二月二龍?zhí)ь^活動
二月二龍?zhí)ь^活動1
日前,魏家莊街道館驛街社區(qū)居委會攜手齊魯晚報—壹家社區(qū)服務(wù)中心,開展“二月二龍?zhí)ь^”公益理發(fā)活動;顒赢(dāng)天,館驛街社區(qū)的老人們早早就來到了位于館驛街新區(qū)8號樓四層的老年人日間照料中心,館驛街社區(qū)“天瑞”養(yǎng)老服務(wù)中心的工作人員精心為老人發(fā)放排隊(duì)號,老人們高興的等候活動開始。上午九點(diǎn),藍(lán)翔技校的.4位師傅準(zhǔn)時到場,他們穿著統(tǒng)一的粉色大褂,打開隨身工具箱,把椅子一字排正,一齊開工。
來理發(fā)的居民有年過古稀的老人,也有行動不便的殘疾人,理發(fā)師傅們耐心詢問居民的要求,精心細(xì)致的操作,不時還跟居民聊聊家常,好不熱鬧。
截止當(dāng)天中午,已有近30位居民享受到義務(wù)理發(fā)服務(wù),大家紛紛豎起大拇指表示感謝,并希望社區(qū)經(jīng)常開展此類服務(wù)居民的活動。館驛街社區(qū)將繼續(xù)攜手齊魯晚報—壹家社區(qū)服務(wù)中心及更多共建單位,大力整合社區(qū)公益服務(wù)資源,為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)的社區(qū)服務(wù)。
二月二龍?zhí)ь^活動2
一、活動背景
俗話說"龍不抬頭,天不下雨",龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物,素有"二月二剃龍頭"的說法。中國民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭,會使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,因此,民諺說"二月二剃龍頭,一年都有精神頭"。
二、活動主題公益從頭開始
三、活動時間
20xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00
四、活動地點(diǎn)
天山公園
五、參加人員
濱湖新區(qū)小朋友(共50名),理發(fā)師若干名
六、活動內(nèi)容
1、征集志愿者征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。
2、造型制作大比拼每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評比。
3、優(yōu)秀造型評選現(xiàn)場挑選20名群眾,對所有發(fā)型師完成后的造型進(jìn)行現(xiàn)場評選,評選優(yōu)秀造型獎10名,優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎證書。
七、活動目的
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī),將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為濱湖建設(shè)出一份力。
八、活動要求
1、本次活動本著志愿的原則,各單位應(yīng)精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動中所需的理發(fā)器材,均為自帶,請妥善帶好相關(guān)器械,其他有主辦方提供。
3、參與的'理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料,現(xiàn)場宣傳。
4、設(shè)計(jì)的造型可以是圖案、文字、符號等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評比。
龍?zhí)ь^
二月二剃龍頭
在我國北方,還有在二月二日這天理發(fā)的習(xí)慣,稱為“剃龍頭”。據(jù)說在這一天理發(fā)能夠帶來一年的好運(yùn)。從舊時人們的生活習(xí)慣來看,在“二月二”理發(fā)則是過去農(nóng)忙,農(nóng)民們只有在過年時才能得以輕松,而過年則要從農(nóng)歷臘月二十三“小年”算起,直到“二月二”才算結(jié)束。過了“二月二”,農(nóng)民們就要忙著春播,于是趕緊剃頭理發(fā),準(zhǔn)備新的農(nóng)忙。久而久之,就形成了在“二月二”理發(fā)的傳統(tǒng)。
在二月二這天要理發(fā),要吃豬頭肉,大人還要給小孩子用各色布條和高粱稈逢一個龍尾,拴在衣服上,寓意孩子象小龍一樣健康成長成龍。
二月二龍?zhí)ь^活動3
活動背景:
過龍節(jié)、知龍事、做龍的傳人、傳承龍的精神!中華民族有著5000年的悠久燦爛的文明,像一條巨龍屹立在世界的東方!中華復(fù)興的偉大夢想,更需要我們每一個人努力拼搏!實(shí)驗(yàn)幼兒園以《指南》精神為指導(dǎo),在學(xué)前教育中融入民俗文化教育,并以民間傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”為契機(jī),舉辦民俗文化體驗(yàn)活動。
活動時間:
本周五第二節(jié)課
活動地點(diǎn):
各班級活動室
活動內(nèi)容:
一、師幼活動
1、教師首先了解傳統(tǒng)節(jié)日“二月二”的來歷,知道過節(jié)時的習(xí)俗、習(xí)慣等,結(jié)合“龍”的`圖片講給孩子聽。
二月二,在北方廣泛流傳著“二月二,龍?zhí)ь^;大倉滿,小倉流。”的民諺。我們都知道二月二是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,那么你具體的二月二龍?zhí)ь^是什么意思您知道嗎?今天,我們就來為小朋友介紹二月二龍?zhí)ь^的含義。
二月二又被稱為“春耕節(jié)”、“農(nóng)事節(jié)”、“春龍節(jié)”,是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。慶!褒堫^節(jié)”,以示敬龍祈雨,讓老天佑保豐收。你可能會在二月二這天聽到第一聲春雷,農(nóng)民伯伯也在這時開始下地耕種,有了春耕才有秋天的收獲!因?yàn)榇禾煊晁俨庞写河曩F如油的說法,二月二這個祈雨儀式顯得特別重要,同時,北方地區(qū)在節(jié)日期間有吃豬頭肉、理發(fā)(剪“龍頭”)、祭祀的習(xí)俗。
2、各年級的孩子分級段繪畫、剪貼、制作“龍”。
3、學(xué)唱《小龍人》
4、舞龍游戲
二、親子活動
1、民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”!家長帶孩子去理發(fā)店剃頭,做漂亮的發(fā)型,可在班級群分享。
2、利用周末時間到鄉(xiāng)下農(nóng)村去踏青、聽春雷、看春雨,看農(nóng)民伯伯耕種土地,知道勞動的艱辛、懂得珍惜食物來之不易。理解“一年之計(jì)在于春天、一生之計(jì)立于幼學(xué)”的意義。了解植物生長的順序:春生、夏長、秋收、冬藏。明白所有的收獲來之于付出的努力。踏青的照片也可以在班級群分享喲!
