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(薦)初一暑假學(xué)習(xí)計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初一暑假學(xué)習(xí)計劃，希望能夠幫助到大家。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃1
從初一升入初二，原本英語成績不錯的學(xué)生會出現(xiàn)下降，原因主要在于：
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷﹄y度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績的大幅下滑，這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對來說，科目較少，作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，很多同學(xué)會有吃不飽的感覺，所以，初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的.黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議：
關(guān)于聽力
1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶，聽課外材料)
2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的，知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅持重復(fù)(聽力不怕重復(fù)，多聽幾遍，反復(fù)琢磨每個詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時把錯題整理到錯題本，經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時注意主動訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文，帶著問題找答案
2.一天一篇，堅持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文，模仿寫作思路，一周至少寫兩篇作文，每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定，能力由習(xí)慣決定，習(xí)慣由堅持養(yǎng)成!
初一暑假學(xué)習(xí)計劃2
一、每天讀1--2小時書，寫讀書筆記(這樣可以提高我的`作文水平);
二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);
三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識);
五、預(yù)習(xí)第三冊《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));
六、報游泳班(可以強(qiáng)壯身體);
七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);
初一暑假學(xué)習(xí)計劃3
學(xué)數(shù)學(xué)的方法很簡單
1.看數(shù)學(xué)書 ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的'題，你做過的，就很容易。
3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補(bǔ)課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然，能力不同，要求不同
語文
語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)
英語
記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。很重要
物理
物理是初二新加的，有興趣可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡單，只要老師上課認(rèn)真聽就OK了
以上的都需要持之以恒 ，才有用
如果你覺得有些枯燥的話
可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時早上起來跑一下步，游泳之類的
都可以。
晚上盡量不要學(xué)了 當(dāng)然不排除你是夜貓子 晚上可以上一下網(wǎng)，看哈兒快女之類的
初一暑假學(xué)習(xí)計劃4
一、計劃實(shí)施的目標(biāo)
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容）
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的`關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。（盡可能用自己的力量解決問題）
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）
7、每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）
9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時，下午2、5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）
3、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促
1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃5
再過兩個月，我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí)，改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊，繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺，初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大，又是中考的`重點(diǎn)，一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí)，它將直接影響初三中考復(fù)習(xí)，最終將影響中考成績。
結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求，給同學(xué)們?nèi)缦聨讉�建議：
1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段，即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。
2、暑假最為關(guān)鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”，拓寬知識面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有：
