- 六個(gè)平行志愿填報(bào)技巧 推薦度：
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平行志愿填報(bào)技巧
平行志愿填報(bào)技巧1
1、參考往年高校錄取的平均分和位次
大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)里，我們可以看到錄取的最高分、錄取的最低分以及平均分。一般來說我們參考平均分就可以了，通過我們成績(jī)與平均分對(duì)比，看看你是否有機(jī)會(huì)被錄取，一般來說每年的錄取分?jǐn)?shù)是有變動(dòng)的，但是總的來說變動(dòng)是不會(huì)很大的，我們還可以綜合該高校前三年錄取平均分?jǐn)?shù)線來作為重要的參考依據(jù)。
2、最好服從調(diào)劑
我們填報(bào)平行志愿的投檔原則就是“一次投檔”，如果你的高考分?jǐn)?shù)達(dá)到了你投檔的大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，那么這家大學(xué)就會(huì)提取到你的檔案，但是如果你的'高考分?jǐn)?shù)線沒達(dá)到你報(bào)考專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線，而且不服從調(diào)劑的話，就會(huì)退檔，而且也不會(huì)投給其他的平行志愿的高校了，自動(dòng)退到了下一批次的大學(xué)去錄取。
3、處理好選專業(yè)和選學(xué)校的關(guān)系
個(gè)人的興趣愛好非常的重要，興趣是我們最好的老師，我們要根據(jù)自己的喜好以及學(xué)科優(yōu)勢(shì)去選擇，我們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候要注重專業(yè)實(shí)力和學(xué)生興趣愛好相結(jié)合。
平行志愿填報(bào)技巧2
一、什么是“平行志愿”
按照平行志愿的錄取方式，先對(duì)考生的投檔分從高到低依次排序并由計(jì)算機(jī)逐個(gè)檢索考生所填的A、B、C或A、B、C、D、E院校志愿。如果考生的投檔分?jǐn)?shù)達(dá)到志愿中所有院校的條件，則只投考生的A志愿；如果考生有幾個(gè)志愿符合院校的投檔條件，則只投最前面的那個(gè)志愿；如果考生分?jǐn)?shù)不符合所有填報(bào)院校志愿的投檔條件，則不投檔。如投到某所院校后因故被退檔，不再補(bǔ)投到平行志愿的其他院校，只能參加征求志愿投檔。只有當(dāng)上一位考生的3個(gè)或5個(gè)志愿檢索完畢后，才對(duì)下一位考生進(jìn)行檢索。
二、注意力，從分?jǐn)?shù)到位次
實(shí)行平行志愿后，為了保護(hù)考生的利益，各招生院校在實(shí)行平行志愿的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）一般會(huì)盡量降低投檔比例，保證考生利益。但即使比例再低，也不可避免會(huì)有考生被退檔。所以，為減少被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，三思而后行。對(duì)實(shí)行平行志愿地區(qū)的考生而言，知道自己在全省考生中的位次是非常重要的，這是平行志愿與其他志愿填報(bào)方式不同之處。一般實(shí)行平行志愿的省（自治區(qū)、直轄市）在公布考生高考成績(jī)的同時(shí)，都會(huì)公布考生在該省（自治區(qū)、直轄市）的位次，考生在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)更多地關(guān)注自己的位次而不是分?jǐn)?shù)，重點(diǎn)關(guān)注去年甚至前年您所在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）相應(yīng)位次的考生被錄取的院校層次，以此為參考，填報(bào)與您位次相符合的院校志愿。
對(duì)于第一次實(shí)行平行志愿的省份考生而言，之前沒有相應(yīng)位次考生被錄取的結(jié)果參考。這時(shí)，考生如果有心儀的院校，那么可以查找該院校前三年在您所在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的錄取平均分，再將這個(gè)平均分折算成當(dāng)年考生考分的位次。例如，考生小王想報(bào)考南京理工大學(xué)。他所在省今年是第一次實(shí)行平行志愿，怎么辦呢？小王可以看看前三年南京理工大學(xué)在其所在省的錄取平均分。假設(shè)20xx年是610分、20xx年是615分、20xx年是612分。那么小王就要把這三個(gè)分?jǐn)?shù)分別轉(zhuǎn)換成當(dāng)年考生的位次，然后再看看小王20xx年的位次是否與前三年的這些位次接近，或者在位次范圍內(nèi)。如果20xx年的位次接近或者在前三年位次范圍內(nèi)，那么小王今年報(bào)考南京理工大學(xué)的把握較大；如果相差太遠(yuǎn)，則需要另選學(xué)校。
綜上所述，對(duì)實(shí)行平行志愿省份的考生而言，您所在考生中的位次比您的高考分?jǐn)?shù)更重要。因?yàn)榭忌臋n案檢索是按照考生的位次依次進(jìn)行的，因此在高考場(chǎng)上，考生要分分必爭(zhēng)，多一分就意味著您比其他考生有更多的優(yōu)先選擇權(quán)。
三、平行志愿風(fēng)險(xiǎn)依存
平行志愿有效降低了考生填報(bào)志愿的難度，但是平行志愿也存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。
首先，投檔比例帶來的風(fēng)險(xiǎn)。傳統(tǒng)填報(bào)志愿時(shí)，一般學(xué)校按照招生計(jì)劃的110～120比例投檔，而平行志愿投檔比例如果超過1∶1的話，很多高校無法通過預(yù)留計(jì)劃將全部投檔合格的考生錄完，多余的考生只能退檔。由于平行志愿的同批次院校是同時(shí)投檔和錄取的，退檔后的這些考生無法再向下一志愿院校投檔，這部分考生只能參加征集志愿或降到下一批次。如果嚴(yán)格按照1∶1投檔的話，只要有一個(gè)學(xué)生身體不合格或者專業(yè)志愿不服從調(diào)劑，沒有檔案補(bǔ)充，學(xué)校就要參加征集志愿。每所院校在每個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）的投檔比例規(guī)定不一樣，考生要了解相關(guān)院校在本省（自治區(qū)、直轄市）關(guān)于投檔比例的規(guī)定情況，適當(dāng)規(guī)避這種被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，填報(bào)志愿時(shí)，考生定位較高且各院校之間沒有拉開梯度，考生的檔案無法投出。