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社會實踐的工作計劃

時間:2023-10-26 07:19:35 計劃 我要投稿
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社會實踐的工作計劃(精選15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的社會實踐的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社會實踐的工作計劃(精選15篇)

社會實踐的工作計劃1

  一、活動目的:

  1、通過學生的活動,配合學校做好學生暑期的教育管理工作,使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施。

  2、全面督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況,使學校對學生的教育管理進一步延伸至假期。進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。

  二、活動主題:

  宣傳學生暑期家庭教育;

  督查學生暑期學習生活。

  三、組織形式:

  1、以村為單位,建立15個學生社會區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

  2、以學生會成員為負責人,以所在區(qū)域中的`優(yōu)秀學生或?qū)W生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組,負責向家長宣傳學生暑期教育,督查學生暑期學習生活。

  四、活動形式:

  1、及時宣傳

  在學生剛放假時,宣教小組就要上門向?qū)W生家長,宣傳學校對學生暑期在家的要求,讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學校要求,明白自身職責,能及時配合學校做好子女的教育管理工作。

  2、定時督查

  督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況,了解學生在家守紀情況以及家長教育情況,及時記錄。

  3、隨時了解

  利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢,隨時了解學生在家的學習、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。

  五、活動安排:

  1、活動組織階段

  ①活動區(qū)域劃分(6月20~21日)

  以村為單位,班主任按村上報學生名單包括:姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。

  ②宣傳組隊(6月22~23日)

  由班主任和學生會成員對學生進行廣泛宣傳,使學生了解此次活動的意義,采取自愿報名,學校審批的方式組建運河中學學生暑期學習宣教督查小組。

  ③任務落實(6月27~28日)

  召開宣教督查小組成員會議,就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責任狀,明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。

  2、活動階段

 、7月10~12日,集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活、守紀、安全等方面的要求,與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

 、7月20~21日集中督查學生作業(yè)完成了情況,了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。

 、8月5~6日(同上)

 、8月25~26日(同上)

 、莶欢ㄆ跈z查,各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況,安排合適時間對學生的學習、生活、守紀(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進行抽查。

  3、活動階段

 、9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學生的學習、生活、守紀、安全等方面情況進行,并上交督查記載表。

  ②9月5~10日,根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進小組5個予以表彰獎勵(包括物質(zhì)獎勵),小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

  ③團委對此次活動進行,上報學校。

社會實踐的工作計劃2

  告別20xx,我們踏步迎來20xx。

  人文院學生會實踐部將嚴格遵守院團委和學生會的正確指示,秉持著學生會的優(yōu)良作風,總結(jié)上一學期的經(jīng)驗教訓。

  吸其精華,去其糟粕,并在本學期的基礎上實現(xiàn)新的突破和創(chuàng)新,獨立自主的開展一系列的有深度有內(nèi)涵的特色的活動,具體工作安排如下:

  1。矢志不渝的搞好兼職信息采集工作,為同學們的兼職提供準確有效的指示,為鍛煉當代大學生的社會實踐能力提供良好的平臺。

  2。加強各部信息交流工作,密切各部之間的關系,從而實現(xiàn)工作的快速化和高效化。

  3。積極到校外拉贊助,為學生會開辦的各種活動提供充足的流動資金(其他部在辦活動前須交策劃案一份,以便為拉贊助提供有力的證明)。

  4。組織一次到學兵馬俑的出游活動,豐富我們的生活。

  5。舉辦活動方面,我們部初步計劃舉辦以知校 愛校興校榮校為主題的`演講比賽。

  這只是我們部這個學期的工作計劃,具體在學期中我們部會秉承開拓創(chuàng)新的精神不斷的去開拓我們的視野。一個好的學生會靠我們每一位成員獻出自己的綿薄之力,期待學生會的明天會更加美好,更加燦爛!

社會實踐的工作計劃3

  中醫(yī)系社會實踐部是一個以弘揚中醫(yī)文化、實踐傳統(tǒng)中醫(yī)、服務大眾為目標的學生組織,其主要工作是宣傳中醫(yī)藥文化和社區(qū)義診。鑒于我們專業(yè)知識有限、臨床經(jīng)驗不足,實踐部還安排日常培訓,即通過日常培訓對宣傳中醫(yī)藥文化知識和義診服務所需要的基本技術(shù)進行強化,使實踐部成員更好的完成任務。

  一、選擇中醫(yī)藥文化宣傳活動作為實踐部日;顒拥脑颍

 。ㄒ唬┲嗅t(yī)藥事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀切實需要一個團體或者說是許多團體去宣傳中醫(yī)藥文化:許多人不了解中醫(yī)藥、不了解中醫(yī)理論,許多科學的方面如臟腑經(jīng)絡學說、整體觀念等等,甚至認為中醫(yī)是“巫盅”。這些源于現(xiàn)代的科學水平和教育,使許多人尤其是搞科研的人,很習慣用統(tǒng)計數(shù)字作為衡量的標準,不一致便認為沒有道理依據(jù);還有一部分人中西醫(yī)不分、把兩者混為一談,這些都不利于中醫(yī)藥的發(fā)展。因此我們需要進行中醫(yī)藥文化的宣傳活動,向大眾傳播中醫(yī)思維,使他們相信中醫(yī)、選擇中醫(yī)。

  (二)身為一名中醫(yī)人就肩負著把傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化發(fā)揚光大的責任與義務。中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展興衰取決于中醫(yī)人自身的不懈奮斗。我們不能只是一味的要求社會給我們一個適合中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的舞臺,更要求我們自己奮發(fā)圖強!中以只有面向大眾、接受各方面的考驗,才能開拓出一片適合自己發(fā)展的天地。而且,身為一名中醫(yī)學生,宣傳和發(fā)展中醫(yī)也的確關系到自己的'前途,所以我們需要這樣的活動,讓大眾更加客觀的認識中醫(yī)、支持中醫(yī)藥事業(yè)。

  二、選擇義診活動:

 。ㄒ唬┲嗅t(yī)本是一門實踐醫(yī)學,從神農(nóng)嘗百草到張仲景著《傷寒論》,從孫思邈的《千金藥方》到李時珍的《本草綱目》,一部部的醫(yī)學著作都是在大量臨床實踐的基礎上總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗,如果空有理論沒有實踐,中醫(yī)藥就不可能存在,我們“科班”出身,有的優(yōu)勢是系統(tǒng)學習理論,但很大的缺陷是理論和實踐的脫節(jié),學習全部理論去實踐理論與時間不能很好的結(jié)合。因此我們選擇一陣這個活動項目,讓大家及時把理論運用到臨床,更好地領悟中醫(yī)真諦。

