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入職轉正工作總結合集（10篇）
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的入職轉正工作總結，歡迎大家分享。
入職轉正工作總結1
時間轉眼又過了三個月了，入職轉正的這三月來的工作，我努力的完成了自己的工作，有更多方面都得到了提升，真的是非常的開心。短短三個月的轉正工作，讓我覺得有一些小小的成長。下面是我對轉正來的工作的總結：
轉正的三個月，我覺得自己比在試用期里的工作要做的好些，有了試用期的打底，因而在這幾個月里，我比較快的接受了工作的難度，努力的一步步往更難的工作去做。在這期間，我跟著經(jīng)理工作，在他的身邊學習到了很多。尤其是在與客戶交流的方面，有時候經(jīng)理會特意把事情交給我，鍛煉我的能力，而我雖然當時覺得有些難度，但是我還是抓住機會提升自己，所以幾月來，我交流特別的順暢，在與客戶談合同的時候，我已經(jīng)可以抓住重點了，而且很大程度上是可以談成功的，也慢慢的有了自己的客戶，雖然不多，但那也是一個進步，對我而言，只要有進步，我覺得自己就可以在公司站穩(wěn)，我可以在公司里獲取到好的成績。
轉正后的工作跟試用期的工作不同的地方就是接觸的工作比較多了，工作性質(zhì)也在慢慢的轉變，原先可能是只接觸一些簡單的事務，做的大多都是雜事，但是現(xiàn)在我的工作接觸類型就多了起來，出差、談合同等工作，一點點的豐富起來，不再是單一工作。這樣有好也有壞，好的地方就是我可以學到的東西是越來越多，但是花費的時間和精力也是越來越多，時常會熬夜加班，這樣帶來的身體負荷也就變大了。但是當前我也是比較享受這樣的工作的，我覺得生活就比較充實，有事情做，能夠不斷豐富自己，也可以把能力一點點的鍛煉起來。
三個月來的工作到了結束的'時候了，回顧起來，我覺得自己真的是進步好多的，很感謝公司給我留下來的機會，讓我的能力有地方展開，在這個舞臺里慢慢的成長起來，感謝公司的培養(yǎng)。在往后的工作里，我相信能做更好，努力回報公司栽培，為公司以后持續(xù)發(fā)展貢獻個人力量。也請各位領導相信，我會珍惜這樣的機會，做好職責，讓大家看到我的實力的。新階段的工作，我會制定自己的工作計劃，工作努力，把成績做出來，讓領導更認可，不辜負領導當初的識人之恩的。
入職轉正工作總結2
回顧20xx年，作為公司的行政文員，一年來，在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學習、不斷積累工作經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現(xiàn)將這一年的學習、工作情況總結：
一、踏實的工作態(tài)度
一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。行政文員是屬于服務性質(zhì)的工作，且比較繁雜。
1、每天我都認真做好各項服務工作，以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。
2、文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。
3、在行政部經(jīng)理的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責，做好行政人事工作
認真做好本職工作和日常事務性工作，協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。
1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據(jù)部門領用情況，進行領用登記。
3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預約安排應聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。
6、商務會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預訂國內(nèi)、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。
7、財務工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的`月結費用。
8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。
9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
三、20xx年度所學知識
1、行政部門經(jīng)理的指導：學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。
