活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　隊列隊形是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的窗口，是我校開展體育活動的內(nèi)容之一。為了豐富我校校園文化生活，加強(qiáng)隊列隊形訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高班集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和良好的體育習(xí)慣與興趣，促進(jìn)和諧校園的`建設(shè)，提高我校學(xué)生的精神面貌。學(xué)校研究決定于9月19日舉行隊列隊形比賽，請各班高度重視，積極參加。

　　現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、比賽時間：20xx年9月19日（周五）大課間。

　　二、比賽地點：學(xué)校升旗操場前坪。

　　三、競賽規(guī)程：

　　1、博雅小學(xué)全體學(xué)生。

　　2、服裝整齊、精神飽滿、動作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號響亮。

　　3、分組： A組1-3年級 B組 4-6年級

　　4、獎項：1-3年級設(shè)一、二等獎各一個，三等獎兩個；4-6年級設(shè)一、二、三等獎各一個。

　　5、評分機(jī)制：每班最后得分為去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)：共100分

　　1、班級人數(shù)（5分）：要求各班學(xué)生全部參加（病殘學(xué)生除外，但必須經(jīng)德育處批準(zhǔn)，人數(shù)以德育處統(tǒng)計為準(zhǔn)），每缺1人扣1分。

　　2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿。

　　3、入場、退場（20分）：進(jìn)退場由班主任帶隊，迅速有序，大甩臂走，隊形排列整齊，動作規(guī)范，步調(diào)一致，間隔合理，口號響亮。

　　4、隊列比賽內(nèi)容（共7項，每項10分，累計70分），要求如下：

　�、�、立正、稍息（10分）：整齊、規(guī)范、聲音洪亮。

　�、凇⑾蚯翱待R、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。

　　③、向右看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規(guī)范。

　�、堋⑾蛴肄D(zhuǎn)（10分）：4次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。

　�、荨⑾蜃筠D(zhuǎn)（10分）：4次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。

　�、�、向后轉(zhuǎn)（10分）：2次，動作規(guī)范，間隔合理，整齊一致。

　�、�、原地踏步走（10分）：動作規(guī)范正確，整齊一致。

　　五、訓(xùn)練要求：

　　1、各班要做好學(xué)生思想準(zhǔn)備工作，增強(qiáng)班級的凝聚力和榮譽(yù)感。

　　2、各班班主任組織學(xué)生做好隊列隊形的訓(xùn)練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動時間和其他時間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　六、評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、體育教師擔(dān)任。

　　七、未盡事宜，另行通知

活動方案 篇2

　　一、引入主題

　　主持甲：隊員們，如果沒有了電，你會怎樣呢？

　　請看一則短片《如果沒有了電》。

　　主持乙：當(dāng)我們抱怨拉閘限電后一片漆黑的時候，何不從我做起，從現(xiàn)在做起，從關(guān)電腦、關(guān)燈的好習(xí)慣做起呢？

　　主持人甲：對，我們應(yīng)該節(jié)約用電，從每一個好習(xí)慣做起。

　　二、揭示主題

　　合：四5中隊《節(jié)約用電，從習(xí)慣做起》二十分鐘主題會現(xiàn)在開始。（出示主題）

　　三、匯報展示

　　主持甲：我們每天的生活都離不開電，我們每個小隊都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。

　　第一小隊：出示圖片

　　隊員們，我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù)，充分說明電的魅力和不可或缺。

　　我介紹的是用電緊張會產(chǎn)生的危害，嚴(yán)重的超負(fù)荷運行，會造成電網(wǎng)不堪重負(fù)，以致電網(wǎng)崩潰，導(dǎo)致大范圍停電；停電會給國民經(jīng)濟(jì)帶來損失，打擾市民正常生活秩序，造成地鐵，電車停駛，交通癱瘓，市場混亂等；不穩(wěn)定的電力供應(yīng)，會使產(chǎn)品合格率降低，電信信號降低，居民生活受到嚴(yán)重影響等。

　　隊員們，大家知道嗎？發(fā)電機(jī)發(fā)一度電將排放0。272千克碳粉塵1。997千克氮氧化物，0。015千克二氧化硫。節(jié)約一度電等于節(jié)省0。4千克煤和4升水，如果我們佛山每戶都能節(jié)約一度電，全市每天就將減少1500萬度電，節(jié)省6000噸煤和60000噸水，其效果是非常明顯的。

