(薦)活動(dòng)實(shí)施方案10篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步改進(jìn)辦事處工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化創(chuàng)新、優(yōu)化、高效三種意識(shí)，形成勤政、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的工作氛圍，經(jīng)辦事處黨工委研究決定在全辦事處范圍開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，并制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
緊密聯(lián)系辦事處機(jī)關(guān)隊(duì)伍和居委會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，以創(chuàng)新服務(wù)理念、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高工作效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主題，進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。以“建一流隊(duì)伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、構(gòu)建和諧”為著眼點(diǎn)，著力解決機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的突出問題，努力把建設(shè)成為廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效、服務(wù)優(yōu)良、人民群眾滿意的街道辦事處，為轄區(qū)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
二、總體目標(biāo)
鞏固機(jī)關(guān)紀(jì)律整頓月活動(dòng)成果，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部作風(fēng)意識(shí)，大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，把建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、創(chuàng)新型、和諧型”的人民滿意街道辦事處。
�。ㄒ唬┲Ω纳泣h群關(guān)系，與民感情更深。加強(qiáng)機(jī)關(guān)和居委會(huì)干部隊(duì)伍教育，使之能正確對(duì)待和處理工作和生活中出現(xiàn)的困難和問題，對(duì)工作充滿熱情、充滿信心，在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、奮力爭(zhēng)先。強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀念，在面對(duì)面交流、零距離溝通中，健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式。完善便民利民措施，建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)體系，在密切黨與群眾的聯(lián)系中保持黨的純潔性。
�。ǘ┲�(qiáng)化機(jī)關(guān)效能，為民服務(wù)更優(yōu)。大力推進(jìn)辦事處各部門、各居委會(huì)職能轉(zhuǎn)變和效能提升，著力解決干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。進(jìn)一步加強(qiáng)公職人員的執(zhí)行力建設(shè)，著力提升公職人員的實(shí)際履職能力，做到辦事態(tài)度熱情、辦事效率快捷、辦事成本低廉，實(shí)現(xiàn)服務(wù)機(jī)制更完善、更配套、更管用，進(jìn)一步激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。
�。ㄈ┲�(qiáng)化責(zé)任督查，提高辦事效率。加強(qiáng)教育，強(qiáng)化制度管理，作到違紀(jì)必究，著力解決紀(jì)律規(guī)章制度認(rèn)識(shí)不夠，執(zhí)行不嚴(yán)，組織觀念不強(qiáng)，作風(fēng)渙散等問題；解決執(zhí)行力不強(qiáng)，會(huì)議議定事項(xiàng)不落實(shí)、督辦事項(xiàng)不及時(shí)落實(shí)或落實(shí)不到位，有令不行、有禁不止等問題；解決上班期間私自外出辦私事、串崗閑聊、談?wù)撍绞掠绊懝ぷ�、玩游戲、看電影、上網(wǎng)聊天以及干私事、不專心工作等問題；解決居委會(huì)干部不在崗、不作為問題等。
�。ㄋ模┲�(qiáng)化法紀(jì)觀念，增強(qiáng)自律意識(shí)。自覺遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，干干凈凈做事，清清白白做人。同時(shí)要具備較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、自覺做到與辦事處工作保持高度一致，把心思和精力放在想工作、抓工作、干工作上，一心一意謀發(fā)展，真抓實(shí)干創(chuàng)一流。
（五）著力強(qiáng)化執(zhí)行能力，敢于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和趕超意識(shí)，把心思和力量集中到辦事處發(fā)展上來。進(jìn)一步埋頭苦干，敢于直面問題、敢于動(dòng)真碰硬，做到接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)不打折扣。進(jìn)一步解放思想，敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于突破，善于破解要素制約、善于破解發(fā)展難題，保障辦事處經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
三、實(shí)施步驟
根據(jù)辦事處實(shí)際情況，本次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)從1月份開始到12月份結(jié)束，為期一年，具體分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)動(dòng)員階段（1月份）
根據(jù)各自工作安排，各科室積極組織認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)管理制度，各居委會(huì)組織學(xué)習(xí)“4+2”工作法，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)辦事處效能告誡實(shí)施細(xì)則和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案，使各科室工作人員、各居委會(huì)干部充分認(rèn)識(shí)到開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要性和必要性，按照作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)主題和目標(biāo)，對(duì)照自己的思想和行為進(jìn)行自我檢查，自我批評(píng)，查找本人思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，盡快改進(jìn)。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)，積極主動(dòng)投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。
力求進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、積極主動(dòng)投入到作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)之中，為作風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的自覺性。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（2月—11月份）