2、單證部門經(jīng)理的指導：學習基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。
3、船務部門經(jīng)理的指導：英文軟件及學習方法的提供，還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。
4、設計部門經(jīng)理的指導：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。
5、業(yè)務部門經(jīng)理的指導：學習在工作中有條理處理事情的方法。
6、財務部同事的指導：費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。
7、外貿(mào)業(yè)務員的指導：對外郵件的整理及歸檔方法，加強英文閱讀能力。
8、總經(jīng)理的指導：internet的廣泛運用，用心做好每一件事。
9、董事的指導：認為是對的事情，就放膽努力去做，就算最后沒有成功也沒關系，至少曾經(jīng)努力過。
四、20xx年度需要努力的方向及感想
行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定，希望能通過近2個月內(nèi)的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。感謝栽培和給予學習的機會，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴格要求自己用心做好每一件事。
入職轉正工作總結3
首先，我非常感謝領導們在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的工作總結，我很榮幸成為貴公司的一員。
入職快三個月了。在這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我了解了很多工作流程。后來經(jīng)過公司的專業(yè)培訓，了解了以“用心服務，用心做事，務實高效，開拓進取”為核心的企業(yè)文化和各項規(guī)章制度。
第一，用心服務，用心做事
在工作中，我對來訪的客人彬彬有禮，保持熱情，耐心幫助他們。當我不能回答他們的問題時，我會向主任和老同事征求意見，并給他們答案。我一直認為我在工作中是代表公司的，在處理違法違規(guī)行為時，我做到了“禮貌第一”。我不擺架子，耐心的和他們溝通，和他們交談，避免和他們發(fā)生沖突，影響公司形象。
第二、遵守制度，敢于管好
_在施工期間，我按照制度和程序管理工人，每天嚴格檢查進出人員和貨物，避免可疑人員進入和公司財產(chǎn)被盜；對于那些不到位的安全措施，如：“進入施工區(qū)域不戴安全帽，高空作業(yè)不系安全帶；動火作業(yè)等沒有滅火設施。我將按照公司的制度和程序進行整改，落實各項安全措施，確保施工過程中零事故。
第三，努力不懈
領導的安排完全服從，毫不妥協(xié)的執(zhí)行。我以“最后一分鐘”的心態(tài)工作，一如既往地做好日常工作。生活中也很關心同事，經(jīng)常和他們聊天交流。當他們不開心的'時候，我會開導他們，給他們講笑話，讓他們開心。我總是問他們作為學者的工作經(jīng)驗。
我在工作中也有很多不足，但我總是以“合格公司員工”的標準要求自己，以同事為榜樣提醒自己，努力做一個合格的(公司名)人，在_的大舞臺上展現(xiàn)自己，為公司的輝煌貢獻自己的力量。
入職轉正工作總結4
不知不覺，試用期快結束了。在一個寒冷的季節(jié)，我走進了一家讓我感到溫暖的公司。在這段時間里，每個人都給了我足夠的包容、支持和幫助，讓我充分感受到了海納百川的寬廣胸懷，無怨無悔的英氣，以及執(zhí)著堅定的信念。
回顧這半年的工作，在公司領導和同事的支持和幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求做好自己的工作。通過學習和工作，工作模式有了新的突破，工作情況總結如下：
一、辦公室的日常管理。
行政助理是承上啟下、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)、聯(lián)系各個方向的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進。辦公室的任務很多，比如簡歷的初步篩選、面試者的接待、文件處理、檔案管理、迎送等。面對大量復雜瑣碎的事務性工作，要強化工作意識，注重加快工作節(jié)奏，提高工作效率，從容處理一切事務，力求全面、準確、適度，避免疏漏和失誤，基本做到事事順遂。
1、積極與相關人員溝通，及時了解情況、工作進展，將問題反饋給事業(yè)部主管，以便相關人員在最短的時間內(nèi)掌握工作進展，并在此基礎上進一步安排交付工作。
2、在公司做好文字工作。及時傳達貫徹公司相關會議精神、文件和指示。
