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學(xué)期計劃

時間:2023-10-29 14:27:09 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  八年級的學(xué)生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強。

  今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

  一、工作目標(biāo)

  1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  3.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度

  4.爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

  a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

  發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工。

  為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的`室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀(jì)律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強與家長的有效配合。

  加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

  5、加強對部分學(xué)科重視

  本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

學(xué)期計劃 篇2

  新學(xué)期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的.叫做有意義。

  到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)。終于知道為什么英語中是不可數(shù)了,因為根本做不完。有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。

  不過我制作了一個學(xué)期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。

  但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。等等等等。

  既然計劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長大好好報答報答他們吧,加油加油加油!

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,圍繞“辦人民群眾心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展”這一目標(biāo),緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路,以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題,提升各項工作的執(zhí)行力,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作重點

  1.圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強化德育工作。

  2.圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理。

  3.圍繞“肯教、能教、教好、專長”,突出隊伍建設(shè)。

  4.圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)。

  5.圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”,提升管理品位。

  三、主要措施

  (一)圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強化德育工作

  德育工作堅持“成才先成人”的育人觀,以“規(guī)范+活潑=成人”為目標(biāo),強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操,形成優(yōu)良的校風(fēng)。

  1.以年級組為單位,堅持抓好常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。舉行一年級新生入學(xué)儀式和入隊儀式,從新生入學(xué)起,培養(yǎng)專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習(xí)慣。各年級課間活動做到活而不亂,集會、上學(xué)放學(xué)做到不擠不吵、安全有序,從而促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè),形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  2.以慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機,指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,在活動中陶冶情操、發(fā)展特長、提升能力;營造活潑向上學(xué)校文化氛圍,宣揚理想信念、感恩教育、法紀(jì)教育,弘揚公民道德、傳統(tǒng)美德、愛國主義精神。元旦期間,學(xué)校將舉行各年級文藝匯演活動,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。

  3.加強班主任隊伍培訓(xùn)。定期開展班主任工作研討,通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思,推廣成功經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,提高班主任工作的'滿意度,提升德育工作水平。

  4.繼續(xù)加強家校聯(lián)系,展示校園動態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長學(xué)校,提高授課質(zhì)量和活動效果;做好家訪工作,開展好一年一度的教育教學(xué)開放周活動,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。

  5.加強特殊學(xué)生管理,建立學(xué)生聯(lián)系檔案。 學(xué)校關(guān)工委、大隊部要利用有效契機,主動積極配合年級組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切實優(yōu)化對特殊學(xué)生的關(guān)愛環(huán)境,促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的有效開展。。

  (二)圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理

  教學(xué)管理以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析觀察解決問題的能力為導(dǎo)向,圍繞“基礎(chǔ)扎實、思維靈活”的教學(xué)目標(biāo),堅持“有用有效、科學(xué)合理”為原則,抓好常態(tài)課、教學(xué)五認(rèn)真管理和質(zhì)量監(jiān)控,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1.以“有效課堂”為載體,繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)研究,每周有計劃地安排各科教師開好年級教研課或校級教研課;落實“教學(xué)五認(rèn)真”和校本化教學(xué)要求,提高常態(tài)課教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。各教研組要抓好集體備課,開展好日常教研活動,形成團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。同時繼續(xù)開展教師“十項基本能力培訓(xùn)與考核”,重視學(xué)科資料的積累、收集與整理,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  2.以“優(yōu)秀+特長=成才”為目標(biāo),堅持“養(yǎng)”“訓(xùn)”并舉的理念,依托各類興趣小組,深入開展“學(xué)科+活動”、“基礎(chǔ)+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動。九月底,我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動,搭建展示誦讀成果和辦學(xué)特色的舞臺,同時要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學(xué)期,要繼續(xù)做好“京劇進(jìn)校園”的普及工作,各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作,京劇教學(xué)要進(jìn)教學(xué)計劃、進(jìn)備課筆記、進(jìn)教研活動、進(jìn)第二課堂,切實把普及工作做在平時、落到實處。