首先，把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。
其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構(gòu)建知識體系，用新的眼光總結(jié)舊知識，達(dá)到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語文、英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。
第四，參加一定社會實(shí)踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬卷書，行萬里路”，是有道理的。
第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識，以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個良好的開端。
最后，建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃6
1、計劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
3、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時，就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長計劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：
�。�1）自己知識和能力。
（2）每個階段的學(xué)習(xí)時間。
（3）學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。
�。�4）老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。
從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
5、計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實(shí)現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間。
6、提高時間的利用率
早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的'時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。
7、注重效果，不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自己是否基本按計劃實(shí)施？學(xué)習(xí)效果如何？沒有完成計劃的原因？
通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃7
制定一個初一暑假學(xué)習(xí)計劃表，計劃表可以是一張，也可以分階段，比如：暑假前期、暑假中期、暑假末期，只要合理規(guī)劃，每天按計劃走即可，初一階段學(xué)習(xí)自主能力還不是很強(qiáng)，建議家長和孩子一起來制定學(xué)習(xí)計劃表。具體模板如下：
初一暑假學(xué)習(xí)計劃表,初一學(xué)生暑假時間安排
初一暑假學(xué)習(xí)計劃表中的學(xué)習(xí)計劃不能過多，也不能太少，只需符合自己的實(shí)際情況。否則，內(nèi)容一多每天都玩不成，計劃表也就成了擺設(shè)；計劃表內(nèi)容太少，每天都輕輕松松完成，然后去玩，會浪費(fèi)大好的暑假時光，所以，一定要符合實(shí)際情況，讓自己即享受了假期，又能提高自己。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！彪S著初一暑假的來臨，也意味著一個新的學(xué)習(xí)時代即將開始，初一的同學(xué)們，在暑假里除了要復(fù)習(xí)初一的各科知識，完成暑假作業(yè)，更主要的是預(yù)習(xí)初二各學(xué)科知識，為接下來的學(xué)習(xí)奠定一個良好的基礎(chǔ)，那么，初二各科如何預(yù)習(xí)呢？
1、語文：要重視多讀多寫。
閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵，利用暑假多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子，甚至段落。要多讀、多練，讓讀書成習(xí)慣。
另外要利用暑假多練筆寫日記，把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來，思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，隨心而至，多寫真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn)，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
2、數(shù)學(xué)：一定要提前做好預(yù)習(xí)。
對于初一學(xué)生來說，過完這個暑假，就開啟了初二生活，而初二數(shù)學(xué)知識，幾乎占整個初中階段知識點(diǎn)的一半。如果不利用暑假提前預(yù)習(xí)，很難有所突破。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。因此，要么利用初一的暑假時間提前培養(yǎng)是十分必要的。當(dāng)然，學(xué)好數(shù)學(xué)也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎(chǔ)。
3、英語：暑假期間決不能忽視。
英語是一門語言，就是要多讀、多聽、多寫，暑假是學(xué)英語的好機(jī)會，一來時間比較集中、靈活，二來利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個醒，暑假期間一定要每天都有英語學(xué)習(xí)的.計劃，這樣才能培養(yǎng)英語語感，夯實(shí)英語基礎(chǔ)。
很多初一孩子都在外面學(xué)習(xí)英語，會感覺初二英語沒什么，覺得沒必要下多大功夫。錯了，記住英語一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，建議大家可以利用暑假時間學(xué)習(xí)新概念教材，增加單詞量和知識點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定要搞，每天至少十分鐘的聽力一定要有，假期要看三部英文版的電影。這對初二英語的學(xué)習(xí)幫助是很大的。
4、物理：一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先
