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學(xué)期計劃

時間:2023-10-26 11:32:57 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃9篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  一、情況分析:

  根據(jù)規(guī)程精神與計劃要求,上學(xué)期保健工作在落實各項制度、加強規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。

  二、目標(biāo):

  1)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔、無害的生活環(huán)境,降低常見病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。

  2)落實各項保健制度,加強防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。

  3)完成三。ㄘ氀x齒、視力)的普查、篩選、矯治。

  三、措施:

  1)落實各項制度,加強對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強例會制度,組織學(xué)習(xí),落實好工作職責(zé)。定時檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。

  2)組織1—2次的崗位練兵活動,結(jié)合活動加強崗位責(zé)任意識,提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預(yù)防,組織對保育員、營養(yǎng)員的'預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

  3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環(huán)節(jié)的保育,將工作重點落實在“防”字上。

  4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復(fù)查工作。繼續(xù)作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進(jìn)餐情況。與班級老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動情況,并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  5)幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學(xué)期重點來抓,根據(jù)園務(wù)計劃要求,每天進(jìn)行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營養(yǎng)員操作菜肴展示。力求在“新”字上下功夫,與營養(yǎng)員一起探索新品種供應(yīng),做到既要品種多樣,又要符合營養(yǎng),更讓幼兒喜歡。

  6)做好防病育兒宣傳,根據(jù)季節(jié)做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據(jù)園務(wù)計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。

  7)對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

  8)規(guī)范保健工作資料的整理。

  四、具體安排:

  九月:開學(xué)工作

  1、三員崗位學(xué)習(xí)。

  2、新生貧血矯治復(fù)查。

  3、幼兒常規(guī)。

  4、宣傳。

  5、9.20愛牙日口腔衛(wèi)生宣傳。

  十月:

  1、大班視力篩查,矯治。

  2、保育員常規(guī)操作抽查、評比。

  3、營養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,考試。

  4、體弱兒檢測小結(jié)。

  5、宣傳:幼兒飲食習(xí)慣培養(yǎng)/防病小常識。

  十一月:

  1、中班視力篩查、矯治。

  2、小、中、大班測身高體重,評析。

  3、托班年度體檢,評析。

  4、宣傳:呼吸道疾病的預(yù)防,保護(hù)視力。

  十二月:

  1、小班視力篩查。

  2、保暖工作。

  3、預(yù)防接種工作。

  4、宣傳:體鍛。

  一月:

  1、資料整理。

  2、結(jié)束工作、小結(jié)。

學(xué)期計劃 篇2

  一、目標(biāo)要求

  1、加強教學(xué)研究。在“五嚴(yán)”背景下認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,確保20xx年學(xué)業(yè)水平測試和高考取得優(yōu)異成績;科學(xué)安排時間,廣泛收集信息,繼續(xù)抓好競賽輔導(dǎo)工作;繼續(xù)修改教學(xué)案,提高課堂教學(xué)的有效性;不斷總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量教學(xué)論文。結(jié)合課題研究,上好組內(nèi)公開課和學(xué)!鞍倩í劇痹u優(yōu)課。

  2、加強組風(fēng)建設(shè)。以和諧的人際關(guān)系營造教研組積極向上的工作環(huán)境,以備課組全體成員的精誠團(tuán)結(jié)營造扎實有效的教學(xué)環(huán)境,以課題研究、論文發(fā)表等教科研活動營造濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境,堅持“大成教育”理念,以創(chuàng)建“拔尖創(chuàng)新人才”丹中特色為重點,繼續(xù)提升團(tuán)隊合作意識和專業(yè)水平。

  二、主要措施

  1、進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),以愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)為重點,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。

  2、確立奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識,通過制定個人的奮斗目標(biāo),加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,更新教育觀念,開闊知識視野,提高專業(yè)水平,不斷追求成功。

  堅持每周寫一篇500字左右的學(xué)習(xí)筆記。上級部門通常檢查黃顏色的“學(xué)習(xí)筆記”,聽課記錄和學(xué)習(xí)心得均記在學(xué)習(xí)筆記上,寫滿后請使用紅顏色的聽課筆記。

  3、深入開展“名師工程”,培養(yǎng)更多在省內(nèi)外有影響的名教師。要嚴(yán)格拜師結(jié)對的考核,發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,加速青年教師成長。充分挖掘名優(yōu)教師資源,發(fā)揮名師工作室的作用,開展“名師名課”專題研討活動,分享教學(xué)經(jīng)驗。

