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學期計劃

時間:2023-11-16 12:53:09 計劃 我要投稿

學期計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學期計劃

學期計劃 篇1

  班級基本情況分析:

  這學期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)

  幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

  保教要求:

  身體發(fā)展方面

  1. 引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

  2. 引導幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。&n

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  認知發(fā)展方面

  1. 引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

  2. 引導幼兒認識柜子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  3. 引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

  社會性發(fā)展方面

  1、引導幼兒熟悉喜愛草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動地和老師講,喜歡和小朋友一起活動,能交到一兩個知心的好朋友。

  2、引導幼兒愿意主動地和保健醫(yī)生、門衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

  針對措施  

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  教育教學:

 。1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學活動、幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等,使幼兒喜歡上幼兒園。(3)通過參觀、欣賞中大班幼兒的活動,使幼兒逐漸了解一些活動的常規(guī),并且對各種活動產(chǎn)生濃厚的興趣。

  保育保。

 。1)清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的.活動環(huán)境。(2)通過保健醫(yī)生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園。(3)秋冬季節(jié),勤曬被子,提高幼兒免疫能力。&nbs

  學期保教工作計劃p;

  家長工作:

  (1) 讓家長全面了解本學期的教學內(nèi)容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。

  (2) 建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

  (3) 通過家長會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  20xx年9月至20xx年1月

學期計劃 篇2

  一、 班級情況分析:

  本班共有62名學生,其中男生28人,女生34人。由于學生已經(jīng)入學二年,學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、安全習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級中還有一些同學,調(diào)皮搗蛋,不能約束自己的行為,導致紀律非常差。還有一部分學生則是學習不夠努力,不積極向上,上課不能認真聽講,表現(xiàn)被動。這兩部分同學應該從思想上多與其溝通,多找閃光點,使他認識到自身存在的問題,循循善誘,使他們很快地適應小學的學習生活,使之不斷進步。

  二、 指導思想:

  本學期仍然要以學校的正確領導為方向,以愛國主義、集體主義、法制教育、和心理健康教育為主要內(nèi)容,以加強學校對學生的基本道德和文明習慣養(yǎng)成教育為重點,加大學生的思想教育。使學生的常規(guī)管理能更上一個新臺階。同時,建立家庭、社會學校為一體的德育網(wǎng)絡教育,提高教師在社會上的口碑。

  三、 工作目標:

  加強常規(guī)管理,使班級班風正,學風濃,學生守紀、文明、向上;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健全的人格;使每一個學生都得到重視和發(fā)展;使班級工作更為出色。

  四、 具體實施措施:

  1、 《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為主要內(nèi)容,強化學生的常規(guī)管理。

 。1) 開學后第一周的時間,進行寒假工作總結,寫出寒假情況分析,結合假期學生活動情況表揚這期間典型的好人好事,抓住時機對學生進行思想教育。

  (2) 開學初,組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》、查找班級在思想、紀律、衛(wèi)生、學習等方面存在的問題,制定出本學期的整改措施。

 。3) 在班級中繼續(xù)開展爭奪小紅旗的活動,提高學生各方面的積極性。

  2、 開展好豐富多彩的班隊會活動,扎扎實實地把學校作為對學生教育的主陣地。

 。1) 充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重大的節(jié)日,開展愛國主義教育和實踐教育的系列化活動。

 。2) 配合學校的的藝術教育活動,廣泛開展藝術活動。

  (3) 每月利用班隊會的時間,對學生進行各方面的教育。

  (4) 班隊會做好備課,并盡量將活動的權利交給學生。讓學生自覺參與活動,提高自己的活動能力。

  (5) 積極支持并參加學校組織的優(yōu)質(zhì)班隊會評選。

  3、 班級設立監(jiān)督崗,讓學生自己管理自己,讓全班的同學都競爭上崗。

  4、 按期進行設崗的`角色輪換,并及時讓學生反饋信息,班主任及時掌握情況,有的放矢地開展班級的管理工作。

  5、 建立評比臺,在班級中展開紀律、衛(wèi)生、學習、管理各方面的評定,激發(fā)學生的興趣。

  6、 與家長建立良好的家校關系,加大學校工作的宣傳力度。讓學生家長能夠支持班主任工作。

  7、 充分發(fā)揮班級中班干部的帶頭作用,讓他們帶好管理的頭,使被動的中等生產(chǎn)生管理的欲望,積極參與到班級的管理中。使經(jīng)常破壞常規(guī)的同學受到感染,改掉自己的壞習慣,使班級中形成一種良好的學習和工作的風氣。