3、實施公司人事勞動管理。組織實施公司的勞動、人事、薪酬管理和員工考勤管理監(jiān)督，體現(xiàn)公司的規(guī)范化，解決員工的后顧之憂；
4、特別關注公司的福利和企業(yè)管理的日常工作。根據(jù)預算審批制度，組織實施公司辦公設施、福利等商品的采購、調(diào)撥和實物管理。認真支付公司的通訊費、水電費、日用品、員工生日禮物，嚴格按照程序核實使用標準。
二是加強自學，提高工作水平
因為覺得自己負擔很重，知識、能力、經(jīng)驗都離崗位很遠，總不敢掉以輕心，向身邊的領導學習，向同事學習，所以覺得自己有進步。經(jīng)過不斷的.學習和積累，我已經(jīng)獲得了辦公室工作經(jīng)驗，能夠冷靜地處理日常工作中的問題。經(jīng)過培訓，我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力、言語表達能力等方面都有所提高，保證了各項工作的正常運轉，能夠以正確的態(tài)度對待各項任務，并在實際工作中認真執(zhí)行。積極提高自己的專業(yè)素質(zhì)，爭取工作主動，具有較強的敬業(yè)精神和責任感，努力提高工作效率和質(zhì)量。
三、現(xiàn)存問題和未來努力
雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是很多工作都是邊做邊摸索，無法安心工作，工作效率有待進一步提高；二是有的工作不夠細致，有的工作協(xié)調(diào)不到位；第三，由于經(jīng)驗等原因，有時候考慮的不夠全面。我要努力做到以下幾點：一是加強學習，了解公司的總體規(guī)劃和現(xiàn)狀；第二，本著實事求是的原則，要發(fā)布情況，報告情況；第三，注意形成良好的工作氛圍。不斷提高對其他部門的支持能力和服務水平。
入職轉正工作總結5
時光流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了，作為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。下面，我從以下幾點方面總結如下:
一、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎，以每學期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格遵守認真學習保育知識，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是責任和義務。
為了避免近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、團結奮進
在一個單位里工作團結是最重要的，做為保育員，與老師之間的團結奮進，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康生長。
五、不足之處
在本學期的.工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞，這也也讓我受到了園領導的不少批評。
錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得進步。
入職轉正工作總結6
20xx年我踏出了學校校園，走向了崗位。雖然參加工作時間尚短，但是在這段時間里，我學會了許多環(huán)評相關的專業(yè)知識以及工作方法，這為我未來的職業(yè)發(fā)展道路打下了堅實的基礎。
環(huán)評是一份工作，更是一份事業(yè)，這是我從事環(huán)評工作的初心。我認為從事環(huán)評工作一定要有責任心、耐心，同時具備足夠的專業(yè)素質(zhì)和水平。經(jīng)過半年多的學習和工作，作為環(huán)評工作者中的新人，應盡快學習法規(guī)、政策、技術導則，熟悉相應的環(huán)境標準等。通過組織的新人入職培訓活動，對公司業(yè)務有了進一步的了解，自身的.業(yè)務能力也得到了很大程度地提高。入職以來，通過報告表、應急預案、風險評估、清潔生產(chǎn)、報告書等各種類型的報告編制工作，在實踐中，較快地熟悉了工作流程，了解了環(huán)評工作方法。
依我看來，環(huán)評工作最為注重與人之間的溝通和環(huán)評工作者的態(tài)度。有句話叫真誠的友誼來自不斷的自我介紹，在工作中，應時刻注意在業(yè)主、專家或者環(huán)保部門面前的形象和交流的技巧，語言溝通是一門學問，掌握了溝通的技巧能夠使工作事半功倍。例如處理好與業(yè)主的，從業(yè)主的角度考慮事情、表達一件事情，更容易讓對方接受，也便于自己開展工作；處理好與專家的關系，能夠對我們多些指導，專家一席話，會使我們少走彎路；處理好與環(huán)保部門的關系，可以及時與環(huán)保部門交流項目情況，有助于項目完成審批；除此之外，也要注重與同事間的關系，同事是朋友、是戰(zhàn)友，愿友情像公司一樣，能夠源遠流長！在公司這個大家庭里我感覺很幸福。