1．黨政辦牽頭，深入開展月之星評(píng)比活動(dòng)，每月表揚(yáng)一批工作積極的'機(jī)關(guān)干部；督查辦牽頭，每月通報(bào)一批紀(jì)律渙散的機(jī)關(guān)干部；組織辦牽頭，檢查各居委會(huì)坐班制度及“4+2”工作法執(zhí)行情況；紀(jì)檢辦牽頭，深入開展居委會(huì)廉潔自律檢查；各社區(qū)牽頭，對(duì)分管領(lǐng)域的各居委會(huì)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
2．督查辦聯(lián)合黨政辦、組織辦、紀(jì)檢辦不定期檢查機(jī)關(guān)干部工作履職情況。通過實(shí)地檢查、查閱科室人員去向登記薄、電話詢問等方式詢問未在崗人員去向，并對(duì)工作期間，做與工作無關(guān)的事情，尤其是上班期間玩游戲、看電影、淘寶購物、聊天、打牌等進(jìn)行檢查。
3．加大考勤通報(bào)力度，每周通報(bào)一期考勤情況，對(duì)機(jī)關(guān)干部一周內(nèi)簽到簽退考勤情況進(jìn)行通報(bào)，月底前匯總當(dāng)月機(jī)關(guān)干部考勤通報(bào)次數(shù)及請(qǐng)銷假情況并予以公布。
4．進(jìn)一步完善會(huì)議制度，采取二次點(diǎn)名未到以遲到對(duì)待，會(huì)前不溝通、開會(huì)未到以曠會(huì)對(duì)待等措施，形成臨時(shí)有事未能參加會(huì)議，必須由科室長向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假；中層以上不能參加會(huì)議必須向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假的制度。同時(shí)對(duì)無請(qǐng)假條或無上級(jí)會(huì)議通知、未臨時(shí)請(qǐng)假而不參加會(huì)議的一律視為曠會(huì)。切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部及時(shí)參會(huì)的速度，同時(shí)將未參會(huì)人去向進(jìn)行細(xì)化，做到及時(shí)匯總、及時(shí)通報(bào)。
力求切實(shí)解決從辦事處到居委會(huì)干部在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，達(dá)到嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平、樹立良好形象的目標(biāo)，使辦事處從上而下以新的作風(fēng)、新的形象積極投身于全年的工作之中。
（三）總結(jié)鞏固階段（12月份）
各科室、各居委會(huì)對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展情況進(jìn)行自查總結(jié)，并對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果提出具體措施，辦事處將根據(jù)所提建議探索和建立科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制，用制度管人管事，用制度保障作風(fēng)建設(shè)深入持久扎實(shí)開展，形成作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。辦事處也將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行整頓，確保機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部紀(jì)律風(fēng)清氣盛。
四、具體內(nèi)容及要求
工作作風(fēng)是反映個(gè)人思想意識(shí)的重要方面，是推進(jìn)辦事處隊(duì)伍建設(shè)首要而緊迫的任務(wù)，更是關(guān)系到全年發(fā)展的重要保證。工作作風(fēng)存在問題，整個(gè)轄區(qū)的工作就會(huì)處于被動(dòng)，從而影響的單位的形象和各方面的發(fā)展，因此，必須正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的必要性，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)辦事處工作作風(fēng)建設(shè)。
（一）統(tǒng)一思想，高度重視。作風(fēng)建設(shè)必須統(tǒng)一思想，明確態(tài)度，堅(jiān)定決心，決不能走過場(chǎng)，搞形式主義。也不能蜻蜓點(diǎn)水，隔鞋抓癢，做表面文章，應(yīng)付檢查，全體機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部要統(tǒng)一到發(fā)展這一大局利益高度認(rèn)真對(duì)待，從我做起。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。作風(fēng)代表形象，作風(fēng)凝聚人心，作風(fēng)成就事業(yè)。各科室、各居委會(huì)要切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，融入具體工作。通過思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，促進(jìn)辦事處各項(xiàng)工作大發(fā)展�？剖邑�(fù)責(zé)人及居委會(huì)主要干部是本次作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，要以身作則，把活動(dòng)真正做實(shí)做好，切實(shí)抓出成效。
�。ㄈ┟鞔_責(zé)任，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣�；顒�(dòng)期間，對(duì)違反工作作風(fēng)紀(jì)律者，一次通報(bào)批評(píng),兩次做出書面檢查，三次予以組織處理，同時(shí)根據(jù)效能告誡辦法進(jìn)行處罰。本次活動(dòng)，表彰與通報(bào)將同時(shí)納入科室和居委會(huì)年終考核。
�。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn)，狠抓管理。通過開展作風(fēng)建設(shè)，狠抓制度落實(shí)，解決辦事處工作紀(jì)律松弛問題。實(shí)現(xiàn)精神更加振奮，作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，行為更加規(guī)范，紀(jì)律更加嚴(yán)明，服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)。努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“蘆家街道黨工委關(guān)于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的通知”的精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，特制定此活動(dòng)方案如下：
一、 指導(dǎo)思想
以“增強(qiáng)服務(wù)能力、提升服務(wù)水平、促進(jìn)率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，借此活動(dòng)使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。
（一）切實(shí)開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；