在填報(bào)平行志愿時(shí)，有的考生沒有針對(duì)自己的高考實(shí)力，合理定位選擇與自己實(shí)力比較匹配的院校而是一股腦地把自己喜歡的并且大都處于同一層次的院校全部填上去，也不管這些院校往年在其所在地的錄取情況怎樣。這種志愿填報(bào)方式，很可能造成考生檔案如果投不進(jìn)其中一所學(xué)校的話，其他院校也無法投進(jìn)。比如，去年某省一名理科考生高出一本線35分，一本平行志愿依次填報(bào)浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)，毋庸置疑，這位考生肯定落選。浙江大學(xué)在其所在省的調(diào)檔線高出當(dāng)?shù)匾槐揪�105分，復(fù)旦大學(xué)的調(diào)檔線高出當(dāng)?shù)匾槐揪�115分，南京大學(xué)的調(diào)檔線高出當(dāng)?shù)匾槐揪�95分，上海交通大學(xué)的調(diào)檔線高出當(dāng)?shù)匾槐揪�112分。從該生填報(bào)的院校志愿來看，在填報(bào)志愿前根本沒有對(duì)這些院校往年的錄取資料進(jìn)行分析，也沒有結(jié)合自己的高考實(shí)際情況合理定位為自己選擇符合自己實(shí)力的院校。在選擇院校時(shí)，更談不上拉開梯度了，選擇的幾乎都是我國(guó)的頂尖院校，只要其檔案進(jìn)不了其中一所院校，也就根本不可能進(jìn)入其他院校。如果他能在A志愿選擇了浙江大學(xué)，后續(xù)志愿選擇了往年在其所在地錄取線高出當(dāng)年一本線30分以內(nèi)的院校，這位考生也不至于落選了。
最后，考生不服從專業(yè)調(diào)劑帶來的退檔風(fēng)險(xiǎn)。由于平行志愿的投檔模式?jīng)Q定了考生只有一次投檔機(jī)會(huì)，一旦考生的檔案投進(jìn)某所高校，但是因?yàn)榭忌母呖挤謹(jǐn)?shù)達(dá)不到所填報(bào)專業(yè)的錄取線，或者考生的單科成績(jī)達(dá)不到所報(bào)專業(yè)的要求，或者身體不符合所報(bào)專業(yè)的要求等，如果考生不符合專業(yè)調(diào)劑的話，就面臨被退檔的危險(xiǎn)。而考生一旦被退檔，就只能等待這個(gè)批次的征集志愿或者進(jìn)入下個(gè)批次參與錄取。從筆者往年參與錄取工作時(shí)搜集的案例看，平行志愿中被退檔的考生中，最多的就是不服從專業(yè)調(diào)劑，這部分考生占被退檔考生的70，甚至更高比例。
四、考生如何規(guī)避平行志愿的風(fēng)險(xiǎn)
平行志愿作為一種新的志愿填報(bào)方式，雖然填報(bào)志愿的難度有所降低，但前文已講到，有其不可避免的風(fēng)險(xiǎn)。那么作為考生，如何規(guī)避平行志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)呢？
首先，考生應(yīng)根據(jù)本人的分?jǐn)?shù)情況給自己合理定位。目前，很多省份都是考后估分填報(bào)或者知分填報(bào)志愿，只有北京和上海是考前填報(bào)。平行志愿的好處是每個(gè)考生在本省的排名是非常明確的，考生可以大概分析自己所在位置，充分利用省級(jí)招辦印發(fā)的報(bào)考指南和招生專業(yè)目錄兩本工具書，通過報(bào)考指南，可以查看自己心儀的一些學(xué)校往年錄取的分?jǐn)?shù)情況，以及這些分?jǐn)?shù)在往年高考中考生分?jǐn)?shù)中的大致排名情況。如果考生所在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）今年是第一次實(shí)行平行志愿的話，考生在參考學(xué)校往年錄取數(shù)據(jù)時(shí)，最好不要參考院校往年錄取的最低分。根據(jù)已經(jīng)實(shí)行平行志愿的.其他�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）近幾年的情況看，一般實(shí)行平行志愿的第一年各院校的錄取線（高出相應(yīng)批次省控線的分?jǐn)?shù)）都會(huì)較以往幾年有所上漲。這時(shí)，考生如果參考學(xué)校往年錄取平均分的話，則會(huì)更加有把握。考生在查閱相關(guān)院校錄取平均分后，還需要將相關(guān)院校往年錄取的平均分轉(zhuǎn)換成這些院校往年在考生所在地錄取的考生位次。每年各省級(jí)招辦公布考生高考分?jǐn)?shù)時(shí)，也會(huì)公布每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)�？忌梢詫�(duì)比相關(guān)院校當(dāng)年的錄取平均分?jǐn)?shù)據(jù)和各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，大致推算出各院校的錄取位次范圍。
不過，這里也要提醒考生的是，在參考院校往年的錄取資料時(shí)，不能光看學(xué)校某一年的錄取分?jǐn)?shù)，畢竟每一年的分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)有變化，而且某一年的考生錄取情況受到很多因素的影響。考生必須要多參考學(xué)校以往在您所在地至少三年的錄取情況，參考數(shù)據(jù)的年份越多，考生越能找出學(xué)校的錄取規(guī)律。但是，對(duì)實(shí)行平行志愿填報(bào)方式的考生而言，不僅要參考學(xué)校往年的錄取數(shù)據(jù)，還要通過學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)大致算出這些院校往年在考生所在省錄取考生的位次范圍，然后再比對(duì)考生自己今年在其所在省（自治區(qū)、直轄市）的位次排名。前面已經(jīng)給各位考生講到了，平行志愿的投檔方式是嚴(yán)格按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，參考志愿”來投檔的，投檔時(shí)是按照考生在所在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的位次排名，從高到低依次檢索考生的志愿。考生的位次如果比學(xué)校往年連續(xù)幾年錄取的考生位次靠前，則說明考生報(bào)考這所院校是有把握的；如果考生的位次在學(xué)校往年連續(xù)幾年錄取考生的位次范圍內(nèi)，則說明考生報(bào)考該校比較穩(wěn)妥；如果考生的位次排在了院校以往錄取考生的位次范圍后面，則說明考生報(bào)考該校存在一定風(fēng)險(xiǎn)。