  4、各備課組要認(rèn)真按計劃開好每人每學(xué)期一次的組內(nèi)公開課。上完公開課后要及時組織開課與聽課教師研討、交流。開課要按時,盡量靠前。

  5、認(rèn)真貫徹聽課制度。聽課是教師互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同提高的重要形式。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)統(tǒng)計方式繼續(xù)以在聽課記錄本上簽名為準(zhǔn)。教務(wù)處每周將公示聽課情況,一個月匯總一次。

  6、35周歲以下的青年教師要堅持寫教學(xué)反思。每位教師特別是青年教師要積極參與課題研究,積極主動撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高自己的教科研能力。通過組織部分青年教師參加“百花獎”評優(yōu)課、高考?,促進(jìn)部分青年教師專業(yè)化成長。

  學(xué)校要求每位教師每學(xué)年必須有一篇論文在省級以上發(fā)表或獲獎。凡論文獲獎?wù)呔杞猾@獎證書的復(fù)印件,凡論文發(fā)表者均需交發(fā)表論文的復(fù)印件和稿費匯款單的復(fù)印件。

  進(jìn)一步抓好、抓實課題研究。積極倡導(dǎo)“問題即課題,教學(xué)即研究”的務(wù)實精神,使課題研究能真正為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。課題實驗課要請教科員或教研組長聽課,并由他們簽寫聽課意見。

  7、堅持每周一次時間為兩節(jié)課的集備制度,倡導(dǎo)經(jīng)常性的小集備。充分利用好集體備課時間,發(fā)揮備課組集體的智慧,將集備活動延伸為教學(xué)研究的平臺,著重抓好“五認(rèn)真”和 “四統(tǒng)一”。 備課組要做好教學(xué)過程的臺帳建設(shè),如上學(xué)期期末考試成績分析表、集備記錄本,本學(xué)期含有公開課安排的備課組工作計劃等(電子稿上傳到“FTP”教務(wù)室相應(yīng)文件夾內(nèi))。上學(xué)期預(yù)備班和高一沒有及時上交期末考試成績分析表。

  8、加強各年級的教學(xué)研究,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

  高三年級要積極組織好自主招生輔導(dǎo),力爭在拔尖學(xué)生培養(yǎng)上取得更好的成績(鎮(zhèn)江一中通過保送生考試,已有2人被清華北大直接錄取,我校壓力很大)。同時要多方面收集高考信息,加強高考研究,并根據(jù)學(xué)生復(fù)習(xí)情況,把握復(fù)習(xí)節(jié)奏,提高備考的針對性、實效性,爭取20xx年高考大面積豐收。

  高二年級要抓緊小高考復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生處理好各科教學(xué)和“小高考”的關(guān)系,爭取有更多的學(xué)生通過小高考以達(dá)到“4A”水平,通過加分贏得高考先機(jī)(現(xiàn)在拿A的難度以及高校錄取對A的要求都在加大)。同時認(rèn)真開展競賽輔導(dǎo)工作,抓好競賽教練隊伍建設(shè),克服困難,爭取獲得高層次獎項(達(dá)到保送生資格),保持在鎮(zhèn)江市的領(lǐng)先地位。

  高一年級面上教學(xué)要吃透學(xué)生,選準(zhǔn)起點,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)困生取得進(jìn)步,防止過早分化。同時加強高一拔尖創(chuàng)新班的研究和指導(dǎo)工作,積極探索提高學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑和方法(現(xiàn)在鎮(zhèn)江市區(qū)高一競賽已經(jīng)起步)。

  預(yù)備年級要認(rèn)真研究初高中的銜接,統(tǒng)籌安排中考復(fù)習(xí),同時積極組織研究性活動與校本課程的.開設(shè),通過開展各類科技活動、社會實踐等形式,著力激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力(3個預(yù)備班是新生事物,大家要共同關(guān)注。半年初中、三年半高中后清華北大的考上人數(shù)就不是3、4個的要求了,所以預(yù)備班教師教學(xué)周期長,跨度大,要求高)。其他年級的骨干教師要積極參與其中,承擔(dān)一些短平快的特色專題的講座任務(wù)。

  9、繼續(xù)推進(jìn)“智慧課堂”的研究。本學(xué)期將“智慧課堂”的研究落到實處:請2名左右的外校名師現(xiàn)場進(jìn)行示范展示,同時以教研組為單位進(jìn)行教學(xué)百花獎評比活動。