加強(qiáng)思想政治建設(shè)。在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合辦事處“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展，切實(shí)把各個(gè)階段的活動(dòng)扎實(shí)有效地開展起來。一是在學(xué)習(xí)上下功夫，提高黨員素質(zhì)，全體黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹始終，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)容，深刻理解“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”內(nèi)涵，身體力行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。二是在工作上取得實(shí)效，實(shí)際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進(jìn)工作方式、方法，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務(wù)為民上取得實(shí)效，要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，使群眾看到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成效，感受活動(dòng)帶來的新氣象、新變化。
（二）加強(qiáng)班子建設(shè)、增強(qiáng)活動(dòng)能力；
緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局。立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先，建立好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組，保證“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)順利發(fā)展，以期達(dá)到“推動(dòng)轄區(qū)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。服務(wù)轄區(qū)人民群眾。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”的活動(dòng)目標(biāo)。為確�！皠�(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的順利進(jìn)行，按照上級(jí)要求，我們要做到1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組建機(jī)構(gòu)。2、深入動(dòng)員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。4、督促檢查、嚴(yán)格落實(shí)。保證我黨委的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作和上級(jí)協(xié)調(diào)一致。
�。�三）活動(dòng)內(nèi)容和基本要求；
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級(jí)要求的'“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，“一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊(duì)伍好，三是工作機(jī)制好，四是工作業(yè)績(jī)好，五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須做到“五個(gè)標(biāo)兵”，“一是帶頭學(xué)習(xí)提高，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)標(biāo)兵。三是帶頭服務(wù)群眾，爭(zhēng)當(dāng)為民標(biāo)兵。四是帶頭遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)自律標(biāo)兵。五是帶頭弘揚(yáng)正氣，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵。”
（四）“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的時(shí)間安排；
本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)分三個(gè)階段：
一是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（20xx年6月開始）主要是制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的工作方案和工作計(jì)劃；召開動(dòng)員大會(huì)，搞好思想發(fā)動(dòng)；基本要求；1、成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。2、及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展主題實(shí)踐活動(dòng)安排部署。3、認(rèn)真制定我單位學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二是組織實(shí)施階段（20xx年6月下旬至20xx年6月）主要是根據(jù)我單位實(shí)際，制定“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標(biāo)，迎接上級(jí)黨組織對(duì)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的表彰�；疽�；1、制定個(gè)人“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標(biāo)。2、有指標(biāo)比指標(biāo)，沒指標(biāo)比干勁，制定我單位“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標(biāo)。3、從實(shí)際出發(fā)，制定目標(biāo)要切實(shí)可行。4、每月定期開一次專題會(huì)議，適時(shí)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
三是總結(jié)表彰階段（20xx年7月至黨的十八大召開前）主要是總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī)突出者。基本要求；1、會(huì)議表彰，2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力形成抓干部隊(duì)伍教育管理的長效機(jī)制.
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
活動(dòng)背景：
眾所周知“幼兒期是游戲期”．學(xué)齡前的兒童對(duì)于模擬成人活動(dòng)、反映他熟悉的四周生活有著相當(dāng)濃厚的愛好，這就使得幼兒園角色游戲的產(chǎn)生成為一種必然。而作為一個(gè)幼兒園老師在角色游戲中抓住幼兒的年齡特點(diǎn)．并予以指導(dǎo)教育這便是最重要的任務(wù)。本學(xué)期我們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上將我們的游戲區(qū)域進(jìn)行了整改，孩子們游戲的材料也得到了提升，對(duì)孩子們游戲的要求和規(guī)則也有了新的變化。我們都承認(rèn)“孩子是游戲中的主體”．那么孩子在角色游戲中的主體地位體現(xiàn)在什么地方呢；我們縱觀幼兒游戲的全過程不難發(fā)現(xiàn)老師在角色游戲的`指導(dǎo)過程中要確立幼兒的主體地位，就必須尊重幼兒的意愿，真正實(shí)現(xiàn)五個(gè)自由，即：尊重幼兒選擇主題的自由、尊重幼兒選擇情節(jié)的自由、尊重幼兒選擇玩具的自由、尊重幼兒選擇角色的自由、同時(shí)還要尊重幼兒自由地講評(píng)自己的游戲、我認(rèn)為只有做到了尊重幼兒這五個(gè)“自由”，游戲才能變?yōu)楹⒆觽冏约旱挠螒颉?/p>
主題內(nèi)容：
開設(shè)江南特色美食、傘扇坊、丫丫零食鋪、江南書齋、探索實(shí)驗(yàn)室、智慧寶屋、樂在棋中。
游戲目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)和初步掌握新增添的材料的操作方法，遵守游戲規(guī)則。
2、加強(qiáng)區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系，幼兒與幼兒之間的交流，交流時(shí)使用禮貌語言，游戲時(shí)學(xué)會(huì)謙讓。
