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圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-10-25 16:14:46 活動(dòng)方案 我要投稿
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圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)名稱:圣誕PARTY

  二、活動(dòng)主辦: 市場(chǎng)營(yíng)銷一班班委。

  三、活動(dòng)主題:圣誕HAPPY

  四、活動(dòng)人員: 班全體學(xué)生

  五、活動(dòng)目的:

 、睘榘嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。

 、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。

 、池S富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月 22日 下午7:10開(kāi)始

  七、活動(dòng)地點(diǎn):xx

  八、活動(dòng)策劃:

  (一)事前準(zhǔn)備:

  1.班長(zhǎng)提前兩周召開(kāi)班會(huì),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開(kāi)班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

  2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。

  3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

  4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(zhǎng),為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫(xiě)以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

  5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購(gòu)買活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣活動(dòng)策劃書(shū))

  6.12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

  (二)事中控制:

  1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)的正常流程。

  3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

  5.在晚會(huì)開(kāi)始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開(kāi)始。

  6.在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。

  8.在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

  9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

  (三)事后總結(jié):

  1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

  2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的`場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。

  3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

  九、傳播渠道:

  宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書(shū)群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聽(tīng)圣誕故事:班級(jí)共讀與圣誕有關(guān)的繪本。

  2、看圣誕電影。班級(jí)利用晚修時(shí)間看。

  3、給圣誕老人寫(xiě)信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

  4、圣誕聚會(huì):12月25日下午聚會(huì)花卉世界“旺林”。

  5、后續(xù):給圣誕老人寫(xiě)感謝信。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬﹛月x日下午三點(diǎn)半,由部分有空的家長(zhǎng)先驅(qū)車帶老師、學(xué)生前往xx。

 。ǘ┧狞c(diǎn)~六點(diǎn)圣誕聚會(huì)

  內(nèi)容如下:

  1、工作人員帶學(xué)生游園,介紹花卉知識(shí),認(rèn)識(shí)各種花草。

  2、游戲競(jìng)猜:花卉知識(shí)和圣誕知識(shí)競(jìng)猜。

  3、學(xué)生表演。(班級(jí)學(xué)生才藝表演,歡迎報(bào)名)

  4、種花;ǹ蓭ё。

  5、圣誕親子自助餐。

 。▓@內(nèi)會(huì)提供少量獎(jiǎng)品,在游戲競(jìng)猜環(huán)節(jié)派發(fā)。我們計(jì)劃班級(jí)購(gòu)買一些小禮物,由園內(nèi)的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時(shí)給孩子派發(fā)。)

  報(bào)名原則:

  全班學(xué)生參加,家長(zhǎng)有空參加的盡量參加,和孩子一起共進(jìn)晚餐。沒(méi)空的`,由老師帶去,家長(zhǎng)在六點(diǎn)半來(lái)旺林接孩子即可。

  報(bào)名方式:(選擇序號(hào)報(bào)給家委會(huì)成員即可)

  A、孩子隨班,大人沒(méi)空參加,六點(diǎn)半來(lái)接孩子。

  B、孩子參加,大人同往,三點(diǎn)半開(kāi)車到學(xué)校后門,幫忙接送孩子兼做義工。

  C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動(dòng),并參加圣誕親子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報(bào)給家委會(huì)。

  繳費(fèi)事宜:

  小孩:自助餐,種花,合計(jì)x元/人

  大人:自助x元/人。

  關(guān)于自助餐:家長(zhǎng)討論后決定選擇x的,和孩子一起進(jìn)餐,可以讓孩子有更多的選擇。

  其他:

  1、本次活動(dòng)至少需要十個(gè)家長(zhǎng)做義工,兼做車夫,歡迎報(bào)名,F(xiàn)有報(bào)名家長(zhǎng):何媽媽、吳媽媽

  2、建議家長(zhǎng)如果沒(méi)有特殊情況,能和孩子一起共進(jìn)圣誕晚餐。

  3、請(qǐng)?jiān)谖⑿湃褐袌?bào)名,繳費(fèi)聯(lián)系家委會(huì)何媽媽、吳媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題

  讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

  制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行

  四、活動(dòng)教室布置:

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

  五、活動(dòng)道具:

  音響、猜詞卡片

  六、活動(dòng)具體流程:

  一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

  二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

  12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的.日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)名稱:

  慶圣誕

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)布置:彩球、圣誕樹(shù)、拉花、音樂(lè)《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂(lè)》等

  2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:小禮物、祝福語(yǔ)、學(xué)生自帶小食品

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日晚上7:00點(diǎn)

  參加人員:

  本班教師、所有學(xué)生及家長(zhǎng)朋友

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師祝詞,活動(dòng)導(dǎo)入

  教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。圣誕Happy開(kāi)始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹,并且?duì)家長(zhǎng)們將Merry Christmas!

  2、親子互動(dòng)游戲:

  (1)游戲:許愿星

  準(zhǔn)備:彩紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒

  游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)制作許愿星,在許愿星上面寫(xiě)對(duì)別人祝福的祝語(yǔ),放到禮物袋里面,在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

  (2)游戲:大家來(lái)占圈

  準(zhǔn)備:呼啦圈

  游戲玩法:家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師播放的音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著學(xué)生跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。

  3、開(kāi)心英語(yǔ)一刻

  1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請(qǐng)孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的學(xué)生可以得到小禮物,英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

  4、親子游戲

  (3)游戲:哪吒尋寶

  準(zhǔn)備:各類玩具、簍子

  游戲玩法:家長(zhǎng)雙手抱起孩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),依次排名。

  5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名 教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結(jié)果。

  6、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

  教師:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們一起許個(gè)愿。

  7、互贈(zèng)禮物

  學(xué)生拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物,分享著節(jié)日的'快樂(lè)! 活動(dòng)結(jié)束:

  (1)教師:此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來(lái)年我們的生活是充滿希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

  (2)在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)名稱

  快樂(lè)的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節(jié)"

  1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

  (1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

  (2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

  2、師把學(xué)生所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與學(xué)生進(jìn)行講述。

  3、請(qǐng)學(xué)生把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái),師講述"學(xué)生看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)學(xué)生自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。

  4、協(xié)助學(xué)生把作品訂成一本小圖書(shū),引導(dǎo)學(xué)生講述自己的.圣誕故事,并與同伴交流。

  學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

  1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與學(xué)生根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。

  2、引導(dǎo)學(xué)生觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

  3、學(xué)生傾聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)學(xué)生大膽積極的做出動(dòng)作。

  (1)學(xué)生傾聽(tīng)音樂(lè),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?

  (2)請(qǐng)學(xué)生為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和模仿。

  (3)教師把學(xué)生表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

  (4)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生跑跳步的動(dòng)作。

  4、請(qǐng)學(xué)生自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案6

  一、晚會(huì)主題

  通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

  二、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)

  倒計(jì)時(shí),

  舞蹈,老師的開(kāi)場(chǎng)舞3

  主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。

  一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。

  節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

  游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星,8人X5場(chǎng)。

  節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人X5場(chǎng),游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。

  情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的'問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。

  (問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)

  節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

  游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品。

  游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念。

  節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由X負(fù)責(zé)。

  四、背景布置由營(yíng)銷部和X共同完成。

  五、音響和PPT播放由X和X老師負(fù)責(zé)。

  六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷部幫忙。

  八、晚會(huì)節(jié)目安排。

  1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由X負(fù)責(zé)。

  2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。

  3、主持人介紹特約嘉賓。

  九、難忘瞬間——集體合影,各個(gè)家庭拍照。

  十、晚會(huì)結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。

  十一、節(jié)目單:由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。

  十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案7

  班會(huì)主題:

  圣誕文化課

  班會(huì)背景:

  大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)!涟鄾Q定開(kāi)展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:

  12國(guó)商二班班委

  贊助單位:

  合肥旅行社

  班會(huì)對(duì)象:

  開(kāi)展時(shí)間:

  12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

  開(kāi)展地點(diǎn):

  主教學(xué)樓204教室

  資源需要:

  一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會(huì)目的:

  讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神!

