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學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案1
學(xué)校是育人的場所，就要著眼于學(xué)生。要把校園建設(shè)成為新時期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。
首先，它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義：
一是課內(nèi)的學(xué)習(xí)，可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果；
二是在這里開設(shè)第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容，實現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
其次，要通過論壇、信箱，甚至開設(shè)聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿足統(tǒng)一時空的條件。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域�，F(xiàn)代教育非常重視通過交流來獲取信息。為學(xué)生之間交流提供條件，是一項不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進(jìn)的交流條件就是網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生可以在交流的過程中學(xué)習(xí)知識、增長才干、促進(jìn)了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點，是現(xiàn)實中交流無法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學(xué)生來講，實現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會到處于平等地位的快樂。但是，我們也必須認(rèn)識到，學(xué)生實現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長的路要走，這條路上也布滿了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡(luò)本身存在的不足，也有長者對學(xué)生的全盤的限制。正因為這些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動交流的最佳途徑。
再次，它要成為學(xué)生個性發(fā)揮的廣場。誠然，個性教育是東方教育落后西方教育的主要一個方面。分析原因無非是，我們的學(xué)生始終生活在整齊的要求中，無微不至的呵護(hù)中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過程中。而學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò)，就好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場，就可以放飛心中的追求，張揚自己的個性。
還要成為學(xué)生參與社會實踐活動的載體。比如，學(xué)生可以利用校園和自己的信箱，征集一些社會問題的看法和答案，然后加強(qiáng)整理，得出結(jié)論。
網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀察社會的平臺；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。
當(dāng)然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實，就需要在建立時，充分給學(xué)生留有這樣的機(jī)會和空間，按照這樣的想法去設(shè)計，才有可能實現(xiàn)這一目標(biāo)。如果建站指導(dǎo)思想就沒有立足于學(xué)生，這些目的根本無法實現(xiàn)。
查閱大量的校園，我認(rèn)為像北京四中近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、INTERNET的發(fā)展和CERNET（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入CERNET。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實力與發(fā)展水平的標(biāo)志。我院辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地擴(kuò)大和提高，建設(shè)一個先進(jìn)、實用的校園網(wǎng)，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學(xué)、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，學(xué)院決定投資建設(shè)校園網(wǎng)。
一、校園網(wǎng)建設(shè)的`總體目標(biāo)
1、信息資源共享。