初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解，在知識點(diǎn)比較難以理解的時候，就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡單，但是真正要學(xué)懂，其難度不亞于數(shù)學(xué)。因此假期也要做好物理的預(yù)習(xí)，俗話說“一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先”初期建立起優(yōu)勢，后期學(xué)起來也就格外輕松了。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃8
這個暑假，我不打算就這么玩下去，小學(xué)的時候暑假已經(jīng)玩夠了，現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時候了，在這個暑假我做了一下學(xué)習(xí)計劃。
一、讀書
暑假那么長的時間，沒有課上，那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了，我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游記》了，雖然小時候看過動畫片，電視劇，還有各種版本的電影，但是原著卻是一直都沒有看過，這次一定要好好的看一下。畢竟其他的`電影，電視這些都是再一次創(chuàng)作的，肯定和原著有一些區(qū)別，我那么喜歡孫悟空，一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。
二、學(xué)習(xí)
雖然沒有上課，但是我是個學(xué)生，怎么能不學(xué)習(xí)呢，我決定暑假的時候，把語文的一些課本，英語的單詞，數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍，只有加深印象，這樣才不會忘記，特別是英語，我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境，所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來，預(yù)習(xí)下，可能有些也看不懂，但沒關(guān)系，記下來，到時候上學(xué)了，課堂上學(xué)習(xí)的時候再仔細(xì)聽老師講解。
三、鍛煉
暑假的時間那么多，而且我還是那么喜歡運(yùn)動的一個人，怎么能缺少了鍛煉，在這個暑假我要報名游泳班，爭取一個暑假，可以把游泳這項(xiàng)運(yùn)動學(xué)會，而且這是項(xiàng)很好的運(yùn)動，鍛煉了身體也能體驗(yàn)到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛，就少不了身體的支持，所以更需要做好鍛煉了。
我的學(xué)習(xí)計劃就是這樣，把《西游記》讀完，學(xué)會游泳，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識，當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的，雖然計劃的東西并不是太多，但是只要把這些做好，我相信我的暑假是會過得很充實(shí)的，不單單是學(xué)到了東西，也體驗(yàn)到了樂趣。假期那么長，可不能白白浪費(fèi)在玩游戲，打鬧娛樂上面。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃9
又是一年暑假，又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗。
仔細(xì)看了一下成績單，發(fā)現(xiàn)成績不如預(yù)料中的那么好。由于粗心每科都比當(dāng)時估的分低， 但我并沒有泄氣。我仔細(xì)分析找到解決的辦法。
學(xué)習(xí)，首先我們要堅持，不能半途而廢。班主任為了改善我的`數(shù)學(xué)成績，每天堅持讓我做五題。結(jié)果，成績?nèi)〉昧司薮蟪删汀７抡者@個，我做了具體的學(xué)習(xí)計劃。 我的學(xué)習(xí)計劃是這樣安排的：
一、每天做五道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的重點(diǎn)，預(yù)習(xí)九年級的課本。多做易錯題，爭取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試，不因馬虎失分。
二、每天聽英語磁帶半個小時，大聲朗讀并背誦，達(dá)到熟能生巧的地步。努力超過別人。
三、理化科不能靠死記硬背，要多做題，要學(xué)會舉一反三，題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。
四、讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書總是好的，為此，我經(jīng)常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語文，也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊，中，高考都要考，所以我們要注意，盡量注意避免錯別字。
五、學(xué)會整理筆記，筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會復(fù)習(xí)，想復(fù)習(xí)才能把成績提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏，不斷回顧可以使我們印象深刻，了解哪些我們掌握了，是重點(diǎn) 我們也不能光學(xué)習(xí)，成為書呆子，在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在暑假我們也可以去開闊視野，幫父母做力所能及的家務(wù)，參加夏令營和體驗(yàn)生活的活動。體現(xiàn)一絲一縷，當(dāng)之不易。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃10
我初一升初二的暑假沒怎么學(xué)習(xí)，作業(yè)勉強(qiáng)完成。但現(xiàn)在學(xué)習(xí)還很優(yōu)秀。不過我強(qiáng)烈建議你趁這個暑假好好補(bǔ)數(shù)學(xué)英語，把這兩門弄得非常優(yōu)秀，其他副科可以少用精力，成績還會很好。
不知道你們初二會不會有小中考，有的`話還要把那兩門好好復(fù)習(xí)，不然到了應(yīng)考那幾個月沒時間復(fù)習(xí)，成績也會很一般。起床最晚六點(diǎn)，睡覺十點(diǎn)。其他時間就是學(xué)習(xí)穿插運(yùn)動什么的。沒必要弄個計劃，搞得很死板，你想想每天按一樣的時間做一樣的事，有利于身心健康成長么?每天給自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)就好了。
數(shù)學(xué)多做題，培養(yǎng)數(shù)學(xué)理念(就是“等量代換”“轉(zhuǎn)換法”等等)這些你自己琢磨費(fèi)時費(fèi)力，不如上個培訓(xùn)班。英語要多背，這就是最高法則!把課文句式單詞背過后，語法粗略懂(就是時態(tài)問題，什么時候用不定式)就能考高分，但要靠最高分還要有無上的聽力，你現(xiàn)在練好了聽力，高中都有用的。
總之要把握好時間，加油!
