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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-13 07:57:26 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)掌握生活中常見的符號(hào),并說說符號(hào)的作用,掌握一定的規(guī)律。

  2、知道公共場(chǎng)所中符號(hào)標(biāo)志的重要性,養(yǎng)成自覺按符號(hào)標(biāo)志行事的好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、禁止駛?cè)搿⒔剐腥送ㄟ^、火警電話、滅火器、人行橫道標(biāo)志、禁止燃放煙火等各種常見的信號(hào)標(biāo)志;錄音機(jī)、磁帶、掛圖及場(chǎng)景布置。

  2、事先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的符號(hào)標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過程:

 。、教師以手式“暫!薄鞍察o”“真棒” 安定情緒,疑惑口吻引入,激發(fā)幼兒興趣。

  師:(手式——暫!醋笫謾M平放,手心向下,右手食指頂掌心〉、安靜〈食指放在嘴上〉、真棒〈豎起大拇指〉)

  問:剛才老師都沒說話,小朋友怎么知道要安靜呢?——會(huì)說話的符號(hào)。你們還看到過哪些會(huì)說話的符號(hào)呢?

  小結(jié):其實(shí)我們生活中有許許多多會(huì)說話的`符號(hào),它們不用說出來也不用寫出來可是大家一看就知道它的意思。

 。、尋覓會(huì)說話的符號(hào)

  師:今天咱們班也來了許多會(huì)說話的符號(hào),請(qǐng)小朋友自己去找一找。

  要求:找到后說一說它們叫什么?代表什么意思?有什么用?(可自己說一說也可告訴老師或小朋友)

 。、提問,講述。(出示符號(hào)標(biāo)志掛圖,引導(dǎo)幼兒大膽講述)

  師:你看到了什么符號(hào)?能不能在圖中找到?它有什么作用?看到它你應(yīng)當(dāng)怎么做?

  4、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,認(rèn)識(shí)禁止符號(hào)。

  師:有一種符號(hào),如果看到它這件事情就一定不能做,你們知道它是誰嗎?

 。ㄟm當(dāng)提示,引導(dǎo)幼兒找出共性——禁止符號(hào),舉例說明如吹喇叭前面加禁止符號(hào)就是“禁止吹喇叭”,吸煙上面加禁止符號(hào)便是“禁止吸煙”)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的':

  為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)生活,盡情地與大自然接觸,接受愛國主義教育、科普教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,爭做文明的小公民。

  二、活動(dòng)時(shí)間:**年6月7日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):盈香生態(tài)園

  四、參加人員:六年級(jí)全體隊(duì)員 351人 , 36組 ;老師23人

  五:活動(dòng)安排

  出發(fā)時(shí)間:8:15學(xué)校出發(fā),下午3:00集合,3:15上車返回

  活動(dòng)過程:

  9:40——10:35參觀中草藥園、科普廊

  10:35——11:30混水摸魚 打野戰(zhàn)、攀爬

  11:30——13:00野炊

  13:30——3:00拓展活動(dòng)及自由活動(dòng)

  比賽項(xiàng)目:同心協(xié)力、定向越野、同心鞋

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教育類活動(dòng):參觀。

  2、科普教育類:中草藥園、科普廊、小天文臺(tái)等。

  3、游樂類:水上項(xiàng)目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等

  4、觀賞類:甲骨文來源、佛文化、農(nóng)家樂等

  5、挑戰(zhàn)類:自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等

  6、團(tuán)隊(duì)拓展:同心協(xié)力、定向越野等

  7、野炊:10人一組,食物有:一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等)

  七、收費(fèi):每人100元(含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導(dǎo)游每人10萬元人身保險(xiǎn)、車費(fèi)、1人1支礦泉水、旅游帽)

