活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的：
1.經過緊張的面試與社團干部的慎重考慮，我社吸納了第一批社員。
為了使大家能充分了解社和院，同時培養(yǎng)大家的團隊意識，我社特此舉辦此次活動。
2.深秋感冒易發(fā)季節(jié)，通過課外素質拓展，加強同學們積極參加體育活動、鍛煉身體的意識。
3.加大干部與社員之間的交流，消除彼此的陌生感。
二、活動背景：
鑒于新社員和干部之間的`了解較少，缺乏溝通，為解決此類問題我們舉辦此次活動，增進彼此的了解從而提高社團的凝聚力。借此契機為大家提供一個相互交流學習的平臺，來豐富我們的課余生活，緩解期中考試帶來的壓力。
三、活動主題
素質拓展之趣味乒乓球比賽
四、活動時間：20xx年10月31日上午10：30-13：30
五、活動地點：會一東乒乓球場
六、主辦單位：XXX社團
七、形式方法：以趣味游戲為主以乒乓球球技切磋為輔
八、活動流程：
1.由到場老師致辭，主持人宣布活動開始。（若沒有老師到場，則由名譽社長XX致開幕詞）。
2.按活動細化書進行相關趣味游戲環(huán)節(jié)項目。
3.由到場老師總結發(fā)言，主持人宣布此次素質拓展結束（若沒有老師到場，則由名譽社長XX代為宣布）。
九、注意事項：
在活動之前確定好場地可以正常使用。
活動方案 篇2
一、指導思想：
以“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”為主題，以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，從而全面提高我部學生的思想道德水平，凈化語言，規(guī)范行為，加強養(yǎng)成教育。
二、活動目標：
根據青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以禮儀常識、行為習慣為重點內容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，使我們中學部全體學生學會并牢記文明禮儀常識，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高中學部學生的文明素質。
三、領導小組：
組 長：崔小劍
副組長：張 波 郭才江 葉曉彬 賴玲琳
成 員：李 彥 易 敏 葉新喜 肖 穎 張遠文 方 莉 李德紅趙 靜 陳志輝 尚俊宏
全體值日老師具體工作由德育處、年級組、團委負責
四、主題教育活動的內容：
以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內容，廣泛開展形式多樣的教育活動，營造文明修身氛圍，強化文明意識，做文明學生、樹文明風尚。具體內容包括：
1、各班通過黑板報開展宣傳工作，營造活動氛圍，板報主題就定為“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”，各班黑板報在本周五放學之前完成；
2、各班利用下周日晚自習時間，召開一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會，班會采用學生喜聞樂見的小品、相聲、詩朗誦、歌舞等形式，爭取有聲有色，異彩紛呈；
3、“文明行為伴我行”征文活動，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主題明確，書寫規(guī)范，不少于600字，稿紙由賴老師提供；
4、各班形成符合班級特色的`班級公約；
5、學期末，各年級各班評選“文明禮儀示范班級”“文明禮儀之星”。
五、活動要求：
1、高度重視，年級長加強指導�！拔拿餍袨榘槲倚�，爭做文明博雅人”主題教育活動是全面提高學生素質的重要舉措，各年級各班要高度重視，充分認識活動的重要意義，認真組織，務求實效。
2、各班利用黑板報、主題班會及其他班級特色活動，使每位同學感受到本次主題活動的氛圍，并積極組織每位學生參與其中。
3、團員、學生會干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用，讓學生爭做“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”的活動先鋒，團員、學生會干部、班干部要積極投身到主題教育活動中，以實際行動感染、引導廣大同學從自身做起，從身邊的小事做起，爭做“文明博雅人”，爭做文明修身的表率。
活動方案 篇3
一、單元簡析
第五單元以“可貴的親情和友情”為專題，先后安排了《可貴的沉默》、《她是我的朋友》、《七顆鉆石》、《媽媽的帳單》四篇課文，一個語文園地。本單元的每項學習內容和活動，都將圍繞著該專題展開，以不同的層次、角度，以不同的方式、方法表現、詮釋、實踐這個專題，讓學生能夠多方面、多層次、多途徑地感受這份人間真情。
