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活動方案

時間:2023-11-03 08:22:51 活動方案 我要投稿

(推薦)活動方案3篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。

(推薦)活動方案3篇

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為能滿足有志報(bào)考體育高等院校同學(xué)的心愿,積極配合學(xué)校素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)化發(fā)展,使我校的教育面向多元化發(fā)展。

  體育專業(yè)考試項(xiàng)目的設(shè)定,對報(bào)考體育院校的考生身體素質(zhì)要求相對較高(即要求考生在力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等方面都要達(dá)到一定的水準(zhǔn))。現(xiàn)在的考生都是喜歡體育運(yùn)動,但文化成績不是很理想,又沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,身體素質(zhì)相對較差,沒有自己的專項(xiàng),更沒有比賽和專業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)。教師可以在這部分學(xué)生中根據(jù)文化成績及身體素質(zhì)潛力來挑選學(xué)生。

  二、預(yù)期目標(biāo)

  體育高考成績50%達(dá)到一本線,90%達(dá)到二本線。

  三、班級設(shè)立

  1、班主任由體育專業(yè)教師當(dāng)任。

  2、班級人數(shù):40人

  四、制定計(jì)劃、有序訓(xùn)練。

  體育專業(yè)成績的提高不是一朝一夕的.事,必須經(jīng)過一定時間、系統(tǒng)的訓(xùn)練才能逐步提高。要想把成績盡快提上去,必須制定一個切實(shí)可行的計(jì)劃。同時要多和他們交流思想,了解、關(guān)心他們的生活,及時解決他們存在的問題,讓訓(xùn)練有序進(jìn)行。

  五、班級成立方案:

  1、動員階段:高一第二學(xué)期末發(fā)放報(bào)名表

  2、確定班級學(xué)生:

  1)、以高一第二學(xué)期期末考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)各科總分達(dá)220—300分。

  2)、以體育高考項(xiàng)目進(jìn)行考核,各科總分達(dá)60分。

  3)、由學(xué)校、年級統(tǒng)一對符合要求的學(xué)生家長進(jìn)行座談,并最后確定班級成員。

  六、班級管理:

  1、教學(xué)管理:

  1)、以高考科目為主線、會考科目為鋪。配備各學(xué)科骨干教師任課。

  2)、以高考成績450分——550分為目標(biāo),制定可行性教學(xué)計(jì)劃。

  3)、班級作息表(另定)

  2、訓(xùn)練管理

  1)、高二第一學(xué)期為適應(yīng)性訓(xùn)練(素質(zhì)訓(xùn)練為主,專項(xiàng)為鋪),每周6堂訓(xùn)練課,每節(jié)訓(xùn)練課時間90分鐘。

  2)、高二第二學(xué)期為適應(yīng)性提高階段(專項(xiàng)訓(xùn)練為主,素質(zhì)為鋪),每周8堂訓(xùn)練課,每節(jié)訓(xùn)練課時間90分鐘。本學(xué)期進(jìn)行2——3次育高考模擬測試。

  3)、高三第一學(xué)期為考前提高階段:每周10堂訓(xùn)練課,每節(jié)訓(xùn)練課時間90分鐘。每月進(jìn)行一次體育高考模擬測試,并對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤分析。

  3、訓(xùn)練專業(yè)教師根據(jù)訓(xùn)練需要由體育組指派。

活動方案 篇2

  一、目標(biāo)市場分析

  恩師,與學(xué)子共度一千多個日夜,給予學(xué)子終身受用的啟迪,賦予學(xué)子體諒與寬容,教育學(xué)子們樹立分秒皆準(zhǔn)的觀念。近年來“謝師宴”非常紅火。根據(jù)調(diào)查:謝師宴已經(jīng)成為普通家庭操辦喜事第二大宴席,重視程度僅次于婚宴。

