guò)了一陣,老師開(kāi)始宣布比賽的人名單,點(diǎn)到名字的同學(xué),朝坐區(qū)外走去。大家都小聲對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)“加油!边\(yùn)動(dòng)員邁著堅(jiān)定的.步伐跑向自己的比賽區(qū)域。宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,大家頓時(shí)安靜下來(lái)。首先是60米跑,大家不約而同的向60米的起點(diǎn)望去,幾個(gè)大膽的同學(xué),不顧老師的勸阻,站在板凳上!坝袆Ⅵ┪摹!崩蠋熣f(shuō)。只見(jiàn)劉雯文緊張做著準(zhǔn)備動(dòng)作。在開(kāi)跑的同時(shí),坐區(qū)內(nèi)響起了排山倒海的喊聲:“劉雯文加油!”有氣球的同學(xué),高舉氣球歡呼著。只見(jiàn)劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負(fù)眾望,她跑了第一。
大家都?xì)g呼起來(lái),仿佛比賽就是他們。幾場(chǎng)比賽過(guò)后,同學(xué)們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動(dòng)。精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了,大家意猶未盡的回了教室。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,我高興極了,因?yàn),我每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)品,那些獎(jiǎng)品雖然不貴重,但是,是自己得來(lái)的,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了,二百米,四百米,和跳遠(yuǎn)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,終于,該輪到我上場(chǎng)了,我又興奮,又緊張,興奮的是:“我參加了二百米。”擔(dān)心的是:“萬(wàn)一跑砸了豈不是無(wú)言在見(jiàn),江東父老么?”“啪”一聲,選手們都開(kāi)始拼命的跑著,幸好,跑前老師叮囑我一句話(huà):“先保存體力,快到終點(diǎn)時(shí),在拼命的沖刺”!
轉(zhuǎn)眼間,快要到終點(diǎn)了,我現(xiàn)在第二名,突然,前方,大聲的喊著:“加油,加油,超過(guò)他!蔽倚判囊蛔悖钩龀阅痰膭蓬^,沖過(guò)了終點(diǎn),同學(xué)們高興的歡呼著,像是奧運(yùn)會(huì)得了金牌一樣。
我走回了班里,我心里一想:“壞了,我還有個(gè)4百米了,這可咋整啊!”我心里想:“讓同學(xué)幫我跑去吧!我和老師,剛說(shuō)完這個(gè)想法,可老師用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)告訴我:”沒(méi)事的,你腿疼,去休息去吧,讓別人幫你跑去吧!老師的話(huà)音沒(méi)落,我說(shuō):“老師我還能跑,沒(méi)事的。”
我和老師說(shuō):“誰(shuí)不想為班級(jí)爭(zhēng)光!”400米,我能跑的,還能拿個(gè)第一回來(lái),等著瞧吧,接著,喇叭里就喊:“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的.張、站了起來(lái),像喝醉了似的走了過(guò)去。
“怦”的一聲,槍響了,我像一顆剛發(fā)射的子彈,飛奔了。我排在第3名,但是,跑到第2圈時(shí),突然,摔倒了,我心里想:“王學(xué)軍,你最棒,加油,站起來(lái),你還要為班級(jí)爭(zhēng)光了!笨晌以趺匆才啦黄饋(lái),突然,后面有人把我攙扶了起來(lái),他們說(shuō):“你跑不了了,你的體力耗盡了,走吧!”我說(shuō):“不行,我還要為班級(jí)爭(zhēng)光了,說(shuō)完,我甩開(kāi)了他們的手!蔽乙豢矗椰F(xiàn)在在最后一名,我急眼了,大聲的喊了出來(lái),飛速的跑了起來(lái),超過(guò)了一名,兩名,三名,我現(xiàn)在又排在第2名了,可是死后也超不過(guò)他,我心想,可能真的只能拿第2名了,班級(jí)的臉,讓我丟沒(méi)了,然之又一次,班級(jí)喊響了口號(hào),我大跨一步,可,還是拿了第二,沖過(guò)終點(diǎn),我摔倒在地,在也起不來(lái)了,同學(xué)們過(guò)來(lái),把我扶回了班級(jí)內(nèi)。
到了,老師和我說(shuō),你,是好樣的,真為班級(jí)爭(zhēng)光!你的腿沒(méi)事吧?我說(shuō)就這點(diǎn)傷算什么?沒(méi)事,別為我擔(dān)心了!只要是能為班級(jí)爭(zhēng)光,我愿意搭上我這條命!