  八、活動(dòng)要求

  1、注意聽從老師的指揮,乘車時(shí)服從老師的安排,做到文明乘車。

  2、參觀活動(dòng)過程中注意文明欣賞,不亂摸文物,不能吃零食甚至亂扔垃圾。

  3、參觀后要注意寫好參觀記,把自己的真情實(shí)感寫下來。

  小塘中心小學(xué)609班坐車分組名單(共8組41人)

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)主題:低價(jià)風(fēng)暴 全民瘋搶(親,你買了嗎?)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日—20xx年11月11日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  ●活動(dòng)一 全場(chǎng)5折 終極狂歡(20xx年11月11日)

  20xx年11日11日10時(shí)起,全場(chǎng)5折銷售,低價(jià)風(fēng)暴,席卷全城!

  (注:務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng),以達(dá)到集群效應(yīng)。)

  ●活動(dòng)二 購物有禮 幸運(yùn)隨行(20xx年11月9日-11月11日)

  凡活動(dòng)期間在XXXX購物的`顧客,單張水單金額滿11元,均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  一等獎(jiǎng) 1名 品牌智能手機(jī)一臺(tái) 價(jià)值1111元

  二等獎(jiǎng)2名 XX超市購物卡一張 價(jià)值111元

  三等獎(jiǎng)6名 真空保溫杯一個(gè) 價(jià)值60元

  四等獎(jiǎng)20名 心相印卷紙一提 價(jià)值 30 元

  參與獎(jiǎng)20xx名 精美禮品一份 價(jià)值2元

  (注:抽獎(jiǎng)為即開即對(duì)型刮刮卡,禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)

  ●活動(dòng)三 一個(gè)人的節(jié)日 雙倍的甜蜜(20xx年11月11日)

  購物滿11元+1元 贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/ 個(gè) ,200份)

  購物滿111元+11元 贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒,40份)

  (甜蜜有限,禮品送完為止。)

  活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì):

  1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元,獎(jiǎng)品成本8000元,總計(jì)9000元。

  2、雙倍甜蜜活動(dòng),活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元。

  3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。

  此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。

  (注:活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn),活?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定,方便活動(dòng)順利開展。)

  活動(dòng)宣傳:

  1、廣告投放,采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。

  2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合,做到醒目,吸引顧客。

  3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷宣傳等方式,加大宣傳力度。

  4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌,加上喜慶的音樂營造良好的活動(dòng)氛圍。

活動(dòng)方案 篇4

  為了紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作,促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌與職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)與帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),全面提升護(hù)理人員素質(zhì),激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:

  一、活動(dòng)目的

  弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神與為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的`理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  天使在身邊、滿意在醫(yī)院

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┰u(píng)選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”活動(dòng);

  (二)開展崗位技能競賽活動(dòng);

  1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度;

  2、實(shí)踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“ 氧氣吸入”。

 。ㄈ┱匍_紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  四、時(shí)間安排

 。ㄒ唬4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護(hù)士”評(píng)選工作;

  (二)4月30日前完成護(hù)理崗位技能競賽;

 。ㄈ5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。

  五、評(píng)選條件

 。ㄒ唬皟(yōu)秀病區(qū)主任”評(píng)選條件

  1、擔(dān)任護(hù)士長半年以上,且一直在臨床護(hù)理一線工作;

  2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

  3、積極推進(jìn)“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),主動(dòng)意識(shí),成績突出;

  4、科室護(hù)理管理到位,無護(hù)理糾紛及投訴,無重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)與事故發(fā)生;

  5、完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃,護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo);

  6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。

  7 、經(jīng)營管理意識(shí)強(qiáng),積極主動(dòng)提供機(jī)場(chǎng)式護(hù)理服務(wù),實(shí)行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時(shí)控制患者平均住院日。

  8、運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái),及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施。

  9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識(shí),協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi),實(shí)現(xiàn)利潤的合理化。

  10、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

 。ǘ “杰出護(hù)士”評(píng)選條件

  1、本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員;

  2、堅(jiān)持在臨床一線,熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);具有良好的思想品德與職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