初一暑假學(xué)習(xí)計劃11
1.語文：初一上學(xué)期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)
名著學(xué)習(xí)即內(nèi)容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)
詞典看字。(每天爭取學(xué)會幾個字，主要是一些常用字�？荚嚤M量不錯)
2.數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)完整冊書。
每天預(yù)習(xí)1-2節(jié)內(nèi)容。爭取在暑假預(yù)習(xí)完。
3.英語：整本書的單詞背一遍。
每天背1單元單詞，爭取暑假把整本書的單詞背完。
具體時間安排
8：00-9：30背古詩及看古文
9：30-11：30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)
11：30-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦)
14：00-15：30詞典看字、看書
15：30-17：30看一些課外書和英文電影，或和同學(xué)戶外活動
18：00-19：30 看新聞聯(lián)播，吃晚飯
20：00-21：30 背英語單詞和英語課文
21：30-22：00 寫作文、日記、反思等(可適當(dāng)調(diào)整)
22：30 上會兒網(wǎng)，睡覺編者評論：科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用是不言而喻的。對同學(xué)們來說包含兩方面的'內(nèi)容：制定一個合理的計劃;將計劃付諸實(shí)踐并堅持下去。在制定計劃的過程中，要以孩子為中心，充分發(fā)揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用，敦促孩子執(zhí)行計劃，幫助孩子進(jìn)步。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃12
七月的每天計劃：
早上
1.晨練30分鐘。
2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來回的`時間大概有三小時左右)。
下午
1.預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時。
2.做暑假的假期作業(yè)2小時。
3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
4.去圖書館看書1小時。
晚上
1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)。
2.寫作業(yè)1小時。
3.休息。
八月的每天計劃：
早上
1.進(jìn)行1小時晨練。
2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(每天1-2課)。
3.做作業(yè)。
下午：1.和同學(xué)參加社會實(shí)踐。
2.去圖書館或書店。
3.做作業(yè)。
4.復(fù)習(xí)自己在七月份時所預(yù)習(xí)的新課。
晚上
1.散步。
2.做作業(yè)。
3.休息。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃13
早上7：30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：00作暑假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的，數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的`作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半 開始休息半個小時，〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個小時的時間充分休息，也活動活動�！�
早上10；00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12；00吃飯
中午午休1個小時
下午1：00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面，為寫作積累材料。
備注：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份暑假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
初一暑假學(xué)習(xí)計劃14
第一步，準(zhǔn)備。準(zhǔn)備分兩部分，首先是生理準(zhǔn)備，如吃零食、上廁所；其次是物理準(zhǔn)備，讓孩子自己提前把該用的學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好。
第二步，靜心。簡單的方法是深呼吸幾次，不要覺得這個行為微不足道，當(dāng)孩子養(yǎng)成習(xí)慣后，一深呼吸就提醒自己“靜下心來，要寫作業(yè)了”。
第三步，回憶。拿出一張紙，我們把這張紙稱作“回憶紙”，讓孩子回憶一天講了哪些知識，語文和數(shù)學(xué)分別講了幾個重點(diǎn)，把重點(diǎn)寫在這張紙上。這個步驟相當(dāng)于考試前的`復(fù)習(xí)
第四步，預(yù)計時間。考試是有時間限制的。讓孩子預(yù)計一下自己寫作業(yè)的時間，做到心里有數(shù)，就會有緊迫感。很多家長總說孩子寫作業(yè)慢，關(guān)鍵是沒有時間標(biāo)準(zhǔn)。
第五步，記錄開始時間。讓孩子自己記錄開始時間，或由家長幫助記錄。
第六步，正式寫作業(yè)。正式寫有三不原則：不翻書、不打擾、不間斷。
第七步，記錄結(jié)束時間。
第八步，統(tǒng)計實(shí)際作業(yè)時間。這有三個好處：①孩子建立了時間觀念，了解自己的真實(shí)情況，預(yù)計作業(yè)時間會越來越準(zhǔn)確；②因?yàn)橛辛藢?shí)際時間，就大致有了孩子寫作業(yè)的時間標(biāo)準(zhǔn)；③做到孩子和家長心中有數(shù)，以這個時間為標(biāo)準(zhǔn)，逐步提高寫作業(yè)的速度。
第九步，檢查作業(yè)。家長千萬不要幫助孩子檢查作業(yè)，我們要幫孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，而不要替他檢查作業(yè)。
第十步，預(yù)習(xí)明天的課程。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯�(jīng)過初一一年的洗禮，相信同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，從初一暑假開始，另一個模式即將開啟，希望同學(xué)們能利用好暑假，為未來更高的夢想加上最有力的砝碼！
初一暑假學(xué)習(xí)計劃15
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的.努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)
學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級 達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時間安排時，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機(jī)動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格
例：
1。 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2。 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4。 寫完作業(yè)后，復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6。 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。
7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8。 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
9�？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句。
10。前一天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深、精的題目，拓展思維。
11。每天堅持朗讀外語，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記單詞。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
12。 給自己立一個目標(biāo)，把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達(dá)到的情況下，后面一定要補(bǔ)上。
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