二月二龍?zhí)ь^活動4
“二月二龍?zhí)ь^,前程似錦樂悠悠;二月二龍?zhí)ь^,福運(yùn)伴你解煩憂……”農(nóng)歷二月初二,春回大地,正是作物播種的時節(jié),大地渴求雨水的滋潤,為了讓社區(qū)老人在這個特殊的節(jié)日里感受春回大地暖、鄰里關(guān)懷熱心腸,同時鍛煉老人的動手能力。3月10日(即農(nóng)歷二月二)下午,葵涌社區(qū)(黨群)服務(wù)中心于3月10日(即農(nóng)歷二月二)下午組織開展了包餃子活動,餃餃美味大家一起品嘗。
活動共吸引了20位社區(qū)老人前來參加,大家對于包餃子活動都非常的積極,由四五個比較會做的.阿婆主導(dǎo),其他人協(xié)助,各自都明確著自己的分工,由和面、搟餃子皮、剁餡、包餃子、煮餃子到吃餃子,老人們都做得不亦樂乎。好幾個阿婆在品嘗餃子時不斷地夸贊餃子做得好吃,比外面做得好吃多了,同時她們還不忘向主廚們請教,也想著學(xué)會了回家自己也做。
此次活動給老人提供了一個相互溝通交流的平臺,豐富老人的生活,讓老人自己包餃子鍛煉老人的動手能力,同時也弘揚(yáng)了中國包餃子這一傳統(tǒng)飲食文化。
二月二龍?zhí)ь^活動5
活動主題:
“二月二龍?zhí)ь^”尋訪古鎮(zhèn)
活動時間:
20xx年xx月xx日(二月初二)、xx日兩天
活動安排:
一、xx月xx日。
上午9:30祥福公司集中出發(fā),抵閩東烏鎮(zhèn)一一雙溪,游千年古鎮(zhèn)。
下午2:00,赴,夜賞燈會,觀線獅鐵枝,品風(fēng)味茶點(diǎn)。
二、xx月xx日。
游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山,訪古剎洞天,覓心底幽靜。
下午返程,交流旅程心得。
特別說明:經(jīng)本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閑人都必須人人動筆寫文字。(這可有點(diǎn)懷少年時期的舊啊,老師宣布去春游大家都高興,一聽說回來要寫作文頭痛哈。)
活動車輛:自駕。
活動費(fèi)用:預(yù)收300元/人。
活動人員:等閑茶友會成員13人,另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友,近日向會長退思提出,以便于安排。周五之前確定具體人數(shù)。
活動要求:統(tǒng)一行動,安全至上。
二月二龍?zhí)ь^活動6
東新社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動為紐帶,以融洽鄰里情為目的,大力開展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動。為確保做好此項(xiàng)工作,社區(qū)特制訂如下工作計(jì)劃:
一、構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點(diǎn)
社區(qū)將邀請駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二、工作方法
按照街道辦事處的工作,緊密聯(lián)系社區(qū)初建,因地制宜,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動為依托,從不同角度合力推進(jìn)社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。
三、開展活動、搭建平臺促交流。
充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動工作小組、文化宣傳隊(duì)、駐街單位文藝團(tuán)體的作用,并結(jié)合當(dāng)前的形勢和國家重大節(jié)日,適時地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動。
1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示
為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活,增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系,展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動,帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。
通過開展現(xiàn)場形式多樣的.文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作,和社區(qū)文化展示,形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。
。、開展喜迎五一聯(lián)誼活動
社區(qū)計(jì)劃在今年的五一國際勞動節(jié),組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動,活躍居民業(yè)余生活,健身強(qiáng)體,增進(jìn)居民間的相互了解,提高社區(qū)的凝聚力和滲透力,進(jìn)一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策,進(jìn)一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性,真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用。
。、開展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動會
組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等,增加溝通交流機(jī)會,構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。
。础㈤_展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀
社區(qū)計(jì)劃在九九重陽節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開展一次才藝展示,把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為,真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。
四、加強(qiáng)引導(dǎo)生活質(zhì)量
引導(dǎo)居民圍繞創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,大力實(shí)施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動,為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操,愉悅身心,提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。
二月二龍?zhí)ь^活動7
今天,農(nóng)歷二月初二,是“龍?zhí)ь^”的日子。
“龍?zhí)ь^”,其實(shí)是指“青龍”七星開始出現(xiàn)在東方,萬物此時開始真正蘇醒,春天真的來了。
中國認(rèn)為,龍是吉祥之物,主管云雨,而農(nóng)歷二月二這天是龍欲升天的日子。從節(jié)氣上說,農(nóng)歷二月初,正處在“雨水”、“驚蟄”和“春分”之間,我國很多地方已開始進(jìn)入雨季。這是自然規(guī)律,但古人認(rèn)為這是“龍”的功勞。而且,龍?jiān)谥袊说男哪恐杏兄鴺O高的地位,不僅是祥瑞之物,更是和風(fēng)化雨的`主宰。因此,便有了“二月二,龍?zhí)ь^”之說。
過去水利條件差,農(nóng)民非常重視春雨,慶祝“龍頭節(jié)”,以示敬龍祈雨,讓老天保佑豐收,從其愿望來說是好的,故“龍頭節(jié)”流傳至今!
