活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1.探索辮子的單人和多人的各種玩法。
2.能助跑跨跳40厘米的水平障礙,利用辮子進(jìn)行單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種玩法。
3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。
4.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.用廢舊毛線編成長(zhǎng)約50厘米左右的“辮子”,每人1條。
2.歡快的背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.熱身活動(dòng):游戲——照鏡子
(1)教師:小朋友們都照過(guò)鏡子吧!鏡子里的'人跟我們的動(dòng)作是一個(gè)方向的。我們一起來(lái)玩一玩吧。
(2)教師做照鏡子的人,幼兒做鏡中人,教師做什么動(dòng)作,幼兒就做什么動(dòng)作。;(上肢運(yùn)動(dòng)——轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)——下蹲運(yùn)動(dòng)——體測(cè)運(yùn)動(dòng)——彎腰運(yùn)動(dòng)——跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng))
2.游戲活動(dòng)——辮子游戲。
(1)出示辮子,教師:小朋友,今天我們一起來(lái)玩辮子,看誰(shuí)能想出好玩的方法。
(2)探索辮子的單人玩法。
參考玩法:把辮子當(dāng)大馬騎;把辮子當(dāng)作小蛇游動(dòng);甩辮子;把辮子放在地上圍成圈狀,跳進(jìn)、跳出玩跳圈,等等。
教師密切觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒有新的玩法及時(shí)反饋、表?yè)P(yáng),引導(dǎo)其他幼兒跟他學(xué)一學(xué)進(jìn)行集體練習(xí)。
(3)探索辮子的兩人玩法。
引導(dǎo)幼兒找個(gè)好朋友和他一起玩,試一試能怎么玩。
參考玩法:把辮子當(dāng)作尾巴玩揪尾巴游戲,兩人面對(duì)面雙雙拉住辮子玩炒黃豆游戲,抬花轎游戲,開(kāi)車(chē)游戲等。
教師發(fā)現(xiàn)幼兒有新的玩法及時(shí)反饋。
(4)探索多人玩辮子的方法。
啟發(fā)幼兒想出多人玩辮子的方法,然后大家一起玩一玩。
玩法一:兩人面對(duì)面將辮子舉起搭成山洞,玩鉆山洞游戲。
玩法二:把辮子圍成一個(gè)個(gè)圈,放在地上連起來(lái),幼兒依次連續(xù)向前行進(jìn)跳。
玩法三:將辮子平放在地上,相距40厘米左右,擺成一條寬40厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,引導(dǎo)幼兒助跑跨跳。(重復(fù)練習(xí))
在游戲中教師要支持幼兒的想法,根據(jù)幼兒的想法嘗試多種玩法。
3.放松游戲:把辮子套在前面小朋友的腰上,然后一節(jié)節(jié)接到一起像火車(chē),玩開(kāi)火車(chē)游戲,變換姿勢(shì)曲線慢跑放松身體!皢鑶琛_(kāi)火車(chē)了,鉆山洞了(教師拉辮子,幼兒彎腰);疖(chē)進(jìn)站了!苯Y(jié)束游戲。
教學(xué)反思:
總觀這堂課,我個(gè)人覺(jué)得我抓住了本課的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教材內(nèi)容也做了正確處理,教學(xué)設(shè)計(jì)板塊清晰,發(fā)揮了小組合作的有效性,但還存在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作,可以讓大家更加懂得集體的概念,讓大家感受到伙伴們共同努力的那份快樂(lè),培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)韌的毅力,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的'凝聚力。我們會(huì)讓參與本次活動(dòng)的每位成員感受到艱苦與快樂(lè)并存,集體與個(gè)人同在。擁有了這種信念,我們一定會(huì)將這種飽滿(mǎn)的激情運(yùn)用到平日的工作之中,拓展自由的思路,使XXX的各項(xiàng)工作做到有創(chuàng)新,有突破,有成績(jī)。
二、活動(dòng)宗旨
“攜手互助,永葆佳績(jī)”是我們的口號(hào), 磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂(lè)行走是我們的行動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間20xx年5月1日,北京時(shí)間 9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
白楊溝徒步路
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)基本內(nèi)容
1.清晨九點(diǎn)所有人員按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)(XXXX),在社區(qū)門(mén)口統(tǒng)一乘車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、宣布徒步人員注意事項(xiàng):①本次徒步活動(dòng)要徒步走完
全程,②活動(dòng)過(guò)程中遵守組織紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,不單獨(dú)行動(dòng)。③途中不得亂扔垃圾,不做有損隊(duì)伍及XX形象的事。④游玩過(guò)程中相互照應(yīng),以保證全體參加人員的人身及財(cái)務(wù)安全。⑤請(qǐng)自帶攝像器材,并注意保管。
3、下車(chē)后由組長(zhǎng)整理隊(duì)伍,并舉行啟動(dòng)儀式,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,接著由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)短的講話,講話完畢后,主持人將宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,所有人員按秩序出發(fā)。到達(dá)最終目的地后可自由活動(dòng)。并在規(guī)定時(shí)間內(nèi),返回停車(chē)場(chǎng)集合,整隊(duì)上車(chē),返程就餐。