  班會(huì)意義:

  提升集體精神、美化大學(xué)生活。

  主持人:

  邀請(qǐng)嘉賓:

  各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)

  策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  班會(huì)前期準(zhǔn)備

  一、資源準(zhǔn)備

  1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;

  2、準(zhǔn)備好主持人講詞;

  3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽;

  4、資料查找與打印;

  5、西方過(guò)圣誕節(jié)的'視頻一段;

  6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

  二、會(huì)場(chǎng)布置

  1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔,

  2、粘貼圣誕卡,

  3、策劃并完成黑板的畫(huà)面宣傳,

  4、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,

  2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開(kāi)始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),

  3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,

  4、請(qǐng)愛(ài)惜公共財(cái)物。

  班會(huì)進(jìn)行流程

  一、主持人宣布半開(kāi)始致詞。

  二、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《MerryChristmas》。

  三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題15題)。

  四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用PPT介紹)。

  五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。

  六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

  七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

  八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

  班會(huì)后期工作

  一、清理會(huì)場(chǎng)。

  二、費(fèi)用公布。

  三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

  四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

  注意事項(xiàng)與解決方案

  一、保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

  二、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

  三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

  四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

  班會(huì)評(píng)估

  班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

  3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

  4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  6、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的'圖書(shū)和故事。

  2、圣誕帽,動(dòng)物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、畫(huà)紙、油畫(huà)棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圣誕節(jié)到了

  1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。

  2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)?你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎?

  3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰(shuí)?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

  4、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

  二、介紹活動(dòng)材料和要求

  1、美工區(qū):

  用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

  學(xué)生通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  畫(huà)畫(huà)要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。

  2、益智區(qū):

  戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

  3、閱讀區(qū):

  排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事,通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  三、學(xué)生自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。

  1、幫助美工區(qū)的學(xué)生看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的學(xué)生在彩紙上畫(huà)出圣誕禮物,讓學(xué)生剪下裝飾圣誕樹(shù)。

  2、要求學(xué)生在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。

  3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的學(xué)生仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

  四、展示學(xué)生作品。

  學(xué)生互相贈(zèng)送禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂(lè)教師帶領(lǐng)學(xué)生表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)目的:

  在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,舉行此次主題活動(dòng),以全班同學(xué)互動(dòng)游戲、拓展游戲和晚會(huì)的形式,增進(jìn)同學(xué)之間的情誼,塑造班級(jí)凝聚力。突破傳統(tǒng)沉悶的氣氛,讓大家積極主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái)。讓每位同學(xué)感受到家的溫暖的同時(shí),也為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)

  三、舉辦單位:

  土木一班

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(上午)、某咖啡館(下午)、某飯店(晚上)

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  土木一班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日(圣誕節(jié))

  七、活動(dòng)安排:

  上午——互動(dòng)游戲及素質(zhì)拓展

  1、早上8:30在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集合,班長(zhǎng)致辭,拉開(kāi)活動(dòng)序幕。然后根據(jù)互動(dòng)游戲需要進(jìn)行分組;

  2、早上9:00正式開(kāi)始游戲環(huán)節(jié):

  互動(dòng)游戲:

  ①生死與共越火線:

  游戲規(guī)則:牽幾根直線,高度不能過(guò)低也不能過(guò)高,全班同學(xué)分成兩組,每個(gè)人互相幫助想辦法越過(guò)直線,全部隊(duì)員都成功穿越且未觸碰線的隊(duì)伍獲勝;

 、谕膮f(xié)力運(yùn)籃球:

  游戲規(guī)則:每組2人(盡量男女搭配),賽道長(zhǎng)50米,分兩隊(duì)同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人用背夾住一個(gè)籃球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,兩人像螃蟹一樣橫著步調(diào)一致地向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)雙手不能碰到球,否則罰回起點(diǎn)重新開(kāi)始。球掉后回起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。