有關愛的專題在前幾冊中有所涉及，本冊內容有所拓展，也更為深入。課文圍繞“愛與真情”，配以綜合性實踐活動，并將該活動穿插于單元教學之中：在第一篇課文后提出了綜合性學習的任務，體會、尋找父母對自己的愛；第三篇課文后給予綜合性學習的提示：怎樣回報父母的愛；語文園地中的“口語交際”、“習作”、“展示臺”都是圍繞這一活動展開的�？梢哉f，課文的學習為“綜合性學習”引路導航，“口語交際”、“展示臺”讓“綜合性學習”活動實景再現，“習作”則是“綜合性學習”后的.真情實感的表露。
二、活動目標
1.通過一系列的學習、實踐活動，讓學生感受到父母的愛，認識作為子女應該回報父母家人的愛，懂得怎樣表達愛。
2.通過實踐活動，讓學生會用口語、唱歌、朗讀、寫信、習作等方式表達感情，能進一步體驗愛，表達愛。
3.通過調查、采訪、贈送禮物等活動，提高學生相應的口語表達能力和書面表達能力，鍛煉膽量和增長勇氣。
三、活動準備
1.教師：進行活動設計和活動指導；收集相關的資料；了解學生家庭的情況；設計相關的表格指導學生進行填寫；上課時做好課前準備，制作簡單的課件。
2.學生：小組(確定小組的匯報展示方式以及組員的分工。利用課余時間進行背誦、演唱、講故事、制作等，做好匯報展示的準備。)個人(確定采訪的對像，準備好采訪的問題。進行記錄整理。學習習作和寫信，寫賀卡等。)
四、活動內容及策略
第一階段：活動準備階段（課內指導）
1.瀏覽課文，明確任務
從第五單元的導語入手，讓學生略讀整組課文，大致了解每篇課文的內容，初步體會到父母的愛、朋友間的友情。
2.讀題明意，落實任務
�、艑W完17課《可貴的沉默》后，出示課后76頁“綜合性學習”的一段話，學生自己讀一讀，知道這一次活動的任務是要回憶、了解父母對自己的愛。
�、聘鶕C合性學習的要求，要求學生如何去尋找、發(fā)現父母的愛，用什么方法去尋找，尋找哪些父母的愛，進行一次采訪調查活動。設計表格。
活動方案 篇4
一、活動意義
為進一步推動校園文化發(fā)展，弘揚社會正氣，倡導文明風尚，建設和諧鄭州。進一步培養(yǎng)大學生的創(chuàng)意實踐能力，提高設計水平，拓展創(chuàng)新思維，激發(fā)大學生的創(chuàng)意靈感。由__日報、__工業(yè)大學、大河網聯合舉辦首屆“和諧綠城”高校公益廣告大賽。
為對廣大高校學生進行鼓勵，組織方將對獲獎人員進行物質和精神上獎勵，特組織開展頒獎晚會。
二、組織單位
主辦：__日報、__工業(yè)大學新聞與傳播學院
承辦：__工業(yè)大學新聞與傳播學院團總支 __日報社廣告部
三、活動時間及場地 ：
時間：20__年11月30日——12月30日
地點：
四、組織機構：
組長：
副組長：
成員：
組委會下設辦公室，辦公室設在新聞與傳播學院團總支。
五、活動內容：
(一)頒獎儀式開幕式：領導講話
(二)獲獎作品
(三)獲獎名單
(四)領導頒獎
(五)節(jié)目
(六)歌曲
(七)曲藝節(jié)目
(八)互動節(jié)目
(九)廣電專業(yè)中文配音節(jié)目
(十)優(yōu)秀DV作品展
(十一)平面作品幻燈片展
(十二)老師的節(jié)目
(十三)游戲
1、為“愛”大比拚
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝。
2、夾氣球
游戲道具：氣球(4個)
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。
(十四)晚會閉幕式
六、時間安排：
第一階段(11月25日——12月10日)：宣傳、發(fā)動及組織選拔晚會節(jié)目工作;
第二階段(12月11日——12月25日)：各項節(jié)目的預演;
第三階段(12月26日——12月28)：晚會節(jié)目的最終確定
第四階段(12月29日)：晚會的正式舉行。
七、晚會預算
一：服裝的費用
1、模特隊服裝費用
3、化妝品費用
4、設備費用
5、氣球費用
八、晚會器材設備準備
1、攝影、攝像器材
2、音響
3、燈光布置
4、舞臺裝飾
九、財務制度
所有支出均保證開正式發(fā)票，無法開發(fā)票的，要有學院領導簽字。
十、參與人員
1、學院領導：
2、教師：
3、學生代表;
4、演出人員：
5、服務人員：
十一、晚會注意事項
1、 安全(場地的安全、設施的安全、演出人員的安全)。
2、 設備(設備的質量是否保證晚會的順利進行)。
3、 人員(獲獎人員的到會與否、演出人員的`到位、后勤人員是否能準時到位)。
4、 服務或后勤(服務是否能使節(jié)目得到充足的保障)
5、 媒體(媒體的準備及報道情況)
十二、人員分工
1、 藝術團(節(jié)目的組織、排練和選拔)。
2、 團(人員的安排及信息的傳達、活動工作的組織)。
3、 生活部、體育部、社會實踐部(后勤工作的準備)
4、 組織部、女生部(服裝的準備、化妝工作)。