通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國內(nèi)、國際信息的快速交流，達(dá)到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進(jìn)教學(xué)、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。
2、圖書資料檢索、借閱自動化。
通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠(yuǎn)程計算機(jī)圖書檢索和借閱。
3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。
依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺，實現(xiàn)教學(xué)、科研、人事、學(xué)生、財務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。
4、建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教學(xué)CAI課件開發(fā)、視頻點播（VOD）、網(wǎng)上題庫、答疑與作業(yè)批改等計算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化。
5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。
6、創(chuàng)建學(xué)院，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學(xué)院的知名度。
7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。
8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)。
二、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原則
1、系統(tǒng)性。
校園網(wǎng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)的使用、擴(kuò)充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項工作都從全局、長遠(yuǎn)的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。
2、先進(jìn)性、實用性。
校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計盡可能地采用先進(jìn)技術(shù)，同時也要兼顧技術(shù)的成熟性和實用性。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進(jìn)性，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進(jìn)，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風(fēng)險。因為先進(jìn)性是以大量的資金投入為代價的。另一方面，一味追求先進(jìn)，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的。
3、開放性、發(fā)展性。
系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展、升級及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進(jìn)的技術(shù)實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡。
4、安全性。
系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑客攻擊和破壞。
5、易用性、可靠性。
系統(tǒng)要求設(shè)計簡單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運行穩(wěn)定、可靠，易于維護(hù)。
6、經(jīng)濟(jì)性。
系統(tǒng)設(shè)計和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價格比。力爭少花錢，多辦事。
7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。
學(xué)校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡(luò)建設(shè)一步到位是不現(xiàn)實的，也沒有這個必要。因為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實際應(yīng)用，而軟件建設(shè)和實際應(yīng)用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成。另一方面，整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展不斷地擴(kuò)展和升級，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器及操作系統(tǒng)軟件等。