3、引導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束后迅速地整理玩具，并積極主動(dòng)地加入到教師與幼兒的交流之中。
游戲材料：
1、江南書齋：空白圖書、《小蝌蚪找媽媽》連環(huán)畫、畫筆等。
2、丫丫零食鋪：抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：重點(diǎn)指導(dǎo)江南書齋的員工制作小蝌蚪找媽媽的連環(huán)畫，要求故事完整，畫面美觀；丫丫零食鋪的員工去店外采購店內(nèi)的獎(jiǎng)品，并有序地安排消費(fèi)者抽獎(jiǎng)。引導(dǎo)幼兒在交流時(shí)使用禮貌用語，學(xué)會(huì)謙讓。
游戲過程：
一、談話導(dǎo)入。
師：我們這學(xué)期新開了一個(gè)零食鋪，它叫什么名字呀？
師：零食鋪剛剛開張，為了吸引顧客，我們小朋友設(shè)計(jì)了一點(diǎn)小小的誘惑，就是凡是顧客購買10元就可以參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品可豐盛了。今天呀，我們的獎(jiǎng)品有所改變，就是請(qǐng)丫丫零食鋪的工作人員在游戲的一開始就去各個(gè)商店采購一下你們這一期的獎(jiǎng)品，然后請(qǐng)你們將獎(jiǎng)品展示出來，并注明是幾等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。你們都會(huì)去丫丫零食鋪消費(fèi)一下嗎？那么抽獎(jiǎng)的顧客應(yīng)該要怎么做一個(gè)文明的顧客呢？
2、師：另外，我們最近學(xué)習(xí)了一個(gè)故事（出示展板《小蝌蚪找媽媽》），今天江南書齋的任務(wù)來了哦，請(qǐng)你們根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事，為我們書齋制作一本連環(huán)畫，制作完成之后就將故事講給客人聽或是將書借給客人。
3、師：今天游戲結(jié)束后，我們要評(píng)選“文明區(qū)域”，（出示流動(dòng)紅旗），看看哪個(gè)工作區(qū)域整理地又快又好，那最后這面漂亮的紅旗就會(huì)掛在你們的區(qū)域里呢。
二、幼兒自主選擇游戲，進(jìn)入游戲區(qū)進(jìn)行游戲。
三、游戲指導(dǎo)：
1、以顧客的身份去丫丫零食鋪消費(fèi)，并抽獎(jiǎng)，指導(dǎo)幼兒按照規(guī)則進(jìn)行抽獎(jiǎng)游戲。
2、在游戲期間，提醒店長及時(shí)給員工發(fā)放工資，并及時(shí)讓幼兒休息。
3、游戲后，引導(dǎo)幼兒快速整理材料，整理完后等到檢查員的檢查。
四、游戲講評(píng)：
1、師：今天你們都去丫丫零食鋪消費(fèi)了嗎？那你抽獎(jiǎng)了嗎？抽到獎(jiǎng)品了嗎？那你覺得零食鋪的店員選購的產(chǎn)品怎么樣��？那么店長在顧客抽獎(jiǎng)的過程中，有沒有遇到什么困難呢？
2、師：今天你們?cè)谟螒虻臅r(shí)候，遇到了什么開心的事呢？請(qǐng)和我們分享一下。
3、師：剛才游戲結(jié)束的時(shí)候，哪個(gè)區(qū)域的員工收拾的又快又好呢？你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
教師小結(jié)：那么這面“流動(dòng)紅旗”應(yīng)該掛在XX，因?yàn)樗麄兪帐暗糜挚煊趾茫倚∨笥押芸旎氐搅俗约旱奈恢�，所以我們還要給這個(gè)文明區(qū)域的員工頒發(fā)小紅花，希望他們能夠繼續(xù)保持。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為認(rèn)真搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“五治三化”活動(dòng)，經(jīng)我局認(rèn)真研究，特制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動(dòng)的實(shí)施方案：
一、總體要求
在鞏固“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭、進(jìn)村莊”已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上，扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動(dòng)。按照省、市、縣委提出的目標(biāo)任務(wù)，以清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。做到人人參與，家家行動(dòng)，為綠化、亮化、美化平昌城鄉(xiāng)環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
結(jié)合招商局機(jī)關(guān)實(shí)際，主要以“治塵、治亂，整潔、美化”為主要內(nèi)容的`治理行動(dòng)。
三、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”進(jìn)行認(rèn)識(shí)、宣傳、部署、落實(shí)。在4月中旬召開一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”專題會(huì)，分片落實(shí)責(zé)任。
2、組織干部職工開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大清理專項(xiàng)突擊行動(dòng)，徹底打掃室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，清理垃圾雜物、清除衛(wèi)生死角；徹底清理樓邊、走廊的垃圾及污垢。
3、在機(jī)關(guān)職工中開展美德進(jìn)我家，推進(jìn)新文化、倡導(dǎo)新風(fēng)尚，普及新生活的良好氛圍，做到：家家學(xué)，文明禮儀進(jìn)家庭；家家評(píng)，展示家庭新生活；家家議，建立和諧新關(guān)系；家家評(píng)，爭(zhēng)當(dāng)家庭好成員。
4、結(jié)合“城鄉(xiāng)文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)實(shí)施“兩清潔”工程。突擊抓好“清潔樓道、清潔居室”活動(dòng)，增強(qiáng)保護(hù)公共環(huán)境意識(shí)，鼓勵(lì)在生活中節(jié)約消費(fèi)，提高生活品位。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處�？h招商局成立由局長任組長，副局長任副組長，各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的“縣招商局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由辦公室主任負(fù)責(zé)具體工作。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市無線電管理宣傳工作，增強(qiáng)全社會(huì)遵守?zé)o線電管理法律法規(guī)的意識(shí)，推動(dòng)無線電管理工作的科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步提高我市無線電宣傳效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、活動(dòng)時(shí)間：5月17日
(二)、活動(dòng)地點(diǎn)：市濱江公園
(三)、活動(dòng)成員：全局全體干部職工
(四)、活動(dòng)形式：
(1)、在市濱江公園布置宣傳展板、設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)接答群眾問題、
(2)開展有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)
(3)發(fā)放宣傳品
三、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。將世界電信日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，明確分工，責(zé)任到人，確保世界電信日活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)突出主題、形式多樣。開展世界電信日宣傳活動(dòng)應(yīng)圍繞中心、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動(dòng)。
