(熱門)活動(dòng)實(shí)施方案6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，調(diào)動(dòng)教師從事教育教學(xué)工作的積極性，提升校本教研的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，我校教學(xué)活動(dòng)月以常態(tài)教學(xué)為中心，建立提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，特制訂本方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過教學(xué)活動(dòng)月的開展，引導(dǎo)全鄉(xiāng)教師認(rèn)真執(zhí)行小學(xué)教學(xué)常規(guī)和學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范，探究新課改背景下的有效教學(xué)模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)素質(zhì)教育的深化實(shí)施，大面積提高我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：諶宏偉
副組長(zhǎng)：楊家軍
組員：張良武、石及福、李顯紹、沈遠(yuǎn)平、李素琴、李衛(wèi)東、聶照銀、語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)、各村小校長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月11日——11月上旬
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
全體教師都必須參加本次教研月活動(dòng)，采取集中與分散相結(jié)合的方式，以教研組和各村小為單位，按活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)要求逐項(xiàng)按時(shí)落實(shí)。
1、全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽
第一階段：以教研組和各村小為單位，各自組織本單位全體教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，每次聽課后各組組織評(píng)課，評(píng)課要落到實(shí)處，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、問題共研的目的，以評(píng)促講，以評(píng)促教，提高教師的授課水平和評(píng)課水平。各組長(zhǎng)要組織好教師寫好聽課記錄和評(píng)課記錄，注重資料的保存。這一階段從10月12日起，10月28日前結(jié)束。
第二階段：在本組內(nèi)公開課的基礎(chǔ)上，語(yǔ)數(shù)教研組各推薦兩名、村小各推薦一名教師參加全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽。各組在10月28日上報(bào)參賽人員名單，10月29日到中心小學(xué)參賽，全鄉(xiāng)教師無(wú)特殊情況不得缺席。
第三階段：各教研組、村小在活動(dòng)過程中收集好資料、做好各項(xiàng)記錄，活動(dòng)結(jié)束后將本組活動(dòng)實(shí)施情況細(xì)致地進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)上交教導(dǎo)室。這一階段在11月上旬完成。
2、教學(xué)常規(guī)檢查
�。�1）落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)全鄉(xiāng)教師的備課和作業(yè)批改情況做細(xì)致全面的檢查記載工作。旨在通過教學(xué)常規(guī)的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)提高，以利于教師更好的成長(zhǎng)，學(xué)生更好的發(fā)展。
�。�2）加強(qiáng)教學(xué)巡堂檢查，查看教師有無(wú)遲到、誤課、脫崗、拖課等現(xiàn)象，有無(wú)違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。
3、抓實(shí)校本培訓(xùn)，提高新課程實(shí)施水平
一是積極參加培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，積極組織教師參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)注重實(shí)效，要送的'出去，能拿的回來(lái)，保證培訓(xùn)效果。
二是積極開展校本培訓(xùn)，突出抓好新課程校本教研與課堂教學(xué)和教材學(xué)習(xí)與研究，通過個(gè)別輔導(dǎo)、集體學(xué)習(xí)、觀摩交流等形式，指導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材，提高教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的說(shuō)話、寫話的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，在12月底集結(jié)出版�？睹妊俊�。
5、在全體教師中，開展讀書交流的活動(dòng)，要求每位教師寫好讀書筆記或心得體會(huì)。
六、活動(dòng)要求
1、各教研組及村小務(wù)必認(rèn)真扎實(shí)地開展組織好本次活動(dòng)，各位教師應(yīng)積極主動(dòng)的參加每次活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。