 。ǘ┛紤]到我系的現(xiàn)狀和臨床機會的不足:我系以大三、大四中醫(yī)臨床班為主題,隨著課堂學習的加深,許多同學都想“牛刀小試”,實踐部組織這樣的活動正是為了滿足同學們這樣的愿望。(但是需強調(diào)義診活動僅是搜集病例、為病人日常起居、病后注意事項等提出建議二不允許診斷治療)。同時帶領同學們走進社區(qū)、走近病人,給同學們獨立診察疾。ǘ窃\療疾。┑臋C會,讓我們看到了疾病返回學校的時候才更有針對性,而非以往的“紙上談兵”,學習才有目標和動力讓大家知道如何去學習中醫(yī)。

  另外一定程度上緩解附院的壓力,保證附院的正常診療秩序。同時結(jié)合附院特色,適當?shù)臑椴∪司驮\時給與建議。

 。ㄈ┤粘E嘤栱椖看_立的原因:

  1、是輔助傳統(tǒng)班更好的跟師學習:我系現(xiàn)有兩屆傳統(tǒng)班跟師學習,初從理論走入實踐課堂,出現(xiàn)了許多問題:中醫(yī)四診不會臨床運用、診療手冊不會書寫、化驗單報告單不會讀、西藥處方箋不會開等很切實的問題,影響我們跟師學習時的提高,我們請老師解答指導為大家跟師掃除障礙。

  2、補充課堂不足,注重技能強化:古代中醫(yī)人是全科人才,不僅僅只會開方子,針灸、推拿、鑒別藥材等等。因此今天的我們也應該熟練掌握臨床基本技術(shù)(西醫(yī)的打針、輸液、測血壓;中醫(yī)的針灸、推拿。)使同學們更全面務實地學習醫(yī)學。

  3、宣傳與義診活動的需要。許多同學專業(yè)不過關,借培訓的機會強化技術(shù),以保證宣傳與義診的順利開展。

  具體活動安排

  一、本學期計劃

  1、初建團隊:11月28日----12月1日在我系分團委進行實踐隊人員報名及初選。(名單見后面)

  2、社區(qū)選點:12月7日實踐部去漪汾小區(qū)調(diào)查社區(qū)實際情況:小區(qū)人口為10284人,老年人864位。小區(qū)高發(fā)疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區(qū)醫(yī)院站長交流,表示愿意與我們合作,進行中醫(yī)藥文化宣傳活動,但鑒于國家政策,不允許我們在社區(qū)義診。另外,我們與社區(qū)居民交流,普遍表示希望了解中醫(yī),尤其希望聽到養(yǎng)生保健知識。

  3、培訓活動:實踐部已經(jīng)與我院李琳榮教授聯(lián)系,初定12月13日進行實踐部首次培訓,主題初定為“臨床四診應用詳解(1)”。

  二、下學期計劃:

  下學期計劃分為兩部分:一為日常培訓安排,二為義診、宣傳活動安排。

  培訓安排:兩周一次時間為每周六晚7:00---9:00

  第七周、第二、四、六周為中醫(yī)藥文化宣傳和義診。且培訓項目僅為初定,根據(jù)義診及宣傳需要進行調(diào)整。

  備注:

  工作規(guī)劃有很多不足的地方,尤其是社區(qū)選點和日常培訓邀請老師兩大問題還未解決。面對第一個問題,我們部現(xiàn)在仍然在與更多的社區(qū)聯(lián)系爭取得到一至兩個社區(qū)的支持。第二個問題,我們希望有幾位臨床經(jīng)驗豐富的老師作為我們的指導老師,以保障培訓的繼續(xù)進行。我們會盡力使活動開展地有意義來得到老師的支持!

社會實踐的工作計劃4

  隨著新學期的到來,xx年秋季的學習、工作已經(jīng)全面展開。在新的學期,社會實踐部在分團委的領導下分成了社會實踐部、青年志愿者中心兩個部門。這既是機遇也是挑戰(zhàn)。本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,在積極完成學校、學院的任務的同時,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創(chuàng)新,充分發(fā)揮社會實踐部的職責,建立和鞏固相關實踐基地,為同學們提供更多的實踐機會,推動我院社會實踐的良性發(fā)展。

  本學期,為了是我部能得到進一步的發(fā)展和提高,我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展。

  1.繼續(xù)認真貫徹學校、學院的相關文件精神,努力學習,勤奮工作,加強對干事的思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。

  2.完善本部門相關制度,明確部門分工,加強內(nèi)部溝通與合作。按期召開部門例會,部署相關時期的工作任務。

  3.號召本部門成員認真學習學院、學校精神,根據(jù)自己日常學習、工作的表現(xiàn),作出自我評估和自我定格。

  4.繼續(xù)與相關實踐基地合作,為學院成員提供更多的實踐機會,鍛煉他們的實踐能力,提高他們的社會實踐水平。

  5.創(chuàng)新永遠是一個部門持續(xù)發(fā)展的關鍵,本學期,在努力完成學校、學院任務的基礎上,多開展一些有特色的實踐活動

  具體活動安排如下:

  9月份

  1.進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作,對在暑期社會實踐中表現(xiàn)特出的`團隊和個人進行表彰。并完成校團委關于學院暑期社會實踐優(yōu)秀組織獎的申報工作。

  2.吸納新成員,制定新的部門規(guī)章制度,召開新學期第一次部門例會。

  3.與安縣桑棗實踐基地聯(lián)系,商討相關社會實踐事宜。

  10月份

  1.帶領本部門部分成員到安縣桑棗實踐基地開展相關社會實踐工作,并對實踐基地的鞏固與發(fā)展與基地進行協(xié)商。

  2.開創(chuàng)新的實踐基地,從綿陽相關企業(yè)中收集就業(yè)實踐信息,為學院同學提供本學期的社會實踐信息。

  3.開展“感恩祖國,感恩社會”活動,提高同學們的思想道德素質(zhì)。

  活動時間:待定

  活動人數(shù):30人

  活動經(jīng)費:50

  11月份

  1.聯(lián)合青年志愿者中心開展一系列志愿服務,走進綿陽敬老院,看望孤寡老人。

  2.消防安全教育圖片展。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,開展此項活動,意在讓廣大學生增強消防安全知識,做好校園防火工作,確保自身和校園安全。

