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養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿
在快速變化和不斷變革的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿,歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們現(xiàn)在進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,走好初中的第一步,今天召開我們年級(jí)開學(xué)教育大會(huì),到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:校長(zhǎng):;政教主任:;教務(wù)主任:,同學(xué)們掌聲歡迎。
請(qǐng)大家安靜,接下來請(qǐng)講話。
感謝幾位領(lǐng)導(dǎo)為我們提出的要求和建議,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們一定要努力做到,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
下面就本次養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì),我給大家提幾點(diǎn)要求:
第一點(diǎn):每位同學(xué)都要嚴(yán)格遵守《乃東中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》
班主任已經(jīng)對(duì)你們提出很多要求,其目的就是規(guī)范同學(xué)們的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)你們的理想。雖然內(nèi)容較多,但是只要同學(xué)們生活的態(tài)度是積極的、上進(jìn)的,你就應(yīng)該相信自己:我一定能做得到,并且會(huì)做得更好。我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn),希望同學(xué)們一定要自覺地做好:
1、及時(shí)到校,不準(zhǔn)遲到;學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,走讀生不到放學(xué)時(shí)間,不得私自出校門,住校生無故不得出校;自覺將校服穿戴整齊。
2、中午午休及時(shí)進(jìn)教室,不得打鬧、追逐,不得去操場(chǎng)打籃球、踢足球
3、要抓緊時(shí)間,認(rèn)真上好早讀和晚自習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
4、講究衛(wèi)生:校園衛(wèi)生靠大家共同維持,要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和保潔意識(shí),不亂拋亂扔紙屑、果殼,養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。
5、尊敬老師:
、僬J(rèn)真學(xué)好老師教的功課;
、诜䦶睦蠋熃逃c管理,不與老師頂撞;
③見到老師主動(dòng)問好,進(jìn)出教室、上下樓梯要讓老師先走。
6、愛護(hù)公物:要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把班級(jí)當(dāng)成自己的家,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,愛惜班級(jí)課桌凳、門、窗、電燈、開關(guān)、墻壁、水管、掃把等公物,故意破壞不僅是賠償錢的問題,而是思想品德問題。
7、遵紀(jì)守法:以下幾條校規(guī)絕對(duì)不能觸犯。
、贌o故曠課,(病假、事假要履行手續(xù),向班主任請(qǐng)假);
、诖蚣芏窔;
、垡源笃坌∥廴柰瑢W(xué)
、艹闊熧博;
、菪⊥敌∶
8、住校生要遵守就寢紀(jì)律:不準(zhǔn)私自出校,留外人住宿,搞好個(gè)人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生。
有的同學(xué)可能會(huì)想:這個(gè)中學(xué)怎么這么多規(guī)矩呀,是的,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果你上課講話,就侵犯了別人的學(xué)習(xí)權(quán)利;如果你隨便亂丟廢物,就會(huì)造成學(xué)校環(huán)境臟、亂、差的局面;如果你在走廊里亂跑亂跳,就會(huì)對(duì)別人安全帶來隱患。所以學(xué)校要重點(diǎn)抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育。一切的違紀(jì)行為將記入《學(xué)籍檔案》,在新課程學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中評(píng)定等級(jí)將會(huì)很差,初中畢業(yè)《政審制度》將不能通過。
第二點(diǎn):關(guān)于學(xué)校的安全工作對(duì)你們的要求:
每學(xué)期,都有不少同學(xué)在校園內(nèi)因各種原因受傷。其中有由于打鬧造成受傷的人,有由于別人跑步而撞到自己受傷的人數(shù),有不小心自己跌倒受傷的人我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是自己不小心摔跤或是被別人撞到的。為了避免同學(xué)們?cè)谛?nèi)意外受傷,排除我們身邊的安全隱患,使我們?cè)趯W(xué)校的生活真正地快樂、無憂無慮,希望大家做到以下幾點(diǎn)要求:
1)不要在走廊、樓道里打球、追逐打鬧;
2)集體上下樓時(shí),講秩序、不互相擁擠;
3)不拿棍棒或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去;
4)打掃衛(wèi)生時(shí)不準(zhǔn)用勞動(dòng)工具打鬧;
5)不要攀高或從高處往下跳;不登上窗臺(tái)擦抹教室無走廊一側(cè)的玻璃窗戶;
6)不準(zhǔn)趴陽臺(tái)、從陽臺(tái)上往下扔?xùn)|西,不準(zhǔn)高空拋物;
7)不攀爬圍墻、操場(chǎng)圍欄、教室門;