　　我介紹的是一度電的作用，一度電可將一只25瓦的燈泡點亮40小時。

　　可將一只11瓦的節(jié)能燈點亮90小時，可供一臺普通家用電冰箱運轉(zhuǎn)36小時，可供一臺普通電扇連續(xù)運行15小時，可供一臺普通空調(diào)運行1。5小時，可將50公斤衣服洗干凈，可將8公斤的水燒開，可看10小時的電視節(jié)目。

　　主持人乙：是呀，有了電，真方便，節(jié)約電，更省錢。下面請第二小隊匯報。

　　第二小隊：（出示圖片）

　　各位隊員，我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細(xì)看，能否找到你的影子？

　　社區(qū)：

　　我發(fā)現(xiàn)很普遍的現(xiàn)象，當(dāng)人們離開房間的時候，不隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇，讓電器持續(xù)工作，都是生活中隨處可見的電力資源浪費現(xiàn)象。舉手之勞，每個人都可以做到，我們一定要記住。

　　我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)物業(yè)管理處的飲水機(jī)24小時地運作，不少地方都這樣，一大桶水開了又涼，涼了再燒開，一直持續(xù)著。一度度的`電白白耗費。真讓人心疼。

　　屋外是陽光明媚、光線充足，屋內(nèi)卻是燈火通明，那天我在大白天走進(jìn)社區(qū)的辦公室，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)幾乎所有的燈都亮著，這是典型的浪費。

　　天漸漸熱了，我看到商場里空調(diào)就一直開著，有時顧客很少，空調(diào)也照常開。還有些人很不自覺，屋里空調(diào)開著卻不隨手關(guān)門，冷氣全都跑到室外去了。

　　主持人甲：浪費電的現(xiàn)象真令人驚訝！真慚愧，我也有過類似的做法呢。

　　主持人乙：我們都知道，電的產(chǎn)生主要有水力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電，核能發(fā)電，火力發(fā)電等。但世界上主要發(fā)電方式還是火力發(fā)電，要燒許多煤，燃燒不充分還會生成一氧化氮，二氧化硫和二氧化碳，誘發(fā)酸雨，破壞環(huán)境。所以我們一定要節(jié)約用電��！請第三小隊匯報。

　　3、第三小隊：情景表演《社區(qū)小雛鷹》

　　星期天，小明和鄰居小東等隊員一起到社區(qū)發(fā)節(jié)電宣傳單。

　　小東：小明，我們社區(qū)小雛鷹的隊伍越來越壯大了！

　　小明：是呀，隊員們都很積極參加活動呢！

　　小東：以前的活動太好玩了，什么滑板小子比拼，輪滑小能手，我們都喜歡！可今天制作宣傳單，現(xiàn)在又到處發(fā)，不夠好玩！

　　小明：如今全世界都說環(huán)保，都提倡節(jié)約，每人節(jié)約一度電，全國可節(jié)約十二億度啊。節(jié)約要我們從點點滴滴做起。我們社區(qū)小雛鷹不能只顧玩，還要多作好事！

　　小東：也對，那我們趕快去吧。

　　全體社區(qū)小雛鷹：我們分頭行動吧，節(jié)約能源，從我做起！

　　主持人乙：是呀，節(jié)約要從一點一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　主持甲：隊員們，你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用電的金點子呢？（讓隊員自由說）

　　主持乙：這是多么好的節(jié)電金點子�。≌堦爢T們一定要用到自己是生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請第四小隊匯報。

　　4、第四小隊：各位隊員，我們知道節(jié)約用電還要從習(xí)慣做起。請聽我們小隊的快板：《節(jié)電要從習(xí)慣起》

　　節(jié)電要從習(xí)慣起

　　各位同學(xué)請牢記，節(jié)電要從習(xí)慣起。

　　節(jié)能電器仔細(xì)挑，省錢才是硬指標(biāo)。

　　空調(diào)底線為26，全國能節(jié)上億度。

　　電腦不讓空運行，及時關(guān)閉是關(guān)鍵。

　　燈泡換成節(jié)能燈，用電能省近八成。

　　無人房間燈不亮，人走燈滅成習(xí)慣。

　　不用電器斷電源，節(jié)電效果能看見。

　　多走樓梯練身體，少用電梯少用電。

　　如果一定要用電，峰谷用電為首選。

　　只要大家多動腦，省電省錢樂哈哈。

　　主持乙：有了隊員們的呼吁，有了同學(xué)們的行動，地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個游戲《地球媽媽笑了》吧。

