活動(dòng)方案精選7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)宗旨：
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走向美麗的`大自然，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
活動(dòng)主題：尋找春天
活動(dòng)方案：
一、時(shí)間：4月15日(周五)一天
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：三、四、五年級(jí)到博山原山森林公園
三、春游活動(dòng)人員安排
(一)學(xué)生春游活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：朱先勇
副組長(zhǎng)：王天嬌、高生軍、李樹(shù)成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學(xué)校
組 員：各班主任及帶班教師
(二)三年級(jí)段負(fù)責(zé)：朱先勇 朱鳳英
四年級(jí)段負(fù)責(zé)：馬麗俠 于 杰
五年級(jí)段負(fù)責(zé)：高生軍 李樹(shù)成
(三)隨班安全管理(略)
四、服務(wù)人員：馬銀慧、車(chē)獻(xiàn)俊、于杰、張建
主要負(fù)責(zé)為師生提供外傷包扎、暈車(chē)藥發(fā)放等服務(wù)。
五、活動(dòng)計(jì)劃：
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木;
(2)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
六、春游注意事項(xiàng)：
1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(xiàng)(統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋)，并進(jìn)行一次春游安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。春游那天，各年級(jí)按時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約，強(qiáng)調(diào)不得帶太多零食。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。此外教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級(jí)組為單位，在規(guī)定區(qū)域開(kāi)展活動(dòng)，不得獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。為防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開(kāi)，預(yù)先告知班主任;有必要的要請(qǐng)示年級(jí)負(fù)責(zé)人。
4、在活動(dòng)地點(diǎn)全體師生一切行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，嚴(yán)格遵守往返時(shí)間，不得擅自提前返回。
5、不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條或回執(zhí)，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫(xiě)好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。
6、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
7、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，最及時(shí)地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好上報(bào)工作。
活動(dòng)方案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中去感受樂(lè)句的長(zhǎng)、短。
2、引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，感受體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的愉快。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、小白兔、公雞、小猴子頭飾各一個(gè)，大灰狼頭飾若干。
2、汽球、橡披筋若干。
3、音樂(lè)磁帶《森林狂想曲》、《問(wèn)候舞》。
三、教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入：一起到森林里面去游玩！
2、進(jìn)場(chǎng)。
在音樂(lè)《森林狂想曲》的伴隨下，一邊做律動(dòng)一邊進(jìn)場(chǎng)。
3、復(fù)習(xí)歌曲《我的朋友在哪里》
4、教授新課。
（1）、小白兔送了一個(gè)小汽球給小朋友，教師利用汽球發(fā)出的聲音吸引小朋友，從而讓其分辨長(zhǎng)、短音。聽(tīng)完之后提出問(wèn)題：“汽球發(fā)出的聲音一樣嗎？”（長(zhǎng)、短不一樣）