  活動形式:展板、橫幅

  活動地點:老區(qū)柳池、新區(qū)七彩柱廣場

  活動經(jīng)費:待定

  12月份

  1.開展12月4日的全國法制日宣傳活動,向廣大學生宣傳我國的法制體系,增強同學們的用法、守法、護法的意識。

  活動時間:12月4日

  活動地點:待定

  活動經(jīng)費:待定

  活動人數(shù):待定

  2.開展12.9紀念活動

  活動時間:12月9日

  活動形式:圖片、講座

  活動經(jīng)費:待定

  活動人數(shù):全院學生

  3.組織本院學生到安縣實踐基地實踐,商討寒假社會實踐事宜。

  活動時間:待定

  活動地點:安縣桑棗鎮(zhèn)

  活動人數(shù):12人

  活動經(jīng)費:待定

  1月份

  1.開展寒假的社會實踐動員大會,部署寒假社會實踐任務,號召廣大同學積極參與到寒假社會實踐中來。

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  活動經(jīng)費:待定

  2.統(tǒng)計學院寒假社會實踐組隊情況,并給予指導。

  3.進行本部門的寒假社會實踐組隊

  4.對本學期工作進行總結(jié),完成部門成員的考核工作。對下學期工作開展進行規(guī)劃。

  本學期,社會實踐部將在校團委、分團委的領導下,帶領廣大同學再接再厲,讓社會實踐部成為學校、學院認可和信賴的組織。

社會實踐的工作計劃5

  一、指導思想

  繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想,實施素質(zhì)教育,更好的培養(yǎng)學生各方面綜合實踐的能力,帶領學生走入更廣闊的社會活動空間,豐富學生的知識、情感等方面的體驗。圍繞“讓學生在活動中成長,讓學生在活動中學習”的教育理念,通過積極參與綜合實踐活動課程的實施來克服以往課程中脫離學生自主生活和社會生活的傾向,注重學生對生活的感受和體驗,形成學生勇于實踐的意識和善于實踐的能力。同時,通過綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施,培養(yǎng)學生活動的自主性、探究性、合作性,使學生在豐富多彩的探究性學習活動中學會發(fā)現(xiàn),學會探究,學會合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

  二、活動目的

  使學生走出課堂,走出學校,融入社會大環(huán)境去關注社會生活、社會生產(chǎn)和大自然,通過參觀、考察、實踐、采訪、調(diào)查、搜集資料,制作標本等教學形式,促使課內(nèi)與課外相結(jié)合,學習與活動相結(jié)合,理論與課外相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,達到開闊視野、陶冶情操、豐富知識、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團隊精神和合作意識的目的,要通過實踐活動,讓學生體會到成長的'快樂、學習的快樂、合作的快樂,讓學生有所收獲,有所提高。

  三、參加人員:

  宣化鎮(zhèn)蔡溝4——6年級學生

  四、領導小組:

  組長:xx(總指揮)

  副組長:xx

  組員:xx

  照相:xx

  保安:xx

  五、安全負責人:

  各班班主任及搭班老師

  六、領隊:

  總領隊:各班領隊:各班班主任

  七、活動要求:

  1.廣泛動員,精心組織。各班一定要高度重視,認真做好宣傳發(fā)動工作,廣泛動員學生參與社會實踐活動。要精心設計實踐活動的內(nèi)容、方式等,制定切實可行的活動方案,并予以落實,使社會實踐活動取得實效。

  2.完善制度,規(guī)范管理。加強社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設,各班也可結(jié)合各自的實際情況,制定相應的規(guī)章制度,確;顒拥捻樌行蜻M行。

  3.點面結(jié)合,注重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則,重點做好社會實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參與;顒右欢ㄒ獓@當?shù)氐膶嶋H需要展開,努力為社區(qū)解決一些實際問題,力戒形式主義。

  4.密切配合,加強宣傳。由于社會實踐活動規(guī)模大、涉及面廣、時間集中,要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致,集中精力做好這項工作。要高度重視宣傳工作,完成規(guī)定的宣傳報道與總結(jié)評比任務,營造良好的社會輿論氛圍。

  5.加強教育,注意安全。在活動之前,要加強學生的技能培訓和安全教育,使其充分了解社會實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的管理和監(jiān)督,促使其自覺遵守活動守則,確保人身和財產(chǎn)安全

  八、活動安排:

  九月份:到銀沙湖參觀玫瑰種植園,讓學生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

  十月份:請社會乒乓球愛好者到學校做表演,培養(yǎng)學生體育愛好;請社會書法愛好者屈春森、李松錄王松炎來校做書法表演。培養(yǎng)學生健康的文化愛好。

  十一月份:參觀文化遺產(chǎn)觀星臺,領略天地之中的風采,學生通過自己搜集資料,來了解觀星臺的歷史。

  十二月份:走出校園,定期為居民打掃街道,提高環(huán)保意識。

  一月份:到白沙湖撿垃圾,做環(huán)保工作。

社會實踐的工作計劃6

  為認真開展素質(zhì)教育,全面落實綜合實踐活動,加強我校學生社會實踐活動的管理工作,讓學生走近自然、接觸社會,開闊視野、增長知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和時間能力,促進學生全面發(fā)展,現(xiàn)就我校學生社會實踐活動制定以下方案:

  一、指導思想和目的

  學生社會實踐活動是學校教育與社會教育有機結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動,要堅持以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育,加強學生思想道德建設,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需人才為指導思想,通過有計劃、有組織、有選擇的社會實踐活動,提高廣大學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,及認識、分析、解決問題的綜合能力,為學生主動適應社會發(fā)展需要奠定良好的基礎。

  二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

  (一)社會實踐活動總時間,一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決,課內(nèi)時間由綜合實踐課程計劃中規(guī)定的時間解決。

 。ǘ┥鐣䦟嵺`活動可采取學校組織和班級、學生自行聯(lián)系等多種形式進行,包括社會調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動、社區(qū)服務、環(huán);顒、交通實踐活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

  (三)小學社會實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學校和家庭為主要實踐場所,重在體驗;中學社會實踐活動包括社會調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務、國防教育、公益勞動、環(huán);顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動等,以社區(qū)和校外教育場所為主要實踐陣地,外出活動一般應在市行政區(qū)內(nèi)。

