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【推薦】一次難忘的運(yùn)動會作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一次難忘的運(yùn)動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
一次難忘的運(yùn)動會作文 篇1
六年以來學(xué)校舉行過許多活動，都成了我成長道路上的足跡，使我至今沒齒難忘。我是多么想回到那瑯瑯書聲的朗誦大賽，多么想回到那歡聲笑語的藝術(shù)節(jié)，但還是最想回到六年級那場驚心動魄的運(yùn)動會。
一年一度的運(yùn)動會到了，同學(xué)們興高采烈地討論著：會是誰參加運(yùn)動會呢？可我既興奮又沮喪，興奮的是幾年來的運(yùn)動會我都參加了，今年一定也會被選上，沮喪的是可能有是一如既往，游進(jìn)不了決賽。
幾天前老師選了我、樹聰、昭宏、逍躍和四個女生去參加比賽，經(jīng)過幾天苦戰(zhàn)攻關(guān)，我鼓足了勇氣，重新站在了60米跑得起跑線上，周圍圍滿了同學(xué)們，他們都在為我加油著，這雖不能提升我的速度，但他們的吶喊聲給了我勇氣和信心。裁判員一聲令下，我像馬一樣沖了出去，使出我全部的體力向前沖刺……隨著廣播的聲音響起，我知道我的努力白費(fèi)了。同學(xué)們都跑來安慰我、鼓勵我。頓時，淚珠在我眼眶邊滾動，我覺得自己對不起他們。但老師遞給了我一個好消息，使我從逆境中看到了光明，我還能參加接力比賽，我喜在表面，其實(shí)我的腿卻是酸得不得了，但我不想辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望，默默等待著比賽的到來。
“漫鴻、樹聰……”老師在叫我們進(jìn)入比賽區(qū)域，我們分成了四個不同的階段，擺好姿勢，等待著接力棒的到來�！芭椤北荣愰_始了，同學(xué)們的吶喊聲也開始了，響遍了校內(nèi)外每一個角落，我的心就未平靜，同學(xué)們的“加油”聲成了我的動力，我是第一個，一聽槍聲，我緊緊地手握棒子奮力向前沖刺，同學(xué)們也被我的情緒帶動了，都從椅子上躍起來，我真想將時間永遠(yuǎn)停留在這一刻，和同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn)，永不退縮。不知覺中，我已領(lǐng)先第一位，前面的逍躍已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，跟著我的步伐，快速接過接力棒直奔下一個同學(xué)可有一些運(yùn)動員卻起了內(nèi)訌，在爭辯著到底用左手接還是用右手接，都還沒意識到自己與人差得距離已經(jīng)很大了……在這場驚心動魄的比賽中靠我們的.團(tuán)結(jié)合作榮譽(yù)的取得了第一名，同時在歡喜之中我也為自己能在這樣一個團(tuán)結(jié)互助的和諧環(huán)境的班集體中學(xué)習(xí)而感到萬分自豪。
夕陽無聲無息的從西方回了家，我們也興高采烈的手拉手回了教室。
一次難忘的運(yùn)動會作文 篇2
離運(yùn)動會開始，還有兩天。
從老師選好運(yùn)動員開始，每一天放學(xué)，都能見到訓(xùn)練后運(yùn)動員們面紅耳赤，喘著粗氣的奔回教室。
終于，令人激動的運(yùn)動會宣布開始了。觀眾們，啦啦隊(duì)員們陸續(xù)進(jìn)場。運(yùn)動會的第一場是男子八百米長跑，這次我們班的長跑運(yùn)動員是班里有名的“淘氣包”，本來學(xué)習(xí)就不好，還喜歡在課上搗亂。隨著一聲號令槍響，所有運(yùn)動員都像被囚禁許久的猛獸般沖出。隨著啦啦隊(duì)賣力的'打氣、加油。比賽進(jìn)入到白熱化階段，個別運(yùn)動員慢下來了，漸漸分出誰前誰后，定睛一看，我們的長跑運(yùn)動員竟與第一名較量著，說是第一名，其實(shí)他們倆是交替前后、不相上下。各班的觀眾居然有人隨著各班的運(yùn)動員一起跑，向他們加油。終于，另一名運(yùn)動員敗下陣來，跟不上這“淘氣包”了，“淘氣包”見他吃不消了。大膽地張開雙臂，迎接著最后的百米沖刺。終于他沖過了結(jié)束的紅線。我們班的同學(xué)，終于忍不住了，奔到他的身邊歡呼雀悅，擁抱鼓勵。剩下的運(yùn)動員仿佛受到了很大的鼓舞，紛紛交上了一幅幅令人滿意的答卷……
運(yùn)動會閉幕了，但運(yùn)動員們每一張努力的面容，同學(xué)們高興的表情，回憶起來還是那樣的難忘。這次運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但我的感觸很深一想到選手賽前地準(zhǔn)備，肯定不會有人說這些名譽(yù)是不應(yīng)該得的，有舍才有得，不付出，哪來的收獲呢？人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)你被缺點(diǎn)蒙蔽雙眼時，他的優(yōu)點(diǎn)總是會使你的印象改變。