三、技術(shù)選擇
江蘇省連云港財經(jīng)學(xué)校校園網(wǎng)擴(kuò)容方案
A、現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)說明：
1、行政辦公網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)主控室在7樓電教中心，內(nèi)有HPE50服務(wù)器及INTEL510T、ACCTON24口交換機(jī)各一臺，校行政各辦公室計算機(jī)已通過超五類雙絞線與交換機(jī)相連。位置在綜合樓
2、電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)：有光盤塔服務(wù)器一臺及46臺計算機(jī)，通過交換機(jī)、超五類雙絞線組成網(wǎng)絡(luò)。已通過光纜與行政辦公網(wǎng)絡(luò)連接。位置在圖書館4樓
3、計算機(jī)教學(xué)部教學(xué)網(wǎng)絡(luò)：共4個機(jī)房，每機(jī)房有浪潮服務(wù)器一臺，計算機(jī)50臺。其中第一機(jī)房通過3臺24口交換機(jī)組成獨立網(wǎng)絡(luò)。第二、第三、第四機(jī)房分別通過HUB組成獨立網(wǎng)絡(luò)。位置在綜合樓5樓及6樓。每機(jī)房已布好兩條超五類雙絞線到校網(wǎng)絡(luò)主控室，但沒有進(jìn)行連接。
4、聯(lián)通2M寬帶網(wǎng)，通過光纜與服務(wù)器連接
B、校園區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容要求
1、擴(kuò)充一臺中心服務(wù)器，要求達(dá)到骨干網(wǎng)核心服務(wù)器的功能，準(zhǔn)備在這臺服務(wù)器上實現(xiàn)全校網(wǎng)絡(luò)資源(文本、課件、郵件、BBS)資源共享。原有服務(wù)器擬作為備份及WEB服務(wù)器
2擴(kuò)容后校園網(wǎng)采用三級交換網(wǎng)絡(luò)，新增核心交換機(jī)一臺，二級、三級交換機(jī)若干臺。將計算機(jī)教學(xué)部三個機(jī)房原HUB更換為交換機(jī)，四個機(jī)房每臺交換機(jī)各通過雙絞線連接到網(wǎng)絡(luò)主控室（各機(jī)房再新鋪設(shè)一條雙絞線）。對全校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行VLAN的劃分和虛網(wǎng)配置管理。
3、在原有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，重新布局整體網(wǎng)絡(luò)框架，干線系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)，支干采用100M交換速率。以新布局的網(wǎng)絡(luò)為主體架構(gòu)且將原有網(wǎng)絡(luò)全部無縫連接進(jìn)去。
4、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容后，須將學(xué)校原“管理信息系統(tǒng)”“電子商務(wù)模擬操作系統(tǒng)”等系統(tǒng)及原有數(shù)據(jù)在新服務(wù)器上重新安裝且能正常使用。
5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明并享受廠商質(zhì)保
C、家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容要求
1、為家屬區(qū)各戶鋪設(shè)網(wǎng)線并在住戶要求的位置留一個信息口
2、在13#樓設(shè)家屬區(qū)機(jī)房，堆疊兩臺24口交換機(jī)，在12#、14#、15#樓也各放一臺48口交換機(jī)，交換機(jī)間用多模光纖連接。交換機(jī)到各用戶間用超五類雙絞線連接。
3、家屬區(qū)機(jī)房和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心之間通過鋼纜掛單模光纜連接。在光纜鋪設(shè)過程中產(chǎn)生的一切問題（例如：光纜過路問題、如何固定光纜、鄰里糾紛問題等）由中標(biāo)公司自行解決！線路走向見附圖。
4、實現(xiàn)校園網(wǎng)上信息及寬帶共享。
5、所有設(shè)備應(yīng)從正規(guī)渠道進(jìn)貨且需提供廠商出貨證明，享受廠商質(zhì)保。布線系統(tǒng)應(yīng)完全達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)并符合ISO、EIA/TIA-568B標(biāo)準(zhǔn)
四、參與要求
1、參與工程竟標(biāo)的公司應(yīng)具備多種網(wǎng)絡(luò)施工資質(zhì)
2、注冊資金應(yīng)不低于50萬人民幣。
3、中標(biāo)公司應(yīng)提供以下幾方面的工程服務(wù)：
�。�1）、所有硬件設(shè)備的安裝、調(diào)試及軟件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試
(2)線纜的敷設(shè)：包括線槽及其它輔材的安裝，線纜的拉引及敷設(shè)、網(wǎng)線過墻打孔；
(3)信息插座的安裝與接續(xù)；
(4)UTP測試：各層各房間每個信息插座與配線架之間的UTP測試，包括開路、短路、異位、連通性測試、衰減、串音、環(huán)路電阻特性測試。
