活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用的興趣出發(fā)。面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。
二、訓(xùn)練目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。
三、訓(xùn)練方法：
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷。
2、培養(yǎng)學(xué)生的'想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，對(duì)美好事物的謳歌，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過(guò)主題繪畫(huà)，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。
四、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。
2、以素描和速寫(xiě)畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽，鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級(jí)板報(bào)，美化校園環(huán)境等，使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。
5、進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性，鼓勵(lì)那些有新意的作品，同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
六、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作
要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)方案 篇2
一.活動(dòng)主題：
“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：
1、開(kāi)展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
五、活動(dòng)安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播.等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。
3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會(huì)記錄。
5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。
6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書(shū)寫(xiě)交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí)）
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議？
第二階段：自律與階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”賽。 要求： 稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘
2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開(kāi)好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)
第三階段：表彰階段（4月1日——10日）
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則：
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。
1、考核項(xiàng)目
A、組織考核（15分）
B、教育活動(dòng)（20分）
C、文明守紀(jì)（50分）
D、宣傳工作（15分）
2、考核細(xì)則
A、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開(kāi)展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
2）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
B、教育活動(dòng)（20分）
1）活動(dòng)方案制定合理，對(duì)本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）
2）積極開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。（5分）
3）有主題班會(huì)，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
C、文明守紀(jì)（50分）
1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團(tuán)委不定期組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2）各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評(píng)、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，可給該班加1-5分。
D、宣傳工作(15分)
1）在班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，認(rèn)真動(dòng)員，積極宣傳。（5分）
2）向?qū)W校宣傳本班活動(dòng)或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）
3）各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的板報(bào)。（5分）
七、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍**中學(xué)校園。
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，因此保護(hù)環(huán)境，低碳生活已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的最佳期，這時(shí)對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育，形成最初的環(huán)境意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感和保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣將會(huì)影響他們的一生。針對(duì)這一現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解全球變暖對(duì)人類造成的傷害，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓幼兒明白環(huán)保要從小做起，從我做起。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、發(fā)燒的地球媽媽一個(gè)、自制低碳環(huán)保生活的.小知識(shí)PPT圖片；
2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫(huà)面；