　　四、游戲《地球媽媽笑了》

　　1、各小隊設(shè)計環(huán)保標(biāo)語

　　主持甲：首先請各小隊根據(jù)自己學(xué)到的知識，去設(shè)計環(huán)保標(biāo)語。

　　主持乙：接著請隊員們一起做綠色追隨者，拯救地球吧！

　　1、隊員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動）

　�。ㄗx游戲規(guī)則）

　　五、輔導(dǎo)員講話。

　　合：《節(jié)約用電 從習(xí)慣做起》二十分鐘隊活動到此結(jié)束。

活動方案 篇3

　　活動時間：

　　9月10—10月5日

　　活動地點：

　　合美嘉家居自選商場

　　活動內(nèi)容：

　　活動期間，預(yù)訂合美嘉十一特惠套裝組合家具，預(yù)交200元訂金可沖抵500元貨款，再獲贈一元“秒殺”機(jī)會！

　　活動細(xì)則：

　　1 顧客在活動期間，到合美嘉預(yù)訂十一特惠套裝組合家具，預(yù)交訂金200元，可沖抵500元貨款；每套套裝組合家具，最多只能沖抵500元，預(yù)訂金多交不限。

　　2 預(yù)訂十一特惠套裝組合家具，預(yù)交訂金200元，即可獲贈10張一元秒殺券，參加一元秒殺活動；每人預(yù)訂每套最多只限贈送10張一元秒殺券；

　　活動注意事項：

　　1 預(yù)訂金交過不退；

　　2 設(shè)置一個交過十一特惠套裝組合家具的訂金的顧客，最晚提貨時間，建議在元旦前，以免與下一階段活動沖突，容易產(chǎn)生糾紛；

　　3 本活動主要目的在于刺激預(yù)訂的顧客，與全額購買的顧客不相沖突，直接購買的顧客適當(dāng)贈送禮品，以平衡顧客心理。

　　活動三“合美嘉 套裝組合家具更超值” 執(zhí)行細(xì)則

　　活動時間：

　　**年9月10日—10月10日

　　活動地點：

　　合美嘉家居自選商場

　　活動內(nèi)容：

　　合美嘉專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師設(shè)置了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風(fēng)格、20多套家具組合方案，根據(jù)客戶不同需求進(jìn)行自由搭配組合，免除顧客東奔西走、東拼西湊、風(fēng)格不一的諸多煩惱，所有套裝組合家具總價低于單品拆分價10%——20%。

　　活動商品：

　　時尚達(dá)人組合5980元起（適合40平方左右戶型）；

　　嘉合人家組合9580元起（適合60-89平方戶型）；

　　浪漫滿屋組合9880元起（適合40-60平方戶型）；

　　田園風(fēng)情組合14800 元起（適合80-120平方戶型）；

　　尊貴典雅組合51500元起（適合100-200平方或200平方以上戶型）

　　活動注意事項：

　　1 在活動促銷過程中，著重凸顯組合家具的優(yōu)勢；

　　2 牢牢抓住顧客購買家具難以一次買全或風(fēng)格不統(tǒng)一這樣的憂患心理，顯現(xiàn)組合家具的購買方便、專業(yè)設(shè)計師統(tǒng)一風(fēng)格設(shè)計、套裝組合家具優(yōu)于單品單買的`價格優(yōu)勢；

　　3 在設(shè)定好的套裝組合基礎(chǔ)上，顧客如感覺與房間整體或局部不符，允許自由調(diào)換，調(diào)換時按所調(diào)換單品的原價論，以同等價位相調(diào)換，調(diào)換價格高的顧客需補(bǔ)錢，調(diào)換價格低的合美嘉不退錢。