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了,堅(jiān)持不解,就會(huì)得到成功,有毅力,這與學(xué)習(xí)是一樣的道理!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
雨滴滴答答地落在我的身上,我緊緊地攥住球,汗水從我的頭上流了下來(lái),雖然我十分累,但是為了學(xué)校的'榮譽(yù),我沖了上去一個(gè)助跑便扔了出去。
我走到了邊上,等待著第二次扔,本以為我是扔得最遠(yuǎn)的,可出乎意料的是,那裁判竟無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)我超線(xiàn)。我心想:我真是冤枉呀!現(xiàn)在就是跳到黃河里也洗不清了,只好在第二輪和第三輪的時(shí)候爭(zhēng)取了!
終于又輪到了我。只見(jiàn)別人的旗和線(xiàn)相差了很多(旗和線(xiàn)相差幾米就是幾米),我用盡吃奶的力氣,握住球,心想,這次我可不助跑了,省得等會(huì)兒再超線(xiàn),那可就太不干了。我心里想我一定能超過(guò)對(duì)手,我不停地給自己打氣。我一個(gè)蹬地,緊接著把壘球向45度角一扔,我好像被彈簧頂了一下似的,很有力地沖了出去,就快超線(xiàn)了,立刻來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”。我嘆了口氣,自言自語(yǔ)道:“剛才真是虛驚一場(chǎng),好險(xiǎn)!這次總不會(huì)算我超線(xiàn)了吧!”我的鞋已經(jīng)濕透了,但我沒(méi)有抱怨,還是一聲不想地坐著,養(yǎng)精蓄銳,爭(zhēng)取得個(gè)第一名……最后,結(jié)果讓人大吃一驚,竟然連前八名都沒(méi)進(jìn)。
我知道了,比賽要用力,更要用大腦,只有動(dòng)了腦筋,才能得獎(jiǎng)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
隨著四月的到來(lái),一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與希望的季節(jié)里拉開(kāi)了帷幕。
首先,各年級(jí)在開(kāi)幕式上進(jìn)行了做操表演,其中令我印象最深刻的是二年級(jí)的足球操表演。當(dāng)音樂(lè)響起,他們手舉彩球,身披綬帶,奔跑著向前涌,漸漸圍成一個(gè)巨大的方陣。他們跳躍著,手持著彩球有節(jié)奏地上下擺動(dòng),仿佛在為方陣中間表演踢足球的男生加油助威。中間的男生神態(tài)各異,有的昂首挺胸,雙手叉腰,單腳跨在足球上,仿佛剛在賽上獲得了冠軍,顯得十分自豪;有的目光炯炯,生龍活虎,神采飛揚(yáng),那躍躍欲試的樣子,一看便知是一位新手,稚氣未脫;有的表情嚴(yán)肅,神態(tài)自若,那定是位經(jīng)驗(yàn)豐富的強(qiáng)手,隨時(shí)準(zhǔn)備比賽......