  8、 將評比與期末三好學生的評選掛鉤,鼓勵學生爭章、爭奪小紅旗。充分利用評比臺和小黑板的作用。

  9、 利用家長學校與家長進行聯(lián)絡。搞好家長學校一刊的宣傳工作。

  10、 積極開展家訪活動,并做好家訪記錄。

  11、 與學生建立平等、民主、朋友的關系。用自身的正氣感染學生,熏陶學生。帶動班級集體向上。

  五、 活動安排:

  九月份:

  1、進行暑假工作總結,并寫出情況匯總。

  2、廣泛開展藝術教育活動。

  3、搞好教師節(jié)的慶;顒印

  十月份:

  1、開展做文明學生活動。

  2、進行國慶節(jié)教育,通過開展豐富多彩的活動讓學生接受愛國教育。

  3、迎接秋季運動會。

  十一月份:繼續(xù)加強對、結合大隊部組織的活動,向學生進行環(huán)保教育活動。

  十二月份:學生的行為規(guī)范教育,對他們進行思想教育。

  一月份:響應學校號召,搞好元旦慶;顒。

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學期計劃 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼迎來了xxxx年的春季,在這萬物復蘇的日子里,我們又開始了忙忙碌碌的教學工作,為了提高教師整體素質(zhì),促進其發(fā)展的主渠道原則,牢固樹立和全面貫徹科學發(fā)展觀,更新教學觀念,轉變教學方式,在以往的教學上揚長避短,取得更好的成績,根據(jù)上級安排,結合本校實際,特擬定本期教務工作計劃如下

  一、指導思想

  堅持課堂教學是對學生進行思想教育、充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,強化教學工作的過程管理,繼續(xù)深入開展課程改革和課題研究,更新教師的教學行為和學習方式,努力構建學校文化戰(zhàn)略體系。對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學這個生命線。作為學校的職能部門,樹立“以人為本”的教育理念,認真做好本學期的教育教學工作。

  二、工作思路:

  牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:

  1、加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。做好日常教學巡查、教學工作月檢、隨機抽查等工作。

  2、加強教師隊伍建設,開展好教師公開課、教研活動。

  3、加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的滲透,突出理念、學情與教學質(zhì)量提高的結合。

  4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動,建立課外興趣小組。確保課外活動的正常開展、實現(xiàn)《國家學生體制健康標準》的正常達標。

  5、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、體育健康等的監(jiān)督管理。

  6、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,嚴格控制作業(yè)量,做好教材、教參資料等的管理工作

  三、工作中心

  教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀,切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下三個方面的工作:

  第一,要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析大綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校月查。

  第二,各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業(yè)務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極迎接新課標改革。教研活動以教材、大綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,可以根據(jù)本組實際擬定評課標準,開展客觀公正的評課活動,教研組要有活動記錄,期末要有教研總結。

  第三,進一步完成教學質(zhì)量評估機制,在加強考試成績質(zhì)量評估的同時,將對教師的教學行為結合學生評教意見和家長評教意見組織教學質(zhì)量,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。

  1、進一步加強教師的事業(yè)心和責任心,強化責任意識。

  2、嚴格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。

  3、有效整合、優(yōu)化學校文化元素,塑造學校個性形象。

  4、倡導團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風,培養(yǎng)協(xié)作意識。

  5、加強課題組的建設,積極進行課題研究工作。

  6、繼續(xù)整合遠程教育資源,鼓勵教研組利用遠程教育資源開展教研活動。

  四、工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作,加強教學常規(guī)管理

  制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學工作計劃等。

  1、加強教學檢查

  第一、領導帶頭深入課堂,形成領導聽課、評課經(jīng);牧晳T,以便隨時掌握教學動向。

  第二、加大教學工作管理力度,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  第三、定期召開學科教師座談會,學生座談會征求意見,以便改進管理方法。通過聽課、教師及學生反饋等各種形式,對每一位任課教師進行課堂教學評估,評估結果記錄存檔。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。具體要求:上課要有教案,教案要能體現(xiàn)一定的'教學理念;作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設置科學合理;教研組活動的方式自選,但必須有計劃、有過程、有總結,有教學反思。

  2、開展教學調(diào)研活動。本學期教務處將安排召開學生座談會,組織學生評教活動。組織安排好各年級教師的教學分析會,學情分析會,了解教與學的情況,做好教學工作的反饋、調(diào)控與總結。