  3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理與?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  4、堅(jiān)持“以病人為中心”,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),態(tài)度熱忱,關(guān)心體貼病人,在護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行與病人的普遍好評(píng)。

  5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理;

  6、主動(dòng)參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識(shí),成本控制觀念強(qiáng),積極參與科室的全成本核算;

  7、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。

  六、評(píng)選辦法

 。ㄒ唬└骺剖野凑赵u(píng)選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

 。ǘ└鞑^(qū)接到通知后,要嚴(yán)格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報(bào)護(hù)理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護(hù)理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。

 。ㄈ┳o(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核與護(hù)理技能操作考試均采用百分制,各選手個(gè)人成績由理論考核與操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

  本次的競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

  七、評(píng)選要求

 。ㄒ唬┰u(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是,公平公正的原則進(jìn)行,不弄虛作假,不拉票,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。

  (二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí),確實(shí)具有榜樣作用。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)名稱:

  集體活動(dòng)小雨點(diǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在看看、講講、猜猜的過程中,感受兒歌的優(yōu)美語言和意境,學(xué)念兒歌“小雨點(diǎn)”。

  2、通過游戲,提高幼兒對(duì)閱讀活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。

  3、激發(fā)幼兒探索春天的秘密的興趣。

  活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的'傾聽習(xí)慣

  2、引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)

  設(shè)計(jì)思路:

  最近我們班級(jí)正在開展“春天”的主題活動(dòng),通過一個(gè)階段的探索,孩子們對(duì)春天有了初步的認(rèn)識(shí),也漸漸喜歡上了這個(gè)美麗的季節(jié)。前天,下了一場(chǎng)春雨,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)春雨的聲音和現(xiàn)象都產(chǎn)生了濃厚的興趣,當(dāng)時(shí)就停下了活動(dòng)讓他們傾聽感受。然后,我就設(shè)計(jì)并精心準(zhǔn)備了本次活動(dòng),試圖通過有聲有色的多媒體課件,讓孩子們進(jìn)一步領(lǐng)略“小雨點(diǎn)”的可愛,以及春雨下了以后大地產(chǎn)生的一系列變化,這是優(yōu)于其他教學(xué)手段的有效方法。

  材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、多媒體課件《小雨點(diǎn)》

  2、兒歌《小雨點(diǎn)》錄音

  3、歌曲《春雨沙沙》伴奏錄音

  4、已學(xué)過《春雨沙沙》的歌表演

  活動(dòng)過程:

  一、激發(fā)興趣:

  問:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?春天有什么呀?(幼兒自由發(fā)言,表達(dá)對(duì)春天的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。)

  二、觀看大屏幕,請(qǐng)幼兒用自己的語言表達(dá):

  1、“聽,是誰來了呀?”(小雨點(diǎn))

  2、“前幾天我們見到的雨點(diǎn)落在哪里呀?想想小雨點(diǎn)還可以落在什么地方?會(huì)怎樣呢?”(幼兒自由發(fā)言,表達(dá)想法)

  3、逐一出示課件片段,根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行提問,要求幼兒用完整的語言講述。

  三、完整欣賞兒歌,念兒歌

  1、出示課件,聽聽看看兒歌內(nèi)容。(要求安靜、仔細(xì)的聽)

  2、看大屏幕,幼兒邊看邊表達(dá)。(用兒歌中的語言)

  3、聽錄音,和老師一起念兒歌。(可反復(fù)幾次,看幼兒的表現(xiàn))

  四、做游戲:

  “我知道我們小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,今天呀老師就要請(qǐng)你們來一次比賽,看誰的本領(lǐng)最大!”

  幼兒分為黃、綠兩隊(duì),看字寶寶做游戲,哪組先說出的就得一顆星星,最后得的多的為勝。(可進(jìn)行兩次)

  五、表達(dá)表現(xiàn)

  “讓我們一起來跟著音樂做春雨吧!”

  幼兒聽錄音,邊唱邊做春雨。

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