2、每位教師均應(yīng)認(rèn)真上課、聽課，在評(píng)課時(shí)要積極發(fā)言，有詳細(xì)的聽課記錄，各教研組要認(rèn)真做好記錄。
3、方案中的各項(xiàng)任務(wù)及要求，請(qǐng)各位教師、各教研組、各村小認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)完成。
4、行政人員要下組聽課，做好督查工作。
5、本次活動(dòng)有關(guān)資料和表冊(cè)，由教導(dǎo)室，語(yǔ)數(shù)教研組發(fā)放、收集、整理。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
橋南街道黨工委：
中灘路社區(qū)黨支部根據(jù)黨工委的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，制訂開展“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：
一、指導(dǎo)思想及目的要求
開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自覺性和堅(jiān)定性，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進(jìn)改革開放，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，努力解民憂，增民制，化民怨，打造和諧、平安、文明社區(qū)，真正達(dá)到黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠的目地，不斷開創(chuàng)西部一流城區(qū)建設(shè)、構(gòu)建和諧渭濱的新局面。
二、開展“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方法和步驟
第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研、廣泛動(dòng)員階段（9月上旬-10月中旬）
1、搞好思想動(dòng)員。首先社區(qū)黨支部成立了以社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)的“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了部署動(dòng)員大會(huì)，由社區(qū)黨支部書記作了動(dòng)員講話，傳達(dá)了市、區(qū)、街道黨工委的部署要求及社區(qū)黨支部安排部署。
2、搞好學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)工作
�。�1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織學(xué)習(xí)橋南街道黨工委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見的'文件，領(lǐng)導(dǎo)講話及規(guī)定篇目，學(xué)習(xí)法律、科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，開拓視野，提高素質(zhì)。
（2）學(xué)習(xí)形式：社區(qū)黨支部結(jié)合實(shí)際，組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，讀原文與聽輔導(dǎo)相結(jié)合，討論交流與專題相結(jié)合等多種形式，使社區(qū)干部多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。在社區(qū)干部中形成勤奮好學(xué)，學(xué)以致用的良好氛圍，并開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)2－4次，提高學(xué)習(xí)效果。
（4）學(xué)習(xí)目的：通過學(xué)習(xí)要求社區(qū)干部轉(zhuǎn)變思想，提高干部素養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，為構(gòu)建和諧社會(huì)、社區(qū)打好基礎(chǔ)。
3.深入調(diào)研，開展“四訪四問”活動(dòng)
1、召開意見征求會(huì)。在學(xué)習(xí)提高調(diào)查研究基礎(chǔ)上，召開意見征求會(huì)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，社區(qū)干部要認(rèn)真查找自身方面存在的差距和突出問題，堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題，群眾對(duì)什么問題反映強(qiáng)烈就重點(diǎn)解決什么問題。
2、召開專題組織生活會(huì)
社區(qū)黨支部在廣泛征求基層意見的基礎(chǔ)上，召開學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題組織生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照檢查，提出整改措施。
3、召開情況反饋會(huì)
在10月中下旬召開由社區(qū)黨員、居民組長(zhǎng)及居民參加的情況反饋會(huì)，就征求到意見、存在問題、整改措施及努力方向等情況予以反饋，讓居民群眾了解有關(guān)情況，增強(qiáng)社區(qū)工作透明度。
4撰寫檢查分析報(bào)告，匯總問題，查找原因，理清思路，找出方法形成報(bào)告并及時(shí)上報(bào)。
1、制定整改措施
針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及社區(qū)干部執(zhí)行力方面存在的問題，認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)。建立整改任務(wù)目標(biāo)責(zé)任明細(xì)臺(tái)帳，落實(shí)完成時(shí)限及責(zé)任人。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改
