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活動方案合集（8篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為組織、開展好這次紀(jì)念活動，營造有利于人口和計劃生育工作的輿論氛圍，為進(jìn)一步做好新時期人口和計劃生育工作奠定良好的社會基礎(chǔ)，西簧鄉(xiāng)將組織開展一系列的宣傳紀(jì)念活動。
一是開展宣傳咨詢活動。在集口開展大型宣傳服務(wù)咨詢活動，宣講《公開信》的內(nèi)容，宣傳“ 9.25”《公開信》發(fā)表以來人口計生工作所取得的偉大成就，宣傳人口控制在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用�；顒蝇F(xiàn)場將設(shè)法律法規(guī)政策咨詢，免費發(fā)放宣傳資料、避孕藥具，提供家庭保健、生殖健康、量血壓等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二是二對貧困母親、貧困女孩和留守兒童進(jìn)行慰問。事先帥選出部分貧困母親、貧困女孩和留守兒童，制定了慰問的具體細(xì)節(jié)�？剖翌I(lǐng)導(dǎo)帶著慰問品在村里相關(guān)人員的陪同下，深入貧困母親、貧困女孩和留守兒童家中進(jìn)行慰問，將黨和政府的關(guān)懷送到每個貧困母親河貧困女孩的心中。 三是召開座談會。邀請鄉(xiāng)、村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、退休老干部、婦女主任、社會各界人士召開座談會，回顧人口計生工作多年走過的歷程，暢談人口計生工作多年來發(fā)生的巨大變化，重溫《公開信》的內(nèi)容，以此引導(dǎo)社會各界對人口計生工作
重要地位的認(rèn)識，不斷增強做好人口計生工作的`責(zé)任感、使命感和緊迫感，為做好新時期人口計生工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策
四是組織一次人口計生知識競賽。知識競賽會場設(shè)在鄉(xiāng)人口學(xué)校，參加對象為鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、工會、及計生全體同志。知識競賽內(nèi)容將緊緊圍繞人口計生法律法規(guī)、獎勵扶助、家庭保健、生殖健康等方面的內(nèi)容，競賽形式為搶答、必答、問答三種形式，競賽活動將設(shè)一、二、三等獎。通過這種形式將進(jìn)一步激發(fā)全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員執(zhí)行計劃生育的自覺性，增強了他們?yōu)橥七M(jìn)全鄉(xiāng)人口計生工作再上新臺階，促進(jìn)全鄉(xiāng)人口與經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)的信心和決心。
活動方案 篇2
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實現(xiàn)家園共育。
二、活動目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
20xx年4月27日----5月5日
五、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的'思情感。
2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解
五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!
活動方案 篇3
一、 活動流程：
1、 直播理工
新聞組共9人，分為3組，每組派一個代表上舞臺解說，時長不超過5分鐘。
2、 中場休息，中間插個小游戲。由主持人提問有關(guān)微博的問題，答對者可獲得小獎品。
3、快樂分享
娛樂組共12人，不再分組，以個體為單位參賽。每位選手需上臺講說自己的作品。時長不超過3分鐘。
