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精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-11-09 10:25:13 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇(熱門)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇(熱門)

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  在這春暖花開的四月里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一天是預(yù)賽。

  早上,剛舉行完升旗儀式,所有參加長(zhǎng)繩的運(yùn)動(dòng)員就急急忙忙地奔向操場(chǎng)邊緣。裁判一宣布比賽開始,每個(gè)班級(jí)就迫不及待地跳了起來,十分默契。在陽光的照耀下,仿佛有六個(gè)“8”字在來回轉(zhuǎn)動(dòng)。

  比賽結(jié)果是:我們班得了第一名!

  接下來,就是短繩比賽了。

  在短繩比賽的前二十分鐘,幾乎所有的五年級(jí)參賽者們都在不斷練習(xí)。重復(fù)練習(xí)了幾遍還覺得不夠滿意。

  比賽開始了。

  只見裁判一吹口哨,每位同學(xué)都馬不停蹄地跳了起來,就像一臺(tái)臺(tái)“發(fā)動(dòng)機(jī)”,不過,這些“發(fā)動(dòng)機(jī)”的效率還是很高的,比如說我們班的吳昱萱,她這回就跳了190個(gè)呢。

  也許是我們班跟繩子有緣吧,這次短繩比賽,我們班再一次拿了第一名!

  下午的第一場(chǎng)比賽是投籃。

  我們班的同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)準(zhǔn)備的不夠充分,所以這次才投了三個(gè)球,我相信,如果我們準(zhǔn)備充分了,一定能投更多的球!

  接下來就是跑步比賽了,幸運(yùn)的是,我們班的包婧的'400米跑步以第三名進(jìn)入了決賽。

  第二天,雖然是雨天,但同學(xué)們?nèi)匀粚?duì)自己充滿了信心。

  在雨中,運(yùn)動(dòng)員們奮力向前沖去,仿佛忘記了天上的雨,忘記了在半空中咆哮的風(fēng),忘記了由于濕漉漉的衣服貼在身上而帶來的難受,他們只知道,如果再跑快一點(diǎn)兒,如果在堅(jiān)持一會(huì)兒,就可以為班級(jí)拿到一個(gè)好名次了!

  拉拉隊(duì)們也沒有放松,他們一邊用力地喊著“加油!”,一邊又趕緊為剛下場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員撐傘、遞水,有的拉拉隊(duì)還在草坪里陪跑呢!

  再看看老師,如今她們也都握緊了拳頭,用自己的語言來鼓舞運(yùn)動(dòng)員們,絲毫看不出平時(shí)的淑女形象。

  果然,功夫不負(fù)有心人,我們班的陳藝心200米獲得金牌,100米獲得銀牌,包婧的400米跑步雖然沒有獲獎(jiǎng),但她的200卻獲得了銅牌,鄭程遠(yuǎn)跳高獲得金牌,馬青青跳高獲得銀牌。

  運(yùn)動(dòng)就像學(xué)習(xí),只要你努力了,就一定有收獲。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  星期六、星期日兩天,我們朱家尖小學(xué)舉行了第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期六的早上先舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,首先進(jìn)場(chǎng)的是四位姐姐牽著鮮艷的五星紅旗,邁著矯健的步伐,后面跟著各個(gè)方隊(duì)。我們班跟在一年級(jí)后面,排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步子向前走著。當(dāng)我們來到主席臺(tái)前時(shí),我們?nèi)嘈∨笥讯嫁D(zhuǎn)身面向主席臺(tái),一邊喊起響亮的口號(hào):“海獅樂樂,楊帆起航;海獅樂樂,再現(xiàn)風(fēng)采,”一邊舉起手上的太陽花,一朵朵美麗的花兒盛開,露出火紅的`花蕊,像一個(gè)個(gè)小火球。這時(shí)我心想:我們二四班的方正是最棒的。果然不出我所料,得了個(gè)第一名,真是太開心了!開幕式結(jié)束后就進(jìn)入比賽了,第一場(chǎng)是親子運(yùn)動(dòng):青蛙跳,當(dāng)時(shí)旁邊參賽的家長(zhǎng)和小朋友都非常緊張,我也一樣,心里像竄了一只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停,手心直冒汗。我們班開始跳了,前面的小朋友一個(gè)接一個(gè)的順利跳過,輪到我了,我集中注意力配合媽媽的每個(gè)動(dòng)作,小心地跳過了一片片荷葉。接著是接力賽,槍聲一響,我們像離弦的箭一樣,飛快地沖了出去。在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的吶喊聲中,我們竭盡全力,沖向終點(diǎn),雖然個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁,但臉上都還洋溢著自豪的笑容。第二天,又是一場(chǎng)場(chǎng)的跑步比賽,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過來時(shí),我們激動(dòng)地離開座位,高聲大喊:“加油,加油!”