�。�2）、小公雞送了一首好聽(tīng)的音樂(lè)《問(wèn)候舞》給小朋友，請(qǐng)小朋友慢慢欣賞。（第一次欣賞音樂(lè)）；聽(tīng)完之后提出問(wèn)題：“小公雞吹號(hào)有什么特別的地方？”（長(zhǎng)短不一）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)音和短音。
�。�3）、小猴子送了一些可以對(duì)付大灰狼的小武器給小朋友，請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想到底怎么用這些小武器對(duì)付大灰狼。（拉弓箭）
�。�4）、自用練習(xí)。
�。�5）、在音樂(lè)伴隨下練習(xí)。
�。�6）、游戲：大灰狼來(lái)了
當(dāng)聽(tīng)到大灰狼來(lái)了，我們先做出各種不同的動(dòng)作姿勢(shì)不要?jiǎng)樱尨蠡依且詾槲覀兪谴髽?shù)，等到最后才拉弓箭把大灰狼打死。
5、活動(dòng)結(jié)束：打死了大灰狼，小朋友可以安全回家了。
中班親子活動(dòng)《找朋友》
活動(dòng)背景：
我們班的小朋友最喜歡聽(tīng)故事了。平時(shí)小朋友們之間談?wù)摰米疃嗟囊捕际恰拔野职郑畫(huà)寢尳o我買(mǎi)了一本書(shū)，里面講的……”．“我家里有動(dòng)畫(huà)片，里面講的……”。在這樣的談?wù)撨^(guò)程中．孩子們極大的豐富了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。在游戲活動(dòng)中，大家都爭(zhēng)先恐后的講述自己學(xué)會(huì)或者是創(chuàng)編想象的故事。在今年的“母子讀書(shū)”故事會(huì)的比賽活動(dòng)中，我們班先后開(kāi)展了請(qǐng)爸爸、媽媽和小朋友共同表演故事的活動(dòng)．取得了較好的效果。在此基礎(chǔ)上，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)， “找朋友”是其中之一。這個(gè)活動(dòng)讓小朋友過(guò)足了故事大王癮同時(shí)也讓幼兒在與家長(zhǎng)、與同件的相互合作中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交往．增強(qiáng)了表演能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和創(chuàng)造力。系列活動(dòng)：l、“小小”故事會(huì)。2、“親子”讀書(shū)賽。3、給圖片涂色。活動(dòng)目標(biāo)：
1、找出有因果關(guān)系的圖片進(jìn)行講述，根據(jù)圖片編故事，發(fā)展創(chuàng)編能力。2、發(fā)展初步的邏輯思維能力。3、培養(yǎng)幼兒的合作能力，人際交往能力。相關(guān)領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)適用對(duì)象：中班幼兒教學(xué)方法：看圖片、討論、游戲活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒人手一張圖片。(上次活動(dòng)請(qǐng)幼兒涂色) 。(圖片內(nèi)容為A、B、c三組每?jī)蓮堃唤M。)2、頭飾若干、皺紋紙、剪刀、回形針等。
活動(dòng)過(guò)程
�。阂弧⒆杂芍v述。幼兒圍成一個(gè)大圓圈，每人一張圖片，幼兒自由講述(家長(zhǎng)坐在幼兒身后)。師：今天，老師將上次活動(dòng)時(shí)小朋友涂色的圖片發(fā)給大家。請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看一看自己手中的圖片，講一講圖片上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?小朋友們相互之間可以隨意地講講說(shuō)說(shuō)，也可以跟你們爸爸、媽媽商量著講。教師啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察圖片，講清圖意，理解內(nèi)容。評(píng)議一：該教師沒(méi)有套用傳統(tǒng)模式一一指定圖片講述或提出問(wèn)題講述，而是一開(kāi)始就讓幼兒人手一張圖片講述，這樣做有好處。其一，符合幼兒心理特點(diǎn)，．幼兒控制能力差，難以做到一開(kāi)始就把注意力集中到指定的圖片上，而讓幼
兒看看自己手中的圖片．讓幼兒隨意與別的小朋友交流，自
己支配注意力，很適合幼兒無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)的'特點(diǎn)。其二、有利于激發(fā)幼兒興趣、圖片是幼兒親手勞動(dòng)的成果，幼兒講起來(lái)必然會(huì)積極、主動(dòng)。其三．為下一步講述做鋪墊，幼兒的講述需要有一個(gè)觀察理解的過(guò)程，自由講述有利于這個(gè)過(guò)程的完成。 二、找朋友。師：小朋友手中的這些圖片還有一個(gè)小秘密呢，每?jī)蓮垐D片是一對(duì)好朋友。講的是同一件事情，也就是說(shuō)．我們小朋友可以根據(jù)自己手中的圖片去找好朋友，你手中的圖片必須與你好朋友手中的圖片講的是同一件事情。1、幼兒找朋友，換座位。找到朋友的小朋友將座位換到一塊兒。（家長(zhǎng)同樣調(diào)換座位)2、提問(wèn)： “你為什么找他做好朋友？” “你們誰(shuí)應(yīng)該排在前面?誰(shuí)應(yīng)該排在后面?”啟發(fā)