緊接著開(kāi)幕式的是五年級(jí)女子組800米賽跑。此刻跑道上已強(qiáng)手如云,我們班的“體育健將“楊君印與其他運(yùn)動(dòng)員紛紛準(zhǔn)備就緒!皡纾 币宦,槍聲響了,楊君印猛地向前一躍,揮起手臂,開(kāi)始了第一圈的輕松跑。其他運(yùn)動(dòng)員都如離弦的箭一般沖出去,遙遙領(lǐng)先,但她仍是不慌不忙地跟著。跑第二圈時(shí),有些運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)體力不支了,楊君印機(jī)智地加快了速度,超過(guò)了兩名同學(xué)。到了第三圈,許多運(yùn)動(dòng)員都筋疲力竭,氣喘吁吁,臉漲得通紅,吃力地慢跑著,楊君印則像一匹脫韁的`野馬,一陣風(fēng)似的向前沖去,把所有運(yùn)動(dòng)員都趕超了。跑第四圈時(shí),運(yùn)動(dòng)員們的速度明顯變慢,楊君印仍保持第一。這時(shí),五四班的張?zhí)N玉加快速度,超過(guò)了楊君印,拉拉隊(duì)員們忙喊:“楊君印,加油!”她立刻奮勇向前,發(fā)絲夾雜著汗珠甩動(dòng),不顧一切地超過(guò)張?zhí)N玉,沖向終點(diǎn),贏(yíng)得了小組第一名。我們的歡呼聲、擊掌聲響徹操場(chǎng)上空,同學(xué)們興奮地等待著楊君印的凱旋歸來(lái)。
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅,澎湃的激情與無(wú)限的自豪,并讓我們懂得了,只要團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,我們就能在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出水平,賽出風(fēng)采!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
馬路,是人們行走的地方;馬路,是車(chē)輛開(kāi)過(guò)的地方;馬路,是非機(jī)動(dòng)車(chē)壓過(guò)的地方?傊,馬路是在我們的生活必不可少的東西,不過(guò)竟然是交通方面,卻還有一群人在馬路上開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。今天就讓我?guī)е闳タ匆豢催@場(chǎng)特殊的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧!
“投籃”
嗯,你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子,我以為他會(huì)走到附近的垃圾桶旁,把梨核扔進(jìn)去,誰(shuí)知這個(gè)男孩站在馬路中間,一手向上伸,身體直往后仰,腳往后一伸,做出投籃的動(dòng)作,只聽(tīng)到“唰”一聲,他把手上的梨核扔了出去,不過(guò)可惜的是他投籃技術(shù)不太好,沒(méi)投進(jìn)掉在了垃圾桶的旁邊,而他卻像這事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,徑直向前了過(guò)去。
“賽跑”
一天在學(xué)校門(mén)口有兩位小學(xué)生正想過(guò)馬路,一胖一瘦、一高一矮,還有一位是學(xué)校里的短跑健將呢,只見(jiàn)他們走到馬路一邊,正是紅燈,其中一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),就提議說(shuō):“我們來(lái)賽跑吧,終點(diǎn)就是對(duì)面!薄安恍邪,現(xiàn)在是紅燈呀!”短跑健將并不同意另外一位同學(xué)的建議,但是另一位同學(xué)卻說(shuō):“小鬼還是短跑健將呢!”被他這么一說(shuō),短跑健將就被激怒了,氣沖沖地說(shuō):“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是他倆就像離弦的`箭一樣跑了出去,但只聽(tīng)“哧哧”的幾聲,飛馳而來(lái)的車(chē),緊急地停了下來(lái),幾輛車(chē)追尾了,車(chē)主們?cè)诹R他們。
“跨欄”
在商場(chǎng)對(duì)面的一條馬路上,有一位青年男子高高瘦瘦的,他快步走到了馬路中央的欄桿旁,望了望對(duì)面,發(fā)現(xiàn)那邊沒(méi)有警察,就兩手一撐欄桿,兩腳一蹬地,“唰”的一下就翻了過(guò)來(lái),整個(gè)動(dòng)作利索而敏捷,然后他又慢慢悠悠地走進(jìn)商場(chǎng),讓來(lái)往的車(chē)輛都要給他讓行,我想他的跨欄技術(shù)可真高超,他應(yīng)該報(bào)名參加奧運(yùn)會(huì),準(zhǔn)能拿冠軍。
“游樂(lè)場(chǎng)”
