實用的活動方案6篇[精選]
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
![實用的活動方案6篇[精選]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b81_5efbf6364deb7.jpg)
活動方案 篇1
一、活動目的
通過本次活動，在輕松的氛圍中拉近員工之間的距離，增強大家的團隊合作精神，娛樂之時激發(fā)大家潛能，培養(yǎng)自身興趣愛好，同時幫助員工調節(jié)身心狀態(tài)，讓"心"短暫的'休息，以便能為以后的工作投入更高昂的熱誠。
本次活動以娛樂為主線，在聚餐、唱歌、游玩的同時穿插小游戲，對游戲獲勝者進行獎勵，失敗者進行懲罰。
二、活動概況
1、時間：任意選擇
2、地點：
3、人物：客戶服務中心全體成員
4、籌備：購買獎品、預定飯店KTV
三、活動內容
1、聚餐
根據人員選擇餐廳大小，獨立包間，需要兩桌拼湊
（1）開場白，講話致辭
�。�2）自行互動環(huán)節(jié)（可表演節(jié)目）
�。�3）全員互動小游戲
海盜船長：全員坐成一圈，從海盜船三個字每人說一個字，說到"長"時，第四個人雙手做成煙筒形狀高舉到頭，喊"嗚嗚~"，其前一個人和后一個人分別向相反方做雙手劃船姿勢，喊"庫呲，庫呲"。
站立起身：全員做成一圈，前五個人站立喊"五個一起站"，依次四個人一起喊"四個一起站"，"三個人一起站"，"兩個人一起站","一個人一起站"依次類推輪次開始。
對說錯者、放映遲鈍、動作錯誤者進行懲罰。
（4）一戰(zhàn)到底環(huán)節(jié)（此環(huán)節(jié)可作為單獨活動內容）
將全員分成兩組，每組派出3名答題人，3名接受懲罰人，由主持人出題各組回答，失敗方接受懲罰，以此組員交換身份重新參戰(zhàn)。
2．KTV
(1)將員工分成兩組，各組進行歌曲對抗，每首歌曲可單人或多人演唱，每人至少演唱一次，輪番演唱，直到一方再無人演唱即為失敗。
對獲勝一組給予物質獎勵，對失敗一組可適當懲罰，如集體罰酒，集體聯(lián)唱（曲目由獲勝組任意選擇）
（2）如再無人演唱，進行游戲，輸者懲罰。
游戲名稱：一塊五、動動手等
（唱歌時間有限，具體環(huán)節(jié)可以情況而定）
3、郊游
湯和溫泉
四、活動經費預算
活動方案 篇2
一、展示目的：
1.向家長展示孩子在學校學習攀登英語的情況，督促家長給予學生在校學習英語更好的家庭協(xié)助，為攀登英語的開展創(chuàng)造更好條件。
2.通過展示活動給學生創(chuàng)造一個展示的舞臺，調動學生學習英語的興趣，增強學生學習英語的`自信心。
二、展示時間及地點
展示時間為：12月31日上午
地點：一年級教室
三、展示形式及內容
展示形式：
1、小組展示2、個別展示3、集體展示
展示內容：
所學歌曲童謠，日常英語。
四：展示準備：
1.家長反饋表
2.照相機
五、活動安排：
(一）、EnglishtrainLet’ssingtogether《Appletree》讓我們一起唱支歌《蘋果樹》
(二）chant:running童謠《跑啊跑》
(三）Songs:《followme》表演唱《跟我做》
(四）ShortPlay請欣賞情景劇表演mayIcomein？
(五）Let’ssing歌曲：《flyflythebutterfly》全體學生在位上表
�。ヽhant：《Ilovenoodles》請聽童謠《面條歌》
�。ㄆ撸㎜et’splayagame游戲：onebyone5個小組用whatcolorisit？It’s。。。。。回答）
�。ò耍㎜et’ssing:《BoyandGirl》歌曲：《男孩和女孩》（一男孩和一女孩在前面）(對唱)
�。ň牛㏒hortplay請欣賞情景劇表演。（TwolittleDickbirds）
�。ㄊ㏒ong:歌曲Tablenumber《數桌子》
（十一）Shortplay.請欣賞情景劇表演。Iwanttogotothe……
（十二）Song:《rainraingoaway》
�。ㄊ﹎ypictures.綜合能力展示：自我介紹whatdoyoulike?等（2對）
（十四）Let’ssingtogether:HappyNewyear.齊唱歌曲《新年好》
ourpartyisover.Thankyou.我們的聚會到此結束，謝謝各位的光臨。
活動方案 篇3
一、活動目標：
(1)嘗試做小主人，樂意關心、親近爺爺奶奶
(2)體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
二、活動準備：
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
三、活動過程：
1.接爺爺奶奶
(1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2)說一說：今天是什么節(jié)日?