幼兒對(duì)每組兩張圖片的排列先后進(jìn)行討論，明白因果關(guān)系。
評(píng)議二：老師指出了圖片的秘密，兩張圖片是一對(duì)好朋友，由于幼兒是人手一張圖片，這樣呢，每?jī)蓚�(gè)幼兒也就成了一對(duì)好朋友，極大的調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性、積極性。而在幼兒找朋友的過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)向幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，讓幼兒說(shuō)出自己的想法，能調(diào)整思路，了解幼兒的不同想法和做法。三、創(chuàng)編小故事表演講述。1、師：每一對(duì)好朋友都可以編成一個(gè)很有趣、很動(dòng)聽(tīng)的小故事�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友來(lái)做“故事大王”，好朋友之間相互合作，用自己的小圖片，和你的爸爸、媽媽一起來(lái)編、講、表演故事。老師給你們準(zhǔn)備了頭飾、皺紋紙、回形針等一些物品，小朋友們可以根據(jù)自己的需要選擇，適合自己故事的道具，呆會(huì)兒表演時(shí)可以用，可以請(qǐng)你們的爸爸、媽媽和你們一起表演。2、家長(zhǎng)與幼兒共同創(chuàng)編想象，老師巡回指導(dǎo)。3、幼兒與家長(zhǎng)各種同邊講故事邊表演。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
《感恩圣誕，創(chuàng)銷(xiāo)12月》
1、瘋狂時(shí)段天天有
2、超市購(gòu)物新鮮派，加1元多一件
3、立丹暖萬(wàn)家，冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷(xiāo)
4、耶誕禮品特賣(mài)會(huì)
5、耶誕“奇遇”來(lái)店驚喜
6、“耶誕歡樂(lè)園”歡樂(lè)圣誕夜
二、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日(x)--x月x日(x)
三、活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)期間，營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛，提高來(lái)店的客流量，其中超市的銷(xiāo)售額比活動(dòng)前增長(zhǎng)10%。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、瘋狂時(shí)段天天有
a)活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x月x日
b)活動(dòng)地點(diǎn)：1-4樓
c)活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，周一至周五每天不定期選擇1個(gè)時(shí)段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個(gè)時(shí)段，在1-4F選1家專(zhuān)柜舉行為時(shí)20分鐘的搶購(gòu)活動(dòng)，即在現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購(gòu)期間所售商品，建議免扣)
2、超市購(gòu)物新鮮派，加1元多一件
a)活動(dòng)地點(diǎn)：-1F
b)活動(dòng)時(shí)間：12月6日-25日
c)活動(dòng)期間，凡當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
d)等級(jí)設(shè)置：
購(gòu)物滿X元加1元得1包抽紙(日限量500包)
購(gòu)物滿X元加1元得柚子一個(gè)(日限量200個(gè)自理)
購(gòu)物滿X元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
丹暖萬(wàn)家，冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷(xiāo)
a)活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)大門(mén)外步行街
b)活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x日
c)組織本商場(chǎng)的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場(chǎng)外花車(chē)的.形式進(jìn)行特賣(mài)展銷(xiāo)活動(dòng)。(建議降扣，讓廠家以特價(jià)進(jìn)行銷(xiāo)售)
3、耶誕禮品特賣(mài)會(huì)
a)活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)大門(mén)和側(cè)門(mén)外步行街