  就這樣,我們度過了一個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  無情的歲月像流水似的一去不返。在我的記憶里,有許多的往事都漸漸逝去了。但卻抹不去那段回憶,它令我終生難忘。

  那是一個(gè)平凡的星期三,卻發(fā)生了不平凡的事。因?yàn)槲覀円荒暌欢鹊奶飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)將要舉行。。∧羌(dòng)人心的開幕式在雷鳴般的掌聲中拉開了序幕。

  首先是啦啦隊(duì)、彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、國旗隊(duì)入場(chǎng)。我是國旗隊(duì)的,當(dāng)我和隊(duì)員們聽到“請(qǐng)國旗、校旗、會(huì)旗和吉祥物入場(chǎng)”這句話的時(shí)候,我們便神采奕奕,懷著自豪的心情踏著整齊的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。跟在我們后面的是啦啦隊(duì)、彩旗隊(duì)和花環(huán)隊(duì)。

  接著是檢閱,這可是所有的運(yùn)動(dòng)會(huì)中不可缺少的一項(xiàng)。檢閱開始了,在主持人優(yōu)美的介紹下,各個(gè)班級(jí)出場(chǎng)了。只見一年級(jí)的小朋友們戴著他們可愛的紙帽子,邊踏步邊喊著他們的口號(hào);二年級(jí)的.小朋友們也不甘示弱?!二(5)班的同學(xué)們舉著小花,整齊地向裁判席中的老師喊著口號(hào)……

  然后就是升國旗。當(dāng)主持人宣布升國旗、奏國歌的時(shí)候,我們把手舉過頭頂,凝視著國旗緩緩上升,心中感覺無比的激動(dòng)。

  最后就是裁判員代表,運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。當(dāng)代表把右手舉起來宣誓的時(shí)候,我心里閃過一個(gè)念頭:我們要誠實(shí)的比賽,不作弊。

  開幕式在運(yùn)動(dòng)員們的緊張準(zhǔn)備中結(jié)束了,但那激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻深深地印在我的心田里。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  期中考試過后,我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。星期二下午,大家早早的來到了學(xué)校,在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下,大家拿起水杯,搬起板凳,朝班級(jí)的坐區(qū)走去。安排好座位后,同學(xué)們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話題:“待會(huì)我們班能拿冠軍嗎?”“待會(huì)我們一起為運(yùn)動(dòng)員加油助威吧!”過了一陣,老師開始宣布比賽的人名單,點(diǎn)到名字的.同學(xué),朝坐區(qū)外走去。大家都小聲對(duì)運(yùn)動(dòng)員說“加油。”運(yùn)動(dòng)員邁著堅(jiān)定的步伐跑向自己的比賽區(qū)域。宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,大家頓時(shí)安靜下來。首先是60米跑,大家不約而同的向60米的起點(diǎn)望去,幾個(gè)大膽的同學(xué),不顧老師的勸阻,站在板凳上!坝袆Ⅵ┪!崩蠋熣f。只見劉雯文緊張做著準(zhǔn)備動(dòng)作。在開跑的同時(shí),坐區(qū)內(nèi)響起了排山倒海的喊聲:“劉雯文加油!”有氣球的同學(xué),高舉氣球歡呼著。只見劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負(fù)眾望,她跑了第一。

  大家都?xì)g呼起來,仿佛比賽就是他們。幾場(chǎng)比賽過后,同學(xué)們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,還覺得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動(dòng)。精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了,大家意猶未盡的回了教室。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  今天是星期五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),有跳高、跳遠(yuǎn)和短跑,其中最精彩的要數(shù)100米短跑了。