今天石門村舉行了龍?zhí)ь^舞龍活動。
二月二龍?zhí)ь^活動8
活動目的: 農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號,讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動。
活動內(nèi)容:
一. 民俗文化展覽
1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時,班級準(zhǔn)備1—2名學(xué)生解說員,能夠現(xiàn)場進(jìn)行介紹。安排好解說員。
2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動,展區(qū)有:剪紙區(qū) 繪畫區(qū) 書法區(qū) 攝影區(qū) 面塑區(qū) 創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。
3.展區(qū)布置協(xié)助:王強(qiáng) 桑成佳 孫龍淼
二、民俗文化競賽
結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場將舉行以下活動(四項(xiàng)活動的參與人不得重復(fù)):
(一) 時間安排:2月27日下午2:00低年級
2月27日下午2:00中高年級
。ǘ└傎悆(nèi)容安排
1、畫龍點(diǎn)睛,F(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)
參加人數(shù):每班5人
活動時間:30分鐘
地點(diǎn):學(xué)生小餐廳東
獎項(xiàng):評出一二三等獎
評委:紀(jì)軍(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。
參加人數(shù): 每班5-10人
活動時間:30分鐘
地點(diǎn):學(xué)生主餐廳
獎項(xiàng):評出一二三等獎
評委:原曉紅 王曉華 于燕超 楊麗紅 林紅色 (負(fù)責(zé)比賽的組織、獎項(xiàng)評定及比賽場地的'衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
2、飛針串龍。現(xiàn)場進(jìn)行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù):每班5人
活動時間:20分鐘
地點(diǎn):教師餐廳
獎項(xiàng):評出一二三等獎
評委:王欣榮 江愛玲 段志芳。(負(fù)責(zé)比賽的組織及獎項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
3、筆走龍蛇。現(xiàn)場進(jìn)行軟筆書法展示活動,可以書寫龍年對聯(lián),也可以書寫不同字體的“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名)
參加人數(shù):每班3-5人
活動時間:30分鐘
地點(diǎn):學(xué)生小餐廳西
獎項(xiàng):評出一二三等獎
評委:楊君輪 王云玲 于梅香(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)
三、民俗文化體驗(yàn)
每班邀請1—2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進(jìn)行現(xiàn)場展示。現(xiàn)場展示過程中,每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。
參加人員: 非競賽人員(每班不超過10人)
活動時間:30分鐘 (中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午)
地點(diǎn):文化大廳
組織教師: 鄒萍萍 宋彩燕 馬駿
二月二龍?zhí)ь^活動9
活動主題:
“二月二龍?zhí)ь^”尋訪古鎮(zhèn)
活動時間:
x年3月21日(二月初二)、22日兩天
活動安排:
一、x月21日。
上午9:30祥福公司集中出發(fā),抵閩東烏鎮(zhèn)一一雙溪,游千年古鎮(zhèn)。
下午2:00,赴,夜賞燈會,觀線獅鐵枝,品風(fēng)味茶點(diǎn)。
二、x月22日。
游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山,訪古剎洞天,覓心底幽靜。
下午返程,交流旅程心得。
特別說明:經(jīng)本年度首個讀書會商討決定在每月一主題活動等閑人都必須人人動筆寫文字。
活動車輛:
自駕。
活動費(fèi)用:
預(yù)收300元/人。
活動人員:
等閑茶友會成員13人,另外特邀人員若干。有興趣參與活動的朋友,近日向會長退思提出,以便于安排。周五之前確定具體人數(shù)。