其次，考生要在“沖、穩(wěn)、�！钡闹驹赴才胖欣鲈盒ｉg的梯度。實(shí)行平行志愿并不意味著考生可以在不考慮自己高考分?jǐn)?shù)的前提下，一次性將自己所有心儀的院校全部填上。如果考生在某批次填報(bào)的院校志愿過高，其高考分?jǐn)?shù)達(dá)不到所報(bào)院校的投檔線，則只能等待征集志愿，而一般來說，征集志愿里供考生選擇的院校并不多。因此，對(duì)于平行志愿的填報(bào)，我們?nèi)匀唤ㄗh考生在院校與院校之間適當(dāng)拉開梯度。平行志愿的的梯度，可以用“沖、穩(wěn)、�！眮砀爬��！皼_”即您的A志愿可以選擇您最想上的并且是您心目中比較好的大學(xué)。這里的“沖”不是讓考生脫離自己的高考分?jǐn)?shù)，隨意填報(bào)自己喜歡的院校，而是讓考生在參考自己的高考分?jǐn)?shù)和位次信息后，選擇一所往年錄取位次略高于自己位次而且又是自己非常喜歡的院校，即通常我們講的“跳一跳，夠得著”的院校�！胺�(wěn)”即選擇自己喜歡的院校并且以自己的分?jǐn)?shù)、位次報(bào)考這些院校把握較大的院校，通常來講選擇“穩(wěn)”的院校往年的錄取位次不能高于考生的位次，可以與考生的位次相當(dāng)或者比考生的位次稍低。這些院校一般可以排在平行志愿的B、C的位置。例如，您喜歡的某高校甲，就要看看這所高校以往在您所在省（自治區(qū)、直轄市）的錄取位次。如果該校以往的錄取位次是在5000名左右，如果您的位次也在5000名左右，那么報(bào)考該校就是比較穩(wěn)當(dāng)?shù)��！氨！奔词窃诳忌顖?bào)的院校中至少有一所院校是保底的，即您選擇的這所保底院校以往幾年的錄取位次都比您所處的位次低。一般來說，保底院�？梢蕴钤谄叫兄驹傅腄、E、F位置，即放在最末。按照“沖、穩(wěn)、�！钡脑瓌t來填報(bào)志愿，同批次里志愿間的梯度拉開了，您所填報(bào)的志愿也就比較科學(xué)、合理。
再次，考生如果對(duì)學(xué)校不是特別挑剔的話，建議“服從專業(yè)調(diào)劑”。誠(chéng)然，選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”對(duì)于考分競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯的考生應(yīng)該是有利的，但是，有的考生會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)。但是，筆者想說的是，如果考生對(duì)所選擇的專業(yè)沒有特殊的要求，填報(bào)“服從專業(yè)調(diào)劑”則會(huì)在一定程度上增加您被院校錄取的機(jī)會(huì)，也相當(dāng)于給自己的順利錄取增加了一道保險(xiǎn)。更何況，現(xiàn)在實(shí)行大類的高校越來越多。很多高校在新生錄取時(shí)不再細(xì)分專業(yè)，而是等考生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，對(duì)專業(yè)有了認(rèn)識(shí)后再通過考核，細(xì)分專業(yè)。因此，對(duì)這些實(shí)行大類招生的院校而言，考生填報(bào)“服從專業(yè)調(diào)劑”對(duì)考生的專業(yè)分配影響不大。再說了，考生在選報(bào)專業(yè)時(shí)，大多對(duì)選報(bào)的專業(yè)內(nèi)涵也并不十分了解，而是僅憑一些咨詢或者臨時(shí)抱佛腳到各種志愿輔導(dǎo)資料上隨便搜索得到一些對(duì)某些專業(yè)比較膚淺的了解。而您不了解的或者傳統(tǒng)意義上認(rèn)為的冷門專業(yè)不見得就是不好的專業(yè)，不見得就是沒有前途的專業(yè)。很多考生“服從專業(yè)調(diào)劑”被錄取后，通過一段時(shí)間對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和深入了解后，還不愿意再轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)了。而即使考生被調(diào)劑專業(yè)錄取后，通過一段時(shí)間學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)仍舊對(duì)這個(gè)專業(yè)不感興趣，那么您還有轉(zhuǎn)入自己喜歡的專業(yè)的機(jī)會(huì)。許多院校對(duì)于新生調(diào)整專業(yè)都有明確的規(guī)定，有的院校規(guī)定進(jìn)校后有參加考試改變專業(yè)的機(jī)會(huì)，或者到一定時(shí)期有調(diào)整專業(yè)的比例，考生可關(guān)注一下各院校這方面的相關(guān)信息，提前做好轉(zhuǎn)專業(yè)的準(zhǔn)備。
最后，分?jǐn)?shù)、位次沒有優(yōu)勢(shì)，以上學(xué)為總的指導(dǎo)原則。平行志愿對(duì)高分考生非常有利，對(duì)分?jǐn)?shù)、位次沒有優(yōu)勢(shì)的考生而言，優(yōu)勢(shì)利就不那么大了。在傳統(tǒng)志愿的填報(bào)方式下，低分考生還能利用學(xué)校以往的大小年等現(xiàn)象選擇心儀的院校。但“平行”后，這種成功的幾率就小得多，由于位次沒有優(yōu)勢(shì)，考生在填報(bào)平行志愿時(shí)更要注意一個(gè)原則：即一切以能上學(xué)為總的指導(dǎo)原則。在您可以報(bào)考的3個(gè)或者5個(gè)志愿里，最好把您覺得最有把握的院校志愿放在最前面。這時(shí)，考生需要查找大量的資料了解以往連續(xù)幾年（至少三年），在您所在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）錄取分?jǐn)?shù)都比較低，或者一般踩線錄取或經(jīng)常通過最后征集志愿來完成招生計(jì)劃的高校資料。然后，再把這些院校的錄取分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成當(dāng)年的考生位次，如果自己的位次在其范圍內(nèi)，那么報(bào)考這類院校對(duì)您而言是比較穩(wěn)妥的。
考生可千萬不要以為報(bào)考這些以往只是踩線錄取的院校，對(duì)自己很吃虧。實(shí)際上，這些院校錄取分?jǐn)?shù)比較低，并不代表學(xué)校不好，他們錄取分?jǐn)?shù)較低很大程度是由于考生和家長(zhǎng)對(duì)其存在偏見造成的。這些院校中有的不僅有很強(qiáng)的綜合實(shí)力，更有學(xué)科特色鮮明的專業(yè)，但由于學(xué)校名字不好聽而不受考生喜愛。有的考生一聽到校名里有地、礦、水、農(nóng)等字眼，就本能地覺得學(xué)校不好，這些學(xué)校畢業(yè)后從事的是艱苦行業(yè)；一聽到財(cái)經(jīng)、科技、理工等字眼，就覺得這些院校實(shí)力一定很強(qiáng)。由于考生和家長(zhǎng)的偏見造成那些財(cái)經(jīng)、科技、理工等字眼的院校錄取分?jǐn)?shù)居高不下，而那些地、礦、水、農(nóng)等字眼的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)偏低，甚至有時(shí)要通過征集志愿才能完成招生計(jì)劃。