教師個人計劃
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的教師個人計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師個人計劃 篇1
根據(jù)區(qū)學習《關于深入貫徹落實科學扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》的部署和學校提出的“每位教師要從自身出發(fā)制定行之有效的爭先創(chuàng)優(yōu)個人行動方案,并鄭重承諾”的要求,本人決定作出以下承諾,并接受大家的監(jiān)督。
一、在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)
1、自覺運用科學理論武裝自己,認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)以及科學的重要思想,嚴格遵守學校一切規(guī)章制度,對待工作認真負責、任勞任怨、按質(zhì)按量按期完成學校布置的各項工作。
2、自覺參加政治理論學習, 堅持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質(zhì)教育中,培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,愛崗敬業(yè),言傳身教,為人師表。
3、遵守廉潔從教規(guī)定,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。在與學生家長交往中,不接受學生家長宴請,不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
4、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學困生進行無償輔導,不搞有償家教;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)
1、更新教育觀念,自覺參加業(yè)務進修和學習,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,自覺推進素質(zhì)教育的實施。
2、樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)。
3、樹立科學的學生。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力。
4、控制考試次數(shù),適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
三、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu)
1、樹立終身學習的理念,合理安排工作與學習矛盾,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的'源泉。
2、保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學習,學會學習,不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應創(chuàng)新教育的需要。
3、要努力學習法律、科技等知識,盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
4、不能安于現(xiàn)狀,因循守舊,不思進取。要結合當前課程改革的實際,及時地研究新情況,解決新問題,這樣才能走在時代的前面,才不會被時代所淘汰。
四、在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu)
1、在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到不備課不講課,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,認真上好每一天的每一節(jié)課,必須根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容,創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境。
2、以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3、、鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。
4、注意經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法,進而提高工作效率。每堂課后要認真思考和,堅持寫好課后記,提高自己的教學水平。虛心學習別人的先進工作經(jīng)驗,在互助與反思中完善自我。
教師個人計劃 篇2
體育學科名教師培養(yǎng)對象個人工作計劃我踏上七尺講臺已經(jīng)14個年頭了,在這14年里,我從教學上青澀的新手漸漸成長為有一定教學能力和經(jīng)驗的教師,通過自己的努力和各位教師和領導的幫助也取得了一點成績,在20xx年被推薦為蕭山區(qū)體育名教師培養(yǎng)對象,體育學科名教師培養(yǎng)對象個人工作計劃。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好名教師培養(yǎng)對象的'帶頭作用和輻射作用,我希望達到如下的預期目標:
。ㄒ唬┙虒W方面
1、認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》,學習理解教育部頒布的小學《新課程標準》的具體要求;
2、認真制定每學期(學年)學校體育工作計劃和教學、訓練計劃,期中有檢查,學期有小結,學年有總結;
3、以體育課堂教學為中心,努力提高教學質(zhì)量;
4、相互學習,取長補短,每學期不少于8節(jié)有記錄、有反饋,工作計劃《體育學科名教師培養(yǎng)對象個人工作計劃》。
5、積極推廣群眾體育;
6、堅持課余體育運動訓練,培養(yǎng)基礎尖子生;
7、掌握一種體育教、科研方法,在教學、工作中努力實踐。
。ǘ┳陨硭刭|(zhì)方面
1、牢記自己是黨員
2、遵從“八條”規(guī)范
。1)依法執(zhí)教 ;(2)愛崗敬業(yè) ;(3)熱愛學生 ;(4)嚴謹治學(5)團結協(xié)作;(6)尊重家長 ;(7)廉潔從教 ;(8)為人師表
3、體現(xiàn)“三個”過程