  二、定價策略

  1、謝師宴菜單制定,要考慮到將菜譜與恩師聯(lián)系起來,增加喜慶氛圍,以博得學(xué)生和家長們的好感。

  2、針對價格高的菜肴,建議采用減量和出新菜品想結(jié)合的辦法。

  3、謝師宴(下面有說明)的價格要分為高、中、低等檔次,合理拉大消費(fèi)層。

  4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、制作專門謝師宴套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況將“謝師宴”分“十年寒窗宴”468元/桌、“金榜題名宴”568/桌、“狀元及第宴”668元/桌三個檔次,菜名要經(jīng)過合理包裝,體現(xiàn)出濃濃的文化氛圍(具體菜單見附件)。

  2、狀元及第宴,豪情相邀。特別邀請高考狀元(文、理科各1名),匯聚酒店共暢未來;贈送每位狀元精美求學(xué)用品作紀(jì)念;金榜題名宴(請領(lǐng)導(dǎo)們充分發(fā)揮人脈關(guān)系,制作邀請函)。

  3、商家互動,款贈厚禮。酒店聯(lián)合其它商家、學(xué);蚬⿷(yīng)商,采用“一對一”的形式,簽訂互惠條款,共同為莘莘學(xué)子們準(zhǔn)備優(yōu)惠券。建議采用“雙贏”方式,營銷、財(cái)務(wù)及公司積極主動參與。

  4、桌桌有禮品,場場有驚喜。凡在酒店舉辦謝師宴的學(xué)子,不論消費(fèi)金額多少,桌桌都可以得到口子窖五年陳釀52度白酒水一瓶 (價值128元/瓶)。凡惠顧十桌(含十桌)以上奉送相同檔次餐標(biāo)一桌;消費(fèi)五桌(含五桌)以上奉送學(xué)生求學(xué)用紀(jì)念品等等。

  5、免費(fèi)提供停車場地,優(yōu)先預(yù)定,免費(fèi)照相、免費(fèi)博士帽等。

  6、飯后贈送參加宴席的.老師們精美小禮物一份(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

  四、廣告策略

  1、酒店的大門口放置一些戶外廣告(訖牌,條幅,噴繪)。

  2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。廣告詞:“數(shù)載師恩永難忘,一杯清酒表濃情!”至此桃花李芬芳時,天堂鳥酒店隆重推出謝師宴(十年寒窗宴、金榜題名宴、狀元及第宴),表達(dá)莘莘學(xué)子一片感恩之情。

  3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

  4、在一些協(xié)議網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

  5、也可采用傳單廣告,印制活動宣傳單10000份,但傳單的制做用必須要精美,最好配菜品展示圖。

  注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點(diǎn)社區(qū)或?qū)W校。

  五、其它相關(guān)的策略

  保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;服務(wù)語言技巧;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出尊師重道的人文文化。

  六、效果預(yù)測

  1、直接效果:如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,月增接客100桌,平均500元/桌,即50000元,增凈利潤約2萬元;總收入至少比去年同期上漲,力爭再次突破百萬關(guān)。

  七、其它建議

  1、預(yù)定部可搜尋一些重點(diǎn)顧客的資料,先在熟顧客中宣傳。

  2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入預(yù)定部資料庫(關(guān)鍵是顧客的名字、職務(wù)、單位和手機(jī)號碼),為以后的推廣服務(wù) (以后可以細(xì)化這個內(nèi)容)。

  3、盡快做好酒店的網(wǎng)站,網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作,域名既要簡單有要好記,網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出酒店的特色,顏色以暖色調(diào)為主,主頁最好要一個大的FLASH動畫,還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營銷系統(tǒng)、顧客留言

活動方案 篇3

  活動目標(biāo)

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的.內(nèi)容。

  2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

  活動準(zhǔn)備

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

  活動重點(diǎn)

唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏

  活動過程

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  “誰能告訴大家,圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

  “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

  2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

  3、理解歌詞內(nèi)容:

 。1)“今天我們也來給老師唱支歌!

  @教師示范演唱歌曲。

  @理解歌詞內(nèi)容:

  (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

  @教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

  @幼兒跟著老師朗誦歌詞。

  4、學(xué)會歌曲:

 。1)教師再次示范演唱。

  (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

 。3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

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