b)活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x日
c)組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場(chǎng)外花車(chē)的形式進(jìn)行展銷(xiāo)活動(dòng)。
4、耶誕“奇遇”來(lái)店驚喜
a)活動(dòng)地點(diǎn)：全場(chǎng)
b)活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x日
c)活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)期間，圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣(mài)場(chǎng)，凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份，每人限領(lǐng)一份。
特別提醒：在12/24關(guān)店時(shí)，出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限，送完為止。
5、“耶誕歡樂(lè)園”激情圣誕夜
a)活動(dòng)地點(diǎn)：大門(mén)外步行街
b)活動(dòng)時(shí)間：x月x日、x日晚上7：30-9：00
c)活動(dòng)內(nèi)容：為了營(yíng)造節(jié)日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場(chǎng)大門(mén)外舉辦兩場(chǎng)大型圣誕狂歡晚會(huì)，并建議組織本商場(chǎng)的員工也參加該晚會(huì)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顧客的參與度。
五、媒體宣傳規(guī)劃：
媒體宣傳：
a)DM宣傳單：于x月x日通過(guò)夾報(bào)和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬(wàn)份DM宣傳單。
b)報(bào)紙廣告：x月x日在《X晚報(bào)》上發(fā)布半版活動(dòng)信息廣告1期。
六、費(fèi)用預(yù)估：
1、超市購(gòu)物新鮮派，加1元多一件Xx元
2、耶誕“奇遇”，來(lái)店驚喜Xx元
3、“耶誕歡樂(lè)園”激情圣誕夜Xx元
4、報(bào)紙廣告及其他宣傳費(fèi)用：Xx元。
5、活動(dòng)及圣誕氣氛布置Xx元
6、合計(jì)Xx
七、承擔(dān)方式
本次活動(dòng)費(fèi)用，百貨部分，可參照去年，通過(guò)圣誕氣氛布置費(fèi)用，按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)�，超市建議讓廠家承擔(dān)Xx元。
活動(dòng)方案 篇4
陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛(ài)心），需要我們來(lái)表達(dá)，放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂(lè)，找尋童真的心。放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，傳達(dá)我們的愛(ài)心、真情和對(duì)未來(lái)的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛(ài)心，讓我們的.愛(ài)心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞，我們的愛(ài)心將照亮整片天空。我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí)，我們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)著對(duì)母校的美好祝愿，也可以寫(xiě)上自己的愿望，或者對(duì)他人的祝福，讓蔚藍(lán)的天空也來(lái)見(jiàn)證我們的心聲。春暖花開(kāi)時(shí)，讓我們一起放飛愛(ài)的風(fēng)箏，讓我們一起放飛夢(mèng)想，讓我們一起放飛愛(ài)心，讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
活動(dòng)主題: 風(fēng)箏節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)目的：配合湖南大學(xué)09級(jí)電氣院文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校園文化氣氛,豐富廣大學(xué)生的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,以及互相配合的能力，促進(jìn)德、智、體、美、勞的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,
活動(dòng)對(duì)象： 09級(jí)電氣院全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：湘江邊