 。ㄋ模┕膭罱處焺(chuàng)新社會實踐活動方式。

  三、組織開展社會實踐活動的原則

 。ㄒ唬﹫猿纸逃院蛯嵺`性相結(jié)合的原則。社會實踐活動,要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則,遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點,遵循教育教學規(guī)律,引導學生積極參加社會實踐活動和生產(chǎn)勞動,把學到的知識應用到實踐中,實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結(jié)合。

 。ǘ﹫猿种黧w性和指導性相結(jié)合的原則。學生是參加社會實踐活動的主體,在社會實踐活動中,應充分調(diào)動其積極性和主動性,激發(fā)學生主動探索、研究問題的動機和興趣,培養(yǎng)學生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識和實踐能力。同時,教師應教給學生參加社會實踐活動的基本技能,幫助學生正確分析實踐活動中遇到的問題,啟發(fā)學生在實踐中探索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實踐活動中教師應對學生進行思想政治教育、品德教育、紀律教育、心理教育和法制教育。

 。ㄈ﹫猿謺r代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近學生學習和生活實際,緊密聯(lián)系學校創(chuàng)“合格+特長”學生活動,把握時代脈搏,突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和能力的培養(yǎng),注重學生創(chuàng)新精神和特長的培養(yǎng)。

 。ㄋ模﹫猿职踩院蛧烂苄韵嘟Y(jié)合的.原則。保證學生在社會實踐活動中的安全,是全社會的責任。班主任和輔導教師是學生實踐活動主要責任人。在組織學生參加社會實踐活動時要制定切實可行的安全措施,分工嚴謹,有條件可以邀請家長參與管理,防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(監(jiān)護人)要教給學生自救和自我保護方法,增強學生安全防范意識和自我保護能力。到社會實踐場所(含校外教育場所、愛國主義教育基地、德育基地、生產(chǎn)實踐教育基地、社區(qū)等)班主任要和社會實踐場所在保證設施安全的基礎上,向?qū)W生講清與實踐內(nèi)容相關的操作程序、安全制度,培養(yǎng)學生安全生產(chǎn)和操作的意識。學生在實踐活動中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和《學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的相關精神解決處理。

  三、社會實踐活動的評定和考核

 。ㄒ唬⿲W校要把學生參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容,列入學校教育教學計劃中,切實予以保證;把學生參加社會實踐活動情況與中小學生綜合素質(zhì)評定的相關內(nèi)容結(jié)合起來,并作為評定“合格+特長”學生、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”的一項依據(jù)。

 。ǘ⿲W生社會實踐活動認證的單位包括:社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《學生社會實踐活動手冊》中相應的位置加蓋印章,特殊情況可由所屬教育行政管理部門的社會實踐活動領導小組或?qū)W校大隊部蓋章。學校組織學生開展相對集中的社會實踐活動時,要積極協(xié)調(diào)接待單位,統(tǒng)一為參加實踐活動的學生認證。學生參加社會實踐活動情況的考評工作,由學校大隊部或班主任負責。

 。ㄈ┥鐣䦟嵺`活動評定分A(優(yōu))、B(良)、C(中)、D(差)四個等級,班主任可根據(jù)學生參加社會實踐活動情況進行考評。

  四、加強對學生社會實踐活動的管理

  (一)學校成立以校長為組長的社會實踐活動領導小組,對全校學生開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導、考核評估,宏觀管理我校社會實踐活動工作。

  (二)教務處要建立社會實踐活動管理的長效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會實踐活動的時間、課程設置和指導考核等工作。學校要組織教師、學生開展社會實踐成果的展示和交流活動,幫助師生把各種成果和建設性意見推薦給區(qū)教育局,讓學生感受學以致用的快樂,鼓勵和保護學生參加社會實踐活動的積極性。

 。ㄈ┌嗉壱⑸缟鐣䦟嵺`活動工作網(wǎng)絡,吸納有意愿的家長參加,建立健全組織管理機構(gòu)。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過多種渠道和形式,建立一個相對固定、便于中小學生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點,為學生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義,爭取家長對此項工作的支持和配合。

 。ㄋ模┮獔猿謭笈贫,嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織學生社會實踐活動,班級在學期開學前要制定計劃。

 。┙M織學生開展集中的社會實踐活動,教師要隨班、隨組指導和管理,組織學生到校外教育場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中,教師要與學生同吃、同住、同實踐,切實負起教育責任,不得將學生直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

 。ㄆ撸┙虅仗幗Y(jié)合大隊部。根據(jù)學生班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案,指導教師申請社會實踐活動課題立項

社會實踐的工作計劃7

  社會實踐部工作計劃在新的學年里,社會實踐部將根據(jù)我院團委工作重點,實踐團委學生會“上情下達,下情上達,全心全意為同學服務”的宗旨,堅持以“創(chuàng)建實踐型學生會”思想為指導,堅持“走出去”與“請進來”相統(tǒng)一結(jié)合,步步為營、扎實的開展好工作,堅持“保持特色,力求創(chuàng)新”的原則,爭取取得更大的成績,使我們的工作更上一個新的臺階,為此2009——2010年度,社會實踐部將重點做好以下幾個方面的工作:

 。ㄒ唬⒁e極配合好學生會的整體工作大局,同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌活動項目,擴大我院學生會在學生中的影響力,社會實踐部工作計劃。

  (二)、積極配合學校和院里的各項社會實踐活動,加強各部的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

 。ㄈ、內(nèi)部建設:開學后對選拔的干事,要著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:1開展干事培訓會。2通過學生會例會制度,著重培養(yǎng)干事們的工作態(tài)度和工作激情。3加強本部門內(nèi)部建設,讓干事們加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神4每次活動的'策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。5在各種活動中,讓本部門干事共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

 。ㄋ模⑴浜蠈W生會各部門的活動對于校運動會,英語節(jié),卡拉OK大賽等重要活動,全力積極配合,開拓創(chuàng)新,探索更有新意的活動,充分發(fā)揮社會實踐部的作用,工作計劃《社會實踐部工作計劃》。

 。ㄎ澹┪也坑媱澅緦W期將與保定市養(yǎng)老院聯(lián)系,開展“紅色溫暖走進養(yǎng)老院”活動,組織學生通過文藝演出等形式送溫暖,增強敬老養(yǎng)老意識,關注社會敬老養(yǎng)老問題。(根據(jù)準備階段的情況在做下一步的具體安排)