4、 文藝表演：文藝表演穿插在前三個流程中，由參賽選手選擇性表演，即是否進(jìn)行文藝表演由參賽選手（小組）自主選擇。進(jìn)行文藝表演的選手（小組）可獲得相應(yīng)加分，計入總成績。選擇文藝表演的選手（小組）需在自己講說完成后進(jìn)行，文藝表演時長勿超過3分鐘。
5、 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：由評委進(jìn)行打分，然后交由統(tǒng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，最后排定名次。
6、 頒獎：根據(jù)名次頒獎
二、 決賽要求：
進(jìn)入決賽的同學(xué)從5月5日起便可進(jìn)行決賽作品的準(zhǔn)備，到5月7日晚必須將作品準(zhǔn)備完畢！5月8日上午9:00，在西校大學(xué)生藝術(shù)中心多功能廳準(zhǔn)時進(jìn)行決賽作品評定。請參賽選手提前20分鐘到場，每人需邀請不少于3個同學(xué)好友作為親友團(tuán)。
1、新聞組要求：
新聞組有三組，每組需用微博直播校園內(nèi)進(jìn)行的一個活動。建議直播活動場所穩(wěn)定，時間有保證的活動�；顒拥闹辈r長不得少于30分鐘。等活動直播完成后，請對作品進(jìn)行整理，制成ppt的形式，以方便決賽中進(jìn)行講說。PPT的圖片需截自直播微博，并且是放大后的，有水印為證。注：各組成員聯(lián)系方式已發(fā)在本社團(tuán)新浪博客，請根據(jù)聯(lián)系方式自主聯(lián)系本組成員。
新聞組評分標(biāo)準(zhǔn)：
直播質(zhì)量（語言豐富度、直播速度、圖片質(zhì)量等）30分；
經(jīng)驗分享（如何把微博直播做好的心得體會）30分；
現(xiàn)場表現(xiàn)20分
文藝表演20分（選擇性加分）
2、娛樂組要求：
娛樂組有12人，決賽每人需再創(chuàng)作一條微博，然后將自己初賽中的作品與決賽作品制成ppt，方便講說。初賽作品勿與決賽的.作品混在一起。決賽原創(chuàng)微博的要求：數(shù)量為一條，要圍繞“色彩、背影、求索、精靈、八零九零”這五個詞語為主題，微博圖片和文字中含義與上述五個詞語聯(lián)系越多越好。 PPT的圖片需截自微博放大圖片，有水印為證。
娛樂組評分標(biāo)準(zhǔn)：
初賽作品 （數(shù)量、質(zhì)量）30分
決賽作品（圖片文字質(zhì)量、與所給主題的切合度等）50分
現(xiàn)場表現(xiàn)20分
文藝表演20分（選擇性加分）
比賽中的作品要求全部為原創(chuàng)，包括圖片及文字。違規(guī)嚴(yán)重者將被取消比賽資格！
請參賽選手在制作ppt時注意評分的側(cè)重點，要求語言盡量精美。文藝表演盡量求新，請不要選擇手語操等在各個活動中多次表演的節(jié)目。
三、 人員安排：
會場布置：黃維新、孟園園、石亞慧、韋柳軍、許文莉、張沖
主持人：茍?zhí)m蘭、
服務(wù)人員：石亞慧、許文莉、孟園園
評委：機械學(xué)院社聯(lián)主席：呂國玉；材料學(xué)院社聯(lián)主席：趙玉光；青春在線新聞頻道主編：董思寒；電氣學(xué)院社聯(lián)主席：梅靜
統(tǒng)分員：黃維新、韋柳軍
電腦控制：張沖
策劃主辦：校社聯(lián)
活動方案 篇4
活動宗旨
時值炎炎夏日，交通民警仍然堅持一線執(zhí)勤，疏導(dǎo)全市交通秩序，為市民們安全出行帶來便利。
我們的城市越來越美，城市建設(shè)中最辛苦的人便是建筑工人。連日來的高溫，我們城市的建設(shè)者卻沒有停下手中的工具，依然抗戰(zhàn)高溫，繼續(xù)奮戰(zhàn)在工地上。
為了保證我們的生活便利，那些在一線的.搶修人員，沒日沒夜，時刻堅守。 還有這個社會中，最需要我們給予關(guān)愛的孤寡老幼，這個炎熱的夏天，他們過的好嗎？
為給奮戰(zhàn)在高溫中的人們帶去敬意，帶去問候，楚天時報特策劃愛心送清涼公益活動。
第一場：清涼送交警
第二場：清涼送農(nóng)民工
第三場：清涼送搶修人員（供電、電信、自來水等）
第四場：清涼送福利院
活動方案：
一、 活動主題：送清涼走進(jìn)XX
二、 活動時間：20xx年7月——8月
三、行動形式：
1、贊助企業(yè)為主題人群捐助慰問品
2、活動報道：活動全程記者記錄跟蹤報道，策劃專題新聞，每次活動報道版面不少于半個版，贊助方標(biāo)識在專題中出現(xiàn)。
活動方案 篇5
活動目的：