2.送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、表演節(jié)目
(1)幼兒表演：a、我家有幾口
b、好娃娃
(2)爺爺奶奶表演：太極拳
(3)學一學：模仿爺爺大太極
3、游戲同樂
(1)貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
(2)送禮物
邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、和爺爺奶奶一起用餐
5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒
四、活動反思：
重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請，邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動前，孩子們在我們的幫助下，分組自制了賀卡，準備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展“老少同樂、相聚重陽”的活動中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎�；顒蝇F(xiàn)場充滿了溫馨，老人的`臉上寫滿了笑意，相信這個重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
活動方案 篇4
一、活動背景：
秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節(jié)，在金色的秋季，我們要帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界，增強體質，鍛煉意志，同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。
二、活動目的：
1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。
2、通過開展健康有趣的.集體活動增進彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。
三、活動時間：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）
四、活動地點：橘子洲頭
五、活動人員：班級老師、全體幼兒及幼兒家長
六、活動內容：《感受秋天 快樂秋游》
七、活動過程：
1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動：樹葉粘貼畫。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項：
1、活動當天，請您根據天氣情況，和孩子一起穿上適當的衣服（最好是便于活動的運動服）和運動鞋。
2、請每位家長給孩子，帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊（用以墊坐）。
3、活動結束時間是12：00，結束后，下午放假，孩子跟隨家長回家洗澡休息。
4、本次秋游活動請家長朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
活動方案 篇5
一、指導思想
為慶祝元旦，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎元旦”趣味運動會。工會本著全員參與的精神，考慮到各工會小組人員數量、年齡、性別等差異較大的特點，本次運動會主要以體育趣味運動為主，設置了多種適合不同人群的運動游戲項目，供教工選擇。各工會小組可根據自己組內的特點，安排選報好參與的項目，組織鍛煉，積極參與。具體比賽規(guī)程如下：
二、活動主題
迎元旦，冬季健身我參與
三、人員分工
1、領導小組：
組長：xxxx
副組長：xxx
組員：xxxx
2、工作小組：
組長：xxx（工會委員）
組員：xxx（工會委員）
xxx（工會小組長）
xxx（攝影）
3、裁判：工會委員兼任
四、舉辦地點：
xx小學操場或體育房
五、參加對象：
xx小學全體教職工（以年級組為單位）
六、舉辦時間：
xxxx年12月28日下午2：45
七、比賽方式：
以年級組為單位，分別派規(guī)定人數的教師參加相應的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名…分別計6、5、4、3、2、1分，最后以所有項目的總積分算成績。
八、比賽項目：
1、第九套廣播操比賽
以年級組為單位，人人參與，排成一列縱隊，要求動作規(guī)范到位、整齊有力。
2、筷子夾乒乓球
每個年級組派3人參加，每隊2男1女參加。成“一”字站立在間隔1至2米的桌子前，每個隊員前面擺放一個圓盤，乒乓球擺在最初的盤中，運動員手持筷子，將自己桌面上圓盤里的乒乓球轉移到右邊隊員的盤內，以此類推，直到送到最右邊隊員右側1至2米的.桶內為止。以用時長短決定名次。
3、圈內墊排球：
每個年級組各派3人參加，男女不限。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘，要求排球要高出運動員頭頂以上，腳不能出圓圈，否則不予計數。比賽結束后以三人的總數決定名次。
4、心有靈犀：
每個年級組各派6人參加，男女不限。每兩人一組，1人在指定區(qū)域后拋壘球（拋10個），1人在指定區(qū)域用筐或桶接球，拋球隊員在發(fā)球線后拋球，接球隊員在指定區(qū)域以外接到的球不計分，每接到1球計1分，最后以三組比賽所得的總分排名。
5、袋鼠跳接力：
每個年級組各派4人參加，男女教師各2人。每人分別把排球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低于腳踝），往返各十米，途中球掉落撿起后，在掉落處繼續(xù)前行，一組運完另一組接著用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
九、獎勵辦法：
以5個項目的總成績，評選出3個優(yōu)勝獎，3個優(yōu)秀獎。
十、報名截止日期：
請各年級組在xxxx年12月18日（下周二）前將報名表上交工會辦公室。