(三)聯(lián)系實(shí)際、講究實(shí)效。世界電信日宣傳活動(dòng)要與當(dāng)前無線電管理重點(diǎn)工作緊密結(jié)合，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性和有效性。
(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立機(jī)制。世界電信日宣傳活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)世界電信日宣傳活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)，建立健全宣傳工作機(jī)制，使無線電管理工作成為日常工作重要內(nèi)容，營造良好的無線電管理氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)永恒的話題，在課程改革的今天，教學(xué)質(zhì)量依然是核心內(nèi)容，教學(xué)管理永遠(yuǎn)是學(xué)校管理的重中之重。我校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，堅(jiān)持以提高日常教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)有效教學(xué)行為的研究，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提升教師的專業(yè)水平、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高師生的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)對(duì)我校開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)制訂如下方案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”活動(dòng)順利開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：XXX XXX XXX XXX XXX
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日——20xx年4月30日
三、活動(dòng)主題
進(jìn)一步探討“三段五環(huán)”課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、教學(xué)抽查
加強(qiáng)教研組、備課組的內(nèi)部管理，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。教導(dǎo)處將對(duì)所有教研組、備課組活動(dòng)進(jìn)行檢查，在4月份將對(duì)所有教師進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)工作的抽查。
要求：教研活動(dòng)要落到實(shí)處，扎實(shí)開展，活動(dòng)要有計(jì)劃、有主題，有討論過程并達(dá)成共識(shí)，對(duì)活動(dòng)過程要有詳細(xì)記錄。教師上研討課前要進(jìn)行集體備課，上課時(shí)要能與多媒體有機(jī)整合，作業(yè)批改及時(shí)、規(guī)范。
2、專題講座（4月3日——4月13日）
組織教師集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以“三段五環(huán)”教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案的編寫、多媒體課件的制作與運(yùn)用為主。
3、說課競(jìng)賽（4月16日——4月20日）
圍繞如何打造高效課堂、“三段五環(huán)”教學(xué)模式的運(yùn)用，分組進(jìn)行說課、探討（必須是自己“教學(xué)開放周”中主講公開課的內(nèi)容。）
4、教學(xué)開放周活動(dòng)
時(shí)間：4月23日——4月27日 。
要求：每位教師主講至少一節(jié)開放課。教師在講課前確定教學(xué)內(nèi)容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實(shí)際問題，語、數(shù)、科、品學(xué)科運(yùn)用“三段五環(huán)”模式進(jìn)行教學(xué)。評(píng)課時(shí)重點(diǎn)評(píng)論教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案的合理性與適用性、主講教師確定的`教研主題在課堂上的體現(xiàn)情況。
“教學(xué)開放周”課程安排表(略去)
五、活動(dòng)形式
以教研組為單位開展教研活動(dòng)，實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制。具體分工是：
語文組：XXX
數(shù)學(xué)組：XXX
綜合組：XXX
六、教研課題
1、如何提高課堂教學(xué)效率
2、如何運(yùn)用“三段五環(huán)”課堂模式進(jìn)行教學(xué)
七、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備階段。教導(dǎo)處制定方案，印發(fā)說課及上課的評(píng)價(jià)表。
2、實(shí)施階段。各教研組立足課堂教學(xué)，以教材分析、“三段五環(huán)”教學(xué)模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等工作，組織上課、說課、觀課、議課活動(dòng)，每位教師整理相關(guān)導(dǎo)學(xué)案、說課稿、評(píng)課記錄（說課和講課評(píng)分表）、反思材料，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。把“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的情況與教師崗位設(shè)置結(jié)合起來，作為教師職務(wù)晉升、評(píng)先表彰、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、績(jī)效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，并記入教師的師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，努力促進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的開展具有實(shí)效性。
3、總結(jié)階段。
（1）召開教師大會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)。
�。�2）教導(dǎo)處收集整理教師上交的教學(xué)設(shè)計(jì)文稿、課例研究、聽評(píng)課記錄等，匯編成冊(cè)。
中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年3月31日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)主題
就業(yè)幫扶 真情相助
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月5日至2月13日
三、援助對(duì)象
（一）符合認(rèn)定條件的就業(yè)困難人員；
（二）殘疾登記失業(yè)人員；
（三）最低生活保障家庭中有勞動(dòng)能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員；
（四）本地區(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、失地人員等其他援助對(duì)象。
四、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┬麄鞯轿弧８麈�(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要加大宣傳力度，使各個(gè)轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的居民知曉各類就業(yè)扶持政策及其申報(bào)流程和具體經(jīng)辦機(jī)構(gòu)；使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對(duì)象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。