  10、加強對教師代課的管理。及時填寫代課單,學(xué)期結(jié)束后直接由教務(wù)處統(tǒng)計。

  11、嚴(yán)格對教輔資料使用的管理。先由備課組長將看重的幾本樣書送到教務(wù)處,再由學(xué)科評價專家組定奪,保證質(zhì)量。禁止組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料。原則上一本教材允許訂一本教輔。

  12、進(jìn)一步規(guī)范實驗室管理,提高實驗的開課率。在目前課時少、班級多的前提下增加學(xué)生實驗的次數(shù),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和學(xué)習(xí)興趣。實驗室同志要督促各位做演示實驗的教師認(rèn)真填寫好“實驗通知書”,以備存檔,督促所有做學(xué)生實驗的學(xué)生認(rèn)真填寫好“實驗記錄書”,以備存檔。

  13、可上下載資料。

  14、積極做好個人資料的整理和上報工作(建議青年教師及時將個人資料進(jìn)行彩色掃描,因為以后評職稱或申報拔尖人才稱號都是網(wǎng)絡(luò)提交材料,而且催得非常急)。葉書林為化學(xué)組信息員,及時將我組重大活動上報到信息組(荊曉紅),支持學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)。

  15、挖掘教材中綠色實驗素材,在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育,增強學(xué)生環(huán)保意識。

  高一舉行“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”宣傳板報評比。高二舉行學(xué)生實驗理論與操作兩輪比賽。結(jié)合教材環(huán)保內(nèi)容,全校進(jìn)行 “環(huán)保知識知多少”的問卷調(diào)查。組織班級召開“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”主題班會。在校慶活動中舉行專題化學(xué)游藝活動。教師開設(shè)專題系列講座、布置家庭小實驗、“綠色化學(xué)”小論文評比等。帶領(lǐng)學(xué)生參觀化工廠、自然水廠、環(huán)境檢測站,利用假期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工企業(yè)開展社會實踐調(diào)查,了解所學(xué)化學(xué)知識在實際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,并讓學(xué)生完成調(diào)查報告。通過這些系列課外活動,宣傳綠色化學(xué),使學(xué)生的實驗態(tài)度由被動型變?yōu)榕d趣型、自覺型,使學(xué)生的實驗興趣由感覺興趣變?yōu)椴僮髋d趣、探究興趣、創(chuàng)造興趣,逐步由低級向高級發(fā)展演變。

學(xué)期計劃 篇3

  秘書部作為一個非職能部門,需要與學(xué)生會各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此,必須全面提高部門成員的工作能力,必須全面清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹立全局性觀念。因此,秘書部這一學(xué)期的工作計劃如下:

  一、部門職能。

  1、對學(xué)生會例會以及部門會議做詳細(xì)的會議紀(jì)律。

  2、對其他部門舉行的活動積極參加,做好活動的文字及圖片記錄。

  3、對學(xué)生會的工作計劃、總結(jié)等及時進(jìn)行收繳,并認(rèn)真審核。

  二、部門工作。

  1、作好學(xué)生會例會及相關(guān)會議的記錄等工作,將其整理并存檔。會議流程必須詳細(xì)到整個學(xué)生會的運作情況、各部門的工作計劃和開展的活動情況。

  2、及時整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)等,做好存檔工作。并參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結(jié)。

  3、加強本部門與其他部門的溝通和聯(lián)系,多聽取其他部門對本部門的建議,積極配合其他部門的.工作,從中汲取經(jīng)驗使本部門工作不斷改進(jìn)。