活動(dòng)宗旨： “放飛青春，放飛夢(mèng)想” 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月
活動(dòng)形式： 活動(dòng)形式分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段為DIY風(fēng)箏；第二階段為放飛風(fēng)箏。 第一階段：DIY風(fēng)箏
以小組為單位做風(fēng)箏,每組至少一個(gè)風(fēng)箏。但每班至少出1個(gè)小組 第二階段：放風(fēng)箏
以組為單位，每組至多三人，每班至多五組。 獎(jiǎng)項(xiàng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏在外觀，設(shè)計(jì)上進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出前三名。
最佳飛翔獎(jiǎng)：由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏放飛高度，穩(wěn)度等方面進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出前三名。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、 DIY風(fēng)箏(100分)
�。�1） 做工精巧、扎口整齊、框架結(jié)構(gòu)合理（25分） （2） 圖案精美，顏色搭配協(xié)調(diào)（25分）
�。�3） 造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（25分） （4） 展覽所獲投票數(shù)（25分） 2、 放風(fēng)箏
（1） 第一輪：10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的同學(xué)將被淘汰
�。�2） 第二輪：20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的同學(xué)將被淘汰（纏線的風(fēng)箏
一起淘汰）
�。�3） 第三輪：20分鐘后測(cè)量線長(zhǎng)
資費(fèi)預(yù)算
飲水費(fèi)：50元
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀費(fèi)：一等獎(jiǎng)100元等值獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品 單項(xiàng)獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品*3
獎(jiǎng)狀2元*6+4元*1=16元
總計(jì)316元
活動(dòng)宣傳：
1.班長(zhǎng)把活動(dòng)下達(dá)給班上同學(xué)
2.海報(bào)宣傳：活動(dòng)前一個(gè)星期，在各個(gè)宿舍張貼海報(bào)，對(duì)此次風(fēng)箏節(jié)進(jìn)行宣傳，
海報(bào)上說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)的規(guī)則，在食堂出一張彩噴
3..網(wǎng)上宣傳：教務(wù)系統(tǒng)，發(fā)出關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的帖子，說(shuō)明此次活動(dòng)的內(nèi)容 4.現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)搭建工作臺(tái)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳
通過(guò)以上宣傳措施確保大部分同學(xué)了解到本次活動(dòng)，達(dá)到全校動(dòng)員效果。
5.寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)通訊。以及拍攝照片。
6.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口處以及場(chǎng)地中心位置設(shè)置展板，對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明 議程安排： 1. 前期準(zhǔn)備：
1.1 向各班長(zhǎng)下達(dá)發(fā)文，請(qǐng)各班班長(zhǎng)下達(dá)給班上每個(gè)個(gè)同學(xué)，確保各班至
少派出一支團(tuán)隊(duì)參賽。
1.2 活動(dòng)前三天各院匯總報(bào)名結(jié)果，確定第一批代表隊(duì)人數(shù)和名單。 1.3 活動(dòng)前確定好8名評(píng)委，公平公正為原則。
1.4 為防止放飛你過(guò)程中發(fā)生沖撞問(wèn)題，活動(dòng)前將場(chǎng)地劃分區(qū)域，并給予編號(hào)。
2. 時(shí)間安排：
3. 注意點(diǎn)及要求
3.1 參加活動(dòng)人數(shù)較多時(shí)可分批進(jìn)行，再匯總得分。（每批10~12組，時(shí)間約一小時(shí)）