活動要求:
統(tǒng)一行動,安全至上。
二月二龍?zhí)ь^活動10
設(shè)計(jì)思想
“二月二,龍?zhí)ь^”,各地差不多都有這種說法。黃河口一帶把這一天叫做“春龍節(jié)”。因?yàn)殛帤v二月初,正當(dāng)二十四節(jié)氣中的驚蟄,從這一天起,開始雷鳴了,傳說打雷是天上的龍怒吼或甩尾巴,龍睡了一冬天,到這一天開始蘇醒,所以天上有雷鳴。這一天正當(dāng)初春季節(jié),適宜于耕作,也因?yàn)楦鞣N蟲鳥開始活動,就有吃蝎豆避免蝎子蟄的風(fēng)俗。龍是中華民族的象征,我們是龍的傳人,龍的子孫。結(jié)合春龍節(jié)組織教育活動,目的在于讓幼兒了解龍的有關(guān)知識和民間風(fēng)俗,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,激勵幼兒為了中華民族的騰飛,好好學(xué)知識,練本領(lǐng)。
活動一認(rèn)識龍
目的:
1.讓幼兒知道龍的來歷,了解龍實(shí)際上是不存在的,是我們中華民族創(chuàng)造的。
2.讓幼兒了解有關(guān)龍的傳說、故事,豐富關(guān)于龍的詞匯。
3.讓幼兒知道我們是龍的傳人,龍的子孫,培養(yǎng)幼兒的自豪感。
準(zhǔn)備:
課前搜集龍的圖案、有關(guān)龍的傳說、故事,歌曲磁帶《龍的傳人》。
過程:
1.引導(dǎo)幼兒談話:小朋友在什么地方見過龍?(龍燈、龍船、龍袍、龍旗、商標(biāo)、北京的五彩琉璃“九龍壁”等等。)
2.老師向幼兒展示一些龍的圖案,讓幼兒觀察:龍是什么樣子的?(龍的形象:頭似駝,角似鹿,眼似兔,耳似牛,項(xiàng)似蛇,腹似蜃,麟似鯉,爪似鷹,掌似虎?梢赃@樣理解,龍的身體各部分是許多種動物的一部
分拼湊成的,它集各種動物有力、優(yōu)美的特點(diǎn)于一身。這說明龍是古人虛構(gòu)的,現(xiàn)實(shí)生活中不存在的。)
3.老師講解龍的來歷及它的價值:龍是中華民族創(chuàng)造的,距今五、六千年前,龍就誕生了。那時,龍的形象還不象現(xiàn)在,隨著歷史的發(fā)展,人們不斷改造創(chuàng)新著龍的形象,還賦予了龍非凡的神力。現(xiàn)在,龍的形象已到了出神入化的境地。古人認(rèn)為龍能“興風(fēng)雨,利萬物”,古書中還寫道:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”可見,龍?jiān)谌藗兊男哪恐惺羌橹铮藗兲貏e喜愛它。在民間哪里有快樂的場面,哪里就少不了龍。傳說中,它是消災(zāi)降福的“龍王”,雕刻在宮殿建筑上,它是帝王政權(quán)的象征,在工藝圖案中,則是一種瑰麗的裝飾。
4.老師和幼兒一起講述關(guān)于龍的傳說、故事。
(1)先啟發(fā)幼兒講述平時聽過或看過的關(guān)于龍的故事,如:葉公好龍、唐玄宗與龍等。
(2)老師講述有關(guān)傳說、故事,并啟發(fā)幼兒學(xué)說關(guān)于龍的詞匯:龍船、龍燈、龍椅、龍飛鳳舞、龍鳳呈祥、
龍騰虎躍、藏龍臥虎、龍譚虎穴、龍盤虎踞、葉公好龍等。
5.對幼兒進(jìn)行情感教育:讓幼兒欣賞歌曲《龍的傳人》,聽完討論歌曲內(nèi)容:歌曲中唱了一些什么詞?使
幼兒知道龍是炎黃子孫的象征,中國人號稱是龍的傳人,龍的風(fēng)彩展現(xiàn)了我們中華民族的風(fēng)貌,作為中國人,我們應(yīng)感到驕傲和自豪。
6.要求幼兒課下搜集龍的故事、龍的商標(biāo)、圖案等。
活動二節(jié)令與龍?zhí)ь^
目的:
1.讓幼兒知道一年中有二十四節(jié)氣,龍?zhí)ь^的日子是農(nóng)歷二月初二。
2.了解二十四節(jié)氣中驚蟄的含義及與龍?zhí)ь^的關(guān)系。
3.了解“二月二,龍?zhí)ь^”的來歷。
準(zhǔn)備:
幼兒每人一本日歷,“二月初二”繪制成大日歷。
過程:
1.了解二十四節(jié)氣,并重點(diǎn)掌握節(jié)氣中驚蟄的含義。問:一年有多少個節(jié)氣?你知道哪些節(jié)氣?(在日歷上自由尋找)
小結(jié):一年中有二十四節(jié)氣,節(jié)氣的日子以農(nóng)歷為準(zhǔn),農(nóng)民都是以節(jié)氣為準(zhǔn)種莊稼的。驚蟄是二十四節(jié)氣
中的第三個,是講冬季里不吃不動的動物,到了天氣暖和時,漸漸脫離冬眠的狀態(tài),從昏睡中驚醒過來。
2.了解龍?zhí)ь^的日子。老師出示大日歷“二月初二”,讓幼兒說出:這張日歷的農(nóng)歷是幾月幾日?二月初
二屬于哪個節(jié)氣?這一天是什么日子(二月初二是龍?zhí)ь^的日子,據(jù)說,冬眠的龍,到了驚蟄前后,被隆隆的.雷聲喚醒了,開始抬頭。)
3.老師講故事,讓幼兒了解“二月二,龍?zhí)ь^”的傳說。講完,提問:
(1)傳說中說了一件什么事?里邊都有誰?
(2)張娃和瑩花在什么地方掏水?開始掏到水了嗎?
(3)最后是怎樣掏到水的?