十一、器材準備：
排球2個， 圓盤 6個、桶2個，筷子3雙，桌子若干、乒乓球20個、壘球20個。
十二、說明：
1、各項比賽具體事宜最后由工作小組決定通知，希望全體教工在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。
2、比賽未盡事宜將另行通知。
活動方案 篇6
寒假將至，為了讓廣大青少年兒童度過一個安全、充實、快樂的寒假生活，擁用一個有文化內涵、人文氣息的祥和春節(jié)，同時，引導青少年學生積極參與社會實踐，改變學習方式，延伸課堂空間和拓寬學習資源，促進全面發(fā)展，xx青少年活動中心利用寒假期間將興趣培養(yǎng)和社會實踐與主題活動相結合，號召廣大青少年兒童走出校園，走向社會，通過興趣社團培訓和生活體驗來豐富假期生活，既探索假期新的學習方式，又主動服務他人，增強公民意識，強化社會責任感。為保確此次主題教育系列活動順利、高效開展，特制定活動方案如下：
一、指導思想
根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和xx省教育廳下發(fā)的《關于做好全省中小學20xx年寒假有關工作的通知》以及鶴崗市教育局寒假工作要求，以社會主義核心價值觀教育為根本，以“知行合一.冬潤童心”為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日契機，廣泛開展形式多樣的興趣培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化、經典誦讀、社會實踐、關愛幫扶等主題教育活動，引導廣大中小學生弘揚傳統(tǒng)、學會感恩、陶冶情操、強健體魄，爭當品德高尚、富有理想、快樂健康、全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、活動主題
知行合一.冬潤童心
三、活動時間
20xx年1月10日—26日（全天活動，周六不休息）
四、活動內容
1.繼續(xù)開展第七屆“我與孩子共度書假”活動。通過自讀、社團師生讀和親子共讀等活動，進一步推進讀書實踐活動。結合20xx年寒假小學生推薦書目，廣泛開展經典誦讀。引導青少年兒童學習、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，增強民族自豪感和文化自信心，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2.繼續(xù)開展“心存感恩.知行孝義”活動。 孝道文化自古以來是中華的優(yōu)秀文化，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為弘揚孝道文化，讓青少年兒童了解如何關愛自己的父母，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責，學會結合生活實際，為孝敬父母做力所能及的事情，永遠心存感恩之心，進而實現(xiàn)愛的傳遞。各社團要利用新年春節(jié)這個喜慶的節(jié)日，開展“知行合一.冬潤童心”之“心存感恩.知行孝義”活動，通過在家打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，檢驗自己的理財能力，培養(yǎng)生活自理的習慣。
3.開展“知行合一.冬潤童心”之“快樂寒假.秀少年風采”活動。除常規(guī)的社團培訓外，各社團結合本社團特點，開展以“快樂寒假.秀我風采”為主題的活動。通過唱、寫、說、畫、賽等形式多樣的活動，旨在為青少年兒童搭建展示才藝的舞臺，通過風采展示，鍛煉青少年兒童的膽量，挖掘孩子們的潛力，豐富假期生活。
4.開展“親身探究.體驗實踐”活動。帶領青少年兒童走出家門、校門，參加社會實踐活動，從而獲得生存體驗，讓青少年學生用研究的眼光看待周圍發(fā)生的事情。通過參觀、訪問、實地考察、實際參與、親身探究等活動，了解社會的現(xiàn)象與社會問題。著重引導學生形成關注社會、服務社會的.意識和能力，增強社會責任感和社會實踐能力，加強學校與社會、教學與生活的聯(lián)系,發(fā)掘學生學習和成長的資源,使青少年兒童的假期生活更充實、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性，有效利用校外教育資源。
5.廣泛開展“知行合一.冬潤童心”之“陽光健身.健康公民”活動。鼓勵青少年兒童在寒假里，堅持每天鍛煉一小時，實現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”，倡導青少年能和家長、鄰居、伙伴一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍。各社團也可以小組或家庭為單位組織開展棋類、球類、跳繩、踢毽子、冰上運動等健康有益的體育活動。
五、活動要求
1.高度重視，加強領導。全體教師要充分認識“知行合一.冬潤童心”主題教育系列活動對促進未成年人身心健康、全面發(fā)展的重要意義，要認真策劃、組織開展好各項活動。要廣泛發(fā)動社會力量，調動家長、社會志愿者的積極性；要充分發(fā)揮社會實踐基地、公益性文化設施的作用，積極整合各種社會資源，不斷拓展中小學生寒假活動的空間。
2．結合實際，務求實效。全體教師要按照活動中心統(tǒng)一要求，結合各社團實際，遵循因地制宜、簡便可行、力所能及的原則，策劃活動方案，設計活動載體，落實工作責任，做好活動保障。“知行合一.冬潤童心”主題教育系列活動要結合寒假特點和節(jié)慶特色，貼近未成年人生活實際，要以豐富多彩的活動項目吸引更多的學生參與，贏得家長支持。
3．周密安排，營造氛圍。全體教師要強化安全意識和責任意識，開展活動時要有安全預案，活動組織過程中要落實安全措施，確保交通安全、活動安全和飲食安全；全體教師要通過網站、微信公眾平臺等報道活動中涌現(xiàn)的新鮮經驗和特色做法，充分反映廣大青少年兒童豐富多彩的寒假生活，營造全社會關注青少年健康成長的濃厚氛圍。
4.及時總結，做好歸案。管理辦公室要及時做好材料的收集、打印和裝訂，做好材料的歸檔工作。
xx青少年活動中心
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