通過活動，使學(xué)生牢記黨和人民的重托，“四好少年”隊會活動方案。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強，決心爭當(dāng)“四個好少年”。
活動準(zhǔn)備：
1.七彩陽光廣播體操
2.歌曲《校園的早晨》、《明月幾時有》
3.生搜集關(guān)于愛國的演講稿
4.生搜集古詩詞若干首
活動過程：
一、準(zhǔn)備部分
1.班主任致辭
2.生發(fā)言，何謂“四好少年”
3.整隊
4.報告人數(shù)
二、正式部分
1.師宣布主題隊會開始
2.開始活動
�。ǖ谝黄� 操場做操）
1.師激勵：同學(xué)們，要想更好地學(xué)習(xí)，我們首先得擁有一個強健的體魄。
2.師走上領(lǐng)操臺，領(lǐng)操
3.生動作規(guī)范，聽廣播做操
4.師：讓我們回到教室繼續(xù)展現(xiàn)我們的風(fēng)采吧。
�。ǖ诙� 愛國演講）
師激勵：同學(xué)們，我們都有兩個母親。一個是含辛茹苦將我們帶大的母親，另一個就是我們?nèi)菀讜鲆晠s又永遠(yuǎn)也不能忽視的母親——祖國。
我們都是有理想、有抱負(fù)的孩子。有好些同學(xué)有許多的'話想對我們的祖國母親說，請幾位同學(xué)上臺來說說你心中的感受。
同學(xué)甲：《我愛你，祖國》
同學(xué)乙：《觸摸中華魂》
同學(xué)丙：《愛我中華》
其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，感受意境，并且記下：從他們的演講中我學(xué)到了什么
�。ǖ谌� 回味古詩，創(chuàng)作新詩）
師激勵：同學(xué)們，擁有了健壯的體魄，懷揣著遠(yuǎn)大理想的我們，在祖國懷抱中，我們要更加勤奮地學(xué)習(xí)。
1.回味古詩詞
�、偕吓_領(lǐng)誦
《滿江紅》→《水調(diào)歌頭》→《明月》
�、趲熒献髡b讀古詩詞
《漁歌子》→《和答弟志和漁父歌》
2.師生合作創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩《拿破侖》
�、偕吓_寫
�、诰氉x詩文
�、埤R讀詩文
�。ǖ谒钠� 大合唱）
1.師激勵：同學(xué)們，我們是一個集體，規(guī)劃方案《“四好少年”隊會活動方案》。一個好的集體要做到團(tuán)結(jié)，請用你們的歌聲展現(xiàn)出你們的團(tuán)結(jié)。
2.生領(lǐng)唱《校園的早晨》，師參與其中
三、結(jié)束部分
3.表決心
4.師總結(jié)：同學(xué)們，本次活動即將結(jié)束，通過這次活動，你都有哪些收獲？（師相機板書：四好少年）
5.結(jié)束 活動反思：
“爭當(dāng)四好少年”活動結(jié)束了。活動結(jié)束之初，我特地找了幾位同學(xué)，讓他們分別說說通過這次活動，都學(xué)到了什么。
經(jīng)過一番談話，我將學(xué)生的所得進(jìn)行一點整理：
1.通過本次活動，使學(xué)生意識到了要做一個全面發(fā)展的人。當(dāng)前我們重視孩子的精神層面的教育，卻容易了對孩子身體素質(zhì)方面的提高教育。讀好書，很大一個前提條件是身體要好，我們要注重引導(dǎo)孩子們的鍛煉，從而引起孩子們對鍛煉身體素質(zhì)的重視，這是本次活動的一大目的。
2.通過本次活動，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)在一起，增強了班級凝聚力。活動前，我還心里泛起嘀咕，預(yù)設(shè)的一些環(huán)節(jié)，是否符合本班學(xué)生的特點？是否又有效？答案終于出來了，現(xiàn)在，看著他們課間的有說有笑，感到很欣慰。
當(dāng)然，缺憾往往與優(yōu)點共存，這才能不斷促進(jìn)我們成長。接下來談一談本次活動中做的不夠的地方：
1.對內(nèi)容剖析的不夠深入，主題不夠突出。如果下回做，可就一點進(jìn)行深入。
2.師生在準(zhǔn)備工作上做的還是有點瑕疵，如學(xué)生的古詩朗誦情感沒到位，個別學(xué)生朗誦不流利；又如老師在領(lǐng)操時的出錯，倒是為活動憑添了幾分樂趣，當(dāng)然這是細(xì)節(jié)問題。