3.2 評(píng)委對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給出評(píng)分。由現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)員記錄得分。 3.3 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加的同學(xué)，須在提前報(bào)名的同學(xué)之后參加活動(dòng)，若分批舉
行，須將其列入第二批代表隊(duì)中。
3.4 拍照的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行拍攝，并抓拍精彩鏡頭以便后期宣傳
所需。
3.5 活動(dòng)結(jié)束后做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。 3.6 活動(dòng)后，整理資料，進(jìn)行總結(jié)。 附1:比賽評(píng)分表
附2:報(bào)名表
活動(dòng)方案 篇5
背景·意義
隨著生活水平的提高，消費(fèi)者在關(guān)心居室美觀的同時(shí)，越來(lái)越重視居住環(huán)境的質(zhì)量，以維護(hù)自身的健康。“油漆”是其中備受關(guān)注的`焦點(diǎn)。一般家居裝修時(shí)，油漆的使用無(wú)所不在與往年的投訴內(nèi)容有所不同的是家居的環(huán)保問(wèn)題。倡導(dǎo)健康的居住環(huán)境，提升XX漆品牌力，是本次活動(dòng)舉辦的意義所在。
靈感與創(chuàng)意的捕捉 藝術(shù)與品牌的完美結(jié)合
一種時(shí)尚潮流的藝術(shù)表現(xiàn)形式
一次用色彩展示健康的盛會(huì)
一次萬(wàn)人競(jìng)先參觀了解的宣傳契機(jī)
提升受眾對(duì)XX漆品牌的好感度，形象力，信賴(lài)度大幅提高。
XX漆以健康、環(huán)保的姿態(tài)進(jìn)入市場(chǎng)，用人體彩繪這一與人親密接觸的行為藝術(shù)來(lái)展示產(chǎn)品的特性，使得所有受眾感到信服-----XX漆的確對(duì)人體無(wú)害�；顒�(dòng)主題旨在倡導(dǎo)健康、環(huán)保，結(jié)合人體彩繪藝術(shù)，用健康的品牌漆料來(lái)做彩繪原料更能突出健康環(huán)保主題，同時(shí)讓品牌與潮流同步，增色展會(huì)，突出特色。讓XX漆這個(gè)品牌在展會(huì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，通過(guò)媒體的渲染，使本品牌更加深入人心。
組織結(jié)構(gòu)
主辦單位：XXXXX服務(wù)中心
承辦單位：XXXXX廣告
活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間8月8日—8月128日
第一階段
一、XX漆人體彩繪大賽消息發(fā)布
《XXX報(bào)》發(fā)布消息及廣告
二、接受報(bào)名
《XXX報(bào)》報(bào)道報(bào)名花絮
前期炒作
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 體驗(yàn)探索聲音的樂(lè)趣，樂(lè)于表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。
2.能辨別生活中不同的聲音。
3. 在樂(lè)曲伴奏中，感受聲音的輕重。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.寶寶生活中聲音的flash。
2.錄音帶：《大貓小貓》、《摸耳朵》音樂(lè)。
3.每人一只塑料小瓶，小盆4個(gè)，玉米粒若干，三瓶軟硬不同的糖果（水果糖、qq糖、棉花糖）、濕巾、小盤(pán)子2個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 開(kāi)始部分，做律動(dòng)，引起幼兒興趣。
教師和幼兒隨音樂(lè)《摸耳朵》做動(dòng)作，提問(wèn)：耳朵有什么用途？你的小耳朵靈敏嗎？聽(tīng)一聽(tīng)，試一試。
二、 基本部分
1.辨別生活中的聲音。
聽(tīng)聲音：（以寶寶早晨的生活為背景）笑聲――雞鳴――盥洗――汽車(chē)―幼兒園，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出笑聲、動(dòng)物的叫聲、聽(tīng)水聲進(jìn)行猜想、說(shuō)出馬路上的汽車(chē)聲等。
師：這是什么聲音��？大公雞是這樣叫的，你還聽(tīng)過(guò)什么動(dòng)物的叫聲？咦，馬路上除了有這聲音，還有什么東西也會(huì)發(fā)出聲音的？
2.讓小瓶發(fā)出聲音。先讓空瓶子發(fā)出聲音
師：寶寶來(lái)到幼兒園，老師要和寶寶一起玩啦。這里有一個(gè)瓶子，你能讓它發(fā)出聲音嗎？（幼兒每人取一小瓶子，探索用各種辦法讓它發(fā)出聲音）。（手、凳子、桌子、地面等）教師小結(jié)：原來(lái)瓶子無(wú)論碰到什么都會(huì)有聲音的。
3.用瓶子裝玉米粒讓它發(fā)出聲音
師：這里有許多玉米粒，玉米粒和瓶子在一塊能發(fā)出聲音嗎?（會(huì)）教師示范裝豆過(guò)程并講明操作要求。
4.（放錄音）引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)搖瓶子：用兒歌“你的.小瓶子，有聲音嗎？有有有”有節(jié)奏地引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)。