六、行程路線
從白楊溝停車(chē)場(chǎng)徒步出發(fā)至白楊溝瀑布,來(lái)回行程共計(jì)11公里。
七、活動(dòng)人數(shù)
全體工作人員
八、安全、環(huán)保溫馨提示
1.各位隊(duì)員應(yīng)注意個(gè)人安全,不允許自駕車(chē)。
2.遇事忍讓、遷就,不與人爭(zhēng)執(zhí),以保證自身安全。
3.愛(ài)護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后,將廢棄物分類(lèi)裝好并置于垃圾分類(lèi)箱內(nèi)。
活動(dòng)方案 篇3
“三學(xué)一比”著力培養(yǎng)合格中職學(xué)生 “四新一創(chuàng)”給力塑造品牌中職學(xué)校 ——四川省資陽(yáng)師范學(xué)!叭龑W(xué)一比”活動(dòng)匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:
根據(jù)市教育局部署和要求,我校積極開(kāi)展“三學(xué)一比活動(dòng)”,著力培養(yǎng)合格中職學(xué)生,緊緊圍繞“四新一創(chuàng)”,即教育觀念有新跨越,學(xué)校管理有舉措,校園建設(shè)有新變化,教育質(zhì)量上新臺(tái)階,努力創(chuàng)建省級(jí)和國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)教育學(xué)校,從今年3月起至今,分三個(gè)階段認(rèn)真開(kāi)展了以“學(xué)做人、學(xué)文化、學(xué)專(zhuān)業(yè)、比技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)一比”活動(dòng),以活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)全校學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。教育學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提升專(zhuān)業(yè)技能。這項(xiàng)活動(dòng),我校認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,氛圍濃厚,措施細(xì)致,主題突出,要求嚴(yán)格,活動(dòng)內(nèi)容豐富,效果明顯,F(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家匯報(bào)如下:
一、高度重視,分步推進(jìn),突出活動(dòng)亮點(diǎn)
學(xué)校把“三學(xué)一比”活動(dòng)當(dāng)成今年中心工作,注重過(guò)程推進(jìn),突出活動(dòng)效果。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、30名領(lǐng)導(dǎo)和教師任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分解
落實(shí)了各部門(mén)、各類(lèi)人員的47條相關(guān)任務(wù)和責(zé)任。全體領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,深入思考,提煉了校訓(xùn)和校風(fēng)。二是制訂了三學(xué)一比活動(dòng)方案。對(duì)活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟作出明確規(guī)定,并力求把內(nèi)容策劃好,形式安排好,活動(dòng)組織好。三是在大半年時(shí)間內(nèi),先后11次召集領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、班主任等人員召開(kāi)了會(huì)議,專(zhuān)題研究、布置、檢查、督促此項(xiàng)工作,并及時(shí)通報(bào)工作情況。四是市教育局副局長(zhǎng)張捷、職教科長(zhǎng)段釗等領(lǐng)導(dǎo)多次到校檢查、指導(dǎo),提出了5個(gè)方面的寶貴意見(jiàn)。五是分步實(shí)施,突出亮點(diǎn)。8個(gè)月時(shí)間內(nèi),我校嚴(yán)格按照文件要求,由政治處和教務(wù)處牽頭,分4個(gè)大類(lèi)21個(gè)小項(xiàng),分步實(shí)施學(xué)做人、學(xué)文化、學(xué)專(zhuān)業(yè)、比技能等活動(dòng)內(nèi)容,在全校掀起了三學(xué)一比活動(dòng)高潮。學(xué)生日常行為規(guī)范,專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),幼兒操、普通話等專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,校園、教室、寢室文化建設(shè)等6項(xiàng)內(nèi)容,已成為我校的活動(dòng)亮點(diǎn)。
二、抓師資素質(zhì),練育人內(nèi)功,走科研強(qiáng)校之路
教師隊(duì)伍素質(zhì)是搞好活動(dòng)的前提,我們外塑形象,內(nèi)練內(nèi)功,走內(nèi)涵發(fā)展之路,充分發(fā)揮教師在活動(dòng)中的示范作用。
一是師資力量雄厚,專(zhuān)業(yè)化水平高。我,F(xiàn)有教師160余名,所有教師均為本科及以上學(xué)歷(其中研究生 11名,研究生進(jìn)修班學(xué)習(xí)24名;有高級(jí)講師55名,講師39名,美術(shù)教師 10 名,音樂(lè)教師 11 名,舞蹈教師 9名,教育心理學(xué)教師 8名,體育教師 8名,幼兒衛(wèi)生學(xué)教師 4名,普通話教師4名。專(zhuān)業(yè)課教師均是本專(zhuān)業(yè)對(duì)口學(xué)歷,學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)理論水平較高,經(jīng)驗(yàn)豐富,方法得體,效果突出。
