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活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案篇1

　　一、比賽目的

　　為了活躍社區(qū)文化生活，增進業(yè)主間的感情，構(gòu)建文明和諧小區(qū)，圍繞“娛樂為主、友誼第二、比賽第二”的活動宗旨，特舉辦“XX杯”雙升級撲克比賽。

　　二、基本規(guī)則

　　1、參加人員：“拖拉機”愛好者，參賽人員要文明比賽，比賽現(xiàn)場不能大聲喧嘩，不指責(zé)搭檔，不在比賽場地抽煙、服從裁判、尊重對手，和諧比賽。

　　2、兩副牌、108張，每人25張，底牌8張

　　3、兩人一組（一對），4人一桌參加比賽，采用淘汰制

　　4、比賽中，5-10-K為分值牌，分別為5、10、10分，總分200分。比賽中進攻方捉40分不光頭，捉滿80分上臺，捉滿120分升一級，捉滿160分升二級；捉滿分（200分）升三級。

　　5、獎勵：本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，由淘汰到四對選手時仍為淘汰賽定奪名次，獎品為旭景社區(qū)居委會頒發(fā)。

　　6、每場比賽限時90分鐘，單局淘汰制：A、3、4……打到“K”，在限時內(nèi)打過“K”為勝。

　　7、拖拉機構(gòu)成（以打10為例），主、副牌凡點數(shù)相鄰且花色相同的聯(lián)對構(gòu)成拖拉機，本次比賽規(guī)定拖拉機范圍為：大王小王主10副10，主2副2，AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。

　　提示：小王主10，副2主A不是拖拉機。

　　8、常主：大王、小王、8個2是常主。

　　三、打牌規(guī)則

　　1、開賽由裁判抽取紅、黑兩張牌，抽得紅牌方先洗牌、先摸牌；

　　2、底莊、先亮“3”方定莊，一對同花色的“3”可以反莊為主，四種花色不分大小，只分先后，反莊后不能再反，定主者不能反自己。

　　3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，莊家出牌后不能再翻看底牌，如有疑問可召請裁判核查。

　　4、甩牌，按包大原則，甩牌者必須包大，查出沒有包大的就判該級為輸家。

　　5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟進，釣主的只能出主，無主才能出副。出對子時，必須出對子。出拖拉機時，有拖拉機的.必須出拖拉機，沒有則出對子，對子也沒有的湊單張，無同花色才能任意出牌。

　　6、挖底：主牌才能挖底，單張主牌挖底，底分按實分放，對子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍計分；六拖六倍計分……。

　　7、跟錯牌、墊錯牌，錯吃牌，牌張數(shù)不符，均判輸。雙方均有錯，重打該級。

　　8、暴露牌，聲音暗示對方，動作表情明顯暗示，裁判應(yīng)該提醒，重的則判輸。

　　9、時間限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。

　　四、其它規(guī)定：

　　1、場內(nèi)比賽用牌不能拿走，由裁判收起供繼續(xù)比賽用

　　2、每輪比賽由裁判長統(tǒng)一宣布開始與結(jié)束，宣布結(jié)束時間到，

　　此時結(jié)果決定勝負(fù)。

　　3、本規(guī)則解釋權(quán)歸本次比賽裁判組，未盡事宜，如有爭議由現(xiàn)場裁判組裁決為準(zhǔn)。

　　旭景社區(qū)拖拉機比賽裁判組（建議）

　　組長：XX

　　副組長：XXX

　　組員：XXXX

　　五、經(jīng)費預(yù)算：合計X元

　　第一名：X元；

　　第二名：X元；

　　第三名：X元；

　　參與獎：X人*X元=X元

　　裁判補貼：X人*X元=X元

　　礦泉水：X元

活動方案篇2

　　父愛似山，母愛如水。父愛是滾滾流云，母愛是涓涓小溪。父愛如一杯陳年的酒，滋味芳醇，回味甘甜。母愛像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟。父母的愛，是世界上最偉大的愛，讓我們攜手五月的第二個星期日，攜手五月，讓愛無疆。

　　一、活動目的：

　　通過系列活動，豐富校園文化生活，在參與和體驗中，讓學(xué)生感受父母之愛，感激父母之恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷，學(xué)會反饋愛。

　　二、活動主題：溫馨五月，感恩父母

　　三、活動時間：5月4日——5月20日

　　四、活動內(nèi)容及安排：

　�。ㄒ唬⑿麄靼l(fā)動，渲染氣氛

　　1、5月7日升旗儀式上由五（2）班同學(xué)作“爸爸媽媽，我愛你們”的國旗下講話。

　　2、5月7日前各班出版一期以“感恩父母”為主題的班級板報。

　　3、活動期間在校園懸掛“感恩父母”的標(biāo)語，利用校園廣播播放感恩父母的歌曲，營造感恩氛圍。

　�。ǘ┗顒油七M階段

　　1、5月7日，各班開展以“感恩父母”的主題班會，學(xué)唱感恩的歌曲，朗誦感恩父母的詩文，交流感恩父母故事。

　　2、5月7日至5月11日一、二年級學(xué)生每人制作一小小心意卡，并在母親節(jié)送給父母。

　　3、5月4日至5月6日，五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。各班班主任或語文老師查閱并修改之后，指導(dǎo)學(xué)生將感恩信于5月10日前從學(xué)校少年郵局郵寄給父母。