  3.體衛(wèi)藝科要抓好過程的管理與指導(dǎo),全面開展好大課間活動、校園藝術(shù)活動、科技活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展特長、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科技團(tuán)隊要正;顒樱瑖(yán)格訓(xùn)練,保證質(zhì)量,培養(yǎng)新人,在各級各類競賽中繼續(xù)爭創(chuàng)佳績。

  4.確立“教學(xué)是工作的主線,質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀念,全面抓好各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,形成科學(xué)合理的考評體系。加強學(xué)科的命題研究,提高命題質(zhì)量,對不同階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的檢測與分析。同時要對重點年級、重點班級、重點教師做好跟蹤指導(dǎo),把好質(zhì)量關(guān),為新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  5.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案;積累教學(xué)資料,形成教學(xué)資源庫。

  (三)圍繞“肯教、能教、教好、專長”,突出隊伍建設(shè)

  以“肯教書、能教書、教好書”為標(biāo)準(zhǔn),以“三名工程”為引領(lǐng),全力打造一支“學(xué)生喜愛、家長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心”的優(yōu)秀教師隊伍,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  1.進(jìn)一步完善《績效工資考核方案》,使報酬傾向一線教師,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,激發(fā)廣大教師工作熱情。

  2.以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學(xué)!睘槠鯔C,充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能,深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動中,各級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課,并能認(rèn)真聽取各級教師的展示課,活躍教研氛圍,創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果。

  3.規(guī)范做好各類人員的跟蹤考評及管理工作。強化對青年教師和新進(jìn)教師的指導(dǎo)、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。學(xué)校將在適當(dāng)時候,一定范圍內(nèi)通過座談、問卷、評教評學(xué)等形式開展測評,進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

  (四)圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)

  后勤服務(wù)以“保障有力、優(yōu)化服務(wù)”為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校不僅以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,而且以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量“使師生滿意、讓家長放心”。

  1.加強職工隊伍管理,包括工作紀(jì)律管理,增強后勤職工的歸屬感和責(zé)任心。

  2.牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識,抓好校園安全管理。從分管領(lǐng)導(dǎo)到各個責(zé)任人,要層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全責(zé)任制,抓好安全管理。要上好“開學(xué)第一課”,強化安全意識。重大活動要建立健全安全預(yù)案制,加強防范。要定期開展各類安全知識講座和防范技能演習(xí),提高師生自護(hù)自救能力。加強對保安、門衛(wèi)、值班教師的考核督查,低年級仍實行班主任坐班制,嚴(yán)防校園安全事故。值班老師要增強責(zé)任,做好上放學(xué)管理工作,確保交通安全。

  3.進(jìn)一步加強強化校產(chǎn)和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,堅持***理財。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作。要大力營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好學(xué)校公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙,狠殺浪費之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績,大興勤儉節(jié)約之風(fēng),爭創(chuàng)“節(jié)約型校園”。

  4.做好學(xué)生健康教育工作和因病缺課監(jiān)測上報工作,普及疾病防控知識,做好各種流行性疾病的防控工作,積極爭創(chuàng)省級健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。

  (五)圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”,提升管理品位

  堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽”,突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  1.進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動態(tài)內(nèi)容及時更新,展示濃濃的人文氣息,體現(xiàn)濃厚的校園文化。抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與綠化養(yǎng)護(hù)工作,校園環(huán)境整潔、優(yōu)美,文明、衛(wèi)生,給人以美的熏陶。

  2.學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好教職工思想道德建設(shè)與精神文明建設(shè),開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。指導(dǎo)工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,及時做好教職工慰問等工作,營造溫馨***的大家庭氛圍,促使教職工生活幸福、工作愉快。積極推進(jìn)教職工***治校,凝聚辦學(xué)合力,繼續(xù)做好文明單位創(chuàng)建工作。