社區(qū)干部按照整改措施進(jìn)行認(rèn)真整改，社區(qū)黨支部將整改任務(wù)進(jìn)行分析、細(xì)化、明確整改責(zé)任及整改時(shí)限，責(zé)任到人，對(duì)社區(qū)目前有能力解決的問題要及時(shí)解決。。
3、公布整改情況
對(duì)整改情況在相關(guān)會(huì)議及社區(qū)黨務(wù)、居務(wù)公開欄中予以公布，接受群眾監(jiān)督。
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，要使社區(qū)干部整體素質(zhì)得到提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，人民群眾滿意度持續(xù)提升，在社區(qū)干部中形成想干事、能干事、干成事的良好局面。
中灘路社區(qū)黨支部
20xx年9月
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注山區(qū)、關(guān)愛青少年；寒冬至、送溫暖、捐衣物。
二、活動(dòng)的目的及意義：
獻(xiàn)一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動(dòng)，讓校園充滿溫暖！在學(xué)校生活了一段時(shí)間，作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的貴州山區(qū)家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛心和溫曖；我們想在愛心的11月號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛心，捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的溫暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無(wú)限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為社會(huì)一份子，我們一定能盡自己的力量去做一點(diǎn)點(diǎn)公益。
三、活動(dòng)背景：
天氣漸寒，人心向暖。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動(dòng)過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無(wú)出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困的地方，貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，光著腳丫子在雪地里放羊；有的為了讓誰(shuí)穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長(zhǎng)滿凍瘡的手腳，是否也會(huì)觸痛您的靈魂……我們都是普通人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛心流淌的渠道。
四、活動(dòng)前言：
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月1日至12月10日2、活動(dòng)地點(diǎn)：貴陽(yáng)市社區(qū)、貴州省各大高校、乃至全國(guó)3、募集對(duì)象：社會(huì)各界人士、貴州省各大高校的師生、社會(huì)各單位、企業(yè)4、接受衣服單位：貴州省畢節(jié)市威寧迤那鎮(zhèn)團(tuán)委、貴陽(yáng)市南明區(qū)林海中學(xué)5、具體的受捐對(duì)象：貴州省畢節(jié)市威寧縣迤那鎮(zhèn)各中小學(xué)、貴陽(yáng)市林海中學(xué)貧困學(xué)生6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）7、協(xié)辦單位：貴州民間助學(xué)會(huì)
貴州師范大學(xué)春暉愛心社
貴州中醫(yī)學(xué)院春暉愛心社
貴州師范學(xué)院春暉愛心社
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院春暉愛心社
貴陽(yáng)學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
貴陽(yáng)職業(yè)護(hù)理技術(shù)學(xué)院春暉愛心社
其他組織暫定8、贊助商（待定）
五、衣物接收標(biāo)準(zhǔn)：
為了保證給貧困地區(qū)的群眾捐贈(zèng)更適宜的衣物，請(qǐng)各位朋友在捐贈(zèng)衣服之前，注意以下事項(xiàng)：1、接受范圍：以實(shí)用、日常必備衣物為主，包括外套、長(zhǎng)褲、t恤（軍訓(xùn)服裝亦可）。考慮到貧困地區(qū)主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈(zèng)棉衣褲、毛衣、羽絨服、大衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資；2、不接受范圍：內(nèi)衣褲、裙子、吊帶（包括過于個(gè)性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發(fā)黃、明顯污漬等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰茫煌旰�、且不能輕易修訂的予以退還。4、裝袋方法：請(qǐng)盡量把衣物疊好，然后依次按外套、長(zhǎng)褲、恤衫、軍服等的分類順序自下而上裝袋。并且工作人員將捐贈(zèng)衣物登記表放在膠袋內(nèi)（捐贈(zèng)衣物登記表如附錄1）。六、前期工作準(zhǔn)備1)提前一個(gè)星期按規(guī)定申請(qǐng)場(chǎng)地，如在各大高校公共空地用于宣傳。2)購(gòu)買或申請(qǐng)所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細(xì)請(qǐng)見附表2）3)提前3天向宿管阿姨做好相應(yīng)有效溝通，爭(zhēng)取得到其允許4)11月20日前安排工作人員到貴陽(yáng)市接收社會(huì)捐贈(zèng)工作站取回衣服回收麻袋5)11月10日前確定參與回收的各高校負(fù)責(zé)人名單、聯(lián)系方式和其地址；11月12日通知各高校負(fù)責(zé)人開會(huì)，并且安排具體工作。