這次的運(yùn)動會，收獲很多，不管是賽事，還是感受，都令人難忘。
一次難忘的運(yùn)動會作文 篇3
在小學(xué)的六年中，我參加過許多的活動。其中，最難忘的就是小學(xué)六年級的運(yùn)動會了。
這一次的運(yùn)動會，也是我小學(xué)時期最后一次運(yùn)動會了。這次它舉辦的比以前的活動都有意義，都有價值，所以才令我難以忘懷。
“各就各位！預(yù)備——跑。”老師一聲令下，運(yùn)動員們像離弦的'箭，像脫韁的野馬一樣沖了過去，這就是我參加的400米長跑。這次長跑，我用盡了全力，拼命地向前跑，剛開始第一圈還領(lǐng)先一點(diǎn)，但到了第二圈就開始落后，被別人超過了。我用盡全力向前沖，可是別人在第一圈沒有用全力，第二圈輕松將我超越。雖然我的第一個項(xiàng)目沒有獲獎，可是第二個項(xiàng)目可不甘示弱了。
我的第二個項(xiàng)目是投籃，這個項(xiàng)目比賽我發(fā)揮的異常好，特別是剛開始，百發(fā)百中，出乎意料。但可能是因?yàn)橥兜糜悬c(diǎn)急了，想一步登天，到了中間時用力過猛了，投了幾次都沒有進(jìn)球，浪費(fèi)很多的時間。在旁邊同學(xué)的指導(dǎo)下，后面的幾個球都進(jìn)了，一共進(jìn)了11個，排了第一名。我當(dāng)時一蹦三尺高，激動得無以言表，不知道該說什么了。這次的第一對我來說真是太重要了，這是令我難忘的一點(diǎn)。
最令我難忘的，有趣的比賽就是老師滾鐵環(huán)比賽，這個比賽可真令人激動。分了三組：第一組是語文組，第二組是數(shù)學(xué)組，第三組是綜合組。比賽剛開始，綜合組的老師就給團(tuán)隊(duì)丟臉了，把鐵環(huán)滾錯了方向，開始就鬧出了大笑話，結(jié)果落了個最后。語文組的老師個個沖鋒陷陣，贏得了冠軍。
這次運(yùn)動會雖然時間短暫，可它是在我小學(xué)時最難忘的一次活動，是我成長中的一部分，也是我童年時一段美好的回憶。“友誼第一，比賽第二”的口號在腦海中久久回蕩。
一次難忘的運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動場上，同學(xué)們在看臺上有的歡呼，有的嘆氣，還有的屏住呼吸，靜靜的看著運(yùn)動場上的運(yùn)動員，還不時的和別的班的同學(xué)們爭論幾句，為什么呢？因?yàn)檫\(yùn)動場上正在舉行一場熱火朝天的運(yùn)動會。
在一場長跑比賽中，我方李柏然同學(xué)，正在準(zhǔn)備跑步比賽。瞧他！正站在起跑線上，他雙手抱著肩膀，神態(tài)自如，好像一點(diǎn)也不緊張。看著他一副悠閑自在的樣子，我不由得擔(dān)心起來，我心想：“他這么自在，會不會出狀況呢？再看看別的班的隊(duì)員，一個個都在緊張的'做熱身運(yùn)動。這時裁判已經(jīng)揮舞著手中的小旗，只等一聲哨音了。在把鏡頭拉近，我 發(fā)現(xiàn)李柏然緊繃的臉上沒有一丁點(diǎn)笑容，但是看起來非常平靜。我想，這時他心里肯定像大海一樣波濤洶涌。只聽一聲哨音剛響，他就像一只獵豹沖出起跑線，雙腿和腳一起發(fā)力，飛快的蹬出地面，在跑道上飛奔著。再看看其他隊(duì)員，有些體力不足的在后面氣喘吁吁的追。而有些出于體力很好的同學(xué)和李柏然不分上下，有一位已經(jīng)慢慢的超越了他�？磁_上的拉拉隊(duì)，已經(jīng)不由自主的站起來跳著喊著；“加油！李柏然，加油！就要到終點(diǎn)了，只見那為同學(xué)顯然已經(jīng)超越了終點(diǎn)站。歡呼聲，掌聲，混合在一起。真是一場激勵的比賽。李柏然也以一步之遙贏得了本場比賽的第二名。
我們依然以最熱烈的掌聲鼓勵我們這位累的滿頭大汗的隊(duì)員，并安慰了他一番，希望他不要傷心，畢竟勝敗乃兵家常事，不要灰心，總有一天會勝利的。
這真是一次最讓我難忘的運(yùn)動會��！
一次難忘的運(yùn)動會作文 篇5
我看著這驚心動魄，震撼人心的比賽，實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動。我不斷地為他們歡呼，為他們加油，為他們助威，同時也鼓勵表揚(yáng)各年級的看班老師和觀眾同學(xué)們，因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序，觀看認(rèn)真，吶喊聲不斷，他們給運(yùn)動會增添了活力和激情，我不停地大聲吶喊，好讓每一個在場的人都能聽到：“運(yùn)動員們，今天的賽場是屬于你們的，運(yùn)動會場因你們而精彩和沸騰，你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵；你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班級爭光，數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬，似離弦的箭，你們是運(yùn)動場的心臟，跳動的夢想，我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結(jié)束后，我們老師代表為了給運(yùn)動會助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組，把紅帶子系在兩個人腿上，形成一個整體，看誰跑得快。