5、 記者部、信息部 科技部(新聞報道、攝影攝像及設施的維護)
6、 其他各部工作隨時調整
十三、學院學生會注意事項
1、 所有參加晚會的學生要注意禮貌和文明舉止。
2、 所有參加演出的學生一定要聽從晚會導演的安排及學院領導的安排
3、 所有參加后勤工作的同學，一定要注意保證晚會后勤的順利進行，同時要對晚會的設備、設施進行看護和管理。
活動方案 篇5
一、目標
1、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參與。
2、根據學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新大課間活動，力求以活動保安全，以活動強身體，以活動勵志氣，以活動促團結，以活動創(chuàng)氛圍，以活動促進和諧校園的構建。
3、全面提高學生的綜合素質，強化學生的“會健體”意識。
二、 活動原則
1、全體性原則。大課間活動的'開展要面向全體學生，要做到人人參與活動，個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。
2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，堅持從學校實際出發(fā)，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。
3、創(chuàng)新性原則。根據我校場地的特點，為達到鍛煉的效果，大課間活動開設了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學生舞等豐富多彩的體育活動，將藝術、體育融為一體。
4、實用性原則。學校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關鍵時期，增強學校對未成年學生人身安全保護及增強學生自我保護意識，提高自我保護能力要求，學校從實用性著手，將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一。
5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、活動口號
我運動 我健康 我安全 我快樂
四、活動領導小組
組長：葛解明（校長）
副組長：張�。ǜ毙ｉL）
顧士杰（副校長）
組員：張倩、顧蓉云、薛儉、張建芬、陳裕、張曉俊、陳凱、陳可、倪貴忠、朱媚明、各班主任
具體分工：
德育辦、教務處：整體活動方案制定及落實
德育辦：檢查各班學生大課間活動的參與情況，評比及考核
總務處：大課間活動器材的購置與維修
體育組、藝術教師：大課間活動的設計與指導
廣播室：大課間活動音樂選擇與更換
醫(yī)務室：受傷學生的簡單醫(yī)護，較嚴重的送醫(yī)院
班主任：負責本班大課間活動安全教育與管理
五、時間
20xx年3月1日起，9：20分~9：45分，每周一為升旗儀式
六、大課間活動項目說明
�。ㄒ唬⒒顒釉O置
1、集體項目：緊急疏散演練、長跑、第三套廣播體操、集體舞（韻律操、學生舞、兔子舞等）。
2、自選項目：游戲、乒乓球、羽毛球、呼拉圈、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、仰臥起坐、立定跳遠、擲實心球、三人四足等。
�。ǘ�、具體要求
集體項目
1、 緊急疏散演練
說明：利用各班進出場這一時間與順序，進行緊急疏散演練。
安排：各班聽到哨聲后馬上離開教室，在行進中整隊跑向操場，從一樓到四樓依次是初一年級、初二年級、初三年級。
要求：安全、有序，時間控制在2分30秒以內，所有學生集中在學校籃球場。
目的：每日進行緊急疏散演練，增強突發(fā)事故、災害發(fā)生時學生的自救能力。
負責教師：張曉俊、陳凱、陳可、各班班主任
背景音樂：哨聲（一短一長），時隔五秒。
2、 長跑
說明：結合“陽光長跑運動”，每學年的11月1日起至次年3月31日止，各班呈兩列縱隊在指定場地，按照規(guī)定圈數，進行長跑運動，規(guī)劃方案《中學大課間活動方案》。
安排：初三年級繞教學樓跑5圈（1000米）
初二年級繞籃球場跑6圈（1080米）
初一年級繞大操場跑3圈（750米加來回路程300米共1050米）
要求：各班呈兩列縱隊，隊伍整齊，步伐一致，大聲喊口令（一二一，一二三四），班主任跟隨隊伍慢跑；學生會體育部對各班跑步紀律、精神面貌進行打分。
目的：增強學生體質，增強學生的集體主義觀念。
負責教師：初一年級： 陳 可、初一班主任
初二年級： 張曉俊、初二班主任
初三年級： 陳 凱、初三班主任
背景音樂：《團結就是力量》
3、廣播操
說明：各班長跑結束后利用2分鐘時間集中籃球場，整隊，做廣播操。
安排：從東至西依次為初三年級、初二年級、初一年級
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