 。ǘ┘訌妼W生學情與教學質(zhì)量提高的督查

  1、學校重視教學管理,教務處將強化對日常教育教研活動中的先進事跡以黑板報的形式在校園黑板報處登出。

  2、組織教師和學生座談,隨時了解教學情況,及時了解他們的教育和學習情況,做好培優(yōu)補差工作。

 。ㄈ┘訌妼Ξ厴I(yè)班工作的指導,努力提高服務意識

  教學質(zhì)量是學校工作的重中之重,本學期面臨小考,時間緊,任務重。教師爭取用兩個月的時間完成課程,用兩月進行復習。教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應試心理和應試能力,使差距縮小的同時一同提高。

 。ㄋ模┳龊媒虒W服務工作,提高服務質(zhì)量

  本學期,教務處將對所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,責任到人,集中管理,明確職責,加強對實驗室物品的使用與登記,以保證各類實驗的全額、準時完成。加強多媒體教學設備的科學管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務。

學期計劃 篇4

  一、指導思想:

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力! 家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  由于班上孩子多數(shù)為外地孩子,家長普遍受教育程度較低,因此對于孩子的教育育從思想觀念上還比較陳舊,在日后的家長工作中不斷通過對外來務工子女問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響他們健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實為他們營造造健康、快樂、平等、和諧的`成長環(huán)境,同時,要加強領導,形成合力,大力宣傳,不斷幫助和提高廣大家長的家庭教育未綜合素質(zhì)。

  三、目標:

  1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

  3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務。

  四、措施:

  1、開學前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、通過電話、飛信、晚接時間做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

  3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、通過飛信向家長公布幼兒園的一些情況,讓我們的家長關注我們的教學。

  5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。

  6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

學期計劃 篇5

  一、指導思想:

  圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力, 穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五

  名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務能力強,教學經(jīng)驗豐富,能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學,注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學。

  三、工作目標:

  1.加強新教材培訓,關注培訓細節(jié),通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。

  2.繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

  3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。

  4.從細節(jié)著手,加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,加強網(wǎng)絡交流與學習。

 。ǘ┬n}研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

  (三)加強教研組建設,以精細化管理促教學

  1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),

  確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。

  2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

  3.在藝體教學的課堂上,強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規(guī)范教學過程。

  4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

  5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結來促使教師的'專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。

  6.明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

  7..嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的工作效率。

  8..認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。

  9..真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。

  10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

學期計劃 篇6

  孩子是祖國的未來,民族的希望,家庭教育、學校教育、社會教育是造就一個人的三個重要方面。去年,我班家教工作取得了較好的成績,但我們也看到,家長在工作之余參加家長學校的時間是非常有限的,為了在有限的時間里達到預期的效果,我們將家長工作列入了我班工作計劃之中,并注重直觀教育,系統(tǒng)向家長介紹幼兒園的教育任務和內(nèi)容,有的放矢的.指導家長對孩子進行教育。

  本學期我班的家教任務是:

  有計劃地組織家長參加家長學校學習班的學習,授課教師提前備好課(如需家長講座則提前與家長聯(lián)系好),授課內(nèi)容根據(jù)本班幼兒的生理和心理發(fā)展特點來制訂,向家長系統(tǒng)介紹如何教育孩子等方面的知識。各月授課內(nèi)容如下:

  九月份:《我們怎樣培養(yǎng)孩子的語言表達能力》

  十月份:《家長要與孩子一起成長》

  十一月份:《父母教養(yǎng)影響深層思考》

  十二月份:《你是否打造了說謊的孩子》

學期計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期我校英語組將以學校和教導處工作計劃為依據(jù);以“輕負擔,高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化課程改革,通過教學研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓學生在“以人為本”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進生”能夠順利摘帽。同時教師在不斷地學習和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量,向課堂四十分要效益。

  2、圍繞各年級教學重點組織聽、評課。

  3、加強理論學習,搞好“后進生”轉化工作。

  三、工作措施:

  (一)加強理論學習,轉變教育觀念

  繼續(xù)學習《英語課程標準》,積極開展教學改革實踐活動,組織英語教師,加強教學業(yè)務進修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎。同時要組織教師學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網(wǎng)絡教學手段,并適當?shù)剡\用到英語教學中來,豐富和改進教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量和效果。

 。ǘ┮(guī)范英語教學常規(guī)管理。

  1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的.教學內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學策略分析;教學過程的設計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設計,以形成個性化的設計方案。

  2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,力求輕負優(yōu)質(zhì),練習設計要注意科學性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對不同學力層次學生彈性作業(yè),有做必批,有錯必究。

  3、關愛“學困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉化工作,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,盡最大努力提高教學質(zhì)量。

  (三)加強研究,以科研促教學。

  開展聽,評課活動,通過互相聽課,及時發(fā)現(xiàn)和反思教學過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實際問題,研究對策,共同解決,并寫好課文反思,小結,做到讓上課者有進步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。