  賽前,老師和同學(xué)鼓勵(lì)著參賽運(yùn)動(dòng)員們。第一場(chǎng)比賽是短跑,在下午1點(diǎn)舉行,參賽運(yùn)動(dòng)員分別到檢錄處報(bào)到,然后,分別走到各自的跑道上。“各級(jí)各備,預(yù)備……”,“砰”地一聲,只聽發(fā)令槍一響,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛速地沖了出去。剛開始時(shí),我們班的朱志愷同學(xué)比別的運(yùn)動(dòng)員晚跑一步,眼看快到終點(diǎn)了,朱志愷還落在后面。我們大聲地鼓勵(lì)他:“朱志愷,你是我們班的.‘飛毛腿’,你一定會(huì)贏的!加油!”朱志愷一下子充滿了信心,像一道光一樣往終點(diǎn)沖去,“第三名”,“第二名”,“第一名”。我們班的朱志愷贏了,我們激動(dòng)無比。

  第二場(chǎng)比賽跳高,在下午1點(diǎn)30分舉行,還是我們班的朱志愷,他一跳就跳了123厘米,比對(duì)手四(2)班的馬翔高了13厘米。

  最后進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽,在下午2點(diǎn)舉行,我們班的跳遠(yuǎn)高手宋玉龍?zhí)隽?米的好成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了對(duì)手。

  這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班取得了三個(gè)第一名的好成績(jī)。參賽運(yùn)動(dòng)員受到了老師的表揚(yáng),同時(shí),運(yùn)動(dòng)員毫不氣餒、勇往直前的運(yùn)動(dòng)精神,深深地鼓舞著我們班的每一個(gè)同學(xué)。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  星期四上午,秋高氣爽,萬里無云,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高興得一蹦三尺高,又可以看那激烈的比賽了。

  到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們?cè)谧约喊嗟奈恢米讼聛。放眼望去,觀眾席上各班同學(xué)熱鬧極了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那些躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫滿興奮!皡纭钡囊宦曧,60米短跑比賽開始了,我們班的虞藍(lán)天同學(xué)上場(chǎng)了,大家一看立刻歡呼起來,他像一匹戰(zhàn)馬沖了出去。我們班的`同學(xué)高聲大喊:“虞藍(lán)天,加油!”五班同學(xué)被我們的聲音聽呆了,也幫我們喊加油。好像他馬上就第一了,我高興得跳起來,什么情況?七班的同學(xué)沖了上來,我看到了兩個(gè)人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),可成績(jī)出來虞藍(lán)天第二。原來是沖刺終點(diǎn)時(shí),七班的同學(xué)頭先過終點(diǎn)線,我好失望!

  下午的800米決賽最激動(dòng)人心了,我們班有兩個(gè)男生參加,沈康軒和林琰浩,他倆在比賽中你追我趕,觀眾席上的同學(xué)一個(gè)個(gè)滿臉通紅,大喊加油。在終點(diǎn)沖刺時(shí),沈康軒體力不支慢了下來,林同學(xué)得了第五名,操場(chǎng)上一片歡呼聲。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅展示了各班同學(xué)的體能水平,也促進(jìn)了各班同學(xué)的團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽給我留下了深刻印象。我想:我一定要在下一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓自己在場(chǎng)上拼搏一回!

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天是秋高氣爽的一天,我急得像熱鍋上的螞蟻,我晚上一直想怎么打敗對(duì)手,而且對(duì)手都是人高馬大不好解決,如果我們輸了,他們會(huì)怎么想?

  第二天到了,太陽熊熊的烈火照耀在操場(chǎng)上,我們精神百倍。第一項(xiàng)是賽跑,我有被選上,我的心心驚膽跳,慈祥的爸媽也幫我加油,使我信心十足!鞍!”一聲我跑!跑!跑!跑!逃命似的往前跑!我以最快的速度跑,我有一顆不服輸?shù)?心,雖然跑不動(dòng)了,也只好背水一戰(zhàn)跟他們拼了。我沖呀!沖呀!跑到終點(diǎn),鞋子飛出去,我摔得四腳朝天,東倒西歪,我拿到第二名,我高興得痛哭流涕,淚如雨下。

  接下來是拔河比賽,我們班遇上拔河高手,還好我們班上有一個(gè)虎背熊腰的人,我們要團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮不可思議的力量。一上場(chǎng),我們就自信滿滿,鼓起勇氣,準(zhǔn)備沖破下一道難關(guān),我們用力拉!拉!拉!“一!二!三!一!二!三!……”雙方拉了好久好久,果然是皇天不負(fù)苦心人,我們的努力果然沒有白費(fèi),“一分耕耘,一分收獲”只要努力,就有好成果,所以我們得到了第一名,真叫人欣喜若狂。

  終于只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目——“跳繩”比賽,全班只有我和其他兩個(gè)同學(xué)參加,我們?nèi)齻(gè)膽小如鼠,可是也是要面對(duì)困難,我把全身的力量用完,我跳了一百零三下,其他人跳了一百零二下,差我一下,所以又得到第一名,真是不可思議呀!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)過得真是多采多姿,那精采的運(yùn)動(dòng)會(huì),在我的記憶里真是特別美好的一天!