  4、收集學(xué)生會各成員學(xué)生信息,制作學(xué)生會聯(lián)系表。

  5、積極配合老師和系部以及學(xué)院的工作。

  三、部門管理。

  1、培養(yǎng)部門干事對工作的熱愛,積極完成所分配的任務(wù)。

  2、定期召開部門會議,做好工作分配、審核以及討論工作的開展情況。

  3、活動新聞稿要做到時效性與質(zhì)量雙重保證。

  4、積極幫助不同部門的同學(xué),做到分工不分力。

學(xué)期計劃 篇4

  總體情況分析:一級教師培訓(xùn)班上學(xué)期在培訓(xùn)班的指導(dǎo)下,每個老師自己制定了三年的個人發(fā)展計劃,計劃分別在學(xué)歷進(jìn)修、公開課、論文寫作和先進(jìn)榮譽四塊分別對自己進(jìn)行了規(guī)劃。自每位老師制定了個人發(fā)展計劃之后,上學(xué)期都能有意識地從這幾個方面積累自己的資歷。因此在上學(xué)期有許多教師在公開課、論文寫作等方面做出了一些成績,雖然這些成績不是很大,但是統(tǒng)計下來看也不少。我們相信只要每年有這樣的積累,幾年后,我們一級教師也一定會碩果累累的。另外,上學(xué)期的培訓(xùn)也進(jìn)行了相關(guān)的職稱評定中的必要科目的練習(xí),比如片段式說課、比如活動實錄與評析的`撰寫,看幼教類書籍,撰寫讀書心得等等,使老師們在理論水平和實踐能力方面都有了一定的提高。

  培訓(xùn)重點:

  一、繼續(xù)進(jìn)行片段式說課練習(xí),通過扎實的訓(xùn)練,爭取在說課能力方面有一個提高。

  二、繼續(xù)對明年將評選中級職稱的教師的論文進(jìn)行修改,爭取有機(jī)會去投稿。

  三、借助03屆幼師會教的機(jī)會,進(jìn)行教學(xué)的研討,提高教師的教學(xué)能力。

  四、根據(jù)一個教材(無教育參考),每位教師完成一片完整的說課稿。

  五、進(jìn)行看好書提高理論知識活動。本學(xué)期要求每位一級教師看指定的理論書籍,寫質(zhì)量較高的讀書筆記兩篇。

  六、繼續(xù)把精彩教學(xué)活動實錄進(jìn)行修改完善,并找機(jī)會投稿。

  七、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)科知識測試(一次)。

  培訓(xùn)時間:

  隔周一次,時間為每個雙周的星期二。

  具體安排:

  1、布置本學(xué)期培訓(xùn)計劃,對照三年發(fā)展規(guī)劃,總結(jié)自己的收獲,找到自己存在的差距。

  2、03屆幼師會教聽課評課。

  3、科學(xué)領(lǐng)域知識(十五——二十一章)測試。

學(xué)期計劃 篇5

  初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。下面就結(jié)合我校近幾年來初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué),談?wù)劚緦贸跞厴I(yè)班的復(fù)習(xí)計劃。

  一、第一輪復(fù)習(xí)

  1.第一輪復(fù)習(xí)的形式

  第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”:

 。1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。

 。2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。

 。3)過基本技能關(guān)。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能;咀谥迹褐R系統(tǒng)化,練習(xí)專題化,專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,使之形成結(jié)構(gòu),可將其分為以下幾個單元:實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率,交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復(fù)習(xí)完每個單元進(jìn)行一次單元測試,重視補缺工作。

  2.第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

  (1)必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué)知識都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

 。2)中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

 。3)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通!按缶毩(xí)量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。

 。4)注意氣候。第一輪復(fù)習(xí)是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié),五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學(xué)習(xí)。

  (5)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗中的問題,應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等手辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

 。6)實際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

 。7)注重思想教育,斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并創(chuàng)造條件,讓學(xué)困生體驗成功。

 。8)應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意,注重邏輯關(guān)系,力求解題完整、完美,以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué),課外適當(dāng)開展興趣小組,培養(yǎng)解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  二、第二輪復(fù)習(xí)

  1.第二輪復(fù)習(xí)的形式

  如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是重點,側(cè)重雙基訓(xùn)練,那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。第二輪復(fù)習(xí)的時間相對集中,在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行拔高,適當(dāng)增加難度;第二輪復(fù)習(xí)重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上,特別是重點;注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。可進(jìn)行專題復(fù)習(xí),如“方程型綜合問題”、“應(yīng)用性的函數(shù)題”、“不等式應(yīng)用題”、“統(tǒng)計類的應(yīng)用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應(yīng)用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計”、“動手操作”等問題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。備用練習(xí)《中考紅皮書》。

  2.第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

 。1)第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

  (2)專題的劃分要合理。

 。3)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對教學(xué)大綱(以及課程標(biāo)準(zhǔn))和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

 。4)注重解題后的反思。

 。5)以題代知識,由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識,會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

 。6)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點決定的,沒有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個度。

 。7)專題復(fù)習(xí)的重點是揭示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海;不、能急于趕進(jìn)度,在這里趕進(jìn)度,是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。