 、劾阄爷B羅漢:

  游戲規(guī)則:分成兩組,每組同學(xué)擠作一團(tuán)并且努力的縮小隊(duì)員之間的距離,最后測(cè)量占地面積,占地面積小的隊(duì)伍獲勝;

  素質(zhì)拓展:

 、軣o(wú)敵風(fēng)火輪:

  游戲規(guī)則:12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。道具需求:報(bào)紙、膠帶;

  活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

  無(wú)敵風(fēng)火輪信任背摔

 、菪湃伪乘ぃ

  游戲規(guī)則:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1。6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感;

  游戲人數(shù):12—16人;

  場(chǎng)地要求:高臺(tái)最宜;

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓大家認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的;

 、拮仄鹕恚

  游戲規(guī)則:四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上,在不用手撐地站起來(lái)。隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

  3、由于游戲時(shí)間難把握,所以預(yù)計(jì)中午結(jié)束游戲環(huán)節(jié),然后集體前往食堂吃午飯;

  下午——棋牌比賽

  4、午飯后尋找一寬敞的飲品店,如圖書(shū)館下的卡布奇諾咖啡館或猛哥朋友那個(gè)飲品店,根據(jù)人數(shù)點(diǎn)上幾壺茶供飲用解渴,然后開(kāi)始棋牌比賽環(huán)節(jié):

 、俦荣愴(xiàng)目:象棋、跳棋、斗地主、勾機(jī)(音)、軍棋、五子棋、飛行棋等??②比賽規(guī)則:同學(xué)們自由選擇比賽項(xiàng)目和分組進(jìn)行初賽,然后由各組的.出線者進(jìn)行決賽,決出冠軍,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品;

  晚上——圣誕聚餐暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  5、自由控制棋牌比賽時(shí)間,于晚飯時(shí)分前結(jié)束全部比賽,共同前往預(yù)定飯店,開(kāi)始圣誕班級(jí)聚餐,聚餐期間致辭和敬酒等環(huán)節(jié)由班委決定。但在吃飯期間或餐后穿插餐間小游戲和頒獎(jiǎng)典禮:

 、贍(zhēng)先恐后奪椅子(餐前進(jìn)行,啟動(dòng)氣氛):

  游戲規(guī)則:此游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)速度,反應(yīng)快的有椅子,反應(yīng)慢的淘汰。在音樂(lè)的帶動(dòng)下,第一輪七位同學(xué)繞著六張椅子走,在音樂(lè)停止時(shí),大家立即占下自己最近的那張椅子,淘汰一位,以此類推。最后每輪都會(huì)產(chǎn)生前三名,最后由全部的前三名爭(zhēng)奪冠軍;

  ②小小管子吸啤酒(餐中進(jìn)行,活躍氣氛):

  游戲規(guī)則:用一根吸管喝完一杯啤酒,喝完最快者獲勝,分為男生組和女生組。參賽者并排坐,在保持每杯酒都一樣多的情況下進(jìn)行比賽,最后產(chǎn)生了男生組和女生組的獲勝者。平時(shí)大家都以為喝酒不是什么難事,但換成用吸管喝還要比誰(shuí)快,既有新意又有難度;

 、酆1I船長(zhǎng)嘿咻嘿咻(餐后進(jìn)行,推向高潮):

  游戲規(guī)則:一桌人坐成一圈,第一個(gè)人說(shuō)“海盜船長(zhǎng)”,然后隨機(jī)用手指同桌中的任意一個(gè)人(也可指自己),被指到的人即為“船長(zhǎng)”。被指到的“船長(zhǎng)”要舉起雙手兩次同時(shí)說(shuō)嘿咻嘿咻,以此同時(shí)“船長(zhǎng)”左邊的人向左做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻,“船長(zhǎng)”右邊的人向右做劃船動(dòng)作并說(shuō)嘿咻嘿咻。然后由“船長(zhǎng)”隨機(jī)指向下一個(gè)接班人??