 。、結(jié)合專業(yè)特色的活動1.堅持辦好“面對面”活動,爭取能發(fā)揮社會實踐的優(yōu)勢,做的更大,更強。2.探索策劃并組織社會實踐部又一品牌活動——“尋夢行動”,走近企業(yè),組織多種形式的走近企業(yè)的活動,切實能讓更廣大的同學了解社會,了解企業(yè),從而更深刻的了解我們的專業(yè)。

  (七)、社會實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對學術(shù)性較強的活動也要積極參與和組織,比如聯(lián)合學習部舉辦就業(yè)信息系列講座、英語四六級講座、院學生會文化節(jié)的一系列活動等等。

  (八)、在下學期文化節(jié)中我部將聯(lián)合保定市民政局、保定日報、校愛心社舉辦大型“愛心捐贈“活動,向全市人民展示我院我校大學生關注社會、貢獻社會,積極愿為社會發(fā)展出力的精神風貌,增強我院的社會影響力。(根據(jù)準備階段的情況在做下一步的具體安排)

 。ň牛、做好暑期“三下鄉(xiāng)”工作暑期“三下鄉(xiāng)”每一年都是我們院團委的重頭工作,近幾年來,我院十分重視這項工作。今年,我們將進一步開展暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”活動。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上,我們今年將提前召開暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”動員大會,并向各全院學生廣泛征集服務隊,引導各院學生積極參與到這項活動中來,擴大我院的影響力,向全國大學生暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務隊爭取。具體安排:認真準備,找準輔導老師,選準課題。策劃出有意義、立意新穎的計劃書,提前向校團委提出申請。(根據(jù)準備階段的情況在做下一步的具體安排)(十)、在開展好本部工作的同時,我們還將積極配合學校和學院的各項工作,積極協(xié)助各部門的工作,力爭把我院團委學生會的各項學生工作推上一個新的臺階。具體安排及要求如下:1、按時完成各項工作要求,配合其他部門的各項工作。2、與其他部門協(xié)調(diào)好各項活動開展的時間以及人員的需求。3、各項活動的開展必須以正確的程序進行。4、集思廣益,力求創(chuàng)新,具有時代進步意義,營造工作積極影響號召力。5、要積極做好對外宣傳工作,樹立我院形象,增加同學與社會的直接接觸機會,為同學提供社會實踐機會。6、努力爭取與宣傳媒介的交流與合作,做好學生會活動與學校、社會的結(jié)合,爭取與各宣傳媒介的合作機會;7、加強我院與其他學院的溝通、交流,增強我院學生會與其他高校間的了解‘聯(lián)系,求共同發(fā)展。

  (十一)、同時與團總支組織部合作,探索策劃班級的特色社會實踐活動。

  (十二)、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把社會實踐部的活動作出精彩,讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。本計劃尚存許多不足,具體內(nèi)容視實際情況有所更改。河北農(nóng)大現(xiàn)科院團委學生會社會實踐部。

社會實踐的工作計劃8

  作為學校的社會實踐委員,我的工作主要負責學生的社會實踐活動安排,具體工作當中可能會涉及到方方面面的問題。

  因此,制定社會實踐委員工作計劃對于整個學期的'社會實踐工作意義重大。本學期的社會實踐工作計劃如下:

  第一,積極配合學校與系里開展各項的社會實踐活動,通過活動加強各部門之間的交流與合作。

  第二,加強鞏固社會實踐部門在學校學生會內(nèi)部關系。通過社會實踐部門的招新工作,吸引新鮮血液進入社會實踐部門,并且著重培養(yǎng)這些新生力量,加強鞏固社會實踐部在學校內(nèi)部的地位。

  第三,組織開展社會實踐主題活動。

  第四,不斷豐富社會實踐活動主題與內(nèi)涵。

  第五,不斷尋求社會實踐活動形式的創(chuàng)新與發(fā)展。

  此致!

社會實踐的工作計劃9

  一、基本工作

  積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

  二、內(nèi)部建設

  新任的實踐部成員,要著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

  1、完善下達例會制度,著重培養(yǎng)新任成員的工作態(tài)度和工作激情。

  2、加強本部門內(nèi)部建設,讓新任成員加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神

  3、每次活動的策劃書讓成員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

  4、在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的`合作意識。

  三、拓展活動

  實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術(shù)性較強的活動也要我們積極參與和組織,比如系里的科技學術(shù)活動月的一系列活動。

  四、活動組織方面

  1、加強與學生會外聯(lián)部的溝通與合作,在新委員立足于本部門的基礎上,讓他們參與拉贊助工作

  2、做好各種會議的后勤工作,確保系里組織的各種會議的順利進行。

  3、寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實踐調(diào)查能力。

  4、傳承上一屆的優(yōu)勢, 尋求與其他部門的合作。

  5、定時讓委員寫工作總結(jié),探討成功的經(jīng)驗和找出失誤的原因。從而進一步提高本部門的工作效率。

  6、大力支持系里舉辦的運動會和各種球賽,讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。

  五、開拓創(chuàng)新

  不斷尋求創(chuàng)新,爭取把社會實踐部的活動做到最好。

  注:

  具體內(nèi)容視實際情況有所更改。

社會實踐的工作計劃10

  一、指導思想:

  綜合實踐活動是密切學生與生活的聯(lián)系,推進學生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)。因此必須以素質(zhì)教育理論為指導,全面貫徹全國基礎教育工作會議精神,落實《基礎教育課程改革綱要(實行)的有關要求,結(jié)合學校發(fā)展的特色要求,以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化素質(zhì)教育,形成學校辦學特色。

  為此,每位綜合實踐課老師要認真學習新課程標準、更新教學觀念為重點,實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過渡,努力打破學校的封閉性,引導學生綜合運用社會、生活和學科知識,開展以學生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學實踐活動,加強與現(xiàn)實社會的溝通和聯(lián)系,讓學生及時了解時代的最新信息,緊跟科技迅速發(fā)展的步伐;使他們在情感態(tài)度、綜合知識、實踐能力、學會學習等方面得到較大較快的發(fā)展,增強學生的探索與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的社會責任感,學習科學研究方法,培養(yǎng)學生綜合運用知識的'能力和創(chuàng)新精神。

  二、綜合實踐活動課程目標

  1.通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

  2.了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、探究法的一些常識。

  3.使學生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

  4.初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

  5.獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

  6.培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、自主學習,獨立思考,主體性判斷以及更好地解決問題的素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學生的綜合能力。