  (8)注重互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,資源共享。

  三、第三輪復(fù)習(xí)

  1.第三輪復(fù)習(xí)的形式

  第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

  2.第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題

 。1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

 。2)模擬題的設(shè)計要有梯度,立足中考又要高于中考。

 。3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

 。4)評分要狠?傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學(xué)生,既然會就不要失分。

 。5)給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學(xué)生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學(xué)生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

 。6)詳細(xì)統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因為,邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性,又是提高班級成績的.關(guān)鍵,課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯較集中的題,統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

 。7)歸納學(xué)生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

 。8)處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試,兩節(jié)課時間講評,也就是說,一份題一般需要2課時的講評時間。

 。9)選準(zhǔn)要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

 。10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

 。11)留給學(xué)生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內(nèi)容,學(xué)生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學(xué)生的個別問題。

  (12)適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生,特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場,那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意,解放不是放松,必須保證學(xué)生有個適度緊張的精神狀態(tài)。實踐證明,適度緊張是正;蛘叱0l(fā)揮的最佳狀態(tài)。

 。13)調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考答卷時間相吻合。

  (14)心態(tài)和信心調(diào)整。這是每位教師的責(zé)任,此時此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>

  以上是我的計劃,我希望在接下來的一個學(xué)期,我能夠帶領(lǐng)好同學(xué)們完成此次任務(wù)。

學(xué)期計劃 篇6

  我叫侯豪燕,來自大二全護(hù)20707班。昔日的寒窗苦讀,使我在XX年的高考中,很榮幸被高校錄取。家境的貧寒和父母的教導(dǎo)造就了我獨立自強的性格,老師的辛勤培育使我美夢成真。

  我從小膽大心細(xì),因而在各個學(xué)校表現(xiàn)突出且成績優(yōu)秀。進(jìn)入大學(xué)校園后,我仍舊因此而擔(dān)任07班團(tuán)支書,多年的工作經(jīng)驗使我更加有耐心,更加懂得寬容和理解。我深知理解如春天的細(xì)雨,可以促進(jìn)愛心的生長。理解是春天的陽光,它能溫暖一顆受傷的心靈。有了理解,人與人之間就變得和諧,世界就會變得安寧。如果你用愛去對待別人,別人也會以愛回報你。因此在一年的工作中得到了老師和同學(xué)的一致好評,而且憑著自己很強的責(zé)任心和誠懇積極的工作態(tài)度,在五四表彰大會上獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干”的榮譽稱號。

  我個人興趣愛好廣泛,對舞蹈、樂器、演講與朗誦尤為明顯。在豐富的大學(xué)校園中我積極參加各項活動,并在5.12護(hù)士節(jié)文藝晚會上獲得“最佳演員獎”、在班級轉(zhuǎn)型教育晚會上獲演講比賽二等獎,在院“喜迎奧運,祝福北京”的主題演講中獲得二等獎。

  在學(xué)習(xí)上,我本著刻苦努力的宗旨,早起晚睡,在兩學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績。我不會因為家境的貧寒而使自己分心,只有自己今天不斷努力學(xué)習(xí),明天才不會努力找工作,才會使自己走出困境。

  每當(dāng)看到母親兩鬢增多的白發(fā)和兩條因患骨質(zhì)增生而蹣跚的腿,我不禁潸然淚下,每當(dāng)聽到父親因患關(guān)節(jié)炎而疼痛的呻吟聲便心如刀絞,真想放棄學(xué)業(yè)立馬掙錢,但我很明智的知道如果這樣的話,那就大錯特錯了。父母之所以這樣,就是為了他們的子女比他們強,能有出息,雖然現(xiàn)在自己可能會被有錢人看不起,但無論面對的是別人艷羨的目光還是隨意掠過的眼神,我都會象花一樣,開出屬于我自己的美麗。

  做人要踏踏實實,路也應(yīng)一步一個腳印。人生如水,不是一種簡單的流淌,而是一種履行著的誓言。如水人生,不應(yīng)是隨欲而按的泛漫,而應(yīng)該用信仰和精力去收獲生命的成熟和珍貴。面對學(xué)校和社會激烈的競爭壓力,我不會退縮,而是努力奮斗,奔跑不息,雖然奔跑令我遍體鱗傷,拋頭灑血,可奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨越——意志。我應(yīng)該在殘酷和無情中堅強,勇敢地在人生路上奔跑,勇敢在心靈上跨越。