活動方案 篇4

　　一.設(shè)計思路：

　　秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈�不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過，我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種，既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地，又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室，大型熱帶雨林景觀區(qū)，被譽(yù)為永不落幕的萬國奇樹博覽會，有中國南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個很好的活動天地。

　　二.活動目的

　　1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

　　2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

　　3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識，體驗活動的`快樂。

　　4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系，增進(jìn)親子互動。

　　三.活動時間：20xx年10月28日(星期天)8：30---16：00

　　四.活動地點：華南植物園

　　五.活動時間：8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園

　　六.活動過程：

　　(1)幼兒8：30 集中在幼兒園A區(qū)大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　(2)8:45準(zhǔn)時開車，在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

　　(3)9：15左右到達(dá)。各班在門口點好人數(shù)，老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。

　　(4)9：30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區(qū)，觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。

　　(5)10：00在大草坪集中，進(jìn)行體能拓展和早操展示活動，由專業(yè)體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案，(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品：半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

　　(6)11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐，分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品，到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項，幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

　　(7)13：30餐后繼續(xù)活動，來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū)，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

　　(8)15: 30 全體在大門口集中上車，各班清點人數(shù)，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。

　　七.安全保障措施

　　1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案，園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

　　2.班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為深入貫徹十七屆六中全會精神，積極開展節(jié)日文化活動，豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動。

　　二、 活動主題：揮毫潑墨送春聯(lián)，龍飛鳳舞迎新春

　　三、活動地點：縣教育局樓門前

　　四、活動步驟：

　　1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

　　2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強(qiáng)活動氛圍。

　　3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。

　　4、由中心美術(shù)教師畫“福”。

　　5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。

　　6、現(xiàn)場采訪群眾。

　　7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)

　　8、主持人宣布活動結(jié)束。

　　五、注意事項：

　　1、準(zhǔn)時到達(dá)目的.地，路上注意安全。

　　2、參加活動教師負(fù)責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。

　　六、人員分工：

　　1、負(fù)責(zé)人：

　　2、主持人：

　　3、活動布置：

　　4、學(xué)員組織：

　　5、紙張管理：

　　6、組織表演班學(xué)員：

　　7、照相、攝像：

活動方案 篇6

　　市各有關(guān)部門，各轄市（區(qū)）文明辦、教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），市教育局直屬各學(xué)校：

　　為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提升，根據(jù)市文明委年度工作安排，市文明辦、市教育局將在全市組織開展20xx年“七彩的夏日”系列活動,引導(dǎo)全市廣大未成年人在暑假里開展有益有趣、豐富精彩的各類活動，過一個健康、安全、文明、祥和的假期�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展各類有意義、有創(chuàng)意的暑期活動，引導(dǎo)學(xué)生注意人身安全、加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵學(xué)生參與勞動、積極實踐，倡導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動菜單。

　　二、活動原則

　　1. 兼顧基礎(chǔ)性與拓展性。學(xué)生暑期活動既要體現(xiàn)對學(xué)校教育活動的深化，更要體現(xiàn)對社會生活的體驗，鼓勵學(xué)生從身邊的事做起，積極融入社會，提升活動的教育性和實踐度。

　　2. 兼顧統(tǒng)一性與選擇性。各校就學(xué)生暑期活動提出合理性建議，明確學(xué)�；虬嗉壗y(tǒng)一參加的活動；學(xué)生結(jié)合實際，制定個人暑期活動計劃，增強(qiáng)活動的計劃性和多樣化。

　　3. 兼顧自主性與合作性。學(xué)生暑期活動以個體體驗為主，提升活動趣味性；鼓勵與家長、同伴及其他社會人員合作體驗，拓寬活動參與面；鼓勵區(qū)域、校際整合資源，合作開展各類活動。

　　4. 兼顧常規(guī)性與創(chuàng)新性。提倡繼續(xù)開展有區(qū)域和學(xué)校特色的常規(guī)性活動，鼓勵活動創(chuàng)新，努力打造學(xué)生喜愛、具有較高研究價值的經(jīng)典活動。