二是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升教師內(nèi)在素質(zhì)。“善之本在教,教之本在師”。我們努力做好三個(gè)結(jié)合,即教學(xué)與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,教學(xué)與改革相結(jié)合,教學(xué)與教研相結(jié)合。開(kāi)展了有127名教師參加的崗位大練兵和教育教學(xué)技能比賽活動(dòng)8次。開(kāi)展了教師“12345”培優(yōu)活動(dòng),即每學(xué)期上一堂校級(jí)及以上公開(kāi)課、每月寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記、每周記三篇教學(xué)后記、每學(xué)年做好“四個(gè)一”(參與一個(gè)課題研究、撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀教學(xué)案例、一篇優(yōu)秀論文),掌握五項(xiàng)基本功(即普通話、三筆字、說(shuō)課評(píng)課、命題技術(shù)、多媒體操作),共收集整理了各項(xiàng)材料526項(xiàng),評(píng)選表彰25名優(yōu)秀教師。在24名市、校級(jí)知名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、帶動(dòng)下,全校教師更加嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),愛(ài)生,敬業(yè),形成了“樂(lè)教敬業(yè),愛(ài)心育人”的教風(fēng)。
三是教研有針對(duì)性,效果初現(xiàn)端倪。半年來(lái),市級(jí)課題《中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估模式研究》和市級(jí)微型課題《幼師美術(shù)五步教學(xué)法研究》初獲成果,并獲得好評(píng)。今年申報(bào)的四個(gè)市級(jí)課題已全面展開(kāi)研究。近年來(lái)共發(fā)表論文國(guó)家級(jí)20篇,省級(jí)61篇。全校教研氛圍濃厚,教職工積極性高。
三、理念引領(lǐng),民主管理,大力提升文化育人氛圍
在活動(dòng)中創(chuàng)新辦學(xué)理念,在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)職工熱情,在活動(dòng)中提升文化品味,“三學(xué)一比”活動(dòng)已成為我校聚人心、引方向、促熱情的倠化劑。
一是創(chuàng)新辦學(xué)理念,引領(lǐng)工作航向;顒(dòng)過(guò)程中,“教育觀念有新跨越,學(xué)校管理有新舉措,校園建設(shè)有新變化,教育質(zhì)量上新臺(tái)階”的“四個(gè)新”目標(biāo),已成為資師人的共識(shí),“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針得到大家認(rèn)同,“爭(zhēng)先、務(wù)實(shí)、協(xié)作、敬業(yè)、創(chuàng)新”這“五種精神”在活動(dòng)中得以構(gòu)建。教育和教學(xué)管理、教師和學(xué)生管理、后勤和安全管理等各項(xiàng)管理工作,呈現(xiàn)出齊抓共管的新氣象。
二是加強(qiáng)民主建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工管理熱情;顒(dòng)中做到黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)。成功召開(kāi)第七屆職代會(huì),通過(guò)了《績(jī)效分配方案》等11個(gè)關(guān)系職工利益的`制度,讓廣大職工廣泛享有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,中層干部選拔任用完全透明。校內(nèi)各種大事小事,做到了公開(kāi)、公正、公平,領(lǐng)導(dǎo)放心、職工齊心的良好局面悄然呈現(xiàn)。
三是提升文化品味,打造人本校園。在各種場(chǎng)合,向全體學(xué)生提出了“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作”的要求。特別是對(duì)學(xué)生著裝、衛(wèi)生、習(xí)慣等日常行為規(guī)范提出了7項(xiàng)具體規(guī)定,并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。學(xué)校加強(qiáng)了校園文化、班級(jí)文化、宿舍文化、食堂文化建設(shè),對(duì)文化長(zhǎng)廊、綜合樓、辦公樓的過(guò)道、墻壁等地方進(jìn)行了文化裝飾,懸掛名人字畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、各種展板47塊。打造綠色校園,校園里綠樹(shù)成蔭,綠草如茵,鮮花常開(kāi),如同一個(gè)美麗的大花園,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功效。
四、管導(dǎo)并重,自我管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。讓學(xué)生在活動(dòng)中健康成人、讓學(xué)生在快樂(lè)中茁壯成才,已成為資師人的共同目標(biāo)。
一是“管”、“導(dǎo)”并重,堅(jiān)持服務(wù)育人。打造校園、教室、寢室和食堂文化,做好了入學(xué)規(guī)范教育、安全教育,新生堅(jiān)持一周時(shí)間的軍訓(xùn),規(guī)范和完善了11個(gè)學(xué)生管理?xiàng)l例,評(píng)選表彰了654名 “三好”“優(yōu)干”、“優(yōu)團(tuán)”、10名“學(xué)習(xí)之星”、20名“文明禮儀之星”。校內(nèi)無(wú)重大事故發(fā)生,教育效果良好。資助偏遠(yuǎn)山區(qū)貧困學(xué)生40名,教師或慷慨解囊,或拉動(dòng)社會(huì)力量,幫助其完成學(xué)業(yè),總金額達(dá)16.7萬(wàn)元;對(duì)節(jié)假日不能回家的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與他們歡聚一堂,共享節(jié)日的快樂(lè);對(duì)生病的學(xué)生,班主任堅(jiān)持看望和陪伴,對(duì)個(gè)別病重的學(xué)生還深夜護(hù)送到醫(yī)院就醫(yī)。