一天公園門(mén)口出現(xiàn)了兩位小男孩,這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個(gè)皮球,準(zhǔn)備把它拋給另外一位小男孩,但是由于技術(shù)不高,失球了!球滾到了馬路中間,那小男孩也不顧車(chē)輛危險(xiǎn),直接跑過(guò)去撿球,另一個(gè)小男孩看到后也跑到馬路中央,兩個(gè)人就在馬路上玩起來(lái),一旁的車(chē)輛發(fā)出刺耳的聲音,他倆也不管。直到有位中年婦女下車(chē)教訓(xùn)他們,他們才離開(kāi)。
在馬路上玩耍是不安全的,以上這些人我們都不應(yīng)該學(xué),要做一位文明的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
20xx年12月31日,我們學(xué)校在新建的足球場(chǎng),舉行了一場(chǎng)精彩的校運(yùn)會(huì)。
這次參加校運(yùn)會(huì)的有,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)義工,校長(zhǎng)們和全體師生。
上午八點(diǎn)整,同學(xué)們就興高采烈地回到了學(xué)校,帶好了“中國(guó)地圖”頭飾,等集合號(hào)響起后,就排隊(duì)下操場(chǎng)。八點(diǎn)十五分,集合號(hào)響起,同學(xué)們整理好服裝,梳理好頭發(fā),個(gè)個(gè)精神抖擻的走出了操場(chǎng)。我們操場(chǎng)是新建成的,由人造草拼成,中間是一個(gè)足球場(chǎng),地面是綠、紅色的,在操場(chǎng)的正前面是一個(gè)小舞臺(tái)。小舞臺(tái)的墻上有一幅畫(huà),上面寫(xiě)著“綠茵拼搏展英姿,寶石閃光顯風(fēng)采。”這是我們校運(yùn)會(huì)的口號(hào)。
上午八點(diǎn)半,全部班級(jí)都下到了操場(chǎng),整機(jī)的排好隊(duì),站好軍姿,校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。
接下來(lái),出場(chǎng)儀式。我們戴好頭飾,手拿花球,雄赳赳,氣昂昂的走到小舞臺(tái),叫出我們的.口號(hào),然后,音樂(lè)響起了,我們跳起了,《大中國(guó)》舞蹈。
讓我最難忘的是后面的比賽。比賽還未開(kāi)始,操場(chǎng)上已經(jīng)充滿(mǎn)的“火藥味”,每個(gè)同學(xué)都想拿到好成績(jī)。
“波”比賽開(kāi)始了,同學(xué)們想離弦箭一樣沖到家長(zhǎng)那去,家長(zhǎng)們也不顧一切地跑來(lái)同學(xué)們這里。在比賽的時(shí)候,有些家長(zhǎng)摔倒了,穿著高跟鞋還在跑,可真勇敢!
這一次的校運(yùn)會(huì)讓我難忘!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,這天萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,比賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了活力。同學(xué)們各個(gè)整裝待發(fā),就像一名名士兵準(zhǔn)備接受檢閱一樣,精神飽滿(mǎn)地迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最震撼人心的時(shí)候到了—比賽開(kāi)始了。同學(xué)們各個(gè)奮力拼搏,都為班級(jí)立下了“汗馬功勞”。拉拉隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱,他們爭(zhēng)先恐后地舉著“加油牌”,為404班加油鼓氣。
比賽中最精彩的.要數(shù)我的400米了。呯!發(fā)令槍響了,選手們像離弦的箭一般沖了出去,我則心急如焚,生怕落后。有的同學(xué)猛烈沖刺,想要保持領(lǐng)先。有的同學(xué)積聚力量,正在尋找時(shí)機(jī)。還有的同學(xué)不慌不忙,準(zhǔn)備一舉反超!爸灰Ψ蛏,鐵棒磨成針!倍嗵澚宋移綍r(shí)積極訓(xùn)練,才讓我擁有了耐力和毅力。為了不讓老師和家長(zhǎng)們的辛苦白費(fèi),不讓同學(xué)們失望,我的腦海里只有一個(gè)念頭,那就是“贏(yíng)”。快到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,但同學(xué)們的吶喊聲像能量一般源源不斷地輸送給我,我又充滿(mǎn)了斗志,最終到達(dá)了終點(diǎn)。我的成績(jī)并不理想,但同學(xué)們還是一擁而上,爭(zhēng)著說(shuō):“你真棒,你真棒!贝丝,我感受到了濃濃的同學(xué)之情。
在這場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,留下了許多美好的回憶。有奮力拼搏的我,有加油鼓氣的方棣承,還有取得第一的李張茁然,但我們都有著同樣的目標(biāo):為班級(jí)爭(zhēng)光。
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