。1)學習、學習再學習;(2)實踐、實踐再實踐;(3) 反思、反思再反思。
4、實現(xiàn)四個目標
(1)一年能寫出1——2篇論文獲獎或發(fā)表;
。2)一年上3節(jié)校級、區(qū)級公開課,含1次校級論壇任務;
。3)一年能培養(yǎng)出1-2名較高水平的運動尖子;
。4)一年內(nèi)吃透1本教學書籍,學習2——3本理論書籍,4——5本教學雜志。
(三)樹立“五個”形象
。1)對上樹參謀形象;
。2)對下樹服務形象;
(3) 對內(nèi)樹團結協(xié)作形象;
(4)對外樹尊重、平等、公正形象。
。5) 對自己樹終身學習的形象。
教師個人計劃 篇3
一、個人培訓目標與要求:
1、在教學中不斷進行教學研究和嘗試,努力探索研究適合學生特點、能促進學生計算機操作水平,并提高學生的設計和創(chuàng)新能力,提高學生積極性和參與性。保證教學質(zhì)量。
2、積極開展學業(yè)水平研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,提高自身的專業(yè)水平、業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。把新的技術應用于信息技術課中,開闊學生眼界。
3、以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上。
二、個人培訓的具體措施:
1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。認真完成教學任務,做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學的行為,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。找到不同階段學生的優(yōu)點和興趣點,挖掘更多的學生作為帶頭人。
2、堅持寫好教育教學隨筆。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學習先進的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結,從學生實際來總結提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。
3、樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的`巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
4、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,積極參與在線研討。
總之,我會不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,讓個人的校本培訓做到最好。
教師個人計劃 篇4
讀書使人明智,堅持不懈地讀書學習,就會使我們的精神世界得到充實,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,在教育局領導和校領導的指導下,特制訂個人讀書計劃如下:
一、指導思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
三、讀書內(nèi)容:
本學期已名著《給教師的一百條建議》為重點,在上學期讀過的基礎出,細細研究。根據(jù)讀書的重難點,針對教學理念寫好學習心得,做好筆記。然后繼續(xù)學習《教育新理念》,尋求好的教學觀念及方法,以提高教學水平,學習過程中記下自己的'觀點和看法,寫好讀書心得及隨筆反思。下個學期學習《新課程理念》中教師行為的變化,充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人學習方法的同時,改進自己的教學方法,寫好自己的體會及學習筆記。學習《教學理論課堂教學原理等略與研究》,針對自己的教學實際,寫好學習體會,做好學習筆記。學習《多元化智能》,指導教育教學工作,理論與實踐相結合,形成自己的成果,更好地促進學生素質(zhì)的發(fā)展。學習《教師專業(yè)化的理論與實踐》,結合自己的?平虒W的需要,利用課余時間到圖書室多讀書,努力做到給學生一杯水,自己必須要有一桶水才行,同時記好讀書筆記,寫好心得體會。
四、主要措施:
1、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學以致用。
2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。
3、建立個人成長記錄袋。內(nèi)容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。
五、讀書形式:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、堅持積極參加各種培訓活動,如教師進修學校組織的繼續(xù)教育活動,學校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯(lián)系實際落到實處。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。做到每學期聽課不少于20節(jié)。
教師個人計劃 篇5
按照期初教學工作計劃,以學校的教學工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),為教學工作而努力。
一、熱愛教育事業(yè)
我認為教師這個職業(yè),非常重要,它責任重大,對社會的貢獻也很大。為了讓學生淺顯易懂,直觀明了接受知識,我的備課無處不在。讓學生將學到的知識用到了生活,學生的學習是快樂的,記憶是深刻的,情景是難忘的。
二、堅持學習,不斷進取,日日修正自己的言行
我不但認真學習了《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,還學習了古代圣賢的教誨如《論語》、《弟子規(guī)》等使自己的德日進,過日少。堅持每天晚上檢討一次,正確的做法堅持,錯誤的做法第二天改正,需要道歉的要誠懇地盡快地道謙。在教學方面為了讓學生輕松好奇主動參與學習,我讀了《非常教師》、《非常班主任》和周弘的《賞識教育》等書籍和碟片,認真學習大膽實踐,提高課堂的趣味性,培養(yǎng)學生的求知欲。
三、注重德育培養(yǎng),構建和諧課堂