(5)光纜的測試（衰減值）、熔接和測試
(6)提供全套文檔；網(wǎng)線標(biāo)號及與各房間信息插座對照表、UTP測試報告；各樓信息點和光纜信息點分布示意圖等。
4、中標(biāo)公司應(yīng)負(fù)責(zé)本工程的售后維護(hù)和保修，應(yīng)定期到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)在合同商定的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行維修。
5、中標(biāo)公司負(fù)責(zé)免費對學(xué)校網(wǎng)管人員進(jìn)行交換機(jī)、防火墻等設(shè)備的使用培訓(xùn)并應(yīng)提供這些設(shè)備的廠家免費培訓(xùn)。
6、整個工程完成后，校方組成驗收小組，對整個設(shè)備及布線系統(tǒng)進(jìn)行驗收，驗收內(nèi)容包括：所有設(shè)備工作情況，網(wǎng)絡(luò)性能、按TST-67標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行布線驗收，布線外觀檢查，布線系統(tǒng)是否達(dá)到五類標(biāo)準(zhǔn)等項內(nèi)容。乙方（中標(biāo)公司）負(fù)責(zé)提供EIA／TIA-568標(biāo)準(zhǔn)、TST-67驗收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料，供校方參考。驗收時，乙方要提供驗收申請報告、驗收測試大綱、驗收測試報告、文檔資料等項資料。如設(shè)備或性能達(dá)不到合同要求，乙方必須無條件更換。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案2
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，人們踏上信息高速公路去工作、學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)是司空見慣的事了�；ヂ�(lián)網(wǎng)為國與國，人與人，校與校溝通和協(xié)作提供了廣闊便利的平臺。和應(yīng)用已成為職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)水平的一個重要標(biāo)志。學(xué)校建設(shè)是一項很復(fù)雜的工作，要建立一個，首先要明確學(xué)校建設(shè)的意義和需求及職教中心網(wǎng)所能提供的功能和內(nèi)容。職教中心是職教中心的"商標(biāo)"，是職教中心對外開放的門戶，通過職教中心主頁讓社會了解職教中心的發(fā)展概況、辦學(xué)質(zhì)量、師資情況，藉此提升職教中心的知名度，創(chuàng)建一個富有特色的職教文化。
一、建站目標(biāo)
近期目標(biāo)：努力建設(shè)好職教中心門戶和資源，為職教中心師生和行政辦公提供便利，有利于各部門之間的聯(lián)系。同時管理好職教中心論壇，加強(qiáng)師生之間、家校之間，校企之間的聯(lián)系，收集各種意見，更好地加強(qiáng)教學(xué)和職教中心建設(shè)。
遠(yuǎn)期目標(biāo)：打造長沙市乃至全省中職教中心的品牌。
二、學(xué)校建設(shè)的功能定位
職教中心為現(xiàn)代教學(xué)方法的實施提供了物資和技術(shù)基礎(chǔ)。職教中心已經(jīng)從職教中心管理的一個輔助工具上升到職教中心工作的一個重要組成部分。
�。�1）職教中心是發(fā)展職教中心組織文化的重要陣地，具有開放性
職教中心應(yīng)該是反映職教中心組織文化并鞏固、促進(jìn)職教中心組織文化的重要場所。職教中心網(wǎng)頁本身就是職教中心形象的代表職教中心組織識別系統(tǒng)，包括職教中心的標(biāo)志、校徽、校訓(xùn)、校旗、校史、校景及奮斗目標(biāo)等，都可以而且應(yīng)該通過職教中心生動而清晰地表達(dá)出來。職教中心通過其強(qiáng)大的溝通能力，對內(nèi)能促進(jìn)職教中心成員間的交流，從而促進(jìn)職教中心成員對于職教中心組織文化的認(rèn)同；對外則可以幫助職教中心組織文化在社會上的擴(kuò)散，幫助職教中心迅速把其形象傳到全國各地，從而擴(kuò)大了職教中心的知名度。
（2）職教中心是改善職教中心行政與教學(xué)管理的有效工具，具有助教性
職教中心可以大大改善職教中心的行政效率，節(jié)省人力物力。職教中心辦公自動化可以省去大量的重復(fù)勞動，校內(nèi)資料信息的收集、處理與儲存可以更加快捷、準(zhǔn)確；許多繁雜的統(tǒng)計、匯總、報名、通知等事務(wù)可以通過來完成；職教中心的校歷、年度教學(xué)安排都可以在上公布；職教中心的重大決策可以通過來收集反饋意見。如果這些措施應(yīng)用得當(dāng)，可以大大減少冗長的事務(wù)性會議。職教中心還可以提高職教中心行政與教學(xué)管理的透明度，提升職教中心管理的民主性與科學(xué)性。職教中心是提升職教中心教學(xué)科研質(zhì)量的必要手段，具有學(xué)術(shù)性職教中心可以通過其廣泛而又強(qiáng)大的.鏈接，幫助教師獲得相關(guān)專業(yè)的知識，從而提高其在教學(xué)與研究方面的基本素質(zhì)；可以幫助教師迅速找到相關(guān)的教學(xué)和科研資料，幫助他們了解本專業(yè)本學(xué)科在教學(xué)與研究方面的最新進(jìn)展。通過登載教師的研究方向、研究計劃、研究成果和聯(lián)系方式以及直接鏈接等，可以打開教師與社會及其他職教中心同專業(yè)教師的溝通渠道，取得共同的提高。