（二）走訪到位。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要對(duì)各個(gè)轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對(duì)象開展上門走訪，摸清人員底數(shù)和具體情況。
�。ㄈ┑怯浀轿�。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委），要對(duì)各個(gè)轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員
等援助對(duì)象進(jìn)行實(shí)名登記，掌握他們的就業(yè)需求，納入就業(yè)信息檢測(cè)體系。
�。ㄋ模⿴头龅轿弧８麈�(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要根據(jù)就業(yè)援助對(duì)象的不同需求，分類提供崗位信息、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等由針對(duì)性的公共就業(yè)服務(wù)。對(duì)援助對(duì)象要抓好跟蹤回訪，提升援助服務(wù)效果。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）創(chuàng)新形式，加大宣傳。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委要結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，依托公共服務(wù)就業(yè)平臺(tái)及各類招聘會(huì)，通過廣播電視、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)、宣傳手冊(cè)、主題日歷等形式，創(chuàng)新使用微博、微信等新型媒介，開展政策宣傳，幫助轄區(qū)內(nèi)居民特別是就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員知曉各類就業(yè)扶持政策及經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、申報(bào)程序，用人單位了解各項(xiàng)優(yōu)惠政策及具體辦理方法。
�。ǘ┥钊胱咴L，實(shí)名認(rèn)定。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）要認(rèn)真做好就業(yè)援助月專項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。在日常就業(yè)援助工作的基礎(chǔ)上，組織工作人員深入轄區(qū)開展走訪普查，建立就業(yè)困難人員臺(tái)賬，并納入實(shí)名制信息系統(tǒng)，要全面摸清本轄區(qū)內(nèi)各類就業(yè)困難人員底數(shù)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)新增符合條件的就業(yè)困難人員進(jìn)行登記認(rèn)定，掌握援助對(duì)象的實(shí)際情況，緊緊圍繞援助對(duì)象的就業(yè)需求，切實(shí)做到走訪到戶、登記到人、信息入庫，制定針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的幫扶方案。
�。ㄈ┮劳谢顒�(dòng)，全力幫扶。各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）在活動(dòng)期間要強(qiáng)化“以人為本”的理念。緊緊圍繞援助
對(duì)象的就業(yè)需求，及時(shí)為援助對(duì)象上門開展送政策、送崗位、送技能、送服務(wù)、送溫暖和落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“五送一落實(shí)”活動(dòng)），實(shí)行“一對(duì)一”、“面對(duì)面”的就業(yè)幫扶。要依托人力資源市場(chǎng)組織開展專場(chǎng)招聘活動(dòng)，集中為有就業(yè)需求的`援助對(duì)象提供合適的崗位信息；啟動(dòng)“千企萬人”殘疾人幫帶活動(dòng)；依托就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織開展特色培訓(xùn)活動(dòng)，集中為有技能需求的援助對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼；依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)助推活動(dòng)，集中為有創(chuàng)業(yè)意愿的援助對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)幫扶。集中時(shí)間為符合條件就業(yè)困難人員落實(shí)稅費(fèi)減免、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策；結(jié)合落實(shí)按比例安排殘疾人就業(yè)政策，組織殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘或定向聘；搜集一批公益性崗位，對(duì)特別困難的援助對(duì)象實(shí)行拖底安置。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督導(dǎo)、跟蹤問效。XX局要通過實(shí)地檢查、電話隨機(jī)訪問等多種方式，對(duì)各鎮(zhèn)、各街道辦事處（社工委）活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，防止政策落實(shí)不到位、服務(wù)活動(dòng)走過場(chǎng)等。對(duì)援助效果不理想的進(jìn)一步調(diào)整完善援助方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升服務(wù)質(zhì)量，搞好后續(xù)援助服務(wù)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
為進(jìn)一步提高管理水平，提升廣大干部職工的整體素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)能力，以“管理提升年”為契機(jī)，經(jīng)公司研究決定開展“消差”管理活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)范圍
在全體職工中開展“消差”管理活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.對(duì)照崗位要求找差距
對(duì)照崗位職責(zé)和任職條件要求，看看自己是否明確自己的工作職責(zé)，還有哪些方面的職責(zé)沒有履行好，哪些方面的要求沒有達(dá)到，深入自我剖析，查找差距。
2.圍繞差距找原因
全面查找差距，分清主次，認(rèn)真分析這些差距存在的主、客觀原因，多從主觀方面查找自身的差距根源。
3.找出原因抓整改
正視差距的存在，找出原因制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和具體整改措施，采取適合自己的方式方法以保證具體措施的落地。
4.消除差距促提升
具體整改措施實(shí)施后要達(dá)到預(yù)期的效果，不斷消除自身存在的差距，不斷調(diào)整和改進(jìn)行動(dòng)方案的有效性，并保持周期性循環(huán)提高，不斷提升自身的素質(zhì)和能力，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。
三、活動(dòng)步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月份)
各部門要積極貫徹落實(shí)公司“消差”管理的要求，在部門內(nèi)部加強(qiáng)對(duì)“消差”管理活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展該活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)職工參與的積極性和主動(dòng)性。