其實(shí)，這些帶地、礦、水、農(nóng)等字眼的高校里，在某些專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)力往往令一些綜合型大學(xué)都刮目相看。隨著科技的進(jìn)步，地、礦、水、農(nóng)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生也不一定就是從事艱苦行業(yè)，現(xiàn)在什么都講科學(xué)了嘛！還有的學(xué)校由于所處的地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn)如在西部或者東北導(dǎo)致很多考生不愿意報(bào)考。如，地處甘肅的蘭州大學(xué)，其實(shí)是一所綜合實(shí)力非常強(qiáng)的大學(xué)，但因?yàn)榈靥幐拭C，很多考生覺得那兒生活艱苦，不愿意報(bào)考，導(dǎo)致這所大學(xué)在某些省（自治區(qū)、直轄市）的錄取分?jǐn)?shù)并不是很高。學(xué)校的綜合實(shí)力不是由學(xué)校所處的地理位置所決定的，而是學(xué)校本身的學(xué)術(shù)水平、師資力量、辦學(xué)規(guī)模等決定的。對(duì)分?jǐn)?shù)、位次沒有優(yōu)勢(shì)的考生而言，能到這些地理位置稍偏但綜合實(shí)力很強(qiáng)的高校求學(xué)，也是非常幸運(yùn)的。
五、錄取場(chǎng)真實(shí)案例回放
2009年筆者進(jìn)入某省的高考錄取場(chǎng)從事錄檢工作，該省20xx年一本批次首次實(shí)行平行志愿，因此，對(duì)該批次的每位考生而言只有一次投檔機(jī)會(huì)。鑒于此，省級(jí)招辦領(lǐng)導(dǎo)要求每位錄檢員都要仔細(xì)、慎重、嚴(yán)格檢查這個(gè)批次院�！邦A(yù)退檔”的每一位考生，檢查高�！邦A(yù)退檔”的理由是否合理、充分。在處理一本批次高校錄取工作的兩天時(shí)間里，經(jīng)過筆者點(diǎn)擊“批準(zhǔn)退檔”的文理科考生有好幾百之多。在錄檢工作之余，筆者也抽空將這些考生被退檔的原因進(jìn)行整理歸類，以供考生借鑒。
1.無法投檔：志愿“平行”沒梯度是根源
【案例】該省一名理科考生劉波高考成績(jī)?yōu)?14分，高出當(dāng)?shù)匾槐臼】鼐�16分，平行志愿依次填報(bào)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)、中南大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)。該生檔案一直處于“自由可投”的狀態(tài)。按理說，該生的高考成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，為何檔案卻一直投不出去呢？為了探個(gè)究竟，筆者查閱了該生所報(bào)院校在該省的調(diào)檔線，發(fā)現(xiàn)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在該省理科的調(diào)檔線是538分，而西南交通大學(xué)、中南大學(xué)、四川大學(xué)在該省理科的調(diào)檔線為521分，重慶大學(xué)在該省理科的調(diào)檔線為515分。劉波的檔案無法投進(jìn)他所報(bào)考的任意一所院校，正常錄取時(shí)落選了。
【點(diǎn)評(píng)】考生的院校志愿沒有拉開梯度，是考生落選的根源。平行志愿的填報(bào)也要講究梯度原則，可以用“沖、穩(wěn)、�！眮砀爬ā！皼_”，即平行志愿的A志愿可以沖擊以往錄取分?jǐn)?shù)略高于自己考分實(shí)力的院校；“穩(wěn)”，即選擇與自己考分實(shí)力相當(dāng)?shù)脑盒�；“保”，即選擇以往錄取分?jǐn)?shù)略低于自己高考分?jǐn)?shù)的院校。近年來，考生對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融類相關(guān)專業(yè)的熱衷帶動(dòng)了相關(guān)院校調(diào)檔線的持續(xù)走高，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的調(diào)檔線高出考生所在省的一本調(diào)檔線40分，也就不足為奇了。如果考生事先查閱過該校在當(dāng)?shù)氐匿浫≠Y料，就不難發(fā)現(xiàn)該校調(diào)檔線一直較高的現(xiàn)狀。如果說劉波的A志愿選擇了沖擊自己喜歡的院校，那么接下來的志愿就應(yīng)該有保底的，要選擇以往錄取分?jǐn)?shù)線與當(dāng)年一本理科省控線差值基本都在16分以下的。但是，考生后續(xù)志愿報(bào)考的卻是以往錄取分?jǐn)?shù)線一般都高于其所在省的一本省控線20～30分左右的院校，這樣填報(bào)志愿，就不能起到保底的作用。因此，平行志愿的填報(bào)切忌“平行”，必須拉開梯度。
2.進(jìn)檔后退檔：“不服從專業(yè)調(diào)劑”是禍?zhǔn)?/p>
【案例】該省一理科考生陳小春高考成績(jī)?yōu)?03分，高出當(dāng)?shù)匾槐臼】鼐�5分，一本志愿依次填報(bào)南京郵電大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、廣西大學(xué)、海南大學(xué)、重慶交通大學(xué)。該生檔案被投進(jìn)河北工業(yè)大學(xué)，但終因所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)較高，考生又不服從專業(yè)調(diào)劑被退檔。河北工業(yè)大學(xué)招辦老師在該生的退檔理由里寫得非常詳細(xì)：該生所報(bào)13（數(shù)字為專業(yè)代碼，下同，筆者注）專業(yè)（機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化）錄取最低分為513分，45專業(yè)（通信工程）錄取最低分為505分，48專業(yè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)）錄取最低分為505分，該生總分偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑。結(jié)果可想而知，小春在一本正常錄取時(shí)落選了，不得不加入征集志愿的行列。