  面對自己一路走來的.得失,我深深明白,花有開有落,人有離有合,只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程。只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我坦然的面對成功和失敗,坦然的面對眼淚和笑容。我會腳踏大地,仰望明月,追趕太陽,不畏艱難險阻,勇敢踏出荊棘泥濘,以信心筑船,證明自己是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

  進(jìn)入大學(xué)后,我學(xué)到了許多,最重要的一點便是永遠(yuǎn)不要給自己找借口,那是淪喪的理由,只要明天還有,腳步就不應(yīng)停留。那是失敗的原由,只要選擇走下去,生命便不再回頭。親愛的朋友,既然夕陽來了,朝霞定會重游。

  在一年多的歲月里,我做到了與人為善,以集體榮譽為先,和言必行,行必果,在生活這,勤儉節(jié)約,樂于助人,樸實的生活,才識真正的人生,良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),才屬于真正的自己,我父親是一名地地道道的普通農(nóng)民,且由于工作勞累,患關(guān)節(jié)炎多年,只能干一點輕活,母親也因患骨質(zhì)增生走路一瘸一拐,家中三個大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)十分困難,被逼無奈,我便去打工,省著花錢,盡量減輕家里的負(fù)擔(dān),利用課余時間和寒暑假走街竄巷發(fā)傳單,在飯店當(dāng)服務(wù)員,遭老板冷眼,和客人的刁難,也曾因此在被窩里偷偷哭泣,但我還是堅持了下來,在歲月的洪流中,困難使人崛起,無聊使人墮落。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加努力,在思想上積極進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。不要為昨天的失敗而懲罰今天的自己,揮揮手,告別過去,用昨天的淚水鞭策今天的我。

  不要為昨天的成功而迷失方向,擦擦汗,繼續(xù)前進(jìn),用昨日的掌聲激勵自己。

學(xué)期計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點,以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為根本目的,以學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作策略為指導(dǎo);充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用;將教師專業(yè)素養(yǎng)滲透到整個教研組工作中,促進(jìn)我校信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)教研工作的發(fā)展,進(jìn)一步提升我校信息與通用技術(shù)教育教學(xué)水平,確保我校學(xué)生順利通過市學(xué)業(yè)水平考查。

  二、工作思路

  在新學(xué)期的教研組工作中,堅持以人為本的理念,與教師針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題共同研討、共同尋找解決問題的方法,提升各自的教研與教學(xué)水平和能力。針對高中信息與通用技術(shù)課程中的重點和難點開展專項研究。組織信息與通用技術(shù)學(xué)科教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,提升信息與通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。

  三、主要工作

  1、在新的學(xué)期中組織本組教師積極參加各級教學(xué)與教研部門組織的各項教學(xué)教研活動以及學(xué)生有關(guān)的競賽活動,如省教科所組織的“教學(xué)設(shè)計與課件制作網(wǎng)絡(luò)大賽活動”及“全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽”活動。

  2、深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在實踐中不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和課程建設(shè)與管理能力。

  3、繼續(xù)研究與學(xué)習(xí)信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(如任務(wù)驅(qū)動法、項目學(xué)習(xí)法、探究式學(xué)習(xí)等),并恰當(dāng)?shù)剡\用在我校的信息與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)中,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

  4、繼續(xù)推進(jìn)體備課制度,每周定時間、定地點、定課題和定主講人進(jìn)行集體備課,并將集體備課資料上傳學(xué)校至校園網(wǎng)資源庫為全組教師共享。由于學(xué)科的特殊性,每課除了教案外還需有較完整的學(xué)生學(xué)習(xí)素材并有針對性的.每章選擇1~2課題作專題研討有較詳細(xì)的教后反思以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、做好信息與通用技術(shù)課堂教學(xué)調(diào)研工作,加強本組教師間的經(jīng)驗交流。開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。根據(jù)學(xué)校要求,每位教師每周聽課不少于1節(jié),本學(xué)期聽課總數(shù)不少于15節(jié)。

  6、抓好常規(guī)教學(xué)工作,嚴(yán)格按照預(yù)定的教學(xué)進(jìn)度完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。高一本期完成必修教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》下半部分及《技術(shù)與設(shè)計2》的第一第二章內(nèi)容的教學(xué),高二完成通用技術(shù)(選修5)《家政與生活技術(shù)》的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、熱愛家庭之情。在教學(xué)過程中要強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能;注重教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果;注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用;加強學(xué)生上機(jī)實踐操作管理和引導(dǎo),完善機(jī)房管理條例,約束學(xué)生不良行為。