宣傳工作：
1)制作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4）2)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)信息（qq群，空間、飛信和微博等）3)11月1至11月25日在貴陽(yáng)市各社區(qū)和貴陽(yáng)市各高校宣傳并精心募捐4)通過各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在本校進(jìn)行宣傳，盡量提醒同學(xué)們回收時(shí)間和提前把需要捐贈(zèng)的衣服整理好5)通過項(xiàng)目團(tuán)所有成員和各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人在校宣傳。在回收之前盡量多去宿舍走訪動(dòng)員，呼吁大家積極參與活動(dòng)安排（11月1到25日為各高校負(fù)責(zé)人在本校和附近社區(qū)宣傳和募捐，在此不詳細(xì)說(shuō)）1、11月6——11月25日的活動(dòng)安排1)9:15-9:50安排7-10個(gè)工作人員到學(xué)院搬運(yùn)帳篷、桌椅、宣傳物資等2)10:00-12:45安排4-5個(gè)工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場(chǎng)衣服回收3)12:45-13:30收拾攤位，把相關(guān)物資放到宿舍樓內(nèi)，并且儲(chǔ)放好衣物4)16:00-18:30安排4-5個(gè)工作人員接受同學(xué)的咨詢和現(xiàn)場(chǎng)衣服回收5)18:30-20:00安排7-10個(gè)工作人員收拾攤位，把相關(guān)物資歸回倉(cāng)庫(kù)，并且把衣服放在儲(chǔ)存室2、11月1——11月25日的活動(dòng)安排1)17:15安排在宿舍樓群下的4-6個(gè)工作人員集中2)17:30-20:00接受學(xué)生捐贈(zèng)衣物3)18:30-21:00可以將衣服運(yùn)送至各捐贈(zèng)(助)站儲(chǔ)存室，并且儲(chǔ)存室安排3-4名工作人員留守，負(fù)責(zé)接收衣物4)衣物分類、消毒5）12月8日從貴陽(yáng)出發(fā),12月9日捐贈(zèng),12月13日返校、
七、后期工作：
1)在開展活動(dòng)過程中，必須安排7-10工作人員去對(duì)衣服進(jìn)行分類、清點(diǎn)和記錄2)在開展活動(dòng)過程中，按照衣服數(shù)量聯(lián)系捐助站，爭(zhēng)取他們派車過來(lái)。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯(lián)系車輛運(yùn)送衣物到捐助站，剩下的衣服送往貴陽(yáng)學(xué)院或者聯(lián)系各高校負(fù)責(zé)人讓其處理3)歸還所借物資4)衣服捐出以后，反饋信息給各個(gè)廣大的.捐贈(zèng)者和所有工作人員5)活動(dòng)結(jié)束后，做好各方面的工作總結(jié)、視頻制作、圖片處理、新聞編輯、網(wǎng)站更新、公布捐贈(zèng)明細(xì)。感謝相關(guān)的支持單位、贊助商及廣大的捐贈(zèng)者。
八、注意事項(xiàng)：
1)前期工作要落實(shí)到位，包括聯(lián)系捐助站，運(yùn)送車輛和申請(qǐng)場(chǎng)地2)工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合及時(shí)到位，各高校負(fù)責(zé)人要把好請(qǐng)假關(guān)，每位工作人員要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和上門回收時(shí)的態(tài)度以及行為3)工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重復(fù)打擾4)設(shè)立3到5個(gè)機(jī)動(dòng)人員為各個(gè)小組提供應(yīng)急幫助同時(shí)也可以為其他學(xué)校學(xué)生提供上門回收5)注意保護(hù)好已回收衣服防止在回收和運(yùn)送的過程中造成損壞和玷污6)盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作
九、應(yīng)急方案：
1)假如運(yùn)送衣服過程中遇到大雨可就近暫時(shí)寄存到所在宿舍樓2)若捐助站不派車過來(lái)則我們要安排好備用車輛3)若擺攤當(dāng)天下大雨，如無(wú)太大影響就按原計(jì)劃進(jìn)行，否則就取消定點(diǎn)回收，其他學(xué)校同學(xué)捐贈(zèng)的衣服就電話聯(lián)系提供上門回收4)若在活動(dòng)之前無(wú)法確定具體工作人員的人數(shù)則在活動(dòng)當(dāng)天再具體安排具體地點(diǎn)5)若市捐助站由于倉(cāng)庫(kù)滿了，無(wú)法接受我們的衣物，我們將將把衣物暫存在學(xué)校的寢室，近期及時(shí)聯(lián)系其他捐助站接收我們的衣服。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以宣傳貫徹區(qū)教育局和中心校《關(guān)于開展20xx年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知》（教安[20xx]21號(hào)）文件為中心，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)區(qū)安委會(huì)文件精神，繼續(xù)深化“安全年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任，有效防范各類安全事故的發(fā)生，促進(jìn)全園平安穩(wěn)定，盡力打造平安、和諧校園。