8)上體育課時(shí)不在教室里逗留或不守課堂紀(jì)律;
9)進(jìn)出校門注意安全:讓一讓,等一等。要遵守交通規(guī)則;
10)增強(qiáng)安全意識(shí),避免出現(xiàn)任何危害自己或他人生命安全的行為;這幾天,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡從樓梯上跳下來;部分男同學(xué)喜歡從樓梯扶手上滑下來;甚至有同學(xué)還在操場(chǎng)上、草地邊爬樹這些行為都是非常危險(xiǎn)的。像這樣的危險(xiǎn)舉動(dòng)我們都該避免去做和不做。我們學(xué)校為了方便同學(xué)們更好的鍛煉身體,馬上就要安裝一批體育器材,在這里我要提醒大家課間休息時(shí)間不要隨意去攀爬體育設(shè)施,體育器材使用不當(dāng)其實(shí)也很危險(xiǎn),一不小心跌斷了腳,那可不好受。
同學(xué)們,校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土?晌kU(xiǎn)的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
第三點(diǎn):盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們,中學(xué)階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,現(xiàn)在你已經(jīng)站在了三年后中考的人生第一次選擇的起跑線上,至于能夠跑多遠(yuǎn),取得怎樣的成績(jī),就看你心中的是否有目標(biāo)了,接下來就是如何努力和表現(xiàn)了。在學(xué)習(xí)方面我送給大家?guī)拙湓,也可以說是幾點(diǎn)建議:
第一句話是:“一切從頭來”。
同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何、你能不能把握今天。同學(xué)們應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象。第二句話是:“成人才能成才”。
中學(xué)時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。俗話說得好,“先成人,后成才”。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,還必須擁有美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)校規(guī)為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。嚴(yán)以律己,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是:“實(shí)干加巧干”。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要合理地分配時(shí)間靈巧地學(xué)習(xí)。但這不是投機(jī)取巧,而是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。同學(xué)們,要把學(xué)習(xí)搞好,沒有捷徑可走,努力做到“五認(rèn)真”就是最好、最科學(xué)的方法:
①認(rèn)真預(yù)習(xí);
、谡J(rèn)真上課;
、壅J(rèn)真作業(yè);
、苷J(rèn)真復(fù)習(xí);
⑤認(rèn)真考試;
第四句話是:愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。要有不甘落后的思想和強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要有十分頑強(qiáng)的毅力和敢于吃苦的精神。
第五句話是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率
要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,丟掉學(xué)習(xí)上的依賴思想,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和的好習(xí)慣;要克服課堂上注意力不集中的壞習(xí)慣,養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣;要丟掉粗心大意的壞習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。要想取得新成績(jī),就讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!請(qǐng)同學(xué)們記住這樣的一句話:播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種人生。通過同學(xué)們?nèi)甑呐屠蠋煹慕逃⑴囵B(yǎng),使自己養(yǎng)成優(yōu)秀的品格,成為讓乃東中學(xué)驕傲的人。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我們?cè)S樓小學(xué)是一所縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校小學(xué),正在申請(qǐng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。我校的德育工作和特色是:抓小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校學(xué)生多來自農(nóng)村,生源素質(zhì)、家長(zhǎng)素質(zhì)較差,大部分學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等習(xí)慣不能令人滿意的,所以根據(jù)中心校的要求,我們學(xué)校就從抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始入手。于是成立了養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,把“注重品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣”當(dāng)作我校的德育教育主題,本著先成人、后成材的原則,采用靈活多樣的方法,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。具體做法簡(jiǎn)單介紹如下:
一、貼近學(xué)生生活實(shí)際,優(yōu)化養(yǎng)成教育
當(dāng)前小學(xué)德育改革的主題是:增強(qiáng)德育的實(shí)效性。德育只有貼近現(xiàn)實(shí)生活,根植于兒童生活的現(xiàn)實(shí)世界,以生活為教育源泉,才能求得育人實(shí)效。因此,我校遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和實(shí)際特點(diǎn),從抓日常、抓環(huán)境和抓師德、抓制度入手,落實(shí)具有層次性的養(yǎng)成教育。
1、從身邊小事做起,體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》制定出了具體的《許樓小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育方案及細(xì)則》將學(xué)生習(xí)慣細(xì)化為10個(gè)習(xí)慣(衛(wèi)生、禮貌、健身、唱歌、講普通話、守紀(jì)、做操、路隊(duì)、作業(yè)、愛勞動(dòng))并將這些習(xí)慣的培養(yǎng)細(xì)化分減到月目標(biāo)、周目標(biāo)中,做到每月側(cè)重一個(gè)好習(xí)慣,每天一次重復(fù)訓(xùn)練,每周一次小表彰(利用國(guó)旗下的講話來對(duì)一周內(nèi)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表彰)每月一次大表彰(對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)漏流動(dòng)紅旗)。
2、注重環(huán)境建設(shè),浮現(xiàn)一個(gè)“潤(rùn)”字。
我校本著“以優(yōu)雅的環(huán)境影響人”的'理念,盡力做到校園環(huán)境處處顯教育,教育重養(yǎng)成。一是讓墻壁說話。把辦學(xué)理念和育人宗旨融入到墻體文化的設(shè)計(jì)中,堅(jiān)持做到每一層樓,每一個(gè)教室,每一面墻壁,每一塊版面都獨(dú)具匠心,蘊(yùn)含深刻的校園文化。在校園及樓道里懸掛名言警句,形成了“明理、導(dǎo)行、勵(lì)志、安全”四個(gè)系列養(yǎng)成教育主題。二是讓標(biāo)語喚醒。在樓梯、走廊張貼,隨處都有養(yǎng)成教育的“溫馨提示”,如:“請(qǐng)勿喧嘩”、“輕聲漫步”之類。讓學(xué)生隨時(shí)隨處都能在溫馨的氛圍中自覺反思并規(guī)范自己的行為舉止。
3、不斷完善制度,突出一個(gè)“嚴(yán)”字
沒有規(guī)矩不成方圓,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成并不是靠幾次活動(dòng),幾次教育就能完成的,需要長(zhǎng)期的,嚴(yán)格的、持之以恒的規(guī)范訓(xùn)練才能形成。我們以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定并實(shí)施了養(yǎng)成教育方面的一系列合理、可行的,如《許樓小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《許樓小學(xué)日常行為規(guī)范十不準(zhǔn)》、《許樓小學(xué)公物保護(hù)制度》、《許樓小學(xué)班級(jí)管理制度》、《許樓小學(xué)例會(huì)制度》等。用制度引導(dǎo)和規(guī)范每一位學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)與行為習(xí)慣。
二、創(chuàng)新活動(dòng)載體,強(qiáng)化養(yǎng)成教育
1、學(xué)科滲透“外在強(qiáng)化”。要求各學(xué)科教師必須結(jié)合教材特點(diǎn),挖掘?qū)W(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)有教育意義的內(nèi)容,在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育與德育熏陶的有機(jī)結(jié)合和完善統(tǒng)一。
2、活動(dòng)滲透“潛移強(qiáng)化”。:
一是大隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部大力開展各類比賽活動(dòng),讓學(xué)生在積極參與,自主體驗(yàn)中培養(yǎng)健康的生活情趣,大隊(duì)部每月至少組織一次大型活動(dòng)。例如:養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì),口頭作文比賽,隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽,養(yǎng)成教育總結(jié)表彰大會(huì),“理想點(diǎn)亮人生”讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,中華魂“理想點(diǎn)亮人生”紅歌比賽,《許樓小學(xué)一日常規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽,《童心向著黨》一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式,中華魂“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽,陽光體育系列活動(dòng)(拔河、接力賽、跳繩比賽)等,利用大量富有教育意義的活動(dòng),廣泛培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,大力弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,著力讓學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。