這時，同學(xué)們又一次沸騰了，我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動，竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組，開始我們走不成，后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn)，可抬頭一看，年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了，但我們能為運(yùn)動會增添氣氛，增添歡樂，感到說不出的'高興。另外幾位年輕的女老師，她們仿佛回到了童年，自發(fā)地比賽五十米跑，一個個充滿了青春的活力和激情。他們在這次運(yùn)動會上最靚麗，最引人注目。
隨著時間的推移，在拼搏與吶喊中，在歡聲與笑語中，在汗水與奮斗中，在裁判員公平公正的評判中，比賽的結(jié)果漸漸揭曉。
最后是頒獎儀式，伴隨著歡快的音樂，一個個獲獎的運(yùn)動員登上了領(lǐng)獎臺，手捧著獎狀和獎品，個個喜氣洋洋，同學(xué)們都投去了羨慕的神情，再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動會在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。
本屆運(yùn)動會是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次，參賽班級30個，參賽運(yùn)動員三百四十多名，比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來，我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注學(xué)生的身體，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切為孩子們的未來著想。這次運(yùn)動會本著“友誼第一，比賽第二，強(qiáng)身健體，為我中華”的宗旨，在比賽中運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采，取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動會真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會。我盼望下次運(yùn)動會早日到來。
一次難忘的運(yùn)動會作文 篇6
“堅(jiān)持就是勝利”。一看見這句話，我就會想起那次運(yùn)動會，因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。
那是在春天的一次運(yùn)動會。開始，同學(xué)們都積極報名，我卻不想報�？墒�，老師卻偏選上了我，來參加我最不擅長的兩百米跑。這時，我非常害怕，也驚慌失措。這樣一定會為班級丟臉，我該怎么辦？
首先，媽媽讓我每天堅(jiān)持晨跑。第一天，我早早的起床，走到堤壩上開始跑步。一看訓(xùn)練場，我簡直快要瘋了！媽媽說，這就是我們的訓(xùn)練場，跑每圈大約二十米，要我圍著這兒跑十圈。這時，我真想回家玩耍、休息�？墒�，我不敢違抗媽媽的命令，只好硬著頭皮跑了。在跑第五圈時，我就累得氣喘吁吁，緊緊的閉著眼，汗飛快地流下來。我緊握住媽媽那熱乎乎的.手，彎著背，慢慢地走動著，想放棄，可媽媽卻一直拒絕。這時，我把媽媽的手往下拽，媽媽的胳膊就非常疼，說；“你別往下拽，要不然讓你多跑五圈”！我聽了以后，不敢再違抗命令，想休息一會兒，媽媽誘惑我，說：“跑到底，我就給你買棒棒糖”。棒棒糖！我想著，我像“望梅止渴”一樣，心中頓時充滿了無限力量，一切疲勞全都消失了。就因?yàn)檫@一句話，使原本十圈要半個小時的我，現(xiàn)在只要一分半鐘。信心的靈魂漸漸的進(jìn)入我的身體中。比賽時，我無比緊張，可是想到棒棒糖，我就會充滿力量�！芭椤敝宦犚宦晿岉懀�(duì)員們就跑了起來，觀眾們也為隊(duì)員們吶喊、助威。我照著媽媽的話去做，前一百米慢一點(diǎn)，保持在四五名的樣子，最后五十米沖刺。就這樣，我在這次比賽中取得了第二名的好成績�！皥�(jiān)持就是勝利”，只要不放棄，就有成功的可能。這次運(yùn)動會不就是這樣，只要努力訓(xùn)練，就一定能取得成就。這都要感謝我親愛的母親，沒有她，我是不可能取得這樣的好成績。
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