二、活動(dòng)主題
今年安全月活動(dòng)主題是“安全責(zé)任，重在落實(shí)”。各班要強(qiáng)
化責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，健全規(guī)章制度，提高技術(shù)裝備水平，全面加強(qiáng)安全監(jiān)管和安全管理，堅(jiān)決防范各類安全事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)目的
通過“安全月”活動(dòng)，集中開展一系列安全教育和演練活動(dòng)，普及宣傳校園安全知識(shí)，使廣大幼兒家長(zhǎng)和幼兒正確掌握安全防范知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，幫助師生掌握在不同環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)，努力提高幼兒的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，有力遏制安全事故的發(fā)生，為我園廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日至6月30日：
�。ㄒ唬�6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預(yù)防宣傳教育階段；
（二）6月12日為安全宣傳咨詢?nèi)眨?/p>
�。ㄈ�6月13日至19日為應(yīng)急預(yù)防演練階段；
�。ㄋ模�6月20日至30日為整改檢查總結(jié)階段。
五、活動(dòng)對(duì)象
參加活動(dòng)的'對(duì)象是全園在校師生，活動(dòng)由中心校和有關(guān)部門進(jìn)行指導(dǎo)，幼兒園具體組織實(shí)施。
六、組織機(jī)構(gòu)
為進(jìn)一步確保全區(qū)學(xué)校“安全月”活動(dòng)的順利開展，夾溝幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：武建
副組長(zhǎng)：武俠玲
成 員：周曉麗 馬平 孫愛如 丁海燕
具體工作由孫愛如同志負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)重點(diǎn)
根據(jù)幼兒園安全工作的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校季節(jié)安全工作的特點(diǎn)，今年“安全月”的活動(dòng)重點(diǎn)是抓好學(xué)校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質(zhì)災(zāi)害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。
八、活動(dòng)內(nèi)容
安全教育活動(dòng)分三個(gè)階段：
第一階段（6月1日-12日）的內(nèi)容是認(rèn)真進(jìn)行校園安全隱患檢查整改，加強(qiáng)警示預(yù)防宣傳教育。對(duì)生活、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行自查，重點(diǎn)檢查幼兒園的校舍安全，學(xué)校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設(shè)施等都要進(jìn)行徹底的排查，及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。同時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行防校園突發(fā)傷害、防游泳溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質(zhì)災(zāi)害等安全知識(shí)的宣傳教育。
第二階段（6月13日-19日）的內(nèi)容是安全技能培訓(xùn)演練活動(dòng)。在安全月活動(dòng)中，要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ)，以安全演練為主，安全演練內(nèi)容重點(diǎn)：一是加強(qiáng)防校園突發(fā)傷害事件（防暴）教育和演練；二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識(shí)教育和交通事故的自我救助演練；三是加強(qiáng)消防知識(shí)、防地震知識(shí)、防踩踏安全知識(shí)教育和發(fā)生事故時(shí)緊急疏散演練。
第三階段（6月20日-30日）進(jìn)行檢查總結(jié)匯報(bào)。對(duì)安全教育活動(dòng)開展情況及存在問題進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為促進(jìn)全市各類院校畢業(yè)生和具有高技能勞動(dòng)者充分就業(yè)，滿足用人單位對(duì)高技能勞動(dòng)者的迫切需求，破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，構(gòu)建技能崗位對(duì)接橋梁，按照國(guó)家和省勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的要求，擬定在全市范圍內(nèi)開展以“滿足企業(yè)需求，服務(wù)技能人才”為主題的技能崗位對(duì)接活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