（3）職教中心是培養(yǎng)師生個人素質(zhì)的平臺，具有助學(xué)性
職教中心可以極大地促進(jìn)職教中心教師與學(xué)生對計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的了解和應(yīng)用。通過網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)功能的開發(fā)與應(yīng)用，促使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)學(xué)科知識。職教中心是學(xué)生與社會，學(xué)校與企業(yè)融匯溝通的橋梁。
其豐富多彩的內(nèi)容也能極大地擴(kuò)大教師與學(xué)生的知識面。通過與世界各地的不同文化習(xí)俗的廣泛接觸，甚至是與世界各地人們的網(wǎng)上交往來豐富他們的視野，使他們的知識背景更加深厚、廣博和均衡，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
三、系統(tǒng)功能詳細(xì)描述欄目功能的詳細(xì)介紹基本如下：
1、客戶端應(yīng)用軟件模塊（前臺系統(tǒng)）
首頁
首頁是瀏覽者上網(wǎng)之后所看到的第一個內(nèi)容，它是的門面。一個好的首頁會給訪問者留下很深刻的印象，并吸引他對站點內(nèi)容的進(jìn)一步瀏覽。八零視覺技術(shù)有限公司將會根據(jù)寧鄉(xiāng)職教中心的職教中心形象及服務(wù)信息，運用最新、最流行的網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)為你們度身定制設(shè)計出一套與眾不同的首頁及內(nèi)頁風(fēng)格。使在能夠提供給訪問者最需要的信息之外還能擁有賞心悅目的感覺。使整個最終擁有可觀性和實用性的特點。
◇學(xué)校簡介：職教中心的介紹
◇學(xué)校管理：展示職教中心的管理經(jīng)驗和方法
◇教師風(fēng)采：職教中心優(yōu)秀的教師隊伍
◇專業(yè)設(shè)置：介紹職教中心的專業(yè)特色
◇招生簡章：職教中心的招生計劃
◇校園新聞：職教中心的新聞大事
◇教育新聞：職業(yè)教育新聞大事
◇校園公告：給教師，家長，學(xué)生，企業(yè)的公告通知。
◇校園文化：職教中心的各種活動展示，照片展示，校園文化展示。
◇校企合作：學(xué)校與企業(yè)的合作通道。
◇對外培訓(xùn)：職教中心培訓(xùn)中心各項工作
◇精彩視頻：職教中心大型活動的精彩視頻
全文搜索
瀏覽者可在此對站內(nèi)所羅列的產(chǎn)品、信息進(jìn)行關(guān)鍵字搜索。在搜索框內(nèi)填入或選擇所需查找的產(chǎn)品名或關(guān)鍵字就馬上可以找到相關(guān)信息的鏈接。既大大節(jié)約了瀏覽者的時間又加強(qiáng)了的功能，提高了職教中心的形象。
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動識別會員的服務(wù)類別，提供相應(yīng)的服務(wù)。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案3
如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及，很多學(xué)校幾乎都有了自己的，這些學(xué)校把正成為學(xué)校形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，它不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性，更能供應(yīng)一些互動性的功能，便利學(xué)生，家長，老師之間的溝通，學(xué)校的超時空特性，能讓人便利快速的了解學(xué)校。傳統(tǒng)媒體是無法與之相比擬的，可以說學(xué)校的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學(xué)校能供應(yīng)教學(xué)互動的全新方式使得老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通有了全新便捷的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。學(xué)校能夠供應(yīng)特性化學(xué)習(xí)的平臺，不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同，認(rèn)知世界有諸多方式，網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)的豐富資源可以使學(xué)生查找不同的教育方式，各取所需。學(xué)校是最正確的教學(xué)探討室，學(xué)校與教化類特地的有效鏈接，給學(xué)校教學(xué)探討帶來了一片新天地。
學(xué)校搭建是一項很困難的工程，應(yīng)根據(jù)學(xué)校實際，確定的定位和需求，從滿意實際需求的角度動身，針對學(xué)校建設(shè)的特點和重點，整理出一套適合學(xué)校建設(shè)管理和限制的方法，以此來保證建設(shè)的高效率、高質(zhì)量。