(二)組織實(shí)施階段(4——10月份)
1.各部門對(duì)內(nèi)部“消差”管理活動(dòng)提出具體要求，各部門、各科室(泵站、水源地)負(fù)責(zé)人組織并指導(dǎo)直屬人員對(duì)崗位職責(zé)和任職要求進(jìn)行充分學(xué)習(xí)討論，通過自己找、上級(jí)點(diǎn)、橫向?qū)Ρ鹊姆绞讲檎也罹唷?/p>
2.根據(jù)“消差”管理活動(dòng)內(nèi)容，制定個(gè)人詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和具體措施。各部門對(duì)計(jì)劃的制定和整改措施的`落實(shí)加強(qiáng)層級(jí)指導(dǎo)和監(jiān)督，及時(shí)掌控活動(dòng)的進(jìn)展情況。4月底，填寫完成《“消差”管理活動(dòng)實(shí)施表》交由上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。
3.根據(jù)各活動(dòng)階段組織落實(shí)情況，上級(jí)負(fù)責(zé)人員及時(shí)協(xié)調(diào)、解決出現(xiàn)的問題，確保這項(xiàng)活動(dòng)的順利扎實(shí)開展。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(11月份)
1.廣大干部職工對(duì)照自己制定的具體實(shí)施計(jì)劃和完成情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，查找不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2.各部門組織職工座談交流會(huì)。(11月上旬)
3.公司組織中層領(lǐng)導(dǎo)座談交流會(huì)。(11月下旬)
4.直接上級(jí)對(duì)照整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)指出不足，同時(shí)提出改進(jìn)的方向和目標(biāo)。
四、活動(dòng)要求
1.廣大干部職工要高度重視，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，提高覺悟程度，認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)方案，按要求落實(shí)具體措施。
2.各部門加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以真誠的態(tài)度溝通交流，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)指導(dǎo)工作，不搞形式主義，確�；顒�(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
3.11月底，中層領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)實(shí)施表交由企業(yè)管理處存檔，中層以下職工活動(dòng)實(shí)施表交由所在部門存檔。
4.企業(yè)管理處按照公司要求不定期召開工作會(huì)議，綜合協(xié)調(diào) “消差”管理活動(dòng)的具體工作。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為加快我校教育改革和發(fā)展，鼓勵(lì)教師在教育科研上多下功夫，全面提升教師的教學(xué)、教科研能力和水平，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，建立健全調(diào)動(dòng)教師積極性的獎(jiǎng)勵(lì)制度，引導(dǎo)廣大教師教書育人、管理育人和服務(wù)育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦小松人民滿意的學(xué)校，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
1、綜合表彰：每年教師節(jié)按政府指定名額，由學(xué)校組織評(píng)選的優(yōu)秀教師等。
2、在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的教師。
3、由學(xué)校組織或批準(zhǔn)，在主管部門舉辦的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師。
4、由學(xué)校組織或批準(zhǔn)，在教育主管部門舉辦的'各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師。
5、論文在本專業(yè)刊物發(fā)表或在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)收入?yún)R編的教師。
6、各級(jí)各類教育教學(xué)研究課題中，經(jīng)檢查驗(yàn)收合格的課題組。
7、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和綜合素質(zhì)均衡發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生（陽光少年）。
8、管理服務(wù)獎(jiǎng)。
9、特困生幫扶金。
二、獎(jiǎng)勵(lì)方案及標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀教師、管理人員、后勤工作人員綜合表彰。
按《小松鎮(zhèn)中心小學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》評(píng)選，每人分別獎(jiǎng)勵(lì)200——1000元。
�。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
在學(xué)年統(tǒng)考中語數(shù)成績(jī)?cè)谀甓纬煽?jī)優(yōu)秀的教師，分中心校和村小各評(píng)出若干名，每學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)200——1000元。
1、獎(jiǎng)勵(lì)名額產(chǎn)生及評(píng)選辦法：分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，二個(gè)班的一等獎(jiǎng)1名。三到五個(gè)班產(chǎn)生一、二等獎(jiǎng)各1名，級(jí)差100元。六個(gè)班以上的產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)各1名級(jí)差100元。
2、評(píng)選辦法：以每年統(tǒng)考成績(jī)中的人均分而定，在平均線以上的班級(jí)中評(píng)選。
�。ㄈ┙處煾�(jìng)賽獎(jiǎng)。
教師本人參加由教育行政主管部門組織的各種競(jìng)賽。
1、賽課：獲片區(qū)學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)：300元、200元、150元。獲全市一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)：500元、400元、350元。獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)：1000元、900元、850元。
2、其它類競(jìng)賽，以賽課獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的二分之一計(jì)獎(jiǎng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生競(jìng)賽教師指導(dǎo)獎(jiǎng) 體育競(jìng)技方面（田徑運(yùn)動(dòng)）。
1、所訓(xùn)練學(xué)生參加市直屬學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)競(jìng)賽取得前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)：50元 、30元、20元。（每生只取一項(xiàng)最高獎(jiǎng)，不重復(fù)計(jì)算）