二是突出特色,優(yōu)化育人環(huán)境。實(shí)施班級(jí)目標(biāo)量化考核制度,對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤等各方面天天公布,周周評(píng)比,月月匯總。共評(píng)選優(yōu)秀寢室、示范寢室、優(yōu)秀教室、示范教室96個(gè)。259個(gè)寢室和55個(gè)教室文化建設(shè)突出,共張貼各種標(biāo)語(yǔ)、名人字畫(huà)、學(xué)生自制作品20xx余件,加強(qiáng)周末監(jiān)控管理,實(shí)行學(xué)生雙休日回家請(qǐng)假制度,堅(jiān)持“一問(wèn)二批三反饋”,即班主任必須問(wèn)明請(qǐng)假原因并予批準(zhǔn),學(xué)生到家后須家長(zhǎng)給班主任電話聯(lián)系反饋。周末堅(jiān)持中層以上干部、學(xué)生管理部門(mén)24小時(shí)值班制度,堅(jiān)持每天晚寢的查寢制度。調(diào)動(dòng)學(xué)生特別學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)學(xué)生干部參與管理的積極性,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,成立了藏區(qū)學(xué)生管理小組,159人藏區(qū)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)自我管理工作受到市上表彰。
三是德育為重,強(qiáng)化學(xué)生管理。充分利用重大節(jié)日和每周。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:為增進(jìn)一年級(jí)三班師生以及家長(zhǎng)之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:考慮到長(zhǎng)假期間部分家庭出游的'實(shí)際,本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)過(guò)家委會(huì)成員的實(shí)地考察,活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
活動(dòng)人員:一年級(jí)三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同參加。全班分為9組活動(dòng),每組由一名家長(zhǎng)委員會(huì)成員及另外選出的組長(zhǎng)帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動(dòng)籌備
家長(zhǎng)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作。
車(chē)輛聯(lián)絡(luò):由xx媽媽負(fù)責(zé)。
物資準(zhǔn)備:主要是購(gòu)置膠棒、剪刀、氣球、獎(jiǎng)狀等活動(dòng)所需物品,由xx媽媽、xxx媽媽負(fù)責(zé)。
條幅制作、姓名貼、車(chē)輛號(hào)的制作:由xx媽媽負(fù)責(zé)。
安全、攝影:由xxx爸爸負(fù)責(zé)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車(chē):(1、2小組乘1號(hào)車(chē);3、4小組乘2號(hào)車(chē);5、6小組乘3號(hào)車(chē);7、8小組乘4號(hào)車(chē);第9小組的成員由組長(zhǎng)分配,每輛車(chē)分配兩名學(xué)生及家長(zhǎng)。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)趕往綠色莊園。
各小組組長(zhǎng)出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
二、排隊(duì)集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動(dòng)
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),老師講明要求,分小組開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫(xiě)口號(hào)(寫(xiě)在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))——學(xué)生參與,家長(zhǎng)指導(dǎo)。
小隊(duì)展示:報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào),展示隊(duì)旗——各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開(kāi),不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長(zhǎng)都要參加比賽,如組內(nèi)有人請(qǐng)假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動(dòng)
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動(dòng),家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點(diǎn),乘原車(chē)返回。
活動(dòng)要求:
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況,請(qǐng)與各小組組長(zhǎng)聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽(tīng)從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng),家長(zhǎng)不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時(shí)刻把安全放在首位。
2、上、下車(chē)要遵守紀(jì)律,家長(zhǎng)在乘車(chē)途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車(chē)窗外,不要讓孩子在開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)上走動(dòng),以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動(dòng)場(chǎng)地不準(zhǔn)留一片垃圾。
活動(dòng)方案 篇5
為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)我校教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的奮斗精神,特組織本次活動(dòng)。