5.出示大貓和小貓圖片，引導(dǎo)幼兒用瓶子搖出大貓和小貓的聲音，感受用力大小不同，發(fā)出的聲音輕重不同；裝的多少也影響瓶子發(fā)的聲響（太少聲音小，裝滿沒(méi)聲音，感受事物的相對(duì)性）
師：我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大貓和小貓的聲音是怎么發(fā)出來(lái)的。原來(lái)大貓的聲音力氣用得大，小貓的聲音力氣用得小。放得太多放得太少都不能發(fā)出大鼓的聲音。
6.糖果放在瓶子里也會(huì)有聲音，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的探索興趣。師：糖果放在瓶子里有聲音嗎？（有）師：哪個(gè)是大貓的聲音，哪個(gè)是小貓的聲音呢？
三、結(jié)束部分。
讓我們到外邊去聽(tīng)一聽(tīng)什么是大貓的聲音，什么是小貓的聲音。
活動(dòng)方案 篇7
一、漂流目標(biāo)
為了打造書(shū)香校園，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，使學(xué)校成為一個(gè)天然圖書(shū)館，讓學(xué)生可以隨心閱讀，自由閱讀，愛(ài)上閱讀，體驗(yàn)知識(shí)分享的快樂(lè)。學(xué)校決定開(kāi)展“好書(shū)漂起來(lái)，書(shū)香滿校園”好書(shū)漂流活動(dòng)。
二、漂流口號(hào)
“讓知識(shí)因傳播而美麗，讓心靈因交流而貼近”
三、漂流要求
每一位讀者都能夠在書(shū)簽上留下自己的感言和姓名，讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。
四、漂流時(shí)間
20xx年10月24日——20xx年12月30日
五、漂流旅程
由各班主任統(tǒng)一為“班級(jí)圖書(shū)角”的每一本漂流圖書(shū)準(zhǔn)備一張漂流卡，貼于“漂流書(shū)”的扉頁(yè)。漂流卡的尺寸略小于所捐書(shū)籍的大小，版面安排自行設(shè)計(jì)。
1、班級(jí)內(nèi)漂流：學(xué)生利用課余時(shí)間按照各班級(jí)自行規(guī)定的要求就可把自己喜歡的圖書(shū)取走閱讀，但看完書(shū)后請(qǐng)班主任教育學(xué)生不要忘記在漂流卡上寫(xiě)下自己當(dāng)時(shí)的閱讀感悟，并簽上自己的姓名、閱讀時(shí)間，再將書(shū)放回到班級(jí)圖書(shū)角內(nèi)，繼續(xù)這本書(shū)的漂流旅程。希望每一位擁有“漂流書(shū)”的學(xué)生都能夠做到這些，讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。同時(shí)，還請(qǐng)班主任教育每一位學(xué)生一定要好好珍惜、愛(ài)護(hù)每一本漂流圖書(shū)。
2、年段內(nèi)漂流：盡量做到每個(gè)年段內(nèi)的所有班級(jí)互漂一次，具體細(xì)則由各年段主任負(fù)責(zé)，并提前寫(xiě)好“年段內(nèi)好書(shū)漂流活動(dòng)方案”。
六、漂流步驟
（一）發(fā)動(dòng)階段（20xx年10月）
1、制定學(xué)生“好書(shū)漂流”活動(dòng)方案。
2、向全體學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召大家齊動(dòng)手，做好環(huán)境布置，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓校園充滿濃厚的書(shū)香。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年10月24月--20xx年12月20日）
1、各班級(jí)建立班級(jí)圖書(shū)漂流角，開(kāi)展好書(shū)漂流。
2、學(xué)生完成漂流卡的制作設(shè)計(jì)，各班級(jí)可以利用班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行“優(yōu)秀漂流卡”展覽。
3、班級(jí)內(nèi)開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng)。
�。ㄈ┰u(píng)比總結(jié)階段（20xx年12月底）
1、調(diào)查了解各班級(jí)“書(shū)香校園” 圖書(shū)漂流開(kāi)展情況。
2、總結(jié)評(píng)比，表彰優(yōu)秀
七、漂流注意事項(xiàng)：
1、語(yǔ)文教師和班主任要做好閱讀指導(dǎo)工作，組織好各種形式的`讀書(shū)漂流活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)漂流活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的富有創(chuàng)意班級(jí)讀書(shū)漂流活動(dòng)。
2、要提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)看待，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
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