3.既然是隊會活動，卻缺少了出旗、敬禮、佩戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌等少先隊活動的環(huán)節(jié)，這是活動結(jié)束后，通過咨詢?nèi)鸢彩旭R鞍山實驗小學(xué)的資深輔導(dǎo)員才意識到的。
4.最后一點，錄像拍攝工作沒能做好，實際上原本50分鐘的內(nèi)容展示，而拍攝到的卻只有30分鐘，其中一些精彩的內(nèi)容都沒能很好的展現(xiàn)在大家眼前，實在可惜。
總之，通過這一次的活動，學(xué)生是有收獲的，只要是學(xué)生有收獲的活動就是一次成功的活動，那么老師要不斷反思，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)我們的學(xué)生不斷健康快樂地成長。謝謝。
活動方案 篇6
為弘揚奉獻(xiàn)精神，傳遞愛心，3月17日下午，xx省xx中學(xué)青年志愿者服務(wù)隊發(fā)起在校內(nèi)舉行慈善義賣的活動�，F(xiàn)制定如下方案：
一．準(zhǔn)備：
通知周五早晨7：30班長及各位學(xué)生會干部211教室開會
二．班級賣場
【下周五3月24日下午第二節(jié)課開始】
1．宣傳：各班推選一名愛心大使【下周二中午將名字報到團(tuán)委辦公室】，并領(lǐng)取1塊小黑板介紹各班賣品特色，周四開始統(tǒng)一放在操場上，寫上班級方位以及班級認(rèn)領(lǐng)的城市以及熱情推薦的產(chǎn)品等，由倪春潔（二4）與孫沁（二8）負(fù)責(zé)分配與聯(lián)系總務(wù)處，下周二開始由宣傳委員去總務(wù)處領(lǐng)取，
2．接待：各班派愛心大使，也可以還有其他同學(xué)在班級門口或樓梯口舉著指示牌歡迎同學(xué)進(jìn)入。
3．賣場：各班自由設(shè)置、充分考慮到給同學(xué)們足夠的空間進(jìn)行選購。賣品也要充分考慮到符合地方風(fēng)情特色（至少要有一兩樣）。價格適宜，實用性高，要求每位同學(xué)至少提供一至兩樣，避免游戲光碟與其他不健康的.賣品。
4．款項：義賣活動結(jié)束后，立即把物價表交于團(tuán)委辦公室（只要寫最后的總價），有專門同學(xué)在那里收齊胡家宜（二5）、顧貝琰（二6），周世隆協(xié)助統(tǒng)計。
�。�1）物價表【統(tǒng)一發(fā)配：李xx、許xx（周二）、打印60份左右，分發(fā)到各班班長手中】，明碼標(biāo)價，并做好標(biāo)價牌
�。�2）各班備好相機、拍照片，并用于學(xué)習(xí)園地。學(xué)校電視臺和記者團(tuán)也會派人采訪。（朱xx負(fù)責(zé)）
三．拍賣會
地點：升旗廣場
時間：14：00－16：30
議程：1．學(xué)生愛心基金會負(fù)責(zé)人匯報學(xué)校愛心基金情況
2．宣布各班愛心大使名單，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為愛心大使授標(biāo)志
3．慈善拍賣會
各班提供較具代表性相對貴重的、具有一定意義的物品（2件或以上），當(dāng)天拍賣會現(xiàn)場每班5名同學(xué)參加現(xiàn)場競拍，要求絕對自愿，有愛心，有一定經(jīng)濟(jì)能力的。
拍賣會主持：（一10）王明輝（一9）陳xx【道具：喇叭、榔頭、講臺、牌子（一9）張xx】
座位安排（包括人數(shù)控制與現(xiàn)場秩序管理）虞xx、劉xx、劉xx、馬xx
主負(fù)責(zé)：錢xx
負(fù)責(zé)：潘xx（各班賣區(qū)）田xx（拍賣區(qū)）
開幕式總主持：劉xx（一7）、翁xx（一5）（主持稿下周一寫好）
活動方案 篇7
一、活動目標(biāo)：
1、了解物體放置方法、改變橋面形狀、橋墩多少與紙橋承重力的關(guān)系。
2、通過自我檢驗及與同伴之間的相互比對，不斷探索增加紙橋承重力的方法。
3、積極動手動腦，體驗探索與交流的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
積木橋墩（橋墩固定）、白紙、雪花片插在小木棒上（每份數(shù)量相同，用于操作與測量）、
三、活動重點：
了解物體放置方法、改變橋面形狀、橋墩多少與紙橋承重力的關(guān)系。
四、活動難點：
探索不同形狀的橋面與橋的承重力的關(guān)系。
五、活動過程：
�。ㄒ唬┪业募垬蛴卸鄨怨�
1、介紹紙橋和測量方法，讓幼兒猜猜：紙橋上能放多少雪花片？
2、交代操作要求：
（1）可以通過折一折，卷一卷的方法改變橋面形狀。
�。�2）雪花片可以隨意擺放，但必須要放在橋面上。
�。�3）聽到教師的口哨聲必須馬上集合。
3、幼兒自由探索，教師巡回指導(dǎo)
（1） 提醒幼兒正確取放雪花片。
�。�2） 引導(dǎo)幼兒嘗試新的方法。
4、交流
�。�1） 請成功的幼兒介紹優(yōu)秀經(jīng)驗。
�。�2） 對比和評價操作方法相似，結(jié)果卻不同的紙橋，分析原因。
�。�3） 讓操作失敗（橋倒塌，雪花片散掉）的幼兒分析失敗的原因。
教師小結(jié)，引出第二次操作。
�。ǘ┱l的紙橋最堅固
1、提出操作要求：讓所有的雪花片都站在紙橋上就是勝利者。
2、幼兒自由探索，教師巡回指導(dǎo)。
�。�1） 引導(dǎo)幼兒驗證成功幼兒歸納的優(yōu)秀經(jīng)驗。
（2） 引導(dǎo)幼兒探索能讓紙橋更堅固的方法。
2、交流
�。�1） 評出最牢固的紙橋。（如果成功者不多，教師可以演示橋面折成波浪的方法）
�。�2） 請成功的幼兒歸納優(yōu)秀經(jīng)驗，并記錄在記錄表上。
A、橋面更寬更厚能承受更多的力。
B、橋面折疊后拱起來能承受更多的`力。
C、橋面折疊成波浪能承承受更多的力。
D、把雪花片放在橋墩上能放更多。
�。ㄈ┪覀兊拈L江大橋
1、為幼兒提供更多的橋墩和紙，要求小組成員合作造出長江大橋，放上所有的雪花片。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)：
�。�1） 引導(dǎo)創(chuàng)新方法。
�。�2） 引導(dǎo)幼兒相互合作。
3、展示幼兒作品。
4、教師小結(jié)：橋墩能起到支撐的作用，改變橋面形狀能增大橋的承受能力，所以能讓我們的紙橋更堅固。
建筑師們也是根據(jù)這些原理，建造了許多堅固的橋，如美國的金門大橋和中國的趙州橋。小朋友只要多動腦筋多動手，也能成為偉大的工程師。
活動方案 篇8
一、活動目的：
增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
二、活動時間：7月5日上午8：30——10：30
三、活動主題：難忘母校，關(guān)注明天
四、活動過程：
第一階段：六年級各班：7：30——8：30
班級布置：班主任負(fù)責(zé) 班級自主活動
六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的'帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座
第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30
活動程序：
1、全體起立，奏國歌。
2、齊唱校歌《奔向明天》
3、顧校長講話
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言（601班學(xué)生施穎穎，張鳳玲負(fù)責(zé)）
5、畢業(yè)班老師講話（陳黎紅）
6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生）
7、頒發(fā)畢業(yè)證書（每班20人為一組，依次上臺）
8、文藝演出
�、佟�604朗誦：《埭小，我們共同的家》
②、601舞蹈：《火花》
�、�、603小組唱：《稍息、立正、站好》
�、�、607小品：《昨天今天明天》
�、�、602朗誦：《告別母�！�
�、�、605豎笛齊奏《友誼地久天長》
9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品，顧校長代表學(xué)校接受禮物。
10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心
五、節(jié)目組成
1、每個班級準(zhǔn)備一個節(jié)目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學(xué)的主題。（班主任負(fù)責(zé)）
六、其他
劃分好各班的區(qū)域，并強調(diào)按學(xué)號就座。各班主任具體負(fù)責(zé)。
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