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(熱)五子棋活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的五子棋活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)五子棋活動方案

五子棋活動方案1

　　一、活動背景及目的

　　縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經(jīng)風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學生的綜合素質(zhì)，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋賽，為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺，在棋類的對弈中，可以助每一名同學鍛煉自身的洞察力，培養(yǎng)同學們的局觀和全面思考問題的'能力，提高分析問題的能力等。

　　二、活動組織

　　1)活動總負責：xx

　　2)活動策劃：xx

　　3)活動安排：xx

　　4)活動地點：xx聯(lián)合學師范學院1215教室

　　5)活動時間：5月7日-5月18日

　　6)參加人員：11級12級13級所有電氣信息系同學均可報名參加，每班至少報名2人，限報5人。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、前期準備：

　　1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格，然后下發(fā)至各班負責人，做好報名工作后，將報名人員進行統(tǒng)計，沈世玄李媛媛負責制訂總規(guī)則。

　　2)4月28日前將報名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。

　　3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

　　4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。

　　5)確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進行比賽工作。

　　6)所需物品:810副的五子棋。

　　2、比賽過程：

　　1)負責人和裁判11:45到達比賽場地，進行準備工作，通知所有比賽人員于11:5512:15到場，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況，延時或調(diào)整時間。

　　2)兩人一組，預(yù)計1530組，分34天完成所有比賽。

　　3)各組采取三局兩勝制，按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進行，勝方算通過海選可進行下一輪比賽，負方淘汰出局。

　　四、注意事項

　　本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:

　　1)所有比賽人員要尊重對手，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，出現(xiàn)違上述情況的同學可終止其比賽。

　　2)攝影技術(shù)組組長xx負責安排每個比賽日的攝影工作。

　　3)關(guān)于本次活動的未盡事宜，各班負責人將另行通知。

　　五、后續(xù)工作

　　1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

　　2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。

　　計算機信息系學生會

五子棋活動方案2

　　一、指導思想

　　五子棋是科學、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、教育性：結(jié)合有關(guān)典故，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。五子棋棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的.輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境，讓學生感受到濃厚的氛圍，充分體現(xiàn)我校的特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學生感受到五子棋棋的濃厚興趣。

　　4、競技性：五子棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

　　三、學情分析

　�。ㄒ唬�、五子棋興趣小組部分學生雖然接觸過此棋種，但是對其的研究甚少，應(yīng)該從最基本的入手，傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。

　�。ǘ�、學習五子棋首先要學會一些基礎(chǔ)知識，明確棋規(guī)的要求，學會思考，這樣能為自學創(chuàng)造有利條件

　�。ㄈ�、學生的學習習慣還沒有完全養(yǎng)成，課堂中要體現(xiàn)活潑，快樂，要結(jié)合競賽輔助。

　　四、課程教學基本要求

　�。ㄒ唬�、了解中國五子棋這項活動的特點及其概況。

　�。ǘ⒘私馕遄悠宓谋荣愐�(guī)則。