一、組織部門(mén):小學(xué)工會(huì)
二、比賽時(shí)間:20xx年4月1日下午13:30-xx:30
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校塑膠籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)策劃
五、組織機(jī)構(gòu):
裁判長(zhǎng)
裁判
解說(shuō)員
計(jì)分員(負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水、獎(jiǎng)品)
六、組織形式:
1、全校女教師按辦公室共組建4支隊(duì)伍參賽(一六年級(jí)組、二五年級(jí)組、三四年級(jí)組及行政組)比賽;
2、每支隊(duì)伍設(shè)領(lǐng)隊(duì)2人(年級(jí)主任)教練1人(年級(jí)組內(nèi)擅長(zhǎng)籃球的`教師),其中行政組領(lǐng)隊(duì)為彭雅娣校長(zhǎng),教練為張國(guó)順主任。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)動(dòng)員、組隊(duì)、后勤和營(yíng)造氣氛,教練負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo);
3、比賽采取淘汰賽制,第一輪分兩組進(jìn)行,由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)手隊(duì)伍,然后組織比賽,第二輪則由兩組中的勝出隊(duì)伍決出第一、第二名,由兩組中未取勝的隊(duì)伍決出第三名和第四名。
六、比賽規(guī)則:
除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
。1)計(jì)時(shí):每場(chǎng)比賽分2節(jié)進(jìn)行,每節(jié)10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。
。2)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
。3)加時(shí)賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)5分鐘,全程均不停表。
。4)暫停:每節(jié)比賽和加時(shí)雙方各一次暫停。暫停申請(qǐng)人為各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。
(5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
。6)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。下半場(chǎng)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。
。7)犯規(guī):全隊(duì)每節(jié)滿(mǎn)4次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
(8)爭(zhēng)議:若場(chǎng)上對(duì)判罰有爭(zhēng)議,由領(lǐng)隊(duì)提出申請(qǐng)暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計(jì)入該球隊(duì)的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入球場(chǎng)。
。9)裁判:每場(chǎng)比賽安排兩名裁判吹罰
。10)附:賽場(chǎng)上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場(chǎng)上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場(chǎng)處理。若全隊(duì)沖突,情節(jié)嚴(yán)重,全隊(duì)禁賽(即下場(chǎng)比賽以輸論處)。
2、賽前通知:每場(chǎng)比賽前由工會(huì)通知參賽隊(duì)伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀(jì)律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對(duì)手。
4、比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;被延期的比賽工會(huì)另行通知。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
(一)集體獎(jiǎng):
1、第一名:獎(jiǎng)金250元
第二名:獎(jiǎng)金200元
第三名:獎(jiǎng)金150元
第四名:獎(jiǎng)金100元
2、各年級(jí)組獲獎(jiǎng)與各籃球隊(duì)捆綁計(jì)算,獎(jiǎng)金分別計(jì)入年級(jí)組。
。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng):
1、個(gè)人獎(jiǎng)在比賽結(jié)束時(shí)采取抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行;
2、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品保密),一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品保密)保密),二等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品保密),三等獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品保密);
3、每位籃球隊(duì)員參與抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)后當(dāng)場(chǎng)給獎(jiǎng)。
八、分組情況
各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練
組次領(lǐng)隊(duì)教練
二五年級(jí)組zzz
一六年級(jí)組zzz
三四年級(jí)組zz
行政組zz
各隊(duì)隊(duì)員
序號(hào)姓名所屬年級(jí)組
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