二是周一各中隊(duì)輪流升旗儀式。要求貼近學(xué)生的生活,講身邊的真人真事,真正為學(xué)生樹起身邊的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流做一周工作小結(jié),(內(nèi)容包括一周工作的亮點(diǎn)、不足以及涌現(xiàn)出的好人好事等),并為獲得衛(wèi)生和文明班流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過這些活動(dòng)來培養(yǎng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感,集體主義精神,同時(shí)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)得到升華,行為習(xí)慣也在不斷優(yōu)化。
三是開展主題隊(duì)會(huì)。我校計(jì)劃每星期一下午第四節(jié)課是班隊(duì)會(huì),班隊(duì)會(huì)間周召開,每年春季舉行一次主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)檢查情況記分,列入班主任年終考核之中。
通過這些豐富多彩的活動(dòng),來浸潤(rùn)了孩子們的心靈,達(dá)到教育的效果。
3、設(shè)崗立哨,隨機(jī)強(qiáng)化
學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成的監(jiān)督崗,對(duì)各班實(shí)施養(yǎng)成教育的情況日日查,周周評(píng),月月結(jié),每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。大隊(duì)部還組織隊(duì)員在課間輪流值日,設(shè)立了三個(gè)崗哨,一是文明禮貌崗哨,二是衛(wèi)生崗哨,三是課間操、放學(xué)路隊(duì)崗哨,崗哨分固定崗和流動(dòng)崗兩種,他們發(fā)現(xiàn)問題,立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師報(bào)告,并進(jìn)行記錄,納入對(duì)班級(jí)的考評(píng)。
4、家;(dòng)“鞏固強(qiáng)化”學(xué)生除大部分時(shí)間在學(xué)校外,還有相當(dāng)一部分時(shí)間是在家里,要鞏固學(xué)生所養(yǎng)成的良好習(xí)慣,離不開家長(zhǎng)的支持和配合,所以我們一方面要求各班成立一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì),不定時(shí)地和家長(zhǎng)委員取得聯(lián)系,讓他們協(xié)助老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育,另一方面要求每班每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),我們已經(jīng)利用一年級(jí)采集信息的機(jī)會(huì)給一年級(jí)家長(zhǎng)開了家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)明確我們學(xué)校在本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo),共同協(xié)商養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些好方法、好對(duì)策等,同時(shí)對(duì)于在行為習(xí)慣上經(jīng)常出現(xiàn)反常的同學(xué)做好家訪工作,經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,也可用家校聯(lián)系卡和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,以取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到共同教育孩子們目的。綜上所述,幾年來,在馮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力和各位家長(zhǎng)的密切配合下,我校學(xué)生道德風(fēng)貌煥然一新,普遍養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。真正形成了“整潔儀表入校門,放下書包先打掃,見到紙片自覺撿,墻壁桌凳無刻畫,規(guī)范整齊做兩操,上下樓梯有秩序,課間活動(dòng)講文明,遠(yuǎn)離零食你、我、他,整好路隊(duì)出校門“的良好形象。
總之,“沒有最好,只有更好”養(yǎng)成教育的實(shí)施任重而道遠(yuǎn),雖然我們正在摸索中前進(jìn),但是但只要我們的工作持之以恒,反復(fù)強(qiáng)化,不斷創(chuàng)新。定能使我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上新臺(tái)階,創(chuàng)造新的輝煌!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!歡迎大家提出寶貴意見!謝謝大家!
養(yǎng)成教育校長(zhǎng)講話稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天興師動(dòng)眾,把全校師生召集到這里,開“養(yǎng)成教育”大會(huì),我想講的話題是:中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、什么是養(yǎng)成教育?
養(yǎng)成教育包括那些內(nèi)容?所謂養(yǎng)成教育,概括而言,即是指學(xué)生良好行為習(xí)慣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好健體習(xí)慣的養(yǎng)成。通俗的講“養(yǎng)成教育”,就是要讓學(xué)生知道什么時(shí)間做什么事,使學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)、生活和鍛煉時(shí)間,并形成習(xí)慣”。
抓好養(yǎng)成教育就是要教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體”!皩W(xué)會(huì)做人”就是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
二、我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育?