一、立項
學(xué)校建設(shè)之前應(yīng)當(dāng)成立一個特地的探討小組，可以由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、美術(shù)老師、各科室人員、計算機(jī)專業(yè)老師以及“計算機(jī)學(xué)會〞社團(tuán)學(xué)生代表人組成，由網(wǎng)絡(luò)管理員作為項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對該項目的統(tǒng)一調(diào)度和支配。
二、設(shè)計開發(fā)過程
〔一〕系統(tǒng)分析階段
建立一個，首要明確設(shè)計思想，編寫一份詳盡的學(xué)校建設(shè)方案，這是建設(shè)勝利的關(guān)鍵所在。我校根據(jù)各方面的反饋看法進(jìn)行認(rèn)真的分析，對設(shè)計進(jìn)行精確定位：學(xué)校規(guī)劃要著重考慮老師和學(xué)生的需求；內(nèi)容上要以學(xué)校整體宣揚為主，同時也要為訪問者供應(yīng)其所關(guān)切的內(nèi)容；內(nèi)容要求剛好更新；版面要求新穎有特色，同時還要增加的便利性、整體性和平安性。
〔二〕欄目的`規(guī)劃
1、主站欄目〔二級〕設(shè)置
2、機(jī)關(guān)各部處欄目設(shè)置
1〕概況職能
2〕人員分工〔部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員〕
3〕辦事流程
4〕規(guī)章制度
5〕聯(lián)系方式
6〕其他信息
3、各院系欄目設(shè)置
1〕學(xué)院簡介
2〕學(xué)院新聞
3〕學(xué)科設(shè)置
4〕機(jī)構(gòu)設(shè)置〔院機(jī)關(guān)、系部、探討機(jī)構(gòu)、試驗室〕
5〕導(dǎo)師列表
6〕師資隊伍
7〕科研狀況
8〕其他信息
其它特色欄目：根據(jù)課程特色和資源設(shè)置。
〔三〕系統(tǒng)設(shè)計階段
1．總體設(shè)計
設(shè)計有了一份詳盡的需求說明書后，就可以根據(jù)需求說明書，對進(jìn)行總體規(guī)劃，給出一份總體建設(shè)方案�？傮w規(guī)劃具體要明確需要實現(xiàn)的目的和目標(biāo)；形象說明；的欄目版塊和結(jié)構(gòu)；內(nèi)容的支配，互相鏈接關(guān)系；接受的管理系統(tǒng)、服務(wù)器硬件和軟件分析說明；開發(fā)時間進(jìn)度表；維護(hù)方案；制作費用；需要遵循的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)有哪些等。
2．具體設(shè)計總體設(shè)計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的方法，具體設(shè)計階段的任務(wù)就是把解決方法具體化、明確化，設(shè)計中應(yīng)留意的問題有：
〔1〕設(shè)計的風(fēng)格定位。要有自己的特色，設(shè)計中不要太多地考慮技術(shù)問題，而應(yīng)當(dāng)更多地考慮不斷增加的內(nèi)涵，要在能夠動態(tài)反映學(xué)校狀況的內(nèi)容上下功夫。
〔2〕設(shè)計的整體性。設(shè)計，留意考慮的易維護(hù)性，對的整體風(fēng)格進(jìn)行定位，便利日常維護(hù)與更新。
〔3〕關(guān)鍵技術(shù)的探討及應(yīng)用，后臺管理程序的選擇，功能的基本要求，后續(xù)擴(kuò)展的考量、修改和維護(hù)的便捷性都是是必需考慮的技術(shù)性問題，后臺建議運用PageAdmin管理系統(tǒng)來作為管理后臺。
有了的具體設(shè)計方案，各制作人員就可以全力進(jìn)入開發(fā)階段。盡量接受邊制作邊調(diào)試，即接受本機(jī)調(diào)試和上傳服務(wù)器調(diào)試的方法，視察速度、兼容性、交互性等。投入運行之前，需對需求分析、系統(tǒng)分析、設(shè)計規(guī)格說明和編碼最終復(fù)審，還要對系統(tǒng)進(jìn)行各種綜合測試。測試結(jié)束后，制作有關(guān)文檔存檔，并寫出一個校內(nèi)運用說明文檔。至此，項目建設(shè)完畢。
〔四〕后期管理和更新
做好的管理與更新，是一個樹立形象的根本、生存的根本。我校特地成立了平安組織機(jī)構(gòu)，制定出適合學(xué)校的《校內(nèi)管理方法》、《校內(nèi)信息發(fā)布審核制度》、《校內(nèi)異樣狀況案件報告制度》等規(guī)定，建立健全了各項安全管理制度。
三、結(jié)論
學(xué)校制作為學(xué)校的老師、學(xué)生和教學(xué)管理人員供應(yīng)教學(xué)管理、教學(xué)探討、日常辦公、信息溝通等應(yīng)用服務(wù)的平臺，較好地滿意了設(shè)計最初的需求
其次篇：學(xué)校建設(shè)方案
學(xué)校建設(shè)規(guī)劃書
