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巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃優(yōu)秀
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃優(yōu)秀1
一、加強(qiáng)組織建設(shè)：
在建立“巾幗文明崗”的組織領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)建立考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和社區(qū)的實(shí)際制定建立巾幗文明崗的實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃，做到分工明確，職責(zé)到人，健全組織。
二、加強(qiáng)宣傳以點(diǎn)帶面
做到對(duì)內(nèi)宣傳，使每名社區(qū)員工都了解建立活動(dòng)的好處和重要性，發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)透過各種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，展示女性風(fēng)采，樹立良好的社會(huì)形象，到達(dá)一點(diǎn)帶面的目的。
三、開展活動(dòng)，凝聚人心
根據(jù)女員工的特點(diǎn)，充分發(fā)揮他們在建立活動(dòng)中的主體和先鋒模范作用，開展豐富多彩的。文體活動(dòng)，充分利用員工，激勵(lì)導(dǎo)向作用，豐富社區(qū)的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)群眾凝聚力。
四、及時(shí)總結(jié)，查找不足
建立“巾幗文明崗“領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)所做工作及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找存在的`問題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
在今后的工作中，我們將嚴(yán)格按照實(shí)施方案用心有效地開展建立活動(dòng)，塑造文明服務(wù)窗口，展現(xiàn)當(dāng)代女性風(fēng)采，為社區(qū)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃優(yōu)秀2
為認(rèn)真做好杜橋客運(yùn)中心巾幗文明崗創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)女職工隊(duì)伍建設(shè)，深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)的更快發(fā)展，特制定創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)工作計(jì)劃：
第一季度：自加壓力，努力進(jìn)取。在杜橋客運(yùn)中心內(nèi)形成創(chuàng)建巾幗文明崗的良好氛圍，使全體女職工人人參與創(chuàng)建活動(dòng)，達(dá)到創(chuàng)建巾幗文明崗的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
第二季度：措施落實(shí)，職責(zé)明確。規(guī)范職業(yè)道德行為，狠抓服務(wù)質(zhì)量，禮貌待客，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，按職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程作業(yè)，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高員工整體素質(zhì)。實(shí)行科學(xué)管理，改善工作態(tài)度，不斷提高工作水平，把創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)推向新的高潮。
第三季度：自查自糾，不斷提高。對(duì)照創(chuàng)建巾幗文明崗的評(píng)選條件，找出存在的問題和差距，不斷地加以完善，各部門、科室負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入第一線，及時(shí)了解和處理各種問題，并經(jīng)常了解女員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀況，調(diào)動(dòng)員工的工作熱情，提高企業(yè)的`。凝聚力。
第四季度：自評(píng)自議，總結(jié)評(píng)比。根據(jù)旅客意見簿、社會(huì)輿論和新聞媒體報(bào)道等反饋的信息，進(jìn)行自我評(píng)議。在做好評(píng)議總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)取，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃優(yōu)秀3
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)“巾幗文明崗”活動(dòng)為載體，以鼓勵(lì)女教師愛崗敬業(yè)、建功成才為重點(diǎn)，以“巾幗牽手、植綠護(hù)綠”為主題，打造“定力、慧心、陶然”型教師隊(duì)伍為目標(biāo)，為京口教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
二、崗位簡介
江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職員工97人，其中女教師80人，占教師數(shù)82%。女教師中高級(jí)教師10人，鎮(zhèn)江市、區(qū)級(jí)骨干教師27人�，F(xiàn)任校長王旌，高級(jí)教師，中共黨員，江蘇省科技教育優(yōu)秀校長，鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者，鎮(zhèn)江市中青年骨干教師，鎮(zhèn)江市師德標(biāo)兵�，F(xiàn)任黨支部書記李智勇，江蘇省十大杰出消防衛(wèi)士，鎮(zhèn)江市語文學(xué)科帶頭人，鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者，鎮(zhèn)江市黨建工作先進(jìn)個(gè)人，京口區(qū)人民滿意教師。