(4)人們是怎樣來紀(jì)念二月二這個日子的?(故事附后)
活動三龍年的由來
目的:
1.讓幼兒了解龍年的來歷,知道每隔12年過一次龍年。
2.理解龍的深刻內(nèi)涵,激勵幼兒積極向上。
準(zhǔn)備:
十二屬相頭飾,積木,錄像帶。
過程:
1.簡單講述龍年的由來。
、偈な窃鯓影才诺?(子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戊狗、亥豬)
、邶埵遣皇钦娴膭游?人們?yōu)槭裁闯绨菟浚ㄒ驗(yàn)閭髡f中的龍是一種有靈性的神奇動物,象征著吉祥和力量。)
③說一說自己的家人誰是屬龍的?
2.看錄像,了解龍年隆重的歡慶儀式和情景,培養(yǎng)幼兒喜愛龍、崇拜龍,為成為龍的子孫而自豪的情感。
啟發(fā)幼兒說說觀后感,喜不喜歡龍?為什么?
3.十二生肖游戲:
①利用插塑插十二生肖動物,并排出順序。
、趲鲜ゎ^飾做動物找家游戲:牛、兔與羊、狗、豬到家畜家,雞到家禽家;鼠、虎、猴到野獸家、蛇到爬行動物家;龍到小朋友家。
活動四吃蝎豆
目的:
1.讓幼兒了解吃蝎豆的來歷,知道這是一種風(fēng)俗習(xí)慣。
2.了解蝎豆的炒制方法。
準(zhǔn)備:
炒制好的蝎豆:糖豆、咸豆、面棋豆等。
過程:
1.讓幼兒了解二月二吃蝎豆的習(xí)俗及其它風(fēng)俗。老師把炒好的豆子分給幼兒,讓幼兒嘗一嘗,說一說:這些豆子是什么味道的?誰知道農(nóng)歷二月初二吃的豆子,叫什么名字?(蝎豆。春龍節(jié),在黃河口一帶,老百姓
有吃“蝎豆”的習(xí)俗,據(jù)說,吃了蝎豆一年不被蝎子蟄。正月末開始泡豆子,二月初開始爆炒,這叫“蝎豆”或“蝎子爪”。)
除了吃蝎豆外,還有什么習(xí)俗?(二月二這一天,黃河口一帶的婦女不做針線活。)
2.老師講傳說、故事,讓幼兒了解吃蝎豆的來歷(故事附后)
(1)傳說中的玉皇大帝是怎樣懲治武則天的?
(2)誰救了人間的百姓?玉皇大帝又是怎樣懲治玉龍的?
(3)老百姓想什么辦法幫助玉龍上天的?
3.了解蝎豆的炒制方法:小朋友,蝎豆好吃嗎?知道人們是怎樣炒制的嗎?(今天的蝎豆,人們一般都是
用黃豆炒制的。有的炒豆放上糖,香甜可口;有的把豆放在鹽水里泡過炒,別有滋味;還有的把面棋和蝎豆、玉米和蝎豆一起爆炒等。)
4.要求幼兒讓家長幫助炒制各種口味的蝎豆,品嘗自己勞動的成果,體驗(yàn)勞動的歡樂。
活動五繪畫“春耕”
目的:
1.了解《勸耕圖》的含義,知道二月二是春耕的大好時機(jī)。
2.通過參觀及繪畫,加深對農(nóng)村春耕繁忙景象的感受。
準(zhǔn)備:
年畫《勸耕圖》,彩筆、畫紙。
過程:
1.出示《勸耕圖》,講解皇帝耕地的故事。
、偈紫韧ㄟ^觀賞,讓幼兒講述畫面內(nèi)容:畫中是一個戴王帽、穿龍袍、留胡須的皇帝,手扶梨把耕田;一名戴合帽、穿龍袍的七品縣令牽牛;有一文臣一手提燈籠,一手撒種,旁有一學(xué)士觀看;遠(yuǎn)處是挑籃送飯的皇后和宮女,背景是城墻和城門,遠(yuǎn)山浮云。
、趯W(xué)古詩:“二月二,龍?zhí)ь^,天子種地臣牽牛,五谷豐登太平秋,古人杳然不見面,今日紙上又相逢。”
讓幼兒理解其涵義:皇帝希望人們趕快投入春耕生產(chǎn),人民也希望有個體察民情的賢明的皇帝。
2.繪畫:春耕。
①讓幼兒回憶課前到農(nóng)田參觀時看到的情景,討論今昔農(nóng)村有什么變化?