【點(diǎn)評(píng)】筆者在錄檢工作中發(fā)現(xiàn)，在該省一本正常錄取中落選的考生有高達(dá)70甚至更多都是因?yàn)椴环䦶膶I(yè)調(diào)劑。筆者對(duì)幾所院校的退檔考生進(jìn)行的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)：四川大學(xué)理科在該省退檔的考生為98人，其中有90人是因?yàn)椤八鶊?bào)專業(yè)已滿且不服從專業(yè)調(diào)劑”的原因被退；湖南大學(xué)理科在該省退檔的10名考生中，有7人是因?yàn)椤安环䦶膶I(yè)調(diào)劑”被退；重慶大學(xué)理科在該省退檔人數(shù)為25名，全部是因?yàn)椤安环䦶膶I(yè)調(diào)劑”被退。這樣的例子不勝枚舉。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”對(duì)考生而言，確實(shí)很難做出抉擇：如果服從專業(yè)調(diào)劑，萬一被調(diào)劑錄取的專業(yè)不滿意，進(jìn)校后學(xué)習(xí)沒有興趣，會(huì)影響專業(yè)學(xué)習(xí)效率；如果不服從專業(yè)調(diào)劑，則有可能報(bào)考的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)偏高，被退檔。
這里，筆者想提醒考生：現(xiàn)在很多高校都有進(jìn)校后輔修第二學(xué)位或者轉(zhuǎn)專業(yè)的政策，考生如果對(duì)所錄取的專業(yè)不滿意，進(jìn)校后還有機(jī)會(huì)進(jìn)入自己喜歡的專業(yè)；再者，現(xiàn)在很多高校尤其是一本院校已經(jīng)進(jìn)行了招生改革，錄取時(shí)按大類招生，到大二、大三時(shí)再分專業(yè)，考生進(jìn)校后經(jīng)過努力也還有機(jī)會(huì)進(jìn)入自己心儀的專業(yè)。與正常落選相比，筆者個(gè)人認(rèn)為“服從專業(yè)調(diào)劑”的利大于弊，畢竟有書讀也是一件讓人幸福的事，況且還有重選專業(yè)的可能。對(duì)實(shí)行平行志愿填報(bào)方式的考生而言，是否服從專業(yè)調(diào)劑，您自己好好掂量掂量吧！真希望，以后因“不服從專業(yè)調(diào)劑”被退檔的考生百分比能大大下降。
平行志愿填報(bào)技巧3
平行志愿也講順序
所謂自然順序，就是可以按照自然發(fā)生的順序進(jìn)行。首先考生在報(bào)考志愿的時(shí)候，平行志愿屬于并列關(guān)系，并沒有優(yōu)先等級(jí)差別。
另外平行志愿的多個(gè)院校選擇方面，考生還是要做好提前準(zhǔn)備工作，了解各個(gè)學(xué)校的基本情況以及招生計(jì)劃等等。
其次是考生的分?jǐn)?shù)，分高自然就會(huì)優(yōu)先，在某一個(gè)專業(yè)眾多考生中，肯定是要擇優(yōu)錄取的，優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)高的學(xué)生。
接下來是遵循志愿，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，會(huì)有多個(gè)選擇，學(xué)校中的專業(yè)也是一樣，因此系統(tǒng)在檢索的時(shí)候還是會(huì)按照各學(xué)校專業(yè)的自然順序進(jìn)行，一旦考生符合某一個(gè)專業(yè)的錄取要求，就不再進(jìn)行接下來專業(yè)的檢索要求了。
平行志愿重在平行，因此各個(gè)志愿都在同一水平，沒有什么先后，同時(shí)進(jìn)行錄取。但是考生如果因?yàn)橐恍┮鬀]有達(dá)到平行志愿各個(gè)志愿的錄取要求，那么就會(huì)被退檔。
退檔之后不要因?yàn)椴缓玫那榫w影響自己，考生還是可以參加征集志愿或是等待進(jìn)行下一個(gè)批次的錄取工作。
但值得注意的是，平行志愿并不代表就是沒有順序，而是有自然順序的，如果考生投檔帶一所高校并被錄取，那么接下來的檢索工作就會(huì)停止，也就是說將不再投檔到其他的`志愿學(xué)校中。
平行志愿的填報(bào)技巧
一般為了增加考生被錄取的幾率，會(huì)在志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑，那些分?jǐn)?shù)上不占很大優(yōu)勢(shì)，又不服從專業(yè)調(diào)劑，很容易就被退檔。
此外平行志愿的投檔只進(jìn)行一次，沒有什么補(bǔ)投這一說，所以考生還是要重視這一點(diǎn)，不能毫不關(guān)心，這樣對(duì)自己沒有任何好處。
考生在填報(bào)平行志愿的時(shí)候一定要對(duì)自己有一個(gè)明確的定位，不僅要明確還要正確的定位自己，不能不結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)盲目填報(bào)平行志愿。
平行志愿填報(bào)技巧4
在高考結(jié)束之后，高考生最重要的任務(wù)就是要填報(bào)高考志愿，在短時(shí)間內(nèi)填好高考平行志愿才能夠在未來幾年里就讀理想的大學(xué)。下面是小編為您整理的高考平行志愿填報(bào)技巧，希望對(duì)您有所幫助!
高考平行志愿填報(bào)技巧
在了解平行志愿投檔規(guī)則的基礎(chǔ)上，考生要認(rèn)真選好院校志愿和專業(yè)志愿。
一要認(rèn)真研究分析今年招生院校的基本情況。隨著平行志愿的實(shí)行，招生院校的基本位置變化波動(dòng)較小。因此，考生要將擬報(bào)考院校近三年的在津錄取最低分和平均分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真研究今年的招生計(jì)劃和相關(guān)要求，從而確定自己的填報(bào)志愿方案。需要注意的是，根據(jù)教育部的要求，今年我市逐步合并錄取批次，合并前相鄰的兩個(gè)批次(階段)之間臨界區(qū)域的院校，今年在位置上可能會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)。(例如，合并本科一批A階段和B階段為本科一批，原A階段末端的部分院校和原B階段前端的部分院校的位置可能會(huì)發(fā)生變化。)
二要合理組合院校志愿。不宜全部填報(bào)高分段院校，也不必全部填報(bào)低分段院校�？忌梢愿鶕�(jù)自己高考成績(jī)、個(gè)人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿，如填報(bào)院校志愿的先后順序可安排為前面“沖一沖”、中間“穩(wěn)一穩(wěn)”、后邊“保一保”等。
三要將最理想的院校填報(bào)在平行志愿的前列，把最切合自己的院校放在中間。由于平行院校志愿是有先后順序的，當(dāng)考生填報(bào)的平行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最理想的院校填在平行志愿的前列，作為沖一沖的目標(biāo)。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)，選擇近幾年與自身水平相接近的，有希望“跳一跳”夠得著的理想院校。