3、PPT：上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片、電動(dòng)汽車(chē) ；
4、知識(shí)準(zhǔn)備：了解地震、海嘯等災(zāi)害對(duì)人類的危害。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)：出示發(fā)燒的地球媽媽，引導(dǎo)幼兒觀察
提問(wèn)：
地球媽媽發(fā)燒了，為什么會(huì)這樣呢？鼓勵(lì)幼兒大膽猜想。
地球媽媽生病了，會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？（幼兒自由討論）
小結(jié)：
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，我們每天浪費(fèi)的水、電，還有汽車(chē)、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住，病倒了，她生病了會(huì)有什么發(fā)生呢？
二、觀看地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫(huà)面
地球媽媽發(fā)燒了會(huì)給人類帶來(lái)了這么多的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該怎樣做呢？（引導(dǎo)幼兒講出一些保護(hù)環(huán)境的簡(jiǎn)單做法）
三、用實(shí)驗(yàn)證明空氣中的碳成分的存在
我們經(jīng)�？吹焦财�(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)冒出的黑煙，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處，漸漸地看不出來(lái)了，但空氣中的有害氣體就會(huì)被我們吸進(jìn)身體，影響健康。
做小實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃蠟燭，把碟子放在火苗上熏一會(huì)兒，為什么碟面變黑？幼兒討論。
小結(jié)：
我們點(diǎn)燃蠟燭，在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到，但這會(huì)污染空氣，這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康。
四、遷移經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展想象。
1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空氣污染呢？（煤氣、油煙、成人吸煙等）
2、為了減少空氣污染，不少科學(xué)家做了研究，他們發(fā)明了無(wú)污染的電動(dòng)汽車(chē)。（看PPT畫(huà)面）
3、請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染，讓我們的生活更健康呢？（幼兒分組討論）
4、觀看低碳環(huán)保生活小知識(shí)的PPT圖片，激發(fā)幼兒從小學(xué)會(huì)低碳生活，這樣能保護(hù)我們的環(huán)境。
五、豐富經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
觀看上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片（英國(guó)館、西班牙館等），讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動(dòng)起來(lái)，為拯救我們的地球而努力！
活動(dòng)延伸
幼兒與家長(zhǎng)一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報(bào)，向身邊的人宣傳：低碳生活，從我做起。
活動(dòng)方案 篇4
一、目標(biāo)：
1、快速找出同種蔬菜的不同特征，嘗試運(yùn)用該特征自編加減法式題。
2、在游戲中進(jìn)一步了解10以內(nèi)三個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系。
準(zhǔn)備：
蘿卜10根（白蘿卜1根、胡蘿卜9根），茄子10根（2根粗茄子，8根細(xì)茄子），黃瓜10根（表皮光滑的短黃瓜3根，表皮有刺的長(zhǎng)黃瓜7根），番茄10個(gè)（大番茄4個(gè)，圣女果6個(gè)），辣椒10個(gè)（黃、綠燈籠辣椒各5個(gè)）；5個(gè)分類筐，記錄紙，記號(hào)筆，計(jì)時(shí)器，青菜獎(jiǎng)勵(lì)。
1、蔬菜分類
導(dǎo)語(yǔ)：我這有一些蔬菜，請(qǐng)你們把它送回家。（分類框放在地上，蔬菜放兩邊的矮桌子上）
2、觀察不同特征，用不同的數(shù)字表示。
提問(wèn)：你們把那么多的蔬菜分成了幾家？哪幾家？（開(kāi)始認(rèn)讀豎形表上的字，翻出數(shù)字）
蘿卜有幾個(gè)？茄子有幾個(gè)？
小結(jié)：原來(lái)按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種，每種蔬菜的總數(shù)都是10個(gè)。
提問(wèn)：再來(lái)看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方？（幼兒任意挑選一種蔬菜進(jìn)行表述）
�。╟：我發(fā)現(xiàn)##不一樣。t：怎么不一樣？c:有的*，有的*）
小結(jié)：原來(lái)##的大小/顏色/粗細(xì)/長(zhǎng)短/表皮不一樣。
小結(jié)：同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短這些不同的特征來(lái)分家，用不同的數(shù)字表示。
同樣是10的蔬菜能分成兩個(gè)不同的數(shù)字，10可以分成?和？，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
二、編題
1、示范編題
導(dǎo)語(yǔ)：今天我們就用每一組的3個(gè)數(shù)字來(lái)做編題游戲。先用蘿卜家族的三個(gè)數(shù)字1，9，10來(lái)編道題，誰(shuí)來(lái)試試看？
提問(wèn)：他編的你們看得懂嗎？什么意思？
小結(jié)：原來(lái)3個(gè)數(shù)字可以編出4道不同的算式題。
2、結(jié)伴分組編算式題
導(dǎo)語(yǔ)：接下來(lái)我們來(lái)比賽。贏的那個(gè)隊(duì)會(huì)獲得一棵青菜獎(jiǎng)勵(lì)。我們先來(lái)進(jìn)行第一個(gè)比賽——分組選菜。
導(dǎo)語(yǔ)：我們來(lái)玩第二個(gè)游戲——編題。等會(huì)我說(shuō)開(kāi)始的`時(shí)候，請(qǐng)你們用認(rèn)領(lǐng)的這種蔬菜里的三個(gè)數(shù)字來(lái)編題，看哪一組編題編的又快又準(zhǔn)又全，一個(gè)都不能少。限時(shí)2分鐘。
小結(jié)：原來(lái)3個(gè)不同的數(shù)字可以編出4道算式題，2道加法，2道減法。三個(gè)數(shù)字中有兩個(gè)一樣的數(shù)字，就只能編出2道算式題，1道加法，1道減法。
比賽結(jié)束了，我們來(lái)看看比賽結(jié)果�？纯丛诰庮}游戲中誰(shuí)獲勝了？獲勝的那一隊(duì)有幾棵青菜？
哦，落后的幾隊(duì)也別氣餒，相信在以后類似的比賽中會(huì)再接再勵(lì)，繼續(xù)加油的。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1.按顏色分類，將不同顏色的花“種”在相應(yīng)顏色的花壇里。
2.會(huì)按顏色標(biāo)記印出相應(yīng)顏色和數(shù)量的花，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.紅色、黃色、藍(lán)色的花朵若干，紅、黃、藍(lán)顏色的花壇3個(gè)，春天景色的掛圖。