　　三、活動建議

　　1. 活動內(nèi)容。學(xué)生暑期活動內(nèi)容分基礎(chǔ)活動與拓展活動兩類（市級層面系列活動安排詳見附件1，部分活動通知另發(fā)，其余方案詳見附件）。強(qiáng)調(diào)以實踐體驗為主，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特征及成長需求，學(xué)校給出學(xué)生暑期實踐拓展活動指導(dǎo)建議。組織學(xué)生參加高中學(xué)生峰會（模擬政協(xié)、模擬聯(lián)合國）、國內(nèi)外研學(xué)旅行、“走進(jìn)高校”科技夏令營、我們愛科學(xué)夏令營、文明旅游、志愿者服務(wù)等。

　　2. 活動設(shè)計。學(xué)生暑期活動設(shè)計分規(guī)定活動與自選活動兩類。學(xué)校圍繞知識拓展、社區(qū)服務(wù)、技能提升、社會調(diào)查等，按年級推薦學(xué)生暑期活動項目，并明確必須參加的活動：開展一次社會調(diào)查或科學(xué)實驗（小學(xué)高年級起）、開展一次創(chuàng)意實踐（小學(xué)高年級起）、進(jìn)行一次小組合作學(xué)習(xí)、開展義工或志愿服務(wù)（小學(xué)高年級起）、完成學(xué)科學(xué)習(xí)要求等。學(xué)生根據(jù)興趣愛好列出個人暑期活動計劃，如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報、手工制作、學(xué)烹飪等，登錄“享去”APP自主選擇參觀有關(guān)社會實踐基地、愛國主義教育基地；積極參加陽光體育活動。

　　3. 活動實施。學(xué)生暑期活動實施分自主體驗與合作體驗兩類。建議學(xué)生進(jìn)行的.自主體驗活動有：生活觀察日記或調(diào)查研究報告（親手操作的科學(xué)小實驗、所在社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭日常開支等）、感恩體驗活動（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區(qū)義工服務(wù)活動（每周至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時）。建議學(xué)生進(jìn)行的合作體驗活動（與父母或同學(xué)小組共同完成）有：參觀愛國主義基地及各類德育基地、社會問題調(diào)查研究、手工制作、志愿者服務(wù)或義工活動、課本劇或話劇創(chuàng)作等。

　　4. 活動評價。學(xué)生暑期活動評價分個體小結(jié)、班級展示、學(xué)校表彰、教育行政部門評比等方式。開學(xué)第一周為學(xué)生暑期活動展示周。學(xué)生將個體或合作開展的暑期活動在班級中交流，并展示最滿意的成果；學(xué)校組織班級通過展板、現(xiàn)場活動、校會、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動，并評選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎項。

　　四、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，深入發(fā)動。各地各有關(guān)部門要把“七彩的夏日”活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實推進(jìn)。教育、體育、文廣新、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要明確任務(wù)，主動作為，推動活動順利開展。要充分動員廣大科普文藝工作者、教師志愿者、“五老”志愿者、大學(xué)生等社會力量積極參與到這項活動中來，增強(qiáng)工作合力。要充分整合愛國主義教育基地、未成年人社會實踐基地、公益性文化設(shè)施、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等校內(nèi)外活動場所教育資源，拓展未成年人暑假活動平臺。

　�。ǘ�）突出主題，貼近成長。各地各有關(guān)部門要結(jié)合暑假特點，運用本地現(xiàn)有的人文教育資源，突出人文內(nèi)涵、強(qiáng)化價值導(dǎo)向，精心設(shè)計未成年人樂于參與、便于參與的活動項目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點發(fā)動廣大中小學(xué)校、社區(qū)、校外活動陣地特別是街鎮(zhèn)未成年人成長服務(wù)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、市級未成年人社會實踐基地等就近就便組織活動，努力使“七彩的夏日”活動貼近未成年人暑假生活實際，貼近家長和社會需求，以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長和全社會支持。

　�。ㄈ�）周密安排，強(qiáng)化保障。各地區(qū)、各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識，認(rèn)真制定工作計劃，確保暑期各項活動安全順利。公安、工商、文廣新等相關(guān)職能部門要深入實施“文化環(huán)保工程”，努力為未成年人營造良好社會文化環(huán)境。各級各類新聞媒體要注意報道暑期活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗和特色做法，充分反映全市廣大未成年人豐富多彩的暑假生活。

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