學(xué)期計劃 篇8

  新的一學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕,勞衛(wèi)部體現(xiàn)同學(xué)們的另一個主要的方面——生活、學(xué)習(xí),在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,又要為同學(xué)們的生活提供力所能及的幫助,在結(jié)合前幾年的工作情況,為了能夠更好的服務(wù)于同學(xué)們,更好的適應(yīng)新學(xué)期,學(xué)校的發(fā)展要求,合理有效的規(guī)劃執(zhí)行各項工作任務(wù),F(xiàn)制定出20xx年下學(xué)期的工作計劃:

  1、加大對宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查力度保持宿舍和責(zé)任區(qū)的清潔,為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境。每周不定期對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生全方位的檢查,力爭為師院評估在勞衛(wèi)上作出最在貢獻(xiàn)。

  2、宿舍是我們學(xué)習(xí),生活和休息的主要場所之一,為了建立正常的生活秩序,創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我部與健康部,紀(jì)檢部,勤工部等幾個部門進(jìn)行了充分有效的配合,堅持做好每個周的宿舍檢查工作。我部定于每周四下午4:00點開始定時檢查我系各宿舍,看衛(wèi)生基本內(nèi)務(wù)是否搞好,是否有違規(guī)現(xiàn)象,是否存在安全隱患,如:使用大功率的電器,電線的私拉亂接,藏匿刀具等危險品等。督促各班搞好宿舍衛(wèi)生,建設(shè)美好的寢室環(huán)境。對優(yōu)秀的宿舍進(jìn)行表彰,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵;對較差的宿舍進(jìn)行批評,并積極協(xié)助其搞好宿舍內(nèi)務(wù)。

  3、我部將在每個月的第2個周的星期2都會派出2名成員配合院勞衛(wèi)部及其他各系的勞衛(wèi)部對我院的食堂的飯菜及衛(wèi)生還有其他方面進(jìn)行有計劃,有秩序的.檢查,監(jiān)督和管理,并把同學(xué)們就餐時存在的問題(如飯菜價格偏貴,餐具衛(wèi)生等問題)及時反映給食堂管理人員。使其進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,力求達(dá)到食堂管理員和同間的平衡。

  4、在開學(xué)初3周內(nèi)將召開08級的各班勞動委員會議,及時向他們傳達(dá)最新的信息,填寫了勞動委員聯(lián)系表,將我系的責(zé)任區(qū)劃分為4大塊分配給08級所有班級負(fù)責(zé)打掃。時間為每周四下午4:00前進(jìn)行打掃。在周四前我部的成員會事先做好通知工作,以使每周都能按時按質(zhì)按量的完成責(zé)任區(qū)的清理工作。并于每單周四下午4:00是院勞衛(wèi)部進(jìn)行責(zé)任區(qū)統(tǒng)一檢查的時間,我部會準(zhǔn)時派2名委員參加每一次的檢查,積極配合院勞衛(wèi)部檢查清潔區(qū)衛(wèi)生,以充分了解我系責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生情況,做得好的就繼續(xù)發(fā)揚,做得不好的也可以及時發(fā)現(xiàn)問題,從而在最短的時間里解決和改進(jìn),做到自我總結(jié)。

  5、積極搞好與學(xué)生會各部的關(guān)系,學(xué)生會是一個不可分割的整體,我們勞衛(wèi)部也將一如既往的配合其他部門的工作,只有相互團(tuán)結(jié),相互協(xié)助才能把學(xué)生會做得更好。

  以上是勞衛(wèi)部20xx年下學(xué)期的工作計劃,我們一定將它們實施在今后的工作中,不斷的朝我們的方向前進(jìn)!

學(xué)期計劃 篇9

  本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、班級情況分析:

  本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈!

  二、保育方面:

  1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣

  從開學(xué)一直以來,我們把的.養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

  2、把能力培養(yǎng)作為重點。

  能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。

  3、培養(yǎng)的品德教育

  愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

  4、生活衛(wèi)生常識

  知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

  5、安全常識

  不玩危險游戲,不去危險地方。

  懂得交通安全。

  會處理可能遇到的簡單危險。

  有自我保護(hù)的意識。

  6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

  正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

  進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

  安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂

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