2.紅色、黃色、藍(lán)色蝴蝶各一只，紅、黃、藍(lán)三色顏料盤(pán)各3盤(pán)，記錄單（有顏色標(biāo)記和點(diǎn)子），報(bào)紙團(tuán)（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）。
活動(dòng)過(guò)程
（一）導(dǎo)入。
老師：“春天到了，小草發(fā)芽了，變成了綠綠的，真好看。小花都開(kāi)了，它們都高興的笑著。我們一起去看看春天吧�。ǔ鍪敬禾炀吧膾靾D，吸引幼兒的注意力。）
老師：“春天真美呀，你都看到了什么？（請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察掛圖上有什么內(nèi)容。）
（二）過(guò)程。
老師：“看，綠綠的草地，太陽(yáng)公公、大樹(shù)伯伯、白云妹妹都開(kāi)心的笑著。咦？小花壇怎么在哭呢？”（通過(guò)不同的表情，激發(fā)幼兒的興趣。）
老師：“哦，原來(lái)小花壇里沒(méi)有花，我們?cè)趺崔k呢？”（引導(dǎo)幼兒想象，大膽的表達(dá)。）
老師：“老師有一個(gè)好辦法。瞧，老師這里有好多的小花，我們把它種到花壇里面吧！”
幼兒：好�。ㄕ�(qǐng)小朋友上來(lái)種花）
老師：“咦，怎么花種好了小花壇還是沒(méi)有笑呢？”（讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)，紅花種在紅色的花壇里，藍(lán)花要種在藍(lán)色的花壇里……）
老師：“對(duì)啦，紅色的花要種在什么顏色的花壇里？”
幼兒：“紅色！”
（請(qǐng)小朋友種花，種好后將花壇的哭臉變笑臉，培養(yǎng)小朋友有幫助別人的快樂(lè)感受。）
老師：“還有這么多的花，怎么辦呢？”
�。ǔ鍪緶�(zhǔn)備好的花壇和小花，以小組的形式分發(fā)給幼兒，讓小朋友按花朵顏色和花壇顏色進(jìn)行分類。）
老師：“小朋友們種的小花真好看，真香啊，吸引來(lái)小蝴蝶，你們看這是什么顏色的蝴蝶？”
�。ㄏ群蟪鍪炯t色、藍(lán)色、黃色的.蝴蝶）
幼兒：“紅色！”
老師：“請(qǐng)小朋友幫助紅色的蝴蝶找到它的家�！保柟逃變簩�(duì)顏色的認(rèn)知和區(qū)分。）
老師：“黃色的蝴蝶也來(lái)啦。哎呦呦，可沉死我了，快點(diǎn)幫我找到家。太好了終于可以休息了。小朋友真棒，幫助黃色蝴蝶找到了家�！�
老師：“這是什么？”
�。ǔ鍪居涗泦危v解使用記錄單的方法，將記錄單分發(fā)給幼兒，讓幼兒根據(jù)記錄紙上的點(diǎn)子數(shù)和顏色標(biāo)記，印相應(yīng)數(shù)量相應(yīng)顏色的花。體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。將小朋友的作品放在黑板上展示，請(qǐng)小朋友進(jìn)行交流。）
（三）結(jié)束。
老師：“我們將小花種到幼兒園的大花壇里面，讓幼兒園的小朋友都能欣賞到這么漂亮的花�！�
活動(dòng)延伸：
閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源3第8~9頁(yè)和操作卡，根據(jù)要求進(jìn)行點(diǎn)物匹配。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的及意義
以迎新團(tuán)拜會(huì)為依托，歡聚一堂，舉杯歡歌，答謝員工一年的努力工作，調(diào)動(dòng)拓展員工的工作激情和斗志，激勵(lì)員工投入到明年的工作之中。
二、活動(dòng)主題
攜手并進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20日17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工
六、活動(dòng)形式與內(nèi)容
文藝匯演+晚宴
七、活動(dòng)流程
1.20xx年12月20日，下午2點(diǎn)30分與會(huì)有關(guān)工作人員到現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置、調(diào)試話筒等工作;
2.下午3點(diǎn)30分，主持人活動(dòng)彩排;
3.下午4點(diǎn)30分公司員工陸續(xù)入場(chǎng)，工作人員保證會(huì)場(chǎng)一切就緒;
4.下午5點(diǎn)，主持人上臺(tái)作開(kāi)場(chǎng)白(具體內(nèi)容略)，2分鐘;
5.小游戲，主持人介紹相關(guān)游戲規(guī)則(15分鐘);
6.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，要求略(15分鐘)
7.有獎(jiǎng)問(wèn)答(略)(10分鐘)
8.獨(dú)唱(5分鐘)
9.抽獎(jiǎng)(要求略)(15分鐘)
10.情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)
11.舞蹈(3分鐘)
12.主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
13.頒獎(jiǎng)儀式(30分鐘)
14.領(lǐng)導(dǎo)致辭(10分鐘)，晚上7:00，領(lǐng)導(dǎo)宣布團(tuán)拜會(huì)正式開(kāi)始(連飲3杯，第一杯:感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯:感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯:攜手并進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī))
八、前期工作安排
1.總指揮:
2.主持人:
3.擬定節(jié)目?jī)?nèi)容:略
4.各節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的`排練、彩排，具體負(fù)責(zé):
5.服務(wù)組工作人員:
6.協(xié)調(diào)小組:
7.文案，負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)問(wèn)答的試題題庫(kù)、主持人串詞的寫(xiě)作、領(lǐng)導(dǎo)講話稿，負(fù)責(zé)人員:后勤部門(mén)
8.主持人服裝(自行解決)
9.工作具體安排表格
以上個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，周三開(kāi)會(huì)討論決定。
九、活動(dòng)后期安排
1.工作人員檢查有無(wú)遺漏，確保物品全部帶走;
2.晚宴結(jié)束后，所有工作人員留下，確保所有人員安全離開(kāi)后，再行離去。
十、要求與注意事項(xiàng)
要求責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，保證年會(huì)的順利進(jìn)行，各個(gè)分工必須明確，如有急事，需提前5天請(qǐng)假說(shuō)明。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
其他:主持人服裝、發(fā)型及其他臨時(shí)費(fèi)用
十二、預(yù)期效果與展望
1.豐富業(yè)余生活，減輕工作壓力;展現(xiàn)當(dāng)代職場(chǎng)人士的精神面貌、青春向上的風(fēng)采。
2.提高跨“各個(gè)部門(mén)之間痛失的溝通與交流。
3.營(yíng)造樂(lè)觀活潑的和諧職場(chǎng)氛圍。
4.增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼。
5.辭舊迎新，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。
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