通過開展面向技能人才和用人單位的專項(xiàng)就業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)崗位需求和技能人才的合理匹配，破解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“滿足企業(yè)需求，服務(wù)技能人才”
三、活動(dòng)時(shí)間
二0XX年六月至九月
四、服務(wù)對(duì)象
各類用工單位、高技能勞動(dòng)者、大中院校畢業(yè)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開展“技能崗位和技能人才信息采集和發(fā)布月”活動(dòng)。七月份，以市、縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體，大力挖掘技能崗位和技能人才信息，要深入各類用人單位了解用工需求，收集技能崗位需求信息，建立技能崗位信息庫(kù)；深入到畢業(yè)生家中和各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收集求職信息，建立技能人才信息庫(kù)。通過信息欄、觸摸電腦、大屏幕等多種渠道，廣泛發(fā)布技能崗位和技能人才信息，為供求雙方搭建信息查詢、崗位匹配平臺(tái)。
�。ǘ╅_展“職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)院校”活動(dòng)。市、縣（區(qū)）公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在七-八月份，深入到我市境內(nèi)的大中專院校和各類技工學(xué)校，與各院校合作，開展職業(yè)指導(dǎo)和素質(zhì)測(cè)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。依托社區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障工作平臺(tái)，組織轄區(qū)登記失業(yè)的大中專畢業(yè)生和登記失業(yè)人員有技能的勞動(dòng)者，開展有針對(duì)性的職業(yè)指導(dǎo)，幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。開展對(duì)企業(yè)用工的指導(dǎo)，向用工企業(yè)宣傳就業(yè)再就業(yè)形勢(shì)和促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變用工觀念，確定適宜的招聘條件和招聘策略。
�。ㄈ╅_展“技能人才招聘會(huì)”活動(dòng)。根據(jù)畢業(yè)生的狀況和用人單位的崗位需求，在八月-九月份，市、縣（區(qū)）就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心每月召開一次專場(chǎng)技能人才招聘會(huì)，具體時(shí)間為八月十四日和九月十一日。集中為大中專、技校畢業(yè)生和已參加技能培訓(xùn)的登記失業(yè)人員提供就業(yè)服務(wù)。同時(shí)要將專場(chǎng)招聘會(huì)和日常服務(wù)結(jié)合起來(lái)，針對(duì)不同企業(yè)、不同行業(yè)、不同專業(yè)，采取“送技能崗位進(jìn)院校、送技能崗位到社區(qū)、送技能人才進(jìn)企業(yè)”等多種形式，將供求信息直接送到企業(yè)和技能人才手中。
（四）開展“畢業(yè)學(xué)生職業(yè)見習(xí)”活動(dòng)。全市各就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要積極創(chuàng)造條件，與用人單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商，每個(gè)縣區(qū)要建立3-5個(gè)見習(xí)基地，組織已畢業(yè)而未就業(yè)的學(xué)生參加職業(yè)見習(xí)活動(dòng)。
�。ㄎ澹╅_展“跨省、市技能崗位對(duì)接”活動(dòng)。各縣區(qū)要根據(jù)本地技能崗位和技能人才的供需缺口情況，與其他省、市建立技能崗位對(duì)接相互溝通機(jī)制，有組織地開展技能人才的輸出輸入，實(shí)現(xiàn)技能人才跨地區(qū)就業(yè)。
六、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門要充分認(rèn)識(shí)技能崗位對(duì)接活動(dòng)的.重要性和緊迫性，并將此作為落實(shí)新一輪就業(yè)再就業(yè)扶持政策，推動(dòng)就業(yè)服務(wù)“新三化”，實(shí)現(xiàn)人本服務(wù)，促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合，滿足用人單位用工需求的新舉措。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，市勞動(dòng)和社會(huì)保障局決定成市技能崗位對(duì)接專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、副組長(zhǎng)市勞動(dòng)就業(yè)局局長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市勞動(dòng)就業(yè)局。市勞動(dòng)就業(yè)局為此次活動(dòng)的組織實(shí)施主體，協(xié)調(diào)教育、各類院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、新聞媒體共同參與。各縣區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織和開展本縣區(qū)技能崗位對(duì)接活動(dòng)。活動(dòng)期間，市技能崗位對(duì)接專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將到各縣區(qū)監(jiān)督檢查活動(dòng)情況。
