運(yùn)動(dòng)會作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇1
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约海晒偷门�。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己!
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初升的太陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力。此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾，堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄 !
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高地招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
汗水，淚水，我們盡情揮灑;笑聲，歌聲，我們盡情開懷。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場上，我們盡情展現(xiàn);多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑 。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗獵獵，鼓聲聲，這里擋不住的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不住的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩�。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩吧!場上異彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。五年級(4)班的我要高喊一聲：“這里無限精彩! ”
失敗者，你倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐得住風(fēng)雨的洗禮!你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。
運(yùn)動(dòng)員，你是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射出的金色光芒，借此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步迎來勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上躍動(dòng)的心臟。
在生活中，我們每天都在嘗試中。我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試。無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無論成功與否，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇2
今天陽光明媚，又是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會，這可是我期盼已久的.，我可以在賽場上賽一回了，同學(xué)也十分開心。
開幕式后，我們回到教室。一會兒廣播里通知比賽馬上要開始了。老師讓我們把椅子搬下去，到指定地點(diǎn)觀看比賽。
來到觀賽區(qū)，驚心動(dòng)魄的一百米比賽開始了，有的同學(xué)在為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，有的同學(xué)卻在看著課外書，還有的同學(xué)在奮力地寫班級廣播稿，通過廣播來為班級為吶喊加油。
輪到我們班的同學(xué)跑四百米了。一開始這位同學(xué)是第四名，經(jīng)過我們轟天動(dòng)地的加油聲和廣播里加油，這位同學(xué)使出了洪荒之力，在第二圈的時(shí)候超到了第一名，但是過了一會兒，他還是因體力不支，被人反超。
輪到我跑二百米了，我站在第五跑道上，我緊張得腿腳發(fā)軟，害怕自己會跑最后一名，我深深地吸了口氣，暗暗對自己說：加油，我一定行的。比賽開始了，我不管三七二十一，一個(gè)勁往沖，沖過紅線，耶，我獲得了第一名。
今天我十分開心，好想再參加一次運(yùn)動(dòng)會。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇3
聽！哨聲響起了，運(yùn)動(dòng)會正式開始。
看，那里的運(yùn)動(dòng)員，各自帶著跳繩，顏色各異，那可是激烈的跳繩比賽。男女運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備就緒，臺下許多的觀眾都在為自己的班級加油歡呼。裁判員的哨聲一響，跳繩運(yùn)動(dòng)員賣力地跳著。有的快速地?fù)]動(dòng)手中的跳繩；有的憋紅了臉；有的目光注視前方……觀看的.同學(xué)更緊張得握緊了雙手。
而那邊的聲音更此起彼伏，原來拔河更如火如荼地進(jìn)行著。這次我是其中的一員，我們拼盡全力地將繩子往我們這邊拉，可不知怎的，它根本不聽使喚，無論我們?nèi)绾纹幢M全力，繩子和我們總慢慢地往對方而去，場外的加油聲更大了。老師也忍不住下手幫忙，可是我們還是輸了。接下來，我們按照老師重新指點(diǎn)的拔河方法，最終，這一局我們贏了，我們成為全級拔河比賽的第二名。
看完激烈的拔河，還有更讓人興奮的跑步比賽。槍聲響起，隊(duì)員們奮力地向終點(diǎn)沖去，旁觀的人激動(dòng)地叫著：“加油！加油！”甚至有人跟著運(yùn)動(dòng)員跑了起來，邊跑邊加油打氣。
運(yùn)動(dòng)場上的吶喊聲，助威聲此起彼伏，隨著一陣陣歡呼聲，運(yùn)動(dòng)會也順利地結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇4
三月一日的一個(gè)中午，輕風(fēng)輕輕地拂過，令人覺得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后，讓同學(xué)們在過道結(jié)合。大家問老師要做什么？老師不做神密，不用說。
老師領(lǐng)著我班的18個(gè)同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的校中央廣場，擺脫校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說要停下，就看見后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來。我班老師往前走，離開了約有200米后老師停下，用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時(shí)候，六年級的老師又說要為20xx年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會，選撥選手。這時(shí)候大家才如夢初醒，第一波比賽是大家五年級的九個(gè)男生比。5，4，3，2，1，剛開始。伴隨著老師的一聲令下，我班男生都像基本建設(shè)的飛快的.往前沖刺著，飛奔著，每一個(gè)人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點(diǎn)站，并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著講話不腰痛的，沒心沒肺的說了一聲：趕緊調(diào)頭，起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無需命的沖刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開心，也有第二輪，也有第二輪！因?yàn)樯弦惠喌暮馁M(fèi)了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺得。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇5
一說到運(yùn)動(dòng)會，有的不參加的同學(xué)就會覺得非常開心，因?yàn)橹灰o參加運(yùn)動(dòng)會的同學(xué)“加加油”就可以了。而對于參加的同學(xué)來說，這真是一個(gè)“前所未有”的考驗(yàn)。
每天早上要去操場上跑幾圈或跳上幾十次的沙坑，那感覺我可是體驗(yàn)過的.。比罰站還要累。每當(dāng)大家大汗淋淋地跑回教室，第一節(jié)課就開始了，每個(gè)人(是指早上跑步或跳沙坑的同學(xué))不得不靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，可不知怎么總覺得好像時(shí)間過得好快，一會兒就上課了。到了運(yùn)動(dòng)會的前幾天，我的心總是“飛快”地跳著：“砰砰砰砰……”好像始終“沒有”停頓過(是指心跳加快，心情十分緊張)。但一站在起跑線上，我心跳加速地(癥狀)就立刻沒有了，取而代之的卻是信心和勇氣。正因?yàn)樾判暮陀職獠攀刮矣谐渥愕牧α刻鹜龋贸鋈硭械牧怙w快地跑出起跑線……
你說我怕運(yùn)動(dòng)會吧!我是怕。但你說我不怕吧!我卻是不怕。所有得問題只能問我的心。
為了我們共同的運(yùn)動(dòng)會，加油吧!
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