  三、主要工作任務

  1.構(gòu)建出“以研究性學習為核心,以信息技術(shù)教育為補充與拓展,以勞動與技術(shù)教育與社會實踐為主要活動形式”的小學綜合實踐活動基本模式。

  2.充分利用區(qū)域內(nèi)開辟的綜合實踐活動基地,積極開發(fā)綜合實踐活動資源,為學生提供綜合實踐活動的舞臺。

  3.提供若干綜合實踐活動備選主題,每位綜合實踐老師可在其中挑選一個主題或自選主題進行研究。

  4.將綜合實踐活動與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源結(jié)合起來,也要與學校的課題研究結(jié)合起來,辦出學校特色。

  5.本學期的綜合實踐活動課程要與學科課程一樣對待,制定每個班級活動的計劃,包括長線活動和短線活動,另外勞動與技術(shù)課也要求完成全部的教學任務,且每一堂課都有一個相應的教案。

  四、各年級課程內(nèi)容及形式

  綜合實踐活動課程主要包括三方面的內(nèi)容:研究性學習、勞動技術(shù)教育和社會實踐。

  基于對這門課程要求的思考和課程對三方面內(nèi)容的規(guī)定,課程實施初步安排如下:

  36年級:周課時:2課時

  形式:主題活動、社會調(diào)查、社會實踐、小型課題研究為主;顒觽(cè)重:留心周圍的一切,善于觀察與思考,從生活中產(chǎn)生問題,轉(zhuǎn)化成課題,讓學生自己動手采集信息,處理信息,參加社會實踐,解決問題。

  具體內(nèi)容:嘗試以研究性學習為重點的綜合實踐活動,在活動中培養(yǎng)合作精神,培養(yǎng)搜集信息、處理信息的能力,激發(fā)學生的探究意識和創(chuàng)新精神。

  1、學生自行搞好個人衛(wèi)生,學會照顧自己,做到自己的事情自己做;

  2、學會使用常用的工具,遇到緊急事情會打求助電話;3、參加地方服務,定期為環(huán)保作力所能及的事,并能做好宣傳工作,樹立環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的意識;

  4、觀察周圍的社會,從生活中尋找疑問,產(chǎn)生問題,作為研究課題;

  5、通過多種方式搜集信息,嘗試與小伙伴合作處理信息,解決問題。

  在這個階段,學生在教師的指導下,開展自主的、合作的研究活動,從搜集信息,到處理信息,最后分析信息,解決問題,掌握了方法,增強了技能和解決問題的能力,豐富了知識,情感、態(tài)度、意志品質(zhì)上都得到了培養(yǎng)。結(jié)合我校實際,提供如下備選課題,各班可選擇其中一個課題:

  主題一:環(huán)保小衛(wèi)士(環(huán)境污染情況調(diào)查、整治環(huán)境的舉措與建議)

  主題二:家庭小醫(yī)生(感冒、中暑、牙疼、紅眼病、狗咬等的起因、癥狀、治療、預防)

  主題三:小小種植家(菌類、蔬菜、花卉、農(nóng)作物等與環(huán)境)

  主題四:小小發(fā)明家(廢紙的利用、巧用易拉罐、酒瓶的妙用、碎木塊的利用等)

  主題五:電器的利與弊(電視機、電腦、電冰箱、微波爐等的利與弊)

社會實踐的工作計劃11

  (一)召開本學期實踐活動動員大會

  為搞好本學期的工作,我們將于近期召開本學期社會實踐活動動員大會,安排部署本學期的實踐工作

  具體安排

  1.伴隨學期生活的正;,在我院團委學生會做宣傳的同時,做好我部的宣傳以使廣大一年級生對我部的工作宗旨有一定的了解 2在宣傳的同時,我部也應在廣大新生之中了解他們的實踐建議和實踐需要,從而集思廣益,使我部新學年的工作能夠順利開展

  (二)舉行“走進社區(qū),共迎亞運”的以亞運為主題的社會實踐活動

  該活動以攤位形式展開,設有體育和亞運知識問答、體育類小游戲、“你對亞運想說什么”的收集等環(huán)節(jié)。

  此活動,與青協(xié)合作。

 。ㄈ┙颐亍按髮W生不可不知道的'職業(yè)知識”

  采訪一些職業(yè)的領頭人或?qū)I(yè)技術(shù)人員,請他們講述他們所在行業(yè)的知識、從業(yè)經(jīng)歷,甚至潛規(guī)則。

 。ㄋ)為貧困生尋找兼職機會,進行勤工儉學

  作為學院團委的社會實踐部,主要工作之一是為貧困學生提供勤工儉學的機會,,要在平時舉辦的社會實踐活動中給合作企業(yè)留下良好的印象,能順利在合作企業(yè)中尋求到適合本院學生供職的職位.

  具體安排

  1.整個學期都要由專人負責這項工作

  2與團委宣傳部合作,加強社會實踐活動的宣傳效果

  3.在每次的實踐活動中.,給企業(yè)留下良好的印象,建立長期合作機制,方便在合作的企業(yè)中為貧困生尋找合適的職位

  4.多提供如家教,校園代理等工作.

  (五)商場導購實踐活動

  帶領志愿者于節(jié)假日、周末到大型商場進行導購活動。

  目的:1.增強各參與者的交際能力,鍛煉社會實踐能力。

  2. 在活動過程中可以增強各相關負責人的組織、管理能力。

  3.為南方醫(yī)科大學做一個很好的宣傳,樹立一個良好的形象。

  4. 促進同學間的溝通、交流,增進彼此間的感情。

  5. 服務大眾,為人們提供便利。

  (六)按時完成校實踐部分配的活動任務

  各級實踐部作為校實踐部的直屬部門,同時又直接聯(lián)系各院系之間的社會實踐活動,是院,校團工委的一個重要部門,所以作為各院實踐部首先要保證校實踐部分配的各項活動按時完成,同時抓住各種機會承辦各種大型的實踐活動.