�。ǘ┲苊懿渴穑慕M織。各縣區(qū)要在摸清本地技能崗位供求情況底數(shù)的基礎(chǔ)上，按照本方案確定的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織實(shí)施。確定一批招用技能勞動(dòng)者和院校畢業(yè)生且用工規(guī)范、信譽(yù)可靠的用人單位；確定一批培訓(xùn)質(zhì)量高的技工學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有關(guān)院校，作為本地技能崗位對(duì)接活動(dòng)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，推薦學(xué)員到企業(yè)就業(yè)。指導(dǎo)他們按規(guī)定申請(qǐng)享受就業(yè)扶持政策并為他們提供政策咨詢和勞動(dòng)保障事務(wù)代理服務(wù)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，示范帶動(dòng)。各縣區(qū)要配合技能崗位對(duì)接活動(dòng)的開展，面向用人單位和技能勞動(dòng)者，發(fā)放有關(guān)宣傳資料，開展咨詢活動(dòng)，要充分利用電視、電臺(tái)、報(bào)紙等新聞媒體，大力開展宣傳，重點(diǎn)宣傳這次活動(dòng)的宗旨和活動(dòng)內(nèi)容，宣傳公共就業(yè)服務(wù)的職能和當(dāng)前勞動(dòng)力供求狀況，宣傳技能人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用和突出貢獻(xiàn)等。通過政策引導(dǎo)和輿論宣傳，在全社會(huì)樹立尊重技能人才的良好風(fēng)尚。
�。ㄋ模┙⒓寄苋瞬殴┣髮�(duì)接的長(zhǎng)效機(jī)制。各縣區(qū)要在活動(dòng)期間，逐步建立由用工單位、本地和外地院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等組成的技能人才供求網(wǎng)絡(luò)，探索技能人才的培養(yǎng)、儲(chǔ)備、求職就業(yè)和權(quán)益保障的長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。
�。ㄎ澹┳龊媒y(tǒng)計(jì)，認(rèn)真總結(jié)。各縣區(qū)要認(rèn)真做好這次“技能崗位對(duì)接”活動(dòng)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，整理歸納活動(dòng)期間的所有資料，認(rèn)真填寫和報(bào)送活動(dòng)期間的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。要認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)辦法，形成活動(dòng)總結(jié)，在九月二十日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送到市勞動(dòng)就業(yè)局職介中心，同時(shí)，各縣區(qū)可將在活動(dòng)期間的做法及時(shí)報(bào)送到市勞動(dòng)就業(yè)局，市“技能崗位對(duì)接”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將向省活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，宣傳本縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法。
附：1、市本級(jí)確定的見習(xí)基地和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況表
2、“技能崗位對(duì)接活動(dòng)”實(shí)施情況表
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的.開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法
在義務(wù)教育階段，學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間：保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動(dòng)，每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全校或部分年級(jí)的集中鍛煉。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級(jí)的興趣活動(dòng)，為上級(jí)各類競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。
�。�1）落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動(dòng)
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》，明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把體育美育還給學(xué)生，還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)。規(guī)定小學(xué)每天下午3：20以后，學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動(dòng)。
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