學(xué)校被評(píng)為全國119消防獎(jiǎng)先進(jìn)集體、江蘇省文明單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教工之家、市優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市小學(xué)生文藝會(huì)演一等獎(jiǎng)、市首屆青少年氣象科普競賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、市“市長杯”及第十四運(yùn)動(dòng)會(huì)校園足球小學(xué)男子組第一名、京口區(qū)基層黨建工作示范點(diǎn)等諸多榮譽(yù)。
三、創(chuàng)建口號(hào)
巾幗教師以微入手
積微成著爭創(chuàng)佳績
四、創(chuàng)建目標(biāo)
立足教師崗位，發(fā)揮志愿服務(wù)的精神，展“定力、慧心、陶然”教師隊(duì)伍風(fēng)采，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，讓“5A”精神發(fā)揚(yáng)光大，贏得家長、社會(huì)滿意。
1、創(chuàng)“四個(gè)一流”，即爭創(chuàng)一流管理、提供一流服務(wù)、樹立一流形象、爭創(chuàng)一流業(yè)績。
2、打造“三自”德育——讓每一位師生懂得自護(hù)，珍愛生命；學(xué)會(huì)自尊，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值；開展自助，提升生命質(zhì)量。
3、構(gòu)建“三力“課堂——通過課堂教學(xué)研討方式，探索課堂教學(xué)模式，力求提升學(xué)生的“表現(xiàn)力、合作力、持續(xù)力”。
4、建設(shè)“三心”校園——?jiǎng)?chuàng)設(shè)江濱特色的校園文化，完善學(xué)校形象力系統(tǒng)，著力形成學(xué)校、社區(qū)、家庭的教育合力。
5、打造“定力、慧心、陶然”教師隊(duì)伍——樹巾幗形象，展巾幗風(fēng)采。通過積極創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)，激發(fā)全體教師的工作熱忱，開拓進(jìn)取，爭取創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。
五、創(chuàng)建措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作。在創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組組長的正確指導(dǎo)下，根據(jù)創(chuàng)建考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃，做到分工明確，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)宣傳，以點(diǎn)帶面。通過宣傳欄、動(dòng)員會(huì)議等宣傳途徑，使每個(gè)職工都了解創(chuàng)建活動(dòng)的目的、意義和重要性。及時(shí)通過各種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，展示當(dāng)代女性風(fēng)采，樹立良好的形象，達(dá)到以點(diǎn)帶面的目的。
3、開展活動(dòng)，凝聚人心。根據(jù)女教師的特點(diǎn)，充分發(fā)揮廣大女性在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體和先鋒模范作用。通過組織抓好“巾幗建功”活動(dòng)、各項(xiàng)文體活動(dòng)，如種植蔬菜活動(dòng)、傳接籃球活動(dòng)等，豐富職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)集體凝聚力。
4、加強(qiáng)政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。通過“江花講堂”大力開展崗位培訓(xùn)和教育，鼓勵(lì)職工參加各種技能培訓(xùn)，提高員工的�？茖W(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、創(chuàng)新工作機(jī)制。建立激勵(lì)、考核、信息反饋、監(jiān)督四項(xiàng)工作機(jī)制。對(duì)在工作中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的給予獎(jiǎng)勵(lì)，并舉辦表彰會(huì)，掀起創(chuàng)建熱潮；在原有績效考核的基礎(chǔ)上細(xì)化考核內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)考核管理，表揚(yáng)先進(jìn)，及時(shí)指導(dǎo)。
6、及時(shí)總結(jié)，查找不足。
六、創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃
1、深化“三自”德育。以“自護(hù)、自尊、自助”為關(guān)鍵詞的“三自”德育，形成德育工作新特色。進(jìn)行《小學(xué)生生命成長手冊》的改版工作，探索并建立更加適合學(xué)生生命成長的綠色評(píng)價(jià)體系，通過“三自爭章”活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立、向上的“會(huì)自護(hù)”“有自尊”“樂自助”的“三自”兒童，讓學(xué)生成為有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)規(guī)則意識(shí)的小公民。
2、細(xì)化“三力”課堂。以教研組主題式備課的研討為突破口，以案例研究為主要方式，形成各學(xué)科課堂的基本范式，體現(xiàn)“三力課堂”的導(dǎo)向性；借助聯(lián)盟、共同體等交流平臺(tái)，打造學(xué)科課堂代言人，形成精品案例，凸顯“三力課堂”的層次性；第七屆“江花教育教學(xué)節(jié)”將以“江花如練誰持舞”為主題展示“三力課堂”的階段式探索成果，通過主題答辯，不斷觀察、追問和反思教師呈現(xiàn)的課堂行為和課堂文化，讓江濱“三力課堂”的代言人成長為學(xué)科帶頭人，發(fā)揮“三力課堂”的引領(lǐng)性。