  具體安排

  1.按時參加校實踐部的例會并及時將回憶要求傳達給我院同時

  及時安排,按時完成

  2.各項活動按時向校實踐部遞交活動計劃,同時邀請上級部門參加活動并給予執(zhí)政

  3.活動結(jié)束后及時上交活動總結(jié)等相應材料

  (七)配合學校和學院,協(xié)助團工委,學生會其他部門的工作

  在開展好本部工作的同時,我們還將積極配合學校和學院的各項工作,積極協(xié)助各部門的工作,力爭把我校的各項學生工作推上一個新的臺階

  具體安排及要求

  1按時完成各項工作要求,配合其他部門,其他院系的各項工作

  2與其他部門協(xié)調(diào)好個下那個活動開展的實踐以及人員的需求

  3各項活動的開展必須以正確的程序進行。

社會實踐的工作計劃12

  時光荏苒,我們又迎來新的一年;赝^去,我們努力前行,有挫折,有失敗,有勝利的喜悅,有挑戰(zhàn)的樂趣。展望未來,我們更要努力前行,克服困難,趨利避害。建設一個和諧,生機,有為的社會實踐部。新學年,新學期,我們將響應團委號召,根據(jù)系里的工作重點,合理安排部門活動,更加努力為同學們服務!以竭誠為同學服務為宗旨,按計劃完成各項工作任務,為實現(xiàn)我院的總體奮斗目標,腳踏實地,努力工作,F(xiàn)制定工作計劃如下:

  一、學期新面貌,高標準完成假期社會實踐登記表回收工作。 在上學期期末時,在學聯(lián)社會實踐部的指導下,為了更好的調(diào)查學生們的假期實踐情況,我系下發(fā)了400份假期社會實踐登記表,在開學之際,作為社會實踐部的`一員,我將盡量協(xié)助部長做到回收率100%,并做好社會實踐先進集體、先進班集體、先進個人的申報工作,力求把我系的特色實踐展現(xiàn)給全校師生。

  二、開學初,我部將納新并舉行動員大會,便于大家更快更好的進入工作狀態(tài),新人必須具有以下特點:

  1、熱愛工作。

  2、責任心強,作風踏實,工作熱情。

  3、具有較好的寫作能力和表達能力,并且熟悉計算機的基本操作。

  4、富有創(chuàng)新精神。

  三、 配合學校和學院團委學生會的活動要求

  對于迎新晚會,全力配合,充分發(fā)揮社會實踐部的作用。

  四、本部門組織的特色活動

  1、值此建國六十一周年、改革開放三十年之際,我部于十月中旬開展我的祖國系列活動。

  初定活動內(nèi)容有:

  ①、組織播放歷屆國慶閱兵大典;

 、凇⒔M織觀看中華民族騰飛相關圖片、影片;

 、、收集觀眾觀后感及祝語,匯編成冊,留念。

  2、此學年間,我部將充分調(diào)動干事的積極性,共同討論和組織其他新穎和具有創(chuàng)新性的、可行性的活動,活躍同學們的課余生活。

  五、與其他部門合作的活動

  1、積極配合其他部門,開拓創(chuàng)新,探索更有新意的活動。

  2、其他有創(chuàng)意、可操作的活動待定

  六、社會實踐、體驗探索

  積極與社會企業(yè)或相關單位聯(lián)系,探索合理的社會實踐、體驗的模式。同學們對于參與社會實踐、體驗的熱情很高,但受限于種種原因,一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學們多做努力,比如:把實踐、體驗當作課外選修課,每周用一天的時間。當然,具體模式還要大家一起努力去探索。

  經(jīng)濟管理系社會實踐部

社會實踐的工作計劃13

  新學期,新氣象。作為數(shù)理與信息學院青年志愿者隊社會實踐部的一個工作組,工作面向校外社區(qū)——xx社區(qū),我們肩負著很大的責任?偨Y(jié)以前支教組活動經(jīng)驗,在一如既往地做好日常事務的基礎上,開拓創(chuàng)新,希望本學期的支教活動能給社區(qū)的困難小朋友帶去更多的歡樂。為此,現(xiàn)作出初步工作計劃,計劃如下:

  一、本組的招新工作

  1、根據(jù)虹橋社區(qū)對我們志愿者的需求,預招隊員14人,除一位困難小朋友安排4人對其進行幫助之外,其余五人每人安排2人。

  2、要求隊員責任心強,有耐心,有愛心,能合理安排自己的時間,積極參加工作。

  二、針對新隊員的培訓工作

  為能給虹橋社區(qū)困難小朋友帶去更好的服務以及展現(xiàn)數(shù)理與信息學院青年志愿者的良好精神面貌,組織新隊員參加培訓會議。會議要求隊員認真思考支教的意義所在,就如何做好與小朋友的溝通、如何幫助小朋友做好服務工作進行積極地交流和總結(jié)。

  三、做好日常本職工作

  每周確保都有隊員去往每位困難小朋友的家里,幫助他們檢查作業(yè),以及解決一些在學校遺留下來的難題等等,以及在生活上幫助他們一些力所能及的事情。要求隊員態(tài)度端正,做事積極主動,熱心真誠。

  四、開拓創(chuàng)新—活動建設并實施

  為豐富困難小朋友課余生活,預組織以“拓展你的.思維—藝術(shù)創(chuàng)想”為主題的手工制作活動;顒涌砂才抨爢T與其對應的服務對象為一組一起完成制作,一方面促進了小朋友的課外興趣,另一方面又融洽了隊員與小朋友的情感。還可邀請小朋友們的監(jiān)護人觀看或參與活動。

  此外,還預開展一次義演活動。組織學院有文藝特長的同學經(jīng)排演通過考核后參加義演,邀困難小朋友及其監(jiān)護人及周圍其他居民參加觀看。具體策劃經(jīng)細慮后推出并實施。

  五、團隊建設,培養(yǎng)人才

  1、適時召開會議,對工作進行總結(jié)。加強團隊的內(nèi)部交流,增加工作經(jīng)驗,使團隊加強以后的工作質(zhì)量。

  2、重點培養(yǎng)有能力的干事,增強其義務服務觀念及組織團隊的能力。

  我們的隊員都是新隊員,雖然在初期有著對工作的一份稚嫩,但在接下來的工作中,我們定認真負責完成本職工作,吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,逐漸進步。相信我們的團隊能更好的發(fā)揮團隊實質(zhì)性作用,展現(xiàn)團隊精神,不辱數(shù)理與信息學院青年志愿者這一光榮稱號。

社會實踐的工作計劃14

  隨著研究生會換屆選舉的結(jié)束,我們新一屆實踐部也產(chǎn)生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里,上屆研會的師兄師姐們吃苦耐勞,認真負責,為學院和研究生會的各項工作的開展做出了巨大的貢獻,也為我們作了優(yōu)秀的榜樣。在新的一年里,實踐部要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),本著“快樂生活,用心創(chuàng)造”的理念,在全心全意為全院師生服務的同時,努力將實踐部由“幕后推向前臺”,打造實踐部自己的精品,讓全院乃至全校的同學感受到實踐部的細心體貼的服務;谝陨系腵觀念,實踐部工作大體做如下安排:

  一、人員的組織和選拔

  人才是一切工作得以開展的基礎前提。要搞好實踐部的活動,選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,有一定創(chuàng)新意識的成員至關重要;谶@一點,我部計劃在新生開學2-3周時間內(nèi),本著高度認真負責,公平公正的原則,爭取為實踐部選拔一批膽大心細,活潑負責,敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員,為實踐部注入新的血液,帶來新的生機。

  二、工作開展

  1、基本工作的開展

  (1)每年開學后新生在生活、安全、衛(wèi)生等諸多方面都會存在許多問題和隱患,諸如對新的環(huán)境不適應,對研究生學習不適應,寢室的清潔衛(wèi)生做不好,對學校各個地點不熟悉,缺乏社會經(jīng)驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等;诖,在新生入校報名作好接待工作同時發(fā)放相關教育學習材料。在開學之初及時組織專人前往新生寢室開展直接交流,使新生盡快適應新的生活環(huán)境,盡早進入研究生應有的學習狀態(tài)。

 。2)實踐部要繼續(xù)作好學生與學校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關系。廣泛收集同學們對學校飲食,安全方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。如個別食堂就餐難問題,基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動,提高大家就餐的環(huán)境和效率,同時積極于食堂方面溝通,提高其工作效率,從而解決這一問題。

  (3)積極動員各寢室長,將各個寢室發(fā)展為實踐部的重要“基層組織”,并

  組織各個寢室進行每周一次包括安全、衛(wèi)生等在內(nèi)的全方位自我檢查,爭取形成一種習慣進而形成一種傳統(tǒng)。從整體提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。

 。4)針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題,我部決定從身邊做起,積極關注與我校學生有關的安全方面的信息,協(xié)助學校相關部門做好安全通報工作,一有問題出現(xiàn),及時將信息上報學校相關部門和老師,并及時傳達給我院學生,做到有備無患,保證我院學生的安全。

  2、配合學院和研究生會兄弟部門的相關活動

  作為實踐部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆實踐部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學生會的大局出發(fā),結(jié)合實踐部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在實踐部所負責的安全和后勤方面?傊M(jīng)過我們一年的努力能夠在學生會內(nèi)部樹立“有困難,找實踐部”的工作理念。(本版塊的具體活動內(nèi)容主要依據(jù)學院和兄弟部門的具體要求而定)

  3、創(chuàng)新方面

  實踐部作為一個幕后部門,一直以來都是默默在背后為學院,為老師,為同學服務,在聯(lián)合兄弟部門舉辦各類活動的時候的時候也大多是在不為同學們所知的后勤工作。正因為如此,今年實踐部計劃聯(lián)合部分兄弟部門開展一實踐部自己的特色活動,在服務同學的同時,也能對實踐部做一個很好宣傳。

  生活之中充滿了無盡的知識和無窮的樂趣,我部計劃聯(lián)合宣傳部創(chuàng)辦《溫馨小貼士》小報,小報內(nèi)容會與同學的日常生活密切相關,初步計劃有“一周天氣變化趨勢”、“生活小知識”“趣味小知識”等版塊,具體還有待聽取研究生會全體成員的意見和建議再做最終確定。

  以上就是本年度實踐部工作的大致計劃,體現(xiàn)了實踐部的工作特色和理念,要一一開展實施還需要學院領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們實踐部取得巨大發(fā)展的一年,更將是我們xxx學院學院取得巨大發(fā)展的一年。

  xxx學院研究生會實踐部

  20xx年xx月xx日

社會實踐的工作計劃15

  一、 參加本次社會實踐的目的

  在在校大學生中,存在著一個普遍性的問題,那就是缺乏對社會需求與自身素質(zhì)的了解與認識。由于在校學生缺乏與社會的直接接觸,只能從報紙、雜志上去獲取第二手信息,這使得大學生頭腦中的“社會”與真實的社會有著很大的差距。所以,在學習過程中,就無法更具社會的.需要去塑造自己,也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足。導致的直接后果就是大學生走出校門之后無法很快的適應社會,無法與社會融為一體,使得大學教育的價值大打折扣。

  基于此,我認為參加此次社會實踐活動可以通過我們與社會的直接接觸,去這首先是對我們勇氣與自信心的一種考驗,通過實踐活動,我們可以學會如何去支配現(xiàn)有資源,認識到自己的優(yōu)勢與劣勢,感受到自身素質(zhì)與社會需要的差距。認識社會,了解自我,使我們在以后的生活過程中又針對性學習,有針對性地去提高,使大學教育的價值發(fā)揮到最大化。

  二、 自我認識

  經(jīng)常幫父母干活,所以不怕苦,不怕累。自從初中一年級開始,我就開始了獨立生活,有較強的自立、自理能力。在大學里,先后擔任文藝委員,院學生會組織部部長助理等職務,參加了不少社會活動,并取得了不錯的成績,自認為有較好的交際,溝通與組織、應變能力。

  三、 個人初步規(guī)劃

  在這次活動中,我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢,30塊錢電話卡,所以,必須憑借這些資源,通過自身能力,去創(chuàng)造較好的生活條件。一些初步的想法如下:

  (1)、找工作 首先確定活動范圍,對這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會招工)進行大體了解,記錄有用信息,進行比較,為自己找工作做準備。做這些的同時兼顧找工作。開始三天找工作的標準為:適合長期從事的工作,有較好的工作條件以及工資待遇,能夠滿足自身消費甚至有所剩余。如果沒找到工作前三天的消費標準依次為:20元,15元,10元。如果找到工作,可更具實際情況進行調(diào)整。

  (2)如果前三天沒能夠找到合適的工作,從第四天開始降低標準,可以累一點,但要有足夠的收入以維持接下來時間的消費。這一階段維持4天。如果依然沒有找到工作,消費標準為10元/天

  (3)第八天開始,只剩下25元錢以及電話卡上的余額,此時可以考慮那些給人幫忙,只要能提供吃、住即可的工作。但是這段時間仍然不能放棄,如有機會,可以去找那些自己比較喜歡的、覺得比較有意義的工作。

  (4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行,比如賣一些小商品等,可以拿出剩余金額的50%進行投資。

  (5)如果遇到其他的問題,在保證自身安全的情況下靈活解決。

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