  四,各階段活動安排:

  九月份

  1、制定工作計劃

  2、遠程系統(tǒng)培訓

  3、制定后進生轉化工作計劃

  十月份圍繞本學期教學主體,開展聽評課活動

  十一月份總結后進生轉化工作,做好常規(guī)教學

  十二月份研究復習方法,制定復習計劃

  元月份做好復習工作,努力提高統(tǒng)考成績

  英語組

學期計劃 篇8

  為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,努力做家長滿意的,學生愛戴的人民教師,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:

  一、我的讀書目標:

  1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為,不斷更新教育理念,提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力,以更加適應景小發(fā)展的需要。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待問題的能力。

  3、提高自身學習的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學習型學校的建設之中。

  二、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

  2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學實踐,讀出自己的.思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

  4、將讀書活動與當前教育和教學改革的實踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學工作實際結合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題的能力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

  6、每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結。

學期計劃 篇9

  一、指導思想:

  本學期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神,以我校未來三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領,細化學校德育工作,結合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》,努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。

  二、主要工作及要求:

  1、結合德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》,大力開展校園實踐活動,努力形成我校德育特色課程。

 。1)指導各班級積極開展雛鷹爭章,結合每月研究專題,做好校本認知課程的開發(fā)研究工作。

 。2)依據(jù)重大節(jié)假日、紀念日開展特色班隊活動,繼續(xù)做好感恩教育相關的體驗課程。

  2、加強少先隊陣地建設。

 。1)按照主題,每月定期檢查黑板報,時間定為每月10號。

  (2)積極開通學校廣播站,活動時間定為每周五班隊會前15分鐘,班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿,大隊部將根據(jù)稿件錄用的數(shù)量,在班主任工作考核中予以嘉獎。

 。3)組建一支能力強的少先隊小干部隊伍,使常規(guī)活動規(guī)范、有效。

  3、加強輔導員隊伍建設,每月進行一次專題培訓并在教育博客中互動交流,幫助班主任提高業(yè)務素質(zhì)。

  4、加強校園文化建設,與學校教導處共同辦好校園文化活動。

  5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作,通過豐富的內(nèi)容、新穎的形式,增強學生的.社會適應能力,達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。

  6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。

  7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示范學校創(chuàng)建成果。

  三、各月份工作要點:

  三月份(常規(guī)教育月):

  1、進行開學教育(開學典禮)。

  2、大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會。

  3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。

  4、“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動;

  5、溫馨教室扮靚活動;

  6、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(聘請法制副校長為我校學生進行普法安全專題講座);

  班主任論壇主題:討論學生常規(guī)教育的有效措施。

  四月份(“愛家鄉(xiāng)”教育月):

  1、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士;

  2、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動;

  3、進行“理想教育”主題活動(班隊會)

  4、聘請環(huán)保局專家作保護環(huán)境專題報告。

  5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動(班隊會)班主任論壇:結合時代特征,積極教育學生爭當“四好學生”。

  五月份(安全教育月):

  1、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會;

  2、開展校園藝術節(jié)活動;

  3、“5月12”進行地震逃生演練;

  4、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動;

  5、結合“無煙日”開展有效活動;

  6、“今年我十歲”主題教育活動。

  班主任論壇:結合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學生勞動、環(huán)保意識。

  六月份(環(huán)保教育月):

  1、舉行“六一”慶;顒;

  2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動;

  3、畢業(yè)班舉行“告別母!敝嘘牷顒;

  4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會;

  5、少先隊工作總結;

  6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

  班主任論壇:德育校本課程研究階段性小結。

學期計劃 篇10

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  七年一班共有25名學生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學期我班的基本目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的`方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、班級主題活動安排:

  第一周

  1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周

  1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  3、組織好“三好”評比條件的學習,并完成“三好”評選工作。

  第四周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第六周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  第七周

  1、期中考試動員,考風、考紀教育。

  2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第八周

  1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  第九周

  1、期中考試。

  第十周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、繼續(xù)抓好法制和安全教育,做好假前的準備工作。

  第十一周

  五一放假

  第十二周

  1、進行尊敬父母的教育。

  2、做好勞動實踐前的準備工作。

  第十三周

  1、勞動實踐。

  第十四周

  1、總結勞動實踐情況。

  2、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  第十五周

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  第十六周

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、搞好各類評比,樹立榜樣。

  第十七周

  1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  第十八周

  1、期末復習總動員。

  第十九周

  1、期末考試。

  第二十周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、加強安全教育。

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