3、做精“三彩”社團(tuán)。搭建好“江花說唱節(jié)”“江花體育節(jié)”“江花科技節(jié)”“三葉草書畫展”等學(xué)生社團(tuán)展示的平臺(tái)，提高社團(tuán)活動(dòng)的.質(zhì)量；開展主題探究，調(diào)查走訪，小報(bào)編輯，音像錄播等手段，讓“學(xué)生社團(tuán)”與“假日小隊(duì)”相結(jié)合，走向社會(huì)，培養(yǎng)孩子綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的關(guān)注和觀察；評(píng)選“消防寶寶”“足球貝貝”“環(huán)保能人”“勞動(dòng)能手”“閱讀明星”等社團(tuán)達(dá)人，讓學(xué)生在社團(tuán)中享受成功的喜悅，為生命成長增添光彩；以校本課程建設(shè)為抓手，招募課程編寫志愿者，爭取在20xx年編寫完成3——6冊“自助”類生命教育校本教材（閱讀篇、交往篇、游戲篇等）。
4、關(guān)注教師生命的成長，實(shí)施綠色生態(tài)化管理�！坝卸Α笔菫閹熤拢帮@慧心”是為師之能，“享陶然”是為師之境�！岸ΑФㄇ嗌讲环潘伞�20xx年我校將緊抓師德不放松，開展“明明白白我的心”——“師德師風(fēng)行動(dòng)”四部曲活動(dòng)。“慧心——問渠哪得清如許”通過“江花講堂”開展校本研訓(xùn)，通過“沙龍研討”分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過“案例點(diǎn)評(píng)”促進(jìn)智慧交流，通過“角色體驗(yàn)”提升教師師能，讓發(fā)展中心成為一大批“民師”向“名師”發(fā)展的橋梁，初步形成“特級(jí)教師后備人才、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)校有影響力教師、三力課堂代言人”五級(jí)人才培養(yǎng)模式�！疤杖弧删諙|籬下，悠然見南山”讓《江花教師季刊》成為拿得出，看得益的筆談陣地。20xx年我們將把“江花”教師社團(tuán)做成教師傳遞正能量的發(fā)聲平臺(tái)，開展“驢行天下”攝影、游記大賽，舉辦教職工書畫展、才藝展示會(huì)，豐富冬至、元宵、中秋、端午、迎新等民俗活動(dòng)文化，鼓勵(lì)教師參加羽毛球、長跑等健身活動(dòng)，建立教師健康檔案。以社團(tuán)文化凝聚人，以社團(tuán)發(fā)展管理人，讓教師在自己獨(dú)有的社團(tuán)中悅享陶然之境。
5、關(guān)注學(xué)校生命的成長，建設(shè)綠色生活化校園。加強(qiáng)重點(diǎn)場館建設(shè)特色化，讓學(xué)生開心。我校的生命教育緣起于消防與足球這兩大特色項(xiàng)目。20xx年作為“全國消防教育示范校，全國119先進(jìn)集體”，我校將在江濱校區(qū)建成室內(nèi)面積可達(dá)300平方米的“生命體驗(yàn)館”，通過聲、光、電等先進(jìn)手段讓學(xué)生在模擬與體驗(yàn)中，認(rèn)識(shí)生命，珍愛生命；作為“國家級(jí)紅黃藍(lán)少兒足球俱樂部”，將在潤陽校區(qū)中打造以“足球”為主元素的足球文化，建成室內(nèi)足球場，讓學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中蓬勃生命；完成“給生命陽光，讓生命成長”學(xué)校特色文化巡禮視頻。
6、積極參與各種社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。開展形式多樣的“福利院獻(xiàn)愛心”、“抗震救災(zāi)捐款”等活動(dòng)。在現(xiàn)有已參與的各種活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在醒目位置設(shè)立獻(xiàn)愛心宣傳欄。
巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃優(yōu)秀4
為了使保證創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，經(jīng)本崗領(lǐng)導(dǎo)小組研究并征求大家意見，特制定以下工作計(jì)劃：
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
一是抓好思想發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一全體干部員工對(duì)爭創(chuàng)“省級(jí)巾幗文明崗”的目的和意義的認(rèn)識(shí)，教育引導(dǎo)廣大女職工主動(dòng)加入到創(chuàng)建活動(dòng)中，促進(jìn)女職工思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平的全面提高。二是創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)爭創(chuàng)“省級(jí)巾幗文明崗”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)工作順利開展。三是制定創(chuàng)建活動(dòng)的工作計(jì)劃，使整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)，特別是形成人人參與，人人有責(zé)的良好氛圍。
二、積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，提高全體職工綜合素質(zhì)