四要積極慎重選擇“專業(yè)是否服從調(diào)劑”。平行志愿投檔錄取中，如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔，只能參加征詢志愿或下一批次的錄取。因此，如選擇服從專業(yè)調(diào)劑，會(huì)增加被院校錄取的機(jī)率。當(dāng)然，考生也要根據(jù)自身實(shí)際，具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。
高考填報(bào)志愿小貼士
高考剛結(jié)束沒幾天，不少考生和家長(zhǎng)已經(jīng)關(guān)注起志愿報(bào)考方面的信息，不少家長(zhǎng)在激烈討論這個(gè)問題，為此本報(bào)總結(jié)歷年來考生填報(bào)志愿成功的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，為考生和家長(zhǎng)提供參考。
每個(gè)人都想盡量選到一所好的大學(xué)，而志愿填報(bào)是高考制勝的環(huán)節(jié)，是考生及家長(zhǎng)的必修課。在信息多、選擇多的現(xiàn)代社會(huì)，考生和家長(zhǎng)會(huì)感到茫然，缺乏方向感。為此，本報(bào)總結(jié)列舉了一些考生志愿填報(bào)必須考量的因素，供考生和家長(zhǎng)在高考志愿中參考，一邊掌握清晰路線，依托權(quán)威渠道，參考準(zhǔn)確信息，利用科學(xué)方法，進(jìn)行合理決策，完成志愿的填報(bào)，升入理想的大學(xué)。
考生在填報(bào)志愿前，一定要提前了解今年的招生錄取政策，據(jù)自己的實(shí)際情況仔細(xì)研讀這些文件，并對(duì)今年我省的招生錄取政策有明確的了解。如志愿批次的設(shè)置，不同類型招生要求(免費(fèi)師范生要簽訂協(xié)議，軍校、公安要進(jìn)行體檢政審等)不同批次填報(bào)的時(shí)間，錄取流程，征集志愿等。這些招生錄取政策的獲得必需通過正規(guī)渠道(包括省招院網(wǎng)站、《2017年山東省普通高校招生填報(bào)志愿指南》等)。
高考成績(jī)公布后，考生知道自己的成績(jī)首先結(jié)合省里公布的不同批次的分?jǐn)?shù)線情況，來查看、了解本年度我省在這一分?jǐn)?shù)選的人數(shù)情況，這個(gè)統(tǒng)計(jì)是以某個(gè)分?jǐn)?shù)為級(jí)差的�？忌ㄟ^查詢此信息，可以獲得自己所在批次的全省排名的大題情況，對(duì)自己要填報(bào)的院校志愿要做到心中有數(shù)。其次要查看院校近幾年的投檔、錄取情況。查看哪些院校的信息，需要考生根據(jù)自己的成績(jī)來選擇目標(biāo)院校。再次查看自己所要報(bào)考的院校專業(yè)分?jǐn)?shù)情況，雖然有些院校公布的錄取分?jǐn)?shù)線不是很高，但是由于熱門專業(yè)和冷門專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線差距較大，考生在實(shí)際報(bào)考時(shí)還要仔細(xì)考量專業(yè)之間分?jǐn)?shù)的差異，根據(jù)自己的成績(jī)來填報(bào)志愿。
如有的考生認(rèn)為只要考生過了投檔線就一定能被錄取，這是考生沒有理解投檔線和錄取線之間的區(qū)別。再如專業(yè)級(jí)差，有的`高校有此限制，有的沒有。
“七分高考，三分志愿”，高考志愿填報(bào)在整個(gè)高考選拔錄取過程中都占據(jù)著不可忽視的地位。高考志愿填報(bào)要提早準(zhǔn)備，家長(zhǎng)從現(xiàn)在起就可以搜集院校、專業(yè)信息以及了解高考招生政策，不要等到成績(jī)公布后再臨時(shí)抱佛腳，那樣往往會(huì)手忙腳亂。
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每年招生期間，都會(huì)有人自稱有辦法讓不夠一本線的考生錄取到一本院校，不到本科分?jǐn)?shù)線的錄取到本科院校，其目的是騙取考生家長(zhǎng)的錢財(cái)，敗壞高考工作信譽(yù);有的假借高校招生“中介機(jī)構(gòu)及代理人”，以高校自主招生、定向招生等名義，稱其有內(nèi)部指標(biāo)、機(jī)動(dòng)指標(biāo)、高校自主招生指標(biāo)等進(jìn)行詐騙招生;有的聲稱認(rèn)識(shí)招生機(jī)構(gòu)人員、高校招生人員，用來詐騙錢財(cái);有的利用當(dāng)前高校辦學(xué)形式的多樣化，故意混淆成人教育、高等自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、國(guó)防教育等與普通高等教育的區(qū)別，把考生介紹到無招生計(jì)劃甚至無辦學(xué)資質(zhì)的所謂名牌大學(xué)從中斂財(cái);有的打著軍校招收“地方委培生”、“自費(fèi)生”、“國(guó)防生”的幌子，甚至通過偽造軍隊(duì)公文公章、冒充軍隊(duì)機(jī)關(guān)或招生部門人員，許諾教育部認(rèn)可學(xué)歷、畢業(yè)后一律安排到部隊(duì)工作等，騙取學(xué)生和家長(zhǎng)信任，進(jìn)行詐騙;有的偽造錄取通知書進(jìn)行詐騙。
教育部門提醒，實(shí)行網(wǎng)上錄取后，錄取通知書由學(xué)校招生辦公室從學(xué)校所在地直接掛號(hào)發(fā)給錄取的全國(guó)各地考生，需繳納的所有費(fèi)用都在學(xué)生入學(xué)報(bào)到時(shí)直接交給學(xué)校，接收錄取通知書時(shí)不用向任何人或單位繳納任何費(fèi)用。對(duì)于所謂“招生中介機(jī)構(gòu)”或“招生代理人”帶給的錄取通知書或是莫名收到某學(xué)校寄來的錄取通知書時(shí)，首先要上網(wǎng)查詢，核對(duì)真?zhèn)�，如網(wǎng)上一時(shí)查不到，應(yīng)到當(dāng)?shù)卣猩鞴懿块T當(dāng)面咨詢或電話查詢，以防上當(dāng)受騙。
高考填報(bào)志愿注意事項(xiàng)
1.提前本科批次志愿是如何設(shè)置的?
提前本科批次主要為招收飛行員院校，軍隊(duì)、武警、公安、司法、師范、香港在內(nèi)地招生院校，航海類專業(yè)以及綜合評(píng)價(jià)試點(diǎn)高校等有特殊要求的本科高校或?qū)I(yè)。提前本科招收飛行員院校志愿單獨(dú)設(shè)置，僅限空軍招飛定選合格和民航招飛體檢合格的考生填報(bào);其他院校設(shè)有2個(gè)順序院校志愿，每所院校志愿欄中各有3個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)服從調(diào)劑專業(yè)志愿。
提前本科批次錄取時(shí)，先進(jìn)行招收飛行員院校志愿的錄取，然后進(jìn)行其他院校志愿的錄取。其他院校志愿錄取時(shí)，先進(jìn)行第一順序院校志愿的錄取，再進(jìn)行第二順序院校志愿的錄取。
2. 填報(bào)提前本科批次軍隊(duì)院校志愿有哪些注意事項(xiàng)?