中共中央國(guó)務(wù)院把文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作為中小學(xué)德育工作重點(diǎn)之一,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、法制意識(shí)、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的好公民。把規(guī)范行為習(xí)慣作為未成人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)主要任務(wù)之一,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,使學(xué)生身心和諧發(fā)展,在思想道德、能力、身體、心理等幾個(gè)方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。
市、縣教育局把養(yǎng)成教育列為工作重點(diǎn),把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為教育系統(tǒng)開展各項(xiàng)教育教學(xué)的主題活動(dòng)。
我們學(xué)校把加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn),使學(xué)校形成良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),使學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和健康的人格。學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)組制定方案,實(shí)施細(xì)則,評(píng)估細(xì)則,從規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做起,倡導(dǎo)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人,懂得為人處事的基本道理,具備文明、科學(xué)的基本素養(yǎng),形成良好的安全行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮辱的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。
日常行為習(xí)慣反映的是一個(gè)人的文明素養(yǎng),如果我們不注意自己的日常行為,不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成,我們將難以適應(yīng)社會(huì)的`要求。每一名同學(xué)只有從小學(xué)養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,也才能真正健康成長(zhǎng)。全校廣大師生一定要充分認(rèn)識(shí)開展養(yǎng)成教育的重要性和必要性,認(rèn)真扎實(shí)地抓好這項(xiàng)教育活動(dòng),努力把學(xué)生道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)提高一個(gè)新的層次。
三、怎么樣搞好養(yǎng)成教育?
我主要說兩點(diǎn):
首先,也是最重要的一點(diǎn),搞好養(yǎng)成教育主要得靠同學(xué)們自己。
同學(xué)們!習(xí)慣的養(yǎng)成,重在自律!妒貏t》和《規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求,同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人、讀好書的最根本保障,是你們創(chuàng)造幸福人生,實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。我們有的同學(xué)初中沒學(xué)好,不是不聰明,而是因?yàn)闆]有形成良好的習(xí)慣。正如人們所說“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。這里,我希望全體同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》,把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南,作為塑造自己健康人格,創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,堅(jiān)持在老師的教導(dǎo)下,由易到難,由小到大,從有形到無形,從校內(nèi)到校外,從他律到自律,不斷矯正,不斷規(guī)范,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力。
第二、搞好養(yǎng)成教育還得靠全體教師,靠高效的監(jiān)督管理機(jī)制,來確;顒(dòng)取得實(shí)效。
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)事關(guān)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)性工作。因此,政教處要切實(shí)加強(qiáng)這次活動(dòng)的具體組織工作,真正做到有安排,有檢查,有落實(shí),有評(píng)比。要以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù),使主題教育活動(dòng)的實(shí)施與各年級(jí)德育目標(biāo)、內(nèi)容要求、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來,協(xié)調(diào)和調(diào)合諸方面教育因素,達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化,努力做到學(xué)校與家庭、年級(jí)與年級(jí)之間的有機(jī)銜接。要注重落實(shí)“全員德育”要求,把宣傳與教育相結(jié)合,教育與訓(xùn)練相結(jié)合,養(yǎng)成與矯正相結(jié)合,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合,與文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生評(píng)比相結(jié)合,與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生相結(jié)合,與其他教育活動(dòng)相結(jié)合,不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。
全體教師要以身作則,切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求,對(duì)上課、課間、課外活動(dòng)及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定,并要常抓不懈,一抓到底。要注意教育疏導(dǎo),堅(jiān)持正面教育,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要堅(jiān)持從大處著眼,小處著手,不斷創(chuàng)新教育形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)在“近”、“小”、“實(shí)”、“親”幾個(gè)字上下功夫,使養(yǎng)成教育更加貼近生活,貼近社會(huì),貼近學(xué)生,努力提高養(yǎng)成教育工作的實(shí)效性。要堅(jiān)持將學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育滲透于各科教學(xué)之中,貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和學(xué)校人文環(huán)境建設(shè),做學(xué)生養(yǎng)成教育的榜樣。
老師們、同學(xué)們,文明行為養(yǎng)成教育是一項(xiàng)復(fù)雜的基礎(chǔ)性工程,不可一蹴而就,需要全體師生共同努力,常抓不懈。我相信咱們南村中學(xué)的全體師生能以這次主題活動(dòng)為契機(jī),共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。
同學(xué)們:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是長(zhǎng)期艱巨任務(wù),需要我們下大決心,付大辛苦,努力去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能收到實(shí)效。
最后,預(yù)祝習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效。祝各位老師身體健康,工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,文明健康!
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