 、苜澝浪耍泊龠M(jìn)步(促進(jìn)同學(xué)情誼):

  游戲規(guī)則:同學(xué)們首先在卡片上寫(xiě)下自己最想贊美的三個(gè)人的名字及其優(yōu)點(diǎn),然后,被主持點(diǎn)到名字的同學(xué)走上講臺(tái),邀請(qǐng)自己想贊美的同學(xué)上臺(tái)接受自己的當(dāng)面贊美。接著,被贊美者邀請(qǐng)自己想贊美的人上臺(tái),如此循環(huán)。有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)意外,這就是被贊美者的感受,很多同學(xué)都不知道自己還有這么優(yōu)點(diǎn)。

  游戲目的:發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而當(dāng)面由衷地贊美別人則需要一顆勇敢的心。通過(guò)此游戲促進(jìn)同學(xué)們的自我了解、相互了解,使同學(xué)們?cè)谫澝浪说耐瑫r(shí)也發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),加深同學(xué)間的友誼,提升同學(xué)們的自信心;

  ⑤頒獎(jiǎng)典禮:聚餐期間擇機(jī)進(jìn)行頒獎(jiǎng),向趣味游戲及素質(zhì)拓展和棋牌比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)狀和小獎(jiǎng)品;

  6、根據(jù)情況擇機(jī)結(jié)束聚餐。至此,圣誕節(jié)系列活動(dòng)圓滿落幕。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、人員準(zhǔn)備:

  ①主持:一男一女共兩名(講解游戲和比賽規(guī)則、維持秩序和主持晚會(huì));

  ②裁判:根據(jù)情況設(shè)定人數(shù),多名。維持秩序。監(jiān)督比賽,糾正犯規(guī)行為,維護(hù)比賽公正;

  ③頒獎(jiǎng):至少兩名(至少要由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)擔(dān)當(dāng),可邀請(qǐng)老師或其他班委共同頒獎(jiǎng));

 、苋肆Y源組:分工負(fù)責(zé)人員分配,安排人員組織各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng);

  ⑤活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:分工負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)通知同學(xué),對(duì)外聯(lián)系場(chǎng)地;

  2、物品準(zhǔn)備:

 、儆螒蚧(dòng)和素質(zhì)拓展環(huán)節(jié):籃球、粗繩、膠帶;

 、谄迮票荣悾焊鞣N棋牌道具(按需購(gòu)買);

  ③獎(jiǎng)品:按需購(gòu)買。建議同時(shí)頒發(fā)小獎(jiǎng)狀,把內(nèi)容寫(xiě)得搞笑點(diǎn),頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)吡裟睿?/p>

  3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:

  提前聯(lián)系、預(yù)定棋牌比賽場(chǎng)地和聚餐飯館,訂好菜譜,買好啤酒飲料,以及購(gòu)買一些裝飾品布置場(chǎng)地。

  九、活動(dòng)預(yù)算:

 、俅掷K:1元;

  ②膠帶:1元;

  ③棋牌(象棋、跳棋、撲克牌、軍棋、五子棋、飛行棋等):40元;

  ④小獎(jiǎng)狀:5元;

  ⑤小獎(jiǎng)品:30元;

  ⑥場(chǎng)地裝飾(氣球、彩帶等):10元;

 、呖Х瑞^飲品(茶):50元;

 、嗑鄄停喝司30元;

  合計(jì):137元(不含聚餐)。

  十、注意事項(xiàng):

  1、全體班委分工合作、齊心協(xié)力,應(yīng)盡心盡力共同組織好此次活動(dòng),維護(hù)好活動(dòng)秩序、保障好同學(xué)的人身財(cái)產(chǎn)安全;

  2、應(yīng)及時(shí)了解天氣狀況,準(zhǔn)備預(yù)備方案,如若天氣變化不適合舉行室外活動(dòng),及時(shí)啟動(dòng)預(yù)備方案,把活動(dòng)轉(zhuǎn)至室內(nèi);

  3、能力有限,如有建議和補(bǔ)充,盡請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)。

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案10

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

  主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè),感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

  (二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

  教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭,帶學(xué)生許愿,期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但學(xué)生需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas!