考生在提前本科批次填報(bào)軍隊(duì)院校時(shí)，要注意招生院校的相關(guān)要求，如：須是普通高中畢業(yè)生，年齡不低于17周歲，不超過20周歲，需要參加軍隊(duì)院校組織的面試、體測(cè)和軍檢等。填報(bào)志愿時(shí)，考生須在《天津市普通高等學(xué)校招生提前本科錄取院校志愿表》第一院校志愿欄內(nèi)填寫軍隊(duì)院校志愿。
軍隊(duì)院校招生專業(yè)包括一類專業(yè)和二類專業(yè)，一類專業(yè)一般在本科一批控制分?jǐn)?shù)線以上錄取新生，二類專業(yè)在本科二批控制分?jǐn)?shù)線以上錄取新生。上述兩類專業(yè)按規(guī)定又細(xì)分為指揮類、非指揮類，指揮類專業(yè)、非指揮類專業(yè)在體檢標(biāo)準(zhǔn)、文化分?jǐn)?shù)要求等方面有所不同，考生報(bào)考時(shí)需注意區(qū)別。指揮類專業(yè)主要為部隊(duì)基層單位培養(yǎng)指揮軍官，非指揮類專業(yè)主要為軍隊(duì)院校、科研單位及部隊(duì)的技術(shù)崗位培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，因此，組織協(xié)調(diào)和管理能力強(qiáng)、善于溝通的考生比較適合報(bào)考指揮類專業(yè)。
填報(bào)志愿工作結(jié)束后，軍隊(duì)院校根據(jù)本市相關(guān)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線和提前本科錄取院校第一院校志愿考生填報(bào)情況，按招生院校招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，分文理、男女、指揮類和非指揮類(指揮類和非指揮類的分?jǐn)?shù)范圍按考生填報(bào)的院校第一專業(yè)類別確定)確定面試軍檢分?jǐn)?shù)范圍。6月29日，軍隊(duì)院校向考生公布面試軍檢分?jǐn)?shù)范圍，組織心理測(cè)試與體能測(cè)試。6月30日，軍隊(duì)院校開始組織面試和軍檢。
錄取時(shí)，軍隊(duì)院校嚴(yán)格執(zhí)行教育部和總政治部的有關(guān)規(guī)定，按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，在軍檢、面試和政治考核合格的生源中，按照指揮類和非指揮類分別進(jìn)行錄取。當(dāng)軍隊(duì)院校合格生源充足時(shí)，指揮類與非指揮類之間不進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
3. 填報(bào)提前本科批次公安院校志愿有哪些注意事項(xiàng)?
公安院校對(duì)報(bào)考考生的年齡、身體健康狀況等都有明確的要求，如年齡一般不超過22周歲(中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院、公安海警學(xué)院等規(guī)定不超過20周歲)，需參加公安院校組織的面試、體檢、體能測(cè)試和政審。
填報(bào)志愿時(shí)，考生須在《天津市普通高等學(xué)校招生提前本科錄取院校志愿表》第一院校志愿欄內(nèi)填寫公安院校志愿。公安院校根據(jù)本市相關(guān)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線和提前本科錄取院校第一院校志愿考生填報(bào)情況，按招生院校招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，分文史類、理工類和男、女生分別確定面試、體檢分?jǐn)?shù)范圍。6月29日，公安院校公布面試、體檢、體能測(cè)試的分?jǐn)?shù)范圍、時(shí)間地點(diǎn)和要求。錄取時(shí)，公安院校按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，在面試、體檢、體能測(cè)試和政審合格的生源中進(jìn)行錄取。
4.提前本科批次中哪些院校實(shí)行綜合評(píng)價(jià)試點(diǎn)招生?
提前批次中的上�？萍即髮W(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，探索綜合評(píng)價(jià)、多元選拔、擇優(yōu)錄取招生模式改革的試點(diǎn)院校。僅限已參加上述兩所招生院校組織的能力測(cè)試或面試等考核并合格，經(jīng)公示無異議的考生填報(bào)。
5.填報(bào)其他提前本科錄取院校志愿有哪些注意事項(xiàng)?
提前本科錄取院校中，除軍隊(duì)、公安院校外，大部分招生院校都明確規(guī)定了招生專業(yè)對(duì)考生的特殊要求。如：航海類專業(yè)不招收色盲(弱)考生，范文，航海技術(shù)、輪機(jī)工程專業(yè)對(duì)考生的身高、雙眼裸眼視力都有具體要求。錄取時(shí)，招生院校將嚴(yán)格按照公布的標(biāo)準(zhǔn)審查考生體檢信息，入學(xué)后還要復(fù)查。再如，國(guó)際關(guān)系學(xué)院對(duì)考生的政治面貌、身體條件等有明確要求等等，請(qǐng)考生認(rèn)真參閱招生院校公布的章程，根據(jù)自身?xiàng)l件選報(bào)志愿。
平行志愿填報(bào)技巧5
一是志愿并列，考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿屬于并列關(guān)系，即在同一投檔時(shí)間段，考生所填院校均有可能被檢索；
二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，在檢索考生填報(bào)的院校志愿前，首先要將所有考生分文史、理工類按投檔分（高考總分加政策照顧分）從高分到低分進(jìn)行位次排列，投檔檢索時(shí)，先從最高位次考生志愿檢索，再依次檢索以后位次的考生志愿；
三是遵循志愿，考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿雖然屬于并列關(guān)系但是院校志愿欄目之間仍有自然排列順序，檢索時(shí)，是按考生填報(bào)排列的院校順序依次進(jìn)行的，當(dāng)考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔線時(shí)，該生即投到該院校，由高校擇優(yōu)錄取，考生檔案一旦投出，即不再檢索該生的其它志愿；
四是一輪投檔，因考生所填報(bào)的志愿是平行的，故投檔檢索只能進(jìn)行一輪，如果考生因幾個(gè)平行志愿均未滿足院校條件而未被投檔，或投檔后由于某種客觀原因被退檔時(shí)，可以參加同批次征求志愿或下一批次的投檔檢索。
需要提醒考生的是：“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行錄取”�？忌顖�(bào)的平行志愿有自然順序，并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件，就可能會(huì)被4所平行志愿院校同時(shí)錄取。而是只要考生檔案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再檢索，對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。
目前平行志愿仍有一些風(fēng)險(xiǎn)，需要引起考生和家長(zhǎng)的重視。
由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出，一輪投檔后不可能補(bǔ)投�？忌煌稒n后，如果成績(jī)相對(duì)較低、專業(yè)不服從調(diào)劑、不符合特殊專業(yè)的體檢要求、不符合某些專業(yè)的單科成績(jī)要求等，高校就可能將檔案退回。而一旦出現(xiàn)退檔，考生只有參加征求志愿填報(bào)或下一批次錄取。
同時(shí)，考生定位不恰當(dāng)、志愿梯度不合適也是造成落榜的重要因素。如考生填報(bào)的.4個(gè)平行志愿都過高，投檔分未能達(dá)到院校的投檔線，考生檔案就不可能被投出。如果考生填報(bào)的平行志愿之間沒有適當(dāng)?shù)摹疤荻取�，則該考生被投檔的機(jī)會(huì)將大為減少，相當(dāng)于自己把原有的4次機(jī)會(huì)變成一次機(jī)會(huì)，那樣變成了如果A志愿不能投出，而B、C等后續(xù)平行志愿院校比A志愿院校要求還高，則后面的平行志愿顯然也都無法投檔。
第一步熟悉政策
考生家長(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專業(yè)等等。
第二步收集信息
信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說，考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：_平臺(tái)；當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào)；高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長(zhǎng)圈，相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。
第三步準(zhǔn)確定位
定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
第四步知己知彼
俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長(zhǎng)、就業(yè)及深造情況等等。
第五步初選志愿
“初選志愿”是結(jié)合自己的成績(jī)定位，確定目標(biāo)院校。完成第三、四兩步考生和家長(zhǎng)對(duì)高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時(shí)，考生可以大致劃定一些在你省有招生計(jì)劃的院校，并認(rèn)真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