小結(jié):現(xiàn)在農(nóng)村大部分已實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,用機(jī)器耕地、播種,節(jié)省了勞動力,提高了生產(chǎn)能力?茖W(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展給農(nóng)村帶來了翻天覆地的變化,教育幼兒從小掌握科學(xué)知識,長大幫助農(nóng)民科學(xué)種田,為祖國經(jīng)濟(jì)繁榮做貢獻(xiàn)。
、谟變豪L畫,然后讓幼兒分別講述自己不同的構(gòu)思設(shè)計(jì)。
附1:故事龍?zhí)ь^的故事
相傳,很早很早以前,黃河口一帶有一座龍斧山,山上有座龍王廟。山下住著一個勤勞勇敢的小伙子,名叫張娃,父母去世以后,他和采藥姑娘瑩花結(jié)了婚。小倆口男耕女織,過著幸福美滿的生活。
后來這一帶地方,連遭三年大旱,黃河的水?dāng)嗔司,深井成了干窟窿,田禾曬得能點(diǎn)頭。為了活命,張娃要去掏黑龍?zhí)丁?/p>
黑龍?zhí)毒驮陔x他家不遠(yuǎn)的山口上。原來,潭里的水,一直汨汨直冒,取之不盡,用之不竭。自從冬至那天,一場暴風(fēng)在潭上旋過之后,黑龍?zhí)兜乃透珊粤恕?/p>
張娃和瑩花過了“臘八”就動手,一直掏到臘月二十三小年日,還是不見水。小倆口沒歇?dú),又一直掏到正月底,可是,越掏越干。到了二月初一,潭底出現(xiàn)了一層像鐵板一樣的硬蓋,镢頭挖著崩火花,再使勁也掏
不下去了。就在這個時候,天上飛來了一只白鴿子。瑩花剛想捉它的時候,它已經(jīng)飛起來了。機(jī)靈的張娃用手一擋,白鴿子跌在地上,變成了一個笑嘻嘻的白胡子老頭。老頭捋著胡須向他們說:“好孩子,感動天,希望
還在龍斧山。龍斧山,劈山斧,一砍頂你一千五……”說罷,化作一縷青煙不見了。
張娃和瑩花,遵照老頭的指點(diǎn),歷經(jīng)千辛萬苦,翻了五條嶺,繞了大盤道,登上龍斧山,才來到了龍王廟。雖然天色已晚,可是這兒燈火輝煌。張娃和瑩花進(jìn)了廟門,二話沒說,先給龍王磕了頭,抬起頭來,看到殿
前架上那把千斤重的大斧頭閃閃發(fā)光。張娃高興極了,走到架前,取下山斧,扛在肩上。說也奇怪,大斧輕得好象扛了一根木棍。他們連夜趕回了黑龍?zhí)叮靹傄涣,張娃就舉起了劈山斧,照準(zhǔn)墨龍?zhí)兜椎挠餐梁莺莸嘏艘幌。不知是神靈相助,還是人急勁大,隨著山斧擊石,一股清水咕咚一下冒出了地面。接著,一團(tuán)薄霧象輕紗一樣籠罩了龍?zhí),一條巨大的青龍,由潭口躍然沖出,長長地出了一口氣。只聽霹靂一聲,騰空而起,隨著團(tuán)團(tuán)祥云直上云霄,霎時天昏地暗,烏云翻滾,雷聲隆隆,不一會就下起了大雨。大家高興極了,都紛紛跑來感謝張娃和瑩花。
后來,為紀(jì)念這“龍?zhí)ь^”的日子,大家約定每年二月二,太陽不出來不打水,因?yàn)榕氯∷畷r撞傷了龍頭,此俗延續(xù)至今。
附2:故事炒蝎豆的由來
眾所周知,武則天是女人之輩,歷史上說武則天從皇后變成皇帝后,氣壞了天上的玉皇大帝,他命令太白金星傳諭四海龍王,三年內(nèi)不向人間降雨,以表示懲罰。這下可苦了天下百姓,莊稼枯死,河塘干涸,后來,連吃水也困難了。
一天,忽然從遠(yuǎn)處飄來一朵云彩,那云彩越來越大,不一會就把整個天空遮住了。一陣和風(fēng)吹過,“嘩嘩嘩”下了一場傾盆大雨。久旱得雨,人心歡暢。人們不顧衣濕身冷,對空跪拜,感謝天老爺降福人間。
原來,這是司管天河的玉龍聽到人間的哭聲,擔(dān)心人們渴死,便喝足了天河之水,張開巨口噴雨,使人們得救了。玉帝得知此事,大發(fā)雷霆,用一座山,把玉龍壓在下界,發(fā)話說玉龍要想重登靈霄殿,除非金豆開花時。
老百姓知道了這件事,他們?yōu)榱藞蟠鹩颀埖亩髑,幫助玉龍上天,就到處找開花的金豆。這樣,找到第二年的二月初一,一個偶然的機(jī)會,人們發(fā)現(xiàn)炒開花的包谷豆不正象金豆嗎?于是,家家都炒包谷豆,二月二那天,各家各戶都把炒好的包谷花端出來,整個大地一片片金黃銀白色。太白金星在天上看花了眼,以為金豆開花了,就收了那座山。玉龍一縱身,便上了天,一邊騰躍,一邊噴雨,算是對人們的酬謝和感激。玉龍回天庭了,民間卻有了炒包谷花的習(xí)慣,每年二月二,人們一邊忙著,一邊唱著:“二月二,龍?zhí)ь^,大倉滿,小倉流。”
二月二龍?zhí)ь^活動11
一、活動背景:
二月二龍?zhí)ь^由來:民間傳說,每逢農(nóng)歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會逐漸增多起來。俗話說:“二月二,龍?zhí)ь^,大家小戶使耕牛。”此時,陽氣回升,大地解凍,春耕將始,正是運(yùn)糞備耕之際。習(xí)俗:理發(fā),吃煎餅,戴“龍鳳尾”
二、活動介紹:
活動主題:二月二龍?zhí)ь^,賞美景剪龍頭
活動對象:新老客戶
活動時間:20xx年3月21日(農(nóng)歷二月初二)
舉辦場地:商展廣場/項(xiàng)目展示廳
三、活動目的:
1、通過此次活動對項(xiàng)目進(jìn)行宣傳,收集目標(biāo)潛在客戶資源,為產(chǎn)品銷售奠定基礎(chǔ)。
2、加深與客戶之間的.交流,為增強(qiáng)客戶粘性奠定基礎(chǔ)。
3、提升品牌知名度,使品牌深入人心。
4、此次活動將為品牌開展系列活動打下良好基礎(chǔ),使整體活動具有持續(xù)性和延續(xù)性。
5、突出項(xiàng)目的優(yōu)勢和品牌文化。
6、在行業(yè)和社會中間產(chǎn)生巨大影響力,塑造企業(yè)品牌,擴(kuò)大企業(yè)銷售市場份額。