  (三)分享平安果

  (四)游戲:

  1、快樂(lè)傳遞。

  玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的`氣球多的一組為勝。

  2、踩氣球。

  本組學(xué)生手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開(kāi)。

  3、歌伴舞。

  在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

  (五)制作圣誕節(jié)禮物。

  請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)背景

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。

  二、活動(dòng)目的

  1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。

  2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng),豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。

  3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

  4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)主題

  快樂(lè)圣誕,你我共享

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx

  六、活動(dòng)對(duì)象

  xxx

  七、人員安排

  1、節(jié)目收集:xx

  2、場(chǎng)地布置裝飾:xx

  3、衛(wèi)生、桌椅擺放:xx

  4、音響控制:xx

  5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:xx

  6、食物禮品購(gòu)買:xx

  八、晚會(huì)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)舞T臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

  2、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,青春的舞臺(tái)是屬于我們的。

  3、歌曲《依然愛(ài)你》。一曲動(dòng)情的`歌曲,唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,每個(gè)人的心中都有自己愛(ài)的那個(gè)他,有愛(ài)世界更美麗。

  4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的,美感而有歡暢。

  5、游戲:我愛(ài)記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。

  6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢(mèng)想。

  7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。

  8、小品。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的,有快樂(lè)也有感動(dòng)。

  9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。

  10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西,它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。

  11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

  本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái),演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌

  聲是對(duì)演員的鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會(huì)取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!

圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽(yáng),20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情,我們英語(yǔ)組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采,并提升開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力,挖掘每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,彰顯英語(yǔ)魅力,讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè),從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)主題:感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語(yǔ)魅力

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)安排

  1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界(負(fù)責(zé)人:xx后勤處、校務(wù)辦配合)

 。1)懸掛英語(yǔ)周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)。ê笄谔幣浜希

  (2)電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ):“HappyEnglishWeek”(第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)。L動(dòng)播放每日一句英語(yǔ)勵(lì)志名言。(校務(wù)辦配合)

 。3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。(xx負(fù)責(zé))

 。4)學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語(yǔ)教師)

  (5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負(fù)責(zé))

 。6)經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品(純英語(yǔ))。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。(xx負(fù)責(zé))

  2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xx)

 。1)選擇三十名三、四年級(jí)學(xué)生(每班三個(gè))做英語(yǔ)禮儀小使者(佩戴醒目的`綬帶、戴上帽子),課間用英語(yǔ)向老師、同學(xué)問(wèn)好。

 。2)校門口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ),以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。

  3、英語(yǔ)活動(dòng)秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校門口擺放祝福箱,各班級(jí)學(xué)生將想要送出的英語(yǔ)祝?ㄆ度胂鋬(nèi)(限本校范圍內(nèi),鼓勵(lì)自制卡片,外包裝殼寫(xiě)明班級(jí)學(xué)生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進(jìn)行祝福大派送。

  三年級(jí):字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組)(xx負(fù)責(zé))

  四年級(jí):每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長(zhǎng)參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。(全體英語(yǔ)教師)

  五年級(jí):五年級(jí)《BeautifulSchool》手抄報(bào)展示。(xx負(fù)責(zé))

  六年級(jí):英語(yǔ)作文秀(根據(jù)主題,每班學(xué)生人人參與,評(píng)選優(yōu)秀匯編成冊(cè))和英語(yǔ)故事我來(lái)講。(xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作,教研組長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺(tái)帳,撰寫(xiě)好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。

  2、英語(yǔ)教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確;顒(dòng)的圓滿順利完成。

  3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備:展板、橫幅、海報(bào)等;校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。

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