第六步模擬填報(bào)
“模擬填報(bào)”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實(shí)的模擬。前高考都是在網(wǎng)上填報(bào)志愿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報(bào)。每年在志愿填報(bào)中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。
平行志愿填報(bào)技巧6
平行志愿是什么意思
所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行的院校，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取。平行志愿投檔規(guī)則為：省教育考試院根據(jù)高等院校公布的招生計(jì)劃數(shù)和調(diào)閱考生檔案的比例，向各有關(guān)高等院校提供生源分布統(tǒng)計(jì)；高等院校根據(jù)生源分布情況確定招生計(jì)劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例（原則上不超過計(jì)劃數(shù)的105%）后，省教育考試院根據(jù)高等院校的要求對(duì)考生按總分從高到低排序（總分相同，按文理科不同的單科順序排序），依次檢索考生填報(bào)的A、B、C、D等幾個(gè)平行志愿，如果符合A志愿，則被錄取，如果分?jǐn)?shù)不夠，則繼續(xù)檢索B志愿，依次類推，直到被符合條件的學(xué)校錄取。
平行志愿增加了考生的院校選擇空間，降低了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，減少了在高考錄取過程中的“撞車”現(xiàn)象。同時(shí)，實(shí)行平行志愿，能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎(chǔ)上，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，增加了招生錄取的公平性。
平行志愿投檔錄取方法：
特點(diǎn)：平行志愿所填報(bào)的幾所學(xué)校關(guān)系是平行的，都看做是第一志愿，但也有先后順序。
錄取原則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵從志愿依次檢索一次投檔
投檔、錄取方法：
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別（文科、理科）從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊(duì)，根據(jù)考生的排名，從前到后依據(jù)考生的志愿向高校投檔，只要前一個(gè)考生還沒有投檔，就不會(huì)投檔后面的考生；
2、遵從志愿：省招辦只向考生填報(bào)的志愿學(xué)校投檔，考生沒有填報(bào)的學(xué)校省招辦不會(huì)投檔；
3、依次檢索：填報(bào)平行志愿各個(gè)省份是有區(qū)別的，一般可以填報(bào)幾所高校（這里以填報(bào)四所學(xué)校為例，分別是A/B/C/D學(xué)校）。當(dāng)投檔到某個(gè)考生時(shí)，先看A學(xué)校，如果此時(shí)A學(xué)校還有招生名額，就將考生投檔到A學(xué)校，該考生的投檔就完成了，后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了；如果此時(shí)A學(xué)校已經(jīng)招滿了，就繼續(xù)檢索B學(xué)校，情況同前直至D學(xué)校，如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了，那該考生只能滑檔，等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔：對(duì)于每一個(gè)考生來說，在一個(gè)批次中，只有一次投檔的機(jī)會(huì)，如前所說，如果考生投檔到A學(xué)校，由于某些原因（如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠）被A學(xué)校退檔，那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的，只能等待征集志愿或下一批次。
填報(bào)平行志愿有哪些基本策略？
科學(xué)填報(bào)平行志愿應(yīng)把握以下五個(gè)原則：
1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個(gè)主要的特點(diǎn)就是增加了考生選擇院校的空間，往往一次可以選擇四所院校，但考生在填報(bào)過程中一定要利用好這四個(gè)選擇，不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報(bào)的學(xué)校要有梯度。
2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中，可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進(jìn)行適度博弈，追求一種大家可能在認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的盲區(qū)。
3、把握“選擇適中”原則。實(shí)行平行志愿切實(shí)減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象，但并不代表沒有“撞車”現(xiàn)象。所以在志愿填報(bào)過程中，還是要具備一些應(yīng)有的.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在四個(gè)平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應(yīng)的院校進(jìn)行填報(bào)，以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底錄取”原則。在四個(gè)院校志愿填報(bào)中，一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“專業(yè)梯度”原則。實(shí)行了平行志愿之后，所有錄取院校的分?jǐn)?shù)級(jí)差出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象，專業(yè)“撞車”成了考生是否錄取的很大風(fēng)險(xiǎn)，專業(yè)已滿，不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個(gè)最主要理由。所以，在志愿填報(bào)過程中，在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下，一定要掌握專業(yè)梯度，服從專業(yè)調(diào)劑。
可以歸納為：一沖、二穩(wěn)、三保底，學(xué)校有梯度，專業(yè)要服從。
平行志愿錄取規(guī)則和填報(bào)技巧
高考平行志愿錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序,投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
普通類平行志愿投檔過程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即在同一科類某批線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生位次,然后按考生的位次逐個(gè)檢索考生所填的志愿院校。
一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續(xù)志愿即終止檢索,一輪投檔結(jié)束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。
提高平行志愿錄取率的填報(bào)技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
分差是確定錄取相對(duì)位置的一個(gè)重要概念。是指學(xué)生的成績(jī)或?qū)W校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)與它所在批次的省控線之間的差。考生用自己的高考分差(考生成績(jī)-批次錄取控制線)與所定學(xué)校的往年的分差(學(xué)校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進(jìn)行比較。如果自己的分差大于學(xué)校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報(bào)高校往年的錄取平均分?jǐn)?shù)線時(shí),不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù),而要綜合分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長(zhǎng)不妨參考“口訣”--“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績(jī)“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、謹(jǐn)慎對(duì)待“服從調(diào)劑”
考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機(jī)會(huì);另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對(duì)待。
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