在每一學期的第一節(jié)課,我都會告訴學生,老師是如何看待一個學生,是將思想品德放在第一位,將學習放在第二位。若把學生比喻成產(chǎn)品,品德好學習好的學生是成品,品德好學習不好的學生是半成品,品德不好,學習好的學生是危險品,品德不好,學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業(yè),學習好是水到渠成的事。所以同學們,以前你們學習成績怎樣,我并不關心,我關心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認真。
四、工作措施
1、熱愛教育事業(yè),忠誠執(zhí)行黨的教育方針政策。
2、加強自我學習和交流,深化師德建設內(nèi)涵。我不但認真學習了《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,還學習了古代圣賢的教誨如《論語》、《弟子規(guī)》等使自己的德日進,過日少。堅持每天晚上檢討一次,正確的做法堅持,錯誤的做法第二天改正,需要道歉的要誠懇地盡快地道謙。在教學方面為了讓學生輕松好奇主動參與學習,我讀了《非常教師》、《非常班主任》和周弘的《賞識教育》等書籍和碟片,認真學習大膽實踐,提高課堂的趣味性,培養(yǎng)學生的求知欲。
3、定期閱讀,并認真完成讀書筆記,從教育教學理論的學習,到向同年級老師的橫向?qū)W習,認真參加集體備課,提升自己的文化素養(yǎng)。積極參與各種形式的'學習閱讀活動,多讀書,讀好書,為教師營造良好讀書氛圍。針對班主任管理和數(shù)學教學方面,研讀先進的教育理論及專業(yè)類書籍,讓讀書成為師德素養(yǎng)的習慣,變?yōu)樽杂X行為,使教師不斷追求新知、充實自我,提高文化品位,豐富自己的文化底蘊,提高自身的人格素養(yǎng)。
4、平等對待每一位學生,讓每一位學生都有收獲。每學期第一課我總是將思想品德放在第一位,將學習放在第二位。若把學生比喻成產(chǎn)品,品德好學習好的學生是成品,品德好學習不好的學生是半成品,品德不好,學習好的學生是危險品,品德不好,學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業(yè),學習好是水到渠成的事。所以同學們,以前你們學習成績怎樣,我并不關心,我關心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認真。
要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生“學”為出發(fā)點,讓教為學服務,而不是統(tǒng)治學生學,代替學生學,要啟發(fā)學生學,引導學生學。讓課堂成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。為此我采用了課堂趣味鏈接、小環(huán)節(jié)競賽,學生講課,小組辯論、專家答疑、成果發(fā)布等多種課堂形式,來讓學生主動積極地參與,讓學生感覺到學習是快樂的,有趣的、好玩的、有用的。
教師個人計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼又一年過去,我成為了畢業(yè)班的語文老師。在接下來的一年中,我將和學生們一起克服種種困難,力爭在高考中取得好成績。以下是我個人的工作計劃安排。
一、上學期考試總體情況分析
(1)學生們沒有構建完整的知識體系;
(2)基礎知識掌握不夠;
(3)見不多,識不廣,導致鑒賞拓展創(chuàng)新沒有依托;
(4)語文答題的規(guī)范意識欠缺。
二、主要教學內(nèi)容計劃安排
(1)完成高中語文教材第五冊教學及讀本中一些重要篇目的學習,力求做到充分借助讀本,培養(yǎng)學生獨立思考的閱讀習慣,通過比較、分析與歸納,借鑒或吸取有益的養(yǎng)分,從而提高語文素養(yǎng),發(fā)展學生個性,培養(yǎng)語言綜合能力。
(2)組織并完成高三語文第一輪復習。
三、具體教學措施
(1)基于學情分析和教學計劃的安排,我準備深入備課,根據(jù)學情實行有效教法,不斷探求課堂教學的.藝術性和高效性,保證授課質(zhì)量。作業(yè)批改方面,堅決貫徹學校對高三提出的作業(yè)練習的要求,通過練習加強落實,提高書面表達能力,對學生作文爭取做到精批細改,并盡可能地對學生進行面批。做好考試的命題,審題,閱卷,分析講評,考后總結與思想疏導工作。力求讓學生"考一次,長一智"。
(2)期間我還計劃充分利用早自習時間,督促學生復習鞏固高一高二背誦默寫過的課文和教材上出現(xiàn)過的語文基礎知識,做好高一高二文言文的第一輪復習,利用自習課的時間發(fā)揮學生主動性,分小組找題做題,共同練習基礎知識題,力求在本學期末完成語文基礎知識的復習,幫助學生夯實語文基礎,提高語文能力。
(3)另外計劃采用一優(yōu)生帶一后進生的一幫一行動,請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,后進生加以學習。課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響后進生。并建立培優(yōu)學生檔案,將每次考試成績列表,分析每次考試得失,以求出現(xiàn)語文拔尖生。
四、個人專業(yè)水平提高
本著與時俱進的思想,利用網(wǎng)絡資源進行學習,盡可能多地撰寫教學反思和教學隨筆,與同行交流,不斷提升自己。還向其他老師學習,研究教學方法,探討教學設計,做到充分備課。另外積極參加教研室教學處組織的各種活動。力求從各個方面提升自己。
教師個人計劃 篇7
—教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應該具備良好的素質(zhì),才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學期參加個人進修計劃
一、要做到依法治教、廉潔從教。
依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學生一視同仁,不偏私任何學生。
二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。
我要做到熱愛自己的工作崗位,把學?闯墒亲约旱募遥褜W生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較。工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的`書籍。如:〈〈數(shù)學教學〉〉、〈〈廣東教育〉〉等有關教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
三、要做好表率、為人師表。