  3.作為第一集團(tuán)龍頭校,我們將以“均衡、協(xié)調(diào)、高起點、可持續(xù)”為原則,以教科研主題活動為平臺,充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領(lǐng)作用,強化集團(tuán)成員校之間的優(yōu)勢互補,實現(xiàn)第一集團(tuán)各項工作的跨越,為促進(jìn)全縣小學(xué)教育質(zhì)量的提升作貢獻(xiàn)。

  4.附屬幼兒園要在配備好相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,搞好校園文化建設(shè),營造良好的保育環(huán)境,不斷提高辦園水準(zhǔn)。要牢固確立人本管理思想,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,要著力推進(jìn)“名師名園”工程,面加強對教師的指導(dǎo)培訓(xùn),形成辦園特色。

學(xué)期計劃 篇4

  一、班級基本情況

  我班共有學(xué)生67人,男孩子相對多些,在管理上也更困難。本班大約有15名學(xué)困生,還有幾個男孩子比較調(diào)皮,自由散漫,紀(jì)律約束也很困難。在學(xué)習(xí)上,孩子們的基礎(chǔ)也存在較大差。

  學(xué)生存在著明顯的差異,如何讓學(xué)生更快更好的成為一名名合格的小學(xué)生?我在努力探索,積極思考!

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、工作重點

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、以“我的地盤我做主,我的班級我管理”為主,加強班級管理。

  指導(dǎo)每個孩子做好自己的本質(zhì)工作,讓他們在不斷的實踐中約束自己、鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

  3、加強安全工作,強化安全管理。

  4、積極做好家校聯(lián)系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。

  總之,我希望我的班級在我的努力下,能做到心中有學(xué)校,心中有班級,各個方面都有所進(jìn)步,建立一個團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。

學(xué)期計劃 篇5

  時間好似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌,迎接六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段,開始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了我們新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個學(xué)期百尺竿頭,更近一步。不浪費一分一秒的時間。

  在這個學(xué)期里,我一定會更加地努力,我們面臨小學(xué)升初中的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我一定要認(rèn)認(rèn)真真地對待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科,在學(xué)習(xí)上,我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠(yuǎn)不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落,觀察能夠使我對世界有更多的認(rèn)識,能夠增長我們的.寫作題材。我還要練一手好字,這對我將來高考的成績有幫助,改高考試卷的教師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內(nèi)容。

  我的英語還須加把油。在這個學(xué)期,我一定要用我的學(xué)習(xí)機學(xué)會音標(biāo),我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良,只是希望自己能夠在這個學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好,會寫幾個單詞。這樣的話,對我來說已經(jīng)不錯了。

  最后,我希望我們的數(shù)學(xué)教師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習(xí)慣。

  我希望我在新的一個學(xué)期里更上一層樓,微笑著面隊美好的生活。

學(xué)期計劃 篇6

  一、上期工作回顧:

  成績:

  1、安全事故大大降低(相對第一學(xué)期)。

  2、活動開展得有聲有色:兩個活動(課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工)有針對性、實效性,且都貫穿學(xué)期始終,效果明顯。

  3、教研活動扎實有效:公開課整體水平有提高,校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎,另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

  4、教學(xué)水平整體提高:全年級學(xué)生成績普遍提高。

  不足:

  1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

  2、組內(nèi)凝聚力強,但外在的組風(fēng)組貌有待加強,特別是對外宣傳力度不夠。

  3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。

  二、本學(xué)期工作計劃:

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:

  以學(xué)?偟牡掠枷霝橹羔,以德育實驗課題研究為途徑,堅持“以人為本”的育人理念,突出“活動育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。

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  1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作重點;

  2、落實德育實驗課題研究計劃,突出年級特色;

  3、強化年級組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;

  4、細(xì)化班級一日常規(guī)管理;

  5、年級活動突出德育特色;

  6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;