入職轉正工作總結7
是領導對我工作能力的認可，也是我自己努力的結果。我很感激。我也知道未來的任務更多，責任更大，但我會努力做好。同時，我也想對這幾天的工作進行梳理和總結。
在銷售方面，我也知道有壓力。這種工作我以前嘗試過，挺適合的。雖然有壓力，但我也很愿意挑戰(zhàn)。畢竟真的能讓自己成長，同時也是自己的動力。每當我完成一份工作，我就感到快樂，我的能力也在成長和提高。剛來的時候對產(chǎn)品不熟悉，但是一步步走過來。我并不著急，認真聽了同事們的`講解。我也試著去記憶和熟悉產(chǎn)品。通過努力，也看到了自己的努力沒有白費。同時，我和同事溝通的時候，他們也愿意把一些經(jīng)驗傳遞給我，讓我懂得如何和客戶溝通，取得成果。這些也讓我知道，這個團隊不是為了彼此而戰(zhàn)，而是會團結在一起，這一切都會幫助我，也讓我更快的融入。這幾天真的成長很快，學到了很多東西。熟悉產(chǎn)品也是與客戶溝通的正式方式。剛開始也是分配給一些老客戶，讓我先接單了解情況。
慢慢的，我要接新訂單，開發(fā)新客戶，會讓我成長很多。我明白這些工作很辛苦，有些努力可能得不到回報，但是銷售就是這樣，就是要在不可能或者新客戶面前推薦一款自己的產(chǎn)品，讓他們同意接受，最后達成這筆交易。通過付費，慢慢有了一些成績，然后對產(chǎn)品更加熟悉。我知道如何更好地與客戶溝通，我找到了一種方法來做好這件事。試用期還沒有結束，我已經(jīng)達到了領導要求的任務。同時，當我看到自己擅長的時候，我可以做得很好。
我很感激有這個機會。同時我也找到了自己，還有很多地方可以成長。這些都是我一個新人所沒有的經(jīng)歷，也是我在銷售工作中剛剛開始做的問題。但是，只要慢慢積累，我相信我的能力會有很大的變化，這樣我才能做得更好，得到更多的認可。成為正式員工后，我的任務更多，但也能把這個壓力扛下來，做好。
入職轉正工作總結8
時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結束了，本學期我擔任二年級數(shù)學教學。由于是剛畢業(yè)，教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績�，F(xiàn)將具體工作總結如下：
一、用全新的教育教學理念
改革課堂教學從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課教學中
備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗，萌動求智欲望呢？新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題，組織課堂教學。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在�；钴S的思維，頻動的'閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
四、用先進的教學手段
提高學習效率現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練
培養(yǎng)學生的語文實踐能力死教書、教師書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領�！笆谥贼~，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”。
教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構�？梢姡椒ǖ拇_比知識更為重要，教授方法才是教學的根本。那么，學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對初中學生而言，則需要一個較長時間的反復的訓練過程。為此，我針對不同的知識版塊，采取不同的訓練方法：夯實基礎――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫“循環(huán)放映”；擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記（摘記）天天都寫；訓練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導，反復錘煉；作文訓練――循序漸進，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵學生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課，取長補短堅持參加校內(nèi)外教學研討活動
不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
入職轉正工作總結9