教師是學生的典范,教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。
四、要積極學好電腦操作。
五、要認真學好普通話,提高講普通話的水平。
六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。
總之,我能做到爭取一切學習的機會,努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。
教師個人計劃 篇8
一、班級情況分析:
本學期我們托班有男生15名,女生13名。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后洗嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的`實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
二、本學期教育教學目標
健康領域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健知識,學習保護自己。
4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。
語言領域
1、愿意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。
3、能清楚地說出自己想說的事。
4、喜歡聽故事、看圖書。
5、能聽懂和會說普通話 。
社會領域
1、能主動地參與各項活動,有自信心。
2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
科學領域
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。
5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
藝術領域
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。
2、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
三、具體工作要求和措施:
1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。復習上學期學習的內(nèi)容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學計劃。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。
(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。
(4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
(7)學習收放玩具。
3、提高保育質(zhì)量
加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
教師個人計劃 篇9
新的學期馬上就要到來,能在這個溫馨并且充滿正能量的大家庭生活、學習我感到很榮幸,同時也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境,新工作,新學期,新起點,在新的學期我會更加嚴格要求自己,制定個人成長計劃,提升自己。
一、思想方面
熱愛自己的工作,加強師德的學習和修養(yǎng),對待學生要用愛心,以誠相待,積極參加各種學習,提高專業(yè)素養(yǎng)。在平時的工作、學習生活中時刻嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。
二、業(yè)務方面
向有經(jīng)驗的'教師學習,虛心請教,多聽課,多想多寫,寫好聽課記錄和反思。不懂就問,針對教學過程中不足的問題,及時發(fā)現(xiàn)并解決,對于教學過程中出現(xiàn)的優(yōu)點和不足及時發(fā)現(xiàn),并找到適合的教學方法。多讀有益的書,提高知識水平和業(yè)務水平。
三、教育教學方面
1、認真研讀教材,從整體上把握教材,明確教學任務,根據(jù)新課標明確學習內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,認真把握每一個課時,能讓學生學習更多知識。
2、要想充分利用課堂的時間,就需要提前認真?zhèn)湔n,認真研究教材,認真上課,活躍課堂 ,注重課堂的有效性,認真對待每一堂課,提高教學效率。
3、認真對待每一個學生,了解學生,因材施教,知道他們的強項以及弱點,對癥下藥,促進學生的和諧發(fā)展。
4、勤于思考,勤于反思,對每堂課中的優(yōu)點與不足及時的進行總結和反思,適時地總結經(jīng)驗教訓,將自己在教學中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記錄下來,取長補短,提高教學水平,向優(yōu)秀教師學習,勤聽課,做好聽課記錄和反思,借鑒其他教師中優(yōu)秀的部分,不斷完善自我,促進個人的提升。
四、具體措施
1、學習教育理論,不斷提高自我。認真閱讀新課標,認真研讀教材,體會課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。認真閱讀教育專著,及時作好筆記,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
2、提高專業(yè)素質(zhì),不斷充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,查漏補缺,找到自己的不足并改進;勤學習,向優(yōu)秀教師學習,不懂就問,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升。
3、細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;要多關注后進生,本學期采用不同方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
4、每節(jié)課后,把自己在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,彌補不足,勤于反思,不斷完善自我。
5、充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。
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