四、活動策略:
1、發(fā)放理發(fā)券時,將含有獎品的理發(fā)券預(yù)留出來發(fā)放給老客戶或意向客戶,非意向客戶僅有少數(shù)獲得獎品即可。
2、實(shí)拍造型網(wǎng)絡(luò)同傳,采用實(shí)時上傳形式,可以聚攏人氣,挽留住在談客戶,讓客戶盡量的在店內(nèi)停留更長時間。
3、選取最酷造型,每小時選取出兩位,發(fā)放購物折扣大獎,預(yù)留給已經(jīng)簽單的客戶,維系客戶滿意,同時也能帶動簽單,給予客戶壓力,迫使他簽單。
4、摸龍頭,驅(qū)蚊蟲,集好運(yùn),將龍頭造型裝飾于3米高處,顧客原地起跳摸龍頭,可以集好運(yùn),并獲得禮品一份。
注釋:舉行活動期間應(yīng)注意防范用電安全,專業(yè)設(shè)備由專人看護(hù),并備有緊急醫(yī)護(hù)用品,預(yù)防摸龍頭時的扭傷救治。為防止人員過多擁擠發(fā)生意外,應(yīng)配置安保人員維持秩序。讓活動有序進(jìn)行。
二月二龍?zhí)ь^活動12
3月10日(農(nóng)歷丙申年二月初二),以“金猴獻(xiàn)瑞,龍祥瀛洲”為主題的第五屆崇明縣二月二龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)在江南三民文化村景區(qū)開幕。
本屆旅游節(jié)推出了中華龍祈福、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表演、民俗文化與現(xiàn)代教育研討會、民間文藝演出、龍文化展示演繹、民間茶藝表演、三民村畫龍、寫龍、崇明特色長壽食品展銷、民俗風(fēng)情系列展覽館展示、瀛洲傳統(tǒng)民間游藝活動、市民廣場舞大賽及閉幕式等13項(xiàng)系列活動,讓廣大游客體驗(yàn)原汁原味的崇明地方民俗。整個活動將持續(xù)至13日。
二月二龍?zhí)ь^是中華民族重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是一元復(fù)始,萬象更新的'一日。在崇明寶島連續(xù)五屆龍?zhí)ь^文化旅游節(jié)的舉辦,不僅展示了崇明深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特藝術(shù)魅力,而且營造出濃厚的民俗傳統(tǒng)節(jié)慶氛圍,有力推動了崇明節(jié)慶文化和節(jié)慶旅游的發(fā)展和繁榮,成為新年伊始廣大游客感受地方特色民俗文化的好去處。
二月二龍?zhí)ь^活動13
二月二,龍?zhí)ь^
每年農(nóng)歷的二月初二,是中國傳統(tǒng)的中和節(jié)。農(nóng)歷的二月初,節(jié)令正值驚蟄前后,這時,春歸大地,萬物復(fù)蘇,冬眠的各種昆蟲和蛇獸等都從蟄伏的洞穴和泥土中醒來。先民們主觀地認(rèn)為,傳說中的'龍也是要冬眠的,也會在這時醒來,所以就有民間諺語“二月二,龍?zhí)ь^”。
在中國人的心目中,龍不但是神圣皇權(quán)的象征,還是世間萬物的首領(lǐng),所有的走獸蟲魚都?xì)w它管,都對它敬奉有加,頂禮膜拜。傳統(tǒng)中二月二的所有活動,都是圍繞著“龍”來進(jìn)行的;顒哟蟾庞邢铝袔醉(xiàng):
其一叫做引龍。過去到了二月二這一天,講究的人家要在院子中央備一口盛滿水的大缸,然后用燒火炕留下的草木灰溜成細(xì)長線,蜿蜒繞宅院一圈,再將細(xì)線溜到附近的水井口上,從中引龍回宅,香燭侍候,求其永居家中,保佑家中男丁飛黃騰達(dá)。
其三叫做吃龍。中國人的所有節(jié)日歸根到底,都要?dú)w到一個“吃”字上來。到了二月二這一天,不管家里吃什么飯,也要掛上一個“龍”字。吃餃子叫吃龍蛋,吃烙餅叫剝龍皮,吃面條叫吃龍須。
其四叫做傍龍。二月二“剃龍頭”也是一道風(fēng)景。一來是過年前剃了的頭,到了二月二也就長長了,該剃一剃了。二來是要博一個“龍?zhí)ь^”的彩頭,這一天剃的頭,就是“龍頭”。因此到了二月二這天,理發(fā)店就特別忙,特別是家里有小男孩的家長,都要抽調(diào)在這一天給孩子理發(fā),希望孩子能成為人中之龍。
其五叫做忌針。婦女到了這一天則不準(zhǔn)動針線,據(jù)說是害怕動針線時扎傷龍眼,惹來災(zāi)禍。過去的婦女苦重,一家老小的穿穿戴戴全憑針線縫制,幾乎是天天針不離手,二月二有此禁忌,正好樂得清閑一天。
二月二龍?zhí)ь^活動14
一、活動背景
俗話說“龍不抬頭,天不下雨”,龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物,素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭,會使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,因此,民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”。
二、活動主題
公益從頭開始
三、活動時間
20xx年3月21日(周六)上午9:00-11:00
四、活動地點(diǎn)
天山公園
五、參加人員
濱湖新區(qū)小朋友(共50名),理發(fā)師若干名
六、活動內(nèi)容
1、征集志愿者
征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報名。
2、造型制作大比拼
每位發(fā)型師限做3-5個發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評比。
3、優(yōu)秀造型評選