2、所訓(xùn)練學(xué)生參加全市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在團(tuán)體總分取得前六名分別獎(jiǎng)勵(lì)：1000元、900元、800元、700元、600元、500元。
3、所訓(xùn)練學(xué)生參加片區(qū)學(xué)校球類比賽獲團(tuán)體前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)：300元、200元、150元。市級(jí)各等級(jí)加200元。
藝術(shù)科學(xué)方面：
1、所指導(dǎo)學(xué)生參加中心小學(xué)文藝匯演獲一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)：200元、150元，100元。
2、所指導(dǎo)學(xué)生參加由教育行政主管部門組織的各類文藝演出獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)：500元、400元，300元。
3、所指導(dǎo)學(xué)生書畫作品、科技制作等參加由教育行政主管部門組織的各類比賽獲市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)：200元、150元、100元。（經(jīng)學(xué)校同意組團(tuán)10以上參加上級(jí)各種比賽有獲多項(xiàng)獎(jiǎng)，每次均給一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)50元。）
�。ㄎ澹┌l(fā)表論文獎(jiǎng)。
1、全國統(tǒng)一刊號(hào)（CN）本專業(yè)期刊300元
2、省級(jí)獲獎(jiǎng)并收入?yún)R編，一等獎(jiǎng) 200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元，匯編50元。
3、市級(jí)獲獎(jiǎng)并收入?yún)R編 ，一等獎(jiǎng) 150元，二等獎(jiǎng)120元，三等獎(jiǎng)100元，匯編50元。
（六）課題研究經(jīng)費(fèi)：市級(jí)以上1000元/年。
（七）各項(xiàng)、各種、各級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生若干名獎(jiǎng)勵(lì)10—50元的獎(jiǎng)品。
�。ò耍┕芾矸⻊�(wù)獎(jiǎng)（200——1000元）。
1、設(shè)優(yōu)秀管理人員獎(jiǎng)4名，依據(jù)業(yè)績(jī)由村校長和管理人員民主評(píng)選產(chǎn)生。
2、設(shè)優(yōu)秀村校長獎(jiǎng)2名，依據(jù)學(xué)�？荚u(píng)情況，由管理人員和村校長民主評(píng)選產(chǎn)生。
3、設(shè)優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)若干名，中心校以年段為單位3個(gè)班級(jí)以上（含3個(gè)班級(jí)）評(píng)1名，村校和中心園以學(xué)校為單位評(píng)1名（少于3個(gè)班級(jí)的村校兩年一評(píng)）。依據(jù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生的行為規(guī)范、班級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)等，由學(xué)校班子成員、年段組長等評(píng)定。
4、設(shè)優(yōu)秀生管教師1名，由學(xué)校管理人員評(píng)定。
5、設(shè)優(yōu)秀技藝教師1名，由學(xué)校年段組長、所任課班級(jí)教師依據(jù)表現(xiàn)及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定。
�。ň牛┨乩鷰头鼋穑簩W(xué)生父母雙親無勞動(dòng)能力，或孤兒為特困生。給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)扶持。
三、出現(xiàn)重大校園安全事故責(zé)任者或師德師風(fēng)不合格一票否決。
四、方案審核與執(zhí)行
本方案經(jīng)管理人員和村校長討論通過后，送教育愛心基金會(huì)理事會(huì)審核決定，執(zhí)行的起始時(shí)間由理事會(huì)決定。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)具體額度由理事會(huì)根據(jù)當(dāng)年利息收益決定。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、 指導(dǎo)思想：
五子棋課是我校義務(wù)教育階段對(duì)學(xué)生培養(yǎng)愛國情感，推廣體育文化知識(shí)，開發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過學(xué)習(xí)必將對(duì)學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國，這有利于弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)民族文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，并對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動(dòng)作用。
二、 課程實(shí)施總體目標(biāo)：
五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識(shí)，使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對(duì)弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨(dú)立解決問題的能力。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，時(shí)間觀念，陶冶學(xué)生良好的情操，增加他們的生活情趣。
三、社團(tuán)簡(jiǎn)介
常下棋，可以減少浮躁之氣，增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)；有助于增強(qiáng)人們做事的計(jì)劃性和靈活性；有助于培養(yǎng)堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。五子棋社團(tuán)為愛好下棋同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，提供了一個(gè)結(jié)交朋友的場(chǎng)地，提供了一個(gè)休閑益智的空間�！耙云鍟�(huì)友”是我們的宗旨，“樂在棋中”是我們的目標(biāo)。在這個(gè)棋樂融融的`社團(tuán)里，你會(huì)體會(huì)到一家人的溫暖。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三（6）班教室
五、活動(dòng)措施
1．通過講故事、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解五子棋相關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則。
2．通過由學(xué)生自選對(duì)手比賽，以及擂臺(tái)賽、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平。
3。 每節(jié)課用五分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布，培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣。
六、考核評(píng)價(jià)：
學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法，能夠?qū)?duì)五子棋產(chǎn)生濃厚的興趣，逐步提高五子棋的對(duì)弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，有一定的獨(dú)立解決問題的能力。
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