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速進(jìn)展的今日，學(xué)校制作正成為學(xué)校進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地，它不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性，更能供應(yīng)一些互動性的功能。學(xué)校制作的超時空特性，不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校，更可讓世界了解這所學(xué)校。傳統(tǒng)媒體就這一點是無法與之相比擬的，可以說學(xué)校制作的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。學(xué)校制作能供應(yīng)教學(xué)互動的全新方式學(xué)校使得老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案4
一、工作概述
重慶市科能高級技工學(xué)校門戶建設(shè)的目的，是提高科能學(xué)校在重慶市內(nèi)與市外的招生與影響力。近期主要工作是迅速完成的基本建設(shè)，為學(xué)生提供詳細(xì)的信息。
主要工作包括：的基本建立、的設(shè)計與制作、資料的編輯與上傳、網(wǎng)上宣傳、系統(tǒng)維護(hù)等6個方面。
二、技術(shù)形象方案
1、域名設(shè)計：
1）建議重慶市科能學(xué)校的英文域名為：
解釋：
本的.宣傳主要面向國內(nèi)的網(wǎng)民，所以域名考慮采用諧音方案：
Cqkn,可以諧音為“重慶科能”，非常適合以自助為主題的重慶科能學(xué)校的形象。
2）中文域名為：
重慶科能
根據(jù)3721中文實名占市場絕對優(yōu)勢大的現(xiàn)狀，申請3721的中文實名服務(wù)。
2、名稱：
經(jīng)過需求分析確定，中文名稱用“重慶科能學(xué)�！薄�
3、頁面嵌入內(nèi)碼設(shè)計
1）搜索引擎關(guān)鍵詞（Keywords）：科能、重慶、學(xué)校、
2）描述（Description）：重慶市上橋科能學(xué)校。
3）搜索分類（Classification）：（地域）重慶、（信息）招生、
三、系統(tǒng)規(guī)劃
1、系統(tǒng)環(huán)境
1）主機(jī)空間：
考慮到投資預(yù)算限制，前期不購買獨立服務(wù)器，放置于虛擬主機(jī)空間，本期工程中，需1000M虛擬主機(jī)空間。
2）程序環(huán)境
為了保障開發(fā)速度，主機(jī)系統(tǒng)采用WIN server操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)采用SQL Server，開發(fā)語言用ASP 。
2、形象設(shè)計：
1）制作本站 LOGO，用于交換鏈接；制作FLASH口號標(biāo)語；制作近期重大活動宣傳橫幅。
2）六大板塊加論壇，均在頁面上進(jìn)行
5元素展現(xiàn)。
四、系統(tǒng)程序開發(fā)
本包括以下4個應(yīng)用程序的開發(fā)：
1、信息管理：
用于支撐全部功能性頁面，支撐后臺認(rèn)證式信息更新。
2、師資力量上傳
用助于網(wǎng)友了解學(xué)校的能力。
3、網(wǎng)友交流論壇：
用于提供網(wǎng)友間的交流；留言板直接在論壇中進(jìn)行支持
4、調(diào)查板：
用于支持各項宣傳與調(diào)查任務(wù)
編輯工作方案：
1、整理基本資料
根據(jù)重慶科能學(xué)校提供的資料，與欄目規(guī)劃，對原始文字資料進(jìn)行編輯與整理，圖片資料進(jìn)行掃描與后處理；不足資料從互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行收集補(bǔ)充。
5、資料錄入與上傳
整理好的文字資料通過信息發(fā)布系統(tǒng)進(jìn)行錄入，處理后的圖片進(jìn)行上傳。
6、論壇管理：
A、論壇管理制度建設(shè)
B、版主團(tuán)隊建設(shè)：
為了啟動論壇的影響力，需要由委托方與制作方共同監(jiān)管論壇一個月左右，為各欄目選定網(wǎng)友版主，并授予管理權(quán)限，教給管理工具使用方法
五、宣傳工作
7、搜索引擎登記
在GOOGLE、YAHOO、百度、新浪、一搜、搜狐上進(jìn)行登記
8、交換鏈接
與有關(guān)進(jìn)行友情連接，預(yù)計第一期實現(xiàn)10個。
六、系統(tǒng)運維服務(wù)方案
1、備份：
為了避免意外內(nèi)容損失，采用下列措施進(jìn)行備份：
一期制作全部保留備份一套；每周動態(tài)更新信息進(jìn)行數(shù)據(jù)庫備份；每次頁面修改結(jié)果進(jìn)行備份。
2、季節(jié)改版
建設(shè)完成后第一年，根據(jù)需求一年進(jìn)行四次以內(nèi)風(fēng)格改版。
3、訪問數(shù)據(jù)報表
申請比較全面反映受訪情況的統(tǒng)計工具，并在首頁、欄目頁與關(guān)鍵頁面進(jìn)行放置，以保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可用性。
每月、每次宣傳活動前后，提供受訪情況報表一份，對流量的IP變化、流量變化進(jìn)行分析。以反映宣傳的效果。
1、活動支持：
1、學(xué)方式上傳到上面，有助于學(xué)生的了解
2、宣傳。
七、配套需求
1、欄目對口資料提供人
2、提供各欄目文字、圖片資料到位時間表
八、其他說明：
1、科能學(xué)校應(yīng)該大量宣傳，增加訪問量。
2、隨著訪問量增長，信息與動態(tài)信息的審核將變得重要，要維護(hù)學(xué)校的榮譽。
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