現(xiàn)場挑選20名群眾,對所有發(fā)型師完成后的造型進(jìn)行現(xiàn)場評選,評選優(yōu)秀造型獎10名,優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎證書。
七、活動目的
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī),將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵大家熱愛生活,勤奮工作。同時,通過此次活動能帶動大家熱愛公益,積極參與公益事業(yè)中來,積極營造良好的公益氛圍。此外,鼓勵大家在平凡工作中樂于創(chuàng)新,為濱湖建設(shè)出一份力。
八、活動要求
1、本次活動本著志愿的原則,各單位應(yīng)精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動中所需的理發(fā)器材,均為自帶,請妥善帶好相關(guān)器械,其他有主辦方提供。
3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料,現(xiàn)場宣傳。
4、設(shè)計(jì)的造型可以是圖案、文字、符號等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評比。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭龍神
我國古代許多地方,每到龍?zhí)ь^這天,人們都要到江河水畔祭龍神。恭祭華胥氏過“龍頭節(jié)”,充滿了崇拜龍的思想觀念,以為龍治水行雨,決定莊稼豐歉,萬萬得罪不可。舊時這天早晨,人們要敬奉碾子,傳說碾子是青龍的化身。有的還把磙子支起來,表示“龍?zhí)ь^”。滾,雷聲大作,嘩嘩地下起了大雨。為了紀(jì)念這“龍?zhí)ь^”的日子,人們規(guī)定每年農(nóng)歷二月二為“春龍節(jié)”。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭剃龍頭
俗話說“龍不抬頭,天不下雨”,龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物,素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭,會使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,因此,民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”。每逢二月二這一天,家家理發(fā)店都是顧客盈門,生意興隆。
另外,在我國民間流傳著“正月剪頭死舅舅”的說法,所以很多人在臘月理完發(fā)后,一個月都不再去光顧理發(fā)店,直到“二月二”才解禁。不過,這一民間禁忌近年來已經(jīng)逐漸淡薄。
二月二是蟄龍升天的日子,而中國人素以龍為圖騰,這一天“剃龍頭”,體現(xiàn)出人們祈求神龍賜福的美好愿望。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭引錢龍
我國一些地區(qū)過春龍節(jié),用灶煙在地面上畫一條龍,俗稱引錢龍。俗信引龍有兩種目的`:一是請龍回來,興云布雨,祈求農(nóng)業(yè)豐收,二是龍為百蟲之神,龍來了,百蟲就躲起來,這對人體健康、農(nóng)作物生長都是有益的。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭接姑奶奶
二月二這天還有一項(xiàng)重要的活動就是接“姑奶奶”,即娘家人接回已出嫁的女兒,故有“二月二接寶貝兒”之說。因?yàn)槔媳本┤说亩Y數(shù)多,其中正月里“姑奶奶”是不能住在娘家的,初二到娘家拜了年后,也必須當(dāng)天趕回婆家,特別是新婚不久的“姑奶奶”。但到了二月初二,娘家人就來接女兒回去,住上幾天或半個月,一是正月里忙活了好長時間,比較勞累,接回娘家好好歇一歇;二是新的一年剛開始,又要忙碌了,所以要犒勞犒勞她。一般是以春餅,也就是薄餅做款待。被接回來的日子里,“姑奶奶”除了吃喝,就是串門子聊天兒,輕松而愉快。
二月二龍?zhí)ь^活動15
農(nóng)歷二月二龍?zhí)ь^是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。3月10日,海南僑鄉(xiāng)瓊海芳草園農(nóng)民花卉種植專業(yè)合作社將在龍壽洋花海、芳草園等兩個地舉辦二月二“龍?zhí)ь^”系列活動,以辭舊迎新,祈求福運(yùn)。
據(jù)了解,此次活動有開耕儀式、舞龍表演、由吳多軍、符光妹等主演的大型瓊劇《八府巡按》表演等三項(xiàng)內(nèi)容。龍?zhí)ь^,即每年農(nóng)歷二月初二,俗稱青龍節(jié),傳說中龍?zhí)ь^的日子。龍?zhí)ь^是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,人們在這一天敬龍祈雨,為即將開始的農(nóng)耕活動祈求好運(yùn)。
中國人過年,自臘月初八就正式開始,直到來年二月初二龍?zhí)ь^才算真正結(jié)束。所以二月初二日對老百姓而言,是非常重要的.節(jié)日。
屆時,民間將舉辦多種活動納吉,諸如舞龍、剃龍頭、戴龍尾、開筆等,期望新的一年在龍的蔭護(hù)下再獲豐收。
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