  7、營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。

  8、營造濃厚的教研氛圍,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。

 。ㄈ嶒炚n題研究計劃:

  1、實驗全面鋪開的宣傳:

  “學(xué)生自我發(fā)展”實驗本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個試點班擴(kuò)展為全年級七個實驗班。

  2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:

  開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  3、交流心得,制定措施:

  第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會,制定本組總課題和各班子課題如下:

  二年級總課題:認(rèn)識一個真實的我

  ——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  各班子課題:

  一班——《和“多動癥”告別》

  二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》

  三班——《我是清潔小天使》

  四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》

  五班——《我能自己管好自己》

  六班——《教會孩子和睦相處》

  七班——《勤于動手從我做起》

  4、主要措施:

 。1)根據(jù)年級學(xué)生特點和課題內(nèi)容,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》(初稿):

  認(rèn)識一個真實的.我

  (第、周)

  我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮

  有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言

  關(guān)心同學(xué)按時作息注意安全作業(yè)工整

  文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律

  我的目標(biāo)1、

  2、

 。ㄗ龅搅耍ㄓ袝r做到)(努力了,沒做到)

  學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)

  聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中

  課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極

  朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差

  書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草

  平時成績A優(yōu)秀B良好C合格平時成績A優(yōu)秀B良好C合格

  英語生活

  聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格

  課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差

  朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食

  書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極

  平時成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強B一般C較弱

  老師同學(xué)的話

  爸爸媽媽的話

  (2)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點,每周利用班會時間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評,并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長”位置上,暫時沒達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)

 。ㄋ模┥鐖F(tuán)和級組活動方案:

  1、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋;

  2、活動目的:通過有益收藏和廢品收集,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識……

  3、年級組活動:

 。1)五彩收藏展覽(十一周)

  內(nèi)容:個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等;

  地點:舊教樓五樓空教室;

  形式:展覽。

 。2)日常行為規(guī)范展示(十六周)

  內(nèi)容:集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等;

  形式:各班自己選定(比賽、小品、相聲等多種形式);

  地點:風(fēng)雨球場。

 。3)鉛筆書法比賽(此活動是根據(jù)年級組情況自定的,時間由年級組自己掌握。)

 。ㄎ澹、日常行為規(guī)范:

  1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī));

  2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;

  3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會,各班實行班干部輪換制;

  4、班會年級統(tǒng)一,每月一個主題:

  九月:“我愛老師,我愛外校”

  十月:“祖國是什么?”

  十一月:“我讀書,我快樂”——聽講英雄故事

  十二月:“我讀書,我成長”——聽講科學(xué)家故事

  (六)、加大力度搞教研:

  1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,組內(nèi)教師互相聽課、評課(每學(xué)期至少互相聽兩節(jié));

  2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課,由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé);

  3、每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),大家及時記下自己的心得體會,積極投稿。

 。ㄆ撸、扎扎實實搞教學(xué):(年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”)

  1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;

  2、分單元統(tǒng)一備課;

  3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改;

  4、每周末給家長一封信統(tǒng)一;

  5、期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。

 。ò耍┗顒咏(jīng)費的發(fā)放:

  每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費,60元作為期末獎勵。

  (九)組內(nèi)月評、期評條例:(由年級組長掌握)

  1、考勤(10分):根據(jù)上班、開會簽到記錄;

  2、聽課備課(20分):根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。(任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,班主任老師除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌。)

  3、安全事故(30分):

  發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))

  4、班級活動(30分):第一名加30分

  第二名加25分

  第三名加20分

  其余加15分。

  5、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……

  6、期末要求人人寫出自評,我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。

學(xué)期計劃 篇7

  年度秋學(xué)期工作已經(jīng)開始,在新的一學(xué)期內(nèi),我們高二數(shù)學(xué)組全體老師將緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學(xué)和教育工作,在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時,積極參與各項教育教學(xué)活動,組織和制定本學(xué)科的研究性課題,最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績,F(xiàn)將這學(xué)期的計劃羅列如下:

  教學(xué)方面:

  這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容(圓錐曲線、立體幾何)對學(xué)生來說,整體上偏難,特別是計算能力和空間想象能力在這學(xué)期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學(xué)內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學(xué)生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當(dāng)補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細(xì)講解給學(xué)生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學(xué)生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學(xué)提供參考。在周周練上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學(xué)生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學(xué)生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,每節(jié)課最低有1~2題在書寫上力求規(guī)范。

  師資建設(shè):

  先根據(jù)學(xué)!靶吕辖Y(jié)對”的具體部署認(rèn)真落實,在這個基礎(chǔ)上,所有最近三年分配的教師,都需要:①積極聽有經(jīng)驗的教師的課,在聽了先行課的基礎(chǔ)上,再去上課;并且積極聽取指導(dǎo)老師的意見,認(rèn)真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié)。②新教師積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè),如積極參與講義和練習(xí)的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經(jīng)驗的教師,在認(rèn)真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學(xué)教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會或教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),在參與數(shù)學(xué)教育理論知識的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐模詈竽軌蚺c本組其他的教師共享。

  集體備課:

  為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,定中心發(fā)言人,定主要內(nèi)容。具體集體備課時有以下過程:

  (1)先請備課組所有成員簡述各自在上周對于教學(xué)任務(wù)的完成情況,多說說自己課堂教學(xué)和課后鞏固中出現(xiàn)的問題,比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓(xùn)練的大致情況,然后備課組各成員根據(jù)所講內(nèi)容進(jìn)行分析和交流解決措施。

 。2)再請上周集體備課中預(yù)先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)下周教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱和20xx年江蘇高考考試說明內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習(xí)題等,并請有教學(xué)經(jīng)驗的.老師做必要的解釋、說明和補充。

  (3)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人意見,自由發(fā)言,備課組長認(rèn)真做好記錄,對于一些認(rèn)識分歧比較大的地方,認(rèn)真討論,達(dá)成共識。

 。4)討論本周校本教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內(nèi)容的個體教學(xué)目標(biāo)、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。

 。5)部署下周練習(xí)命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓(xùn)練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓(xùn)練的初稿,請備課組全體成員認(rèn)真閱讀,并討論相關(guān)題目的選取,刪增部分題目,真正達(dá)到練習(xí)鞏固的目的。

 。6)最后就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當(dāng)調(diào)整提供第一手寶貴資料。

  以上幾點就是我們高二數(shù)學(xué)組在20xx-2006秋學(xué)期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學(xué)教師的工作打算,只要我們能夠認(rèn)真落實好學(xué)校和部門的任務(wù),在此基礎(chǔ)上做好自己的教育教學(xué)工作,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。希望在我們?nèi)w教師的努力下,在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中,取得輝煌的成績!

  ×××高二年級數(shù)學(xué)組

  附1:周周練、45分鐘能力小題訓(xùn)練及校本教案編撰命題順序

  備課組編寫周周練安排:

  ××× ×××

  附2:校本教案編撰計劃安排:

  1、橢 圓(五課時):×××

  2、雙曲線(五課時):×××

  3、拋物線(五課時):×××

  4、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(四課時):×××

  5、圓錐曲線綜合(一)(二):×××

  6、圓錐曲線綜合(三)(四):×××

  7、平面的基本性質(zhì)(五課時):×××

  8、空間直線(五課時):×××

  9、直線和平面平行與平面和平面平行(五課時):×××

  10、直線和平面垂直與平面和平面垂直(四課時):×××

  11、期末復(fù)習(xí)(一)(二):×××

  12、期末復(fù)習(xí)(三)(四):×××

  注:1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓(xùn)練送交打印室,周一使用;周周練在周三前送交打印室,周四使用。

  2、命題完試卷的同時將試卷答案一并送交打印室(30份答案)。

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