“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)既是推動(dòng)工作的一個(gè)有效平臺(tái)，更是提高婦女素質(zhì)、展示女性風(fēng)采的有效形式。因此，在行黨委的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)婦聯(lián)指導(dǎo)、支持下，根據(jù)省級(jí)巾幗文明崗的要求，突出重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大女職工自身素質(zhì)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手，堅(jiān)持把“學(xué)習(xí)”放在突出位置，女黨員發(fā)揮帶頭作用，組織黨員、青年骨干開展讀原著、學(xué)原文、悟原理等學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織女職員成立微信學(xué)習(xí)隊(duì)伍，開展組織要求的各類學(xué)習(xí)討論及自主交流活動(dòng)。以每月一次的例會(huì)、每周一次的晨會(huì)和崗員會(huì)議為載體，對(duì)女職工進(jìn)行思想信念教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育和開展技能知識(shí)學(xué)習(xí)以及如何改進(jìn)巾幗文明崗服務(wù)工作等學(xué)習(xí)討論。同時(shí)開展每月一次的業(yè)務(wù)技能測試和每季一次的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽，并將成績納入考核，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。依托全行的培訓(xùn)平臺(tái)，通過走出去、請進(jìn)來等方式，提升女職工的綜合素質(zhì)，有效提升了團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力。
2、強(qiáng)細(xì)節(jié)之處，提升服務(wù)水平。一是認(rèn)真練習(xí)柜面服務(wù)“五步法”，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，對(duì)客戶始終做到熱情迎接，使客戶滿意而歸。二是組織開展了“巾幗之星”評(píng)選，充分發(fā)揮女職工在服務(wù)中的.引領(lǐng)作用，營造人人樂服務(wù)、勤服務(wù)、精服務(wù)的濃厚氛圍，將創(chuàng)建內(nèi)涵深植于心。三是推出“三延伸”，提高服務(wù)質(zhì)量，為客戶提供上門服務(wù)，以細(xì)致高效又體貼入微的巾幗形象，展現(xiàn)女子銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、創(chuàng)建過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)實(shí)施階段
1、召開職工會(huì)議，學(xué)習(xí)浙江省“巾幗建功”活動(dòng)協(xié)調(diào)小組的有關(guān)文件資料，傳達(dá)總部女職工委員會(huì)關(guān)于在全市農(nóng)商銀行女職工中開展“打造巾幗鐵軍展示崗位風(fēng)采”為主題的“文明崗＋”系列活動(dòng)的有關(guān)精神和內(nèi)容，在全體職工特別是女職工中進(jìn)行全面發(fā)動(dòng)，使全體員工明確創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，要求他們積極投入到這一活動(dòng)中去
2、為進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建省級(jí)“巾幗文明崗”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)工作順利開展，成立平湖農(nóng)商銀行三港分理處創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組，并討論開展活動(dòng)的步驟和相應(yīng)措施。
第二階段：自查整改階段
在進(jìn)一步組織浙江省“巾幗文明崗”全體人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照“實(shí)施細(xì)則”和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查打分，對(duì)存在的不足之處全面整改，提高創(chuàng)建水平。
第三階段：實(shí)施提高階段
根據(jù)《浙江農(nóng)信員工行為手冊》實(shí)施細(xì)則，要求分理處全體人員樹立服務(wù)理念，提倡服務(wù)用語，規(guī)范職業(yè)形象，嚴(yán)格服務(wù)紀(jì)律，提高服務(wù)技能，美化服務(wù)場所，增設(shè)服務(wù)設(shè)施，為客戶提供安全、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效地服務(wù)，樹立平湖農(nóng)商銀行良好的社會(huì)形象。
四、創(chuàng)建要求
1、明確任務(wù)，堅(jiān)定信心。創(chuàng)建省級(jí)巾幗文明崗是我崗今年的重點(diǎn)工作之一，全體崗員要樹立信心、堅(jiān)定信念，強(qiáng)化宣傳，樹立人人有責(zé)的創(chuàng)建理念，提高爭創(chuàng)意識(shí)，自覺為創(chuàng)建“巾幗文明崗”做貢獻(xiàn)。
2、全體動(dòng)員，人人參與。各崗位人員要明確各自崗位職責(zé)，形成爭創(chuàng)無時(shí)無處不在，心心念念不忘的良好氛圍，在具體工作中做到創(chuàng)建活動(dòng)與實(shí)際工作相結(jié)合，以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的圓滿完成。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。形成分管領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門齊抓共管的良好局面，建立健全創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，把創(chuàng)建活動(dòng)納入全年工作的總體目標(biāo)，廣泛發(fā)送崗位成員以各種形式展現(xiàn)崗位良好精神風(fēng)貌和集體風(fēng)采，促使全體職工以更加飽滿的熱情投身于服務(wù)之中，加強(qiáng)組織和個(gè)人能力建設(shè)。
4、分步落實(shí)，注重實(shí)效。爭創(chuàng)“省級(jí)巾幗文明崗”應(yīng)以崗位建設(shè)、崗位創(chuàng)優(yōu)為重點(diǎn)，逐步開展各項(xiàng)創(chuàng)建工作，注重落實(shí)，同時(shí)結(jié)合崗位特點(diǎn)，貼近實(shí)際，切實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)成為推動(dòng)自身發(fā)展的有效載體和平臺(tái)。
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