　　4、5月13日母親節(jié)當(dāng)天，三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動，體會到父母當(dāng)家的不容易，用自己的勞動表達對父母的愛意；活動內(nèi)容包括①我的地盤我作主：主動整理自己的書包、書桌、床鋪、洗自己的`衣物等。②今天的家務(wù)我來做：幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。③今天我當(dāng)家：買菜、為全家準(zhǔn)備一日三餐，洗一天的碗等。要求班主任要在事前要以短信和家長進行溝通，取得他們的支持。

　　5、4月28日至5月4日，四年級同學(xué)參加沙井街道“‘我的愛對您說’隨手拍”活動。

　　6、5月14日（具體日期以街道婦聯(lián)安排為準(zhǔn)），五年級學(xué)生及家長在學(xué)校操場參加區(qū)婦聯(lián)舉行的“分享愛傳遞愛”親子溝通訓(xùn)練營活動。

　�。ㄈ┎牧险砑盎顒涌偨Y(jié)階段：

　　1、5月15至5月20日，三四年級每班挑選三份今天我當(dāng)家的優(yōu)秀日記或作文上傳德育處，五六年級每班挑選三至五封優(yōu)秀書信以word文檔形式上交德育處（可在書信郵寄之前先輸入電腦）。

　　2、三、四年級各班上傳兩張或兩張以上學(xué)生開展家庭體驗活動照片至德育處。

　　3、三至六年級每班上交兩份家長感言，感言可長可短，可以是文章形式，可以是短信（50字以上）。

　　4、德育處撰寫宣傳稿件，報道本次活動。

活動方案篇3

　　隨著“五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

　　活動目的：

　　1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

　　2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。

　　3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

　　活動對象：全園幼兒。

　　活動時間：5月1日到5月31日。

　　活動主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

　　活動過程：

　　一、故事講述篇

　　1.各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3.各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、勞動實踐篇

　　(一)小班——自己的事情自己做

　　1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

　　2.每個人選擇自己認(rèn)為做得好的`一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

　　(二)中班——我是快樂的小幫手

　　1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

　　2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、

　　分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。

　　3.各班每周評選出一名“值日之星”。

　　(三)大班——家務(wù)勞動小能手

　　1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會父母的辛苦。

　　2.通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。

　　3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

　　4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

　　三、活動展示篇

　　“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

　　四、活動總結(jié)篇

　　各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

活動方案篇4

　　這是一個充滿生機的季節(jié)，隨處一看都是枝繁葉茂的大樹，綠意昂然的小草！

　　清晨一起來，一股清涼沁入心脾，沒有中午或是下午的悶熱。此時的你是否渴望這股清涼永遠(yuǎn)定格呢？城市里是很難得的，在金井胡茶園，有著這樣一股清涼，一種綠意，讓我們神清氣爽。茶園被譽為天然的氧吧，讓孩子在茶園，Happy一天，享受茶園的樂趣，也上我們的心肺接受大自然的洗禮，清新自我。

　　在美麗的茶園享受自然的同時，尋找我們?nèi)松畬�，尋找自然的瑰寶，在尋寶過程中歡樂，在尋寶過程中體會自己的人生，感悟自己的行為、思維方式。

　　一、茶園人生之寶——領(lǐng)袖風(fēng)采

　　讓孩子更好的領(lǐng)導(dǎo)自己，領(lǐng)導(dǎo)身邊的小伙伴（設(shè)置屬于自己本隊茶博士風(fēng)格造型，茶博士生產(chǎn)隊隊名、隊歌等）

　　二、茶園人生之寶——茶趣

　　1、茶科普知識大PK

　　隨著時代的發(fā)展，國人越來越注重待客禮儀，而茶，國人待客必備飲品，茶文化知識成為生活中不可或缺的常識。美好的踏春時節(jié)，讓孩子們告別學(xué)校單調(diào)式的學(xué)習(xí)，來到大自然，親自觀看茶，傾聽農(nóng)民伯伯淳樸的語言，心靈陽光教練獨特的學(xué)習(xí)方式，一起感悟茶和了解茶的科普知識。