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

  今天是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),也是小學(xué)階段最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)格外精彩,開幕式上每個(gè)班級(jí)都代表著一個(gè)不同的國家,帶來與眾不同的表演。

  我很榮幸被老師選上,成為一個(gè)光榮的運(yùn)動(dòng)員。我毫不猶豫的報(bào)了:200、400。第一天,我偶然看到了老師講臺(tái)上的秩序冊(cè),發(fā)現(xiàn)沒有我的項(xiàng)目,我只好坐在太陽下,干等了一天。第二天,到了我大展身手的時(shí)刻。

  第二天,進(jìn)行的第3個(gè)項(xiàng)目便是400決賽。我跑完200米,便趕緊到400米處去檢錄,在那里,我看到了飛毛腿:胡夢(mèng)倩,王心怡。我心想:這下完了,我跟她們兩個(gè)跑,豈不是自討苦吃,跑不了小組第一,豈不太丟人了。說著,我便拉著旁邊王瑜惠子的手讓他替我跑,他立即拒絕了。這讓我十分痛苦。“哎,算了,自己跑吧,跑不好就當(dāng)是鍛煉!蔽倚南搿T谔栂碌橇藥追昼,便輪到女子400米了。我是在第一組,是第一個(gè)跑!芭臁彪S著裁判員的'一聲槍聲,比賽開始了,我們8個(gè)人紛紛沖了出去,在100米處我們向1道跑了過去,我順利的在第一位跑,聽著班上同學(xué)的加油聲,我跑得越來越快,我心想:我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,一定要拋出的好成績(jī)。就這樣,我一直在前面領(lǐng)跑。到了300米處,我的腿開始酸了,呼吸困難,嘴唇發(fā)干,快要垮了,看著前方圍著一群觀眾,我一咬牙,開始向終點(diǎn)沖,在路上,湯老師一直在旁邊吶喊,讓我往前沖,我聽了老師的話,閉上眼睛,往前奔,終于到了終點(diǎn),我以一組第一的成績(jī),取得400米第3名,我十分開心,看到1分16秒的成績(jī),我心想:比去年快了2秒,不錯(cuò)了。

  這次的比賽令我十分開心。下午的4×300中,我們又以小組第一名取得了第一名。

精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9

  春風(fēng)輕輕地吹拂著,如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹完成“演唱會(huì)”。在風(fēng)和樹的“演唱會(huì)”中,我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “請(qǐng)參加五年級(jí)組,男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄。”廣播里傳出龔老師的聲音,此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。

  最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了,只見胡恭超從容地走上跑道,他表現(xiàn)得非常沉著,從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準(zhǔn)備活動(dòng),就作好了起跑的姿勢(shì)。 “各就各位,預(yù)備——叭”!只聽槍一響,胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去,在跑道上飛奔起來,勢(shì)不可擋。

  “加油!胡恭超,加油!胡恭超!卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量,使用了“秒殺”技術(shù),接連超過了兩個(gè)人。只見他身體前傾,手臂有頻率地?cái)[動(dòng)著,和邁開飛奔的腳步很和諧,似乎能聽到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的'時(shí)候,他的腮幫子都在抖動(dòng)著、憋著一股子勁兒,眼看著又超過了一個(gè)人,只見他胸脯一挺,迎上了紅線,取得了最后的勝利!

  大伙兒剛開始還為他捏了把汗,緊跟著又為他歡呼與喝彩!真不愧是我們班公認(rèn)的飛毛腿!

  踏上跑道,是一種選擇;離開起點(diǎn)是一種勇氣;在跑道上馳騁,是一種勝利。俗話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有運(yùn)動(dòng)員們的辛苦訓(xùn)練,怎能有今天的勝利!

  點(diǎn)評(píng):作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學(xué)跑200米的過程。作者善用細(xì)節(jié)描寫, “非常沉著,看不出一絲緊張,他的腮幫子都在抖動(dòng)著”,人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫很生動(dòng),運(yùn)用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。

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