本人于20xx年XX月XX日入職，從面試到正式入職有幸成為華發(fā)城市運營招采管理中心的一員，一轉眼便已歷經(jīng)接近3個月時間，在這里就像大家庭一樣，部門同事間和諧友好的氛圍讓人難忘，領導的關懷和指導，同事的友愛與支持，在如此的環(huán)境下讓作為新同事的我感到無比親切，自己更加迅速地融入集體并開展工作，在此衷心感謝親切的領導和可愛的同事們。另外，對于入職以來在工作上自己也有一些的體會如下：
一、保持良好心態(tài)。
對于剛入職公司的我，雖然已經(jīng)不是應屆畢業(yè)生，但由其他行業(yè)轉到華發(fā)，很多方面都需要重新適應的過程，例如公司的企業(yè)文化、公司的辦事流程、公司的人際交往等等，對于我來說，保持一個良好的心態(tài)非常重要，這三個月是對公司各方面的適應期，是往后工作的基礎，因此公司的事情，我都很樂意去接觸，去了解，比方說呈文走簽，看起來事情不大，但卻可以在過程中了解公司的辦事流程和辦事風格，接觸各部門相關人員，實際上是非常有意義的過程，對于自己來說，保持良好的心態(tài)，多了解、多接觸、多交流，這也是內(nèi)審評價專員需要具備的能力。
二、不斷學習，注重積累。
要提到的是自己之前一直有做供應商管理的工作，但來到華發(fā)可以說是新接觸的行業(yè)，俗話說隔行如隔山，在供應商管理的.技能方面，之前的工作經(jīng)驗能給我?guī)韼椭�，但新行業(yè)的涉及的知識卻需要重新了解和學習，要成為行業(yè)的專家需要不斷地積累。對比來說，現(xiàn)在接觸的是工程類的供應商管理，需要熟悉工程的細分類別，每個類別的供應商的特點，如何去發(fā)現(xiàn)每個類別中優(yōu)質(zhì)的供應商，如何針對不同類別供應商進行管理，這些都需要重新學習積累，所以在內(nèi)審評價專員的職位上自己在不斷努力，結合以往的工作經(jīng)驗進行整合，目標一直以來保持不變—成為行業(yè)的專家。
三、提高效率，善于總結。
內(nèi)審評價的工作需要對幾百家供應商進行管理，無疑工作量是比較大的，除了上面所說需要對行業(yè)的知識有很好的學習與積累之外，如何提高工作效率本身也是做好內(nèi)審評價的重點，比如說運用ABC分類法，行業(yè)數(shù)據(jù)分析，管理工作模型化，也可以優(yōu)化個人工作方式，合理安排個人工作時間等以此來提高工作的效率；另外提高效率的同時善于總結，對于在工作中出現(xiàn)過的錯誤和不足，能及時總結避免同樣的錯誤再出現(xiàn)，盡量讓自己能在工作中做得更合理，得心應手。
除了以上的體會外，自己在工作中有以下的不足需要注意避免和改進的：
一、工作需要做到更全面更細致。工作中曾出現(xiàn)擬定制度時不夠全面及具體，這無疑會影響往后工作的落實，而內(nèi)審評價由于其本身是內(nèi)容較復雜、工作量較大的工作，更需要做到全面及細致，因此往后自己會更注意考慮事情更周到。
二、需要提高自身的寫作能力，做到精煉，內(nèi)審評價需要實地考察供應商后編寫考察報告，需要能發(fā)現(xiàn)供應商的問題并用文字記錄表達出來，尤其現(xiàn)場時間緊迫更需要快速精確記錄情況。
最后，再次感謝領導和同事，讓我在三個月的時間里快速適應公司的節(jié)奏，接下來需要更進一步，自己會在在內(nèi)審評價的工作中發(fā)揮能量，目標不變，回報領導的信任與支持。
入職轉正工作總結10
時光如流水，不知不覺的一個學期已接近尾聲了，回顧本學期的點點滴滴，我受益良多。
首先，在工作上，我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師、保育員團結做好各方面工作，認真做好各種記錄，按時完成教案，積極參加教研活動，提高本身的寫作能力、教學水平，對幼兒負責，對自己負責。同時，在努力下，何嘉慧、鐘家進、張菀儀等小朋友由內(nèi)向轉變到活潑開朗的性格。我深深體會到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴的`樣子，而是要了解孩子的特點，利用有關科學育兒的理論和方法，尊重孩子，在與孩子平等相處、共同活動過程中，潛移默化地對孩子施加影響，促進他們身心健康的發(fā)展。
其次，我也重視幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展，堅持晨運。同時注意考慮幼兒的年齡特征，以游戲為基本活動方式，讓幼兒在輕松、愉快的情景下得到鍛煉。
此外，主動與家長溝通，深入了解觀察幼兒，有針對性地共同合作教育幼兒。除了談談小朋友之外，也會有一些生活小談，不過于呆板。所以，我是幼兒的老師，也是家長的朋友。
在生活上，與同事們友好相處，尊重別人。
這個學期雖然快過去了，但是它值得我深思。當中也有許多不足的地方，今后在新的歷程中不斷總結經(jīng)驗，謙虛向別人學習請教，不斷努力，爭取做得更好。
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