　　2、茶園幽徑，靜享茶園幽香

　　久違的春天，久違的清馨，讓我們一起在幽香的茶園，深深地呼吸清新空氣，吐出城市呼吸的廢棄，讓我們的肺部好好休憩一日。

　　3、我是茶博士——小茶農(nóng)采茶樂趣PK，獲取藏寶圖

　　認(rèn)識它、懂它，我們親近它，親自動手采茶，體驗爸爸媽媽當(dāng)年童年的趣味，與爸爸媽媽同樂。

　　4、茶博士DIY造型秀

　　各種歡笑、各種童趣，讓我們留下永恒的記憶，感謝爸爸媽媽的愛，讓爸爸媽媽和我一起重回童年，一起年輕，一起幸�？鞓�。

　　5、制茶工藝流程觀光

　　三、茶園尋寶

　　關(guān)卡一：玉龍擺尾；關(guān)卡二：袋鼠賽跑；關(guān)卡三：無敵風(fēng)火輪；關(guān)卡四：口口相傳；關(guān)卡五……

　　小伙伴們順利通過上午的活動后，意外在茶園獲得一份藏寶圖，但是藏寶圖不是完整的，需要發(fā)揮我們小伙伴們的智慧，拼齊藏寶圖，拼好后，我們的尋寶旅就開始了，路上會有那些關(guān)卡，有哪些急中生智的意外之旅，等你來揭秘。

　　四、活動特色

　　1、寓教于樂的團體動力學(xué)活動，讓孩子自主、快樂、發(fā)現(xiàn)自我；

　　2、把戶外拓展和心理輔導(dǎo)溶于一體，充分引爆親子的`無限潛能；

　　3、讓孩子學(xué)會感恩，培養(yǎng)孩子的情感表達，拉近孩子與父母、孩子與社會的心理距離。同時也讓家長感受孩子的成長，充分理解孩子、正確引導(dǎo)孩子。

　　五、活動時間：**年7月9日8點——16:30

　　六、活動地點：長沙縣金井鎮(zhèn)

　　七、活動流程：

　　8:15在學(xué)院教學(xué)樓前坪簽到8點半準(zhǔn)時出發(fā)

　　8:30——9:15快樂出發(fā)，快樂旅途

　　9:15——9:30熱身小活動，稍做休息

　　9:30——10:00成立茶博士科普隊——領(lǐng)袖風(fēng)采

　　10:00——10:30茶科普知識大PK

　　10:30——11:15采茶樂趣PK、茶博士DIY造型秀，尋找藏寶圖

　　11:15——11:30制茶工藝流程參觀

　　11:30——13:00農(nóng)家特色午餐

　　13:30——14:00茶園尋寶關(guān)卡一：玉龍擺尾

　　14:00——14:30茶園尋寶關(guān)卡二：袋鼠賽跑

　　14:30——15:30茶園尋寶關(guān)卡三：無敵風(fēng)火輪

　　15:30——16:00茶園尋寶關(guān)卡四：口口相傳

　　16:00——16:30茶園尋寶寶物發(fā)放合照留影、返程

　　八、注意事項：

　　1、必須要樹立高度的安全意識。在此特向家長們再強調(diào)一下：活動前請?zhí)崆昂秃⒆訙贤�，整個活動期間，嚴(yán)禁孩子單獨行動。

　　2、樹立文明形象�；顒悠陂g，請孩子，注重自身形象，做到文明游玩，舉止得當(dāng)，做一個文明人。每人都必須準(zhǔn)備一個垃圾袋，沿途不亂丟垃圾，凡活動或休息的地方，離開后必須做到片紙不留。在欣賞美景同時，要愛護環(huán)境，愛護公物，不踐踏草地、不攀折花草，不破壞公共設(shè)施。

　　3、請參加的活動的孩子及家長穿適合運動的著裝以及舒適的旅游鞋。

活動方案篇5

　　活動目的：

　　通過活動，使隊員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法，知道如何保護視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而增強體質(zhì)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．收集一些自我保健的小常識和方法。

　　2．準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。

　　活動步驟：

　　1．請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。

　　2．請隊員介紹收集的自我保健的'小常識和方法。

　　3．舉行"我是健康小先鋒"知識競賽活動。如：怎樣預(yù)防感冒，如果感冒了要注意哪些問題？鼻子出血時，應(yīng)采取哪些措施？怎樣預(yù)防凍傷？人為什么恢復(fù)些？夏季在室外活動易中暑，在悶熱的室內(nèi)做作業(yè)或進行其他活動會不會發(fā)生中暑，為什么？春季是傳染病高發(fā)時期，我們應(yīng)注意什么問題？保護視力要注意哪些問題，演示眼保健操的做法。請演示正確的刷牙方法？

　　4．操作題：仔細(xì)辨別臺上的各種食物，哪些是新鮮食品，哪些是變質(zhì)食品？你還知道哪些保健小常識和方法？

　　5．評選"健康小先鋒"，授予"保健章"。

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生生活實踐能力、自主活動能力，我校學(xué)生開展“走進軍山，感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的心情，讓學(xué)生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學(xué)們的集體意識，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣。

　　二、總領(lǐng)隊：陳慧昀

　　副領(lǐng)隊：范新華關(guān)紅娟樊正娟陳靜

　　三、活動時間：10月18日

　　四、活動地點：軍山

　　五、隨隊醫(yī)護： 王瓊

　　六、安全文明教育工作

　　安全教育：

　　1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。

　　2.加強對學(xué)生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的`安全及其他安全教育。

　　3.教育學(xué)生活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。

　　4. 教育學(xué)生要有較強的時間觀念，嚴(yán)格遵守作息時間。

　　5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。