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活動方案(必備4篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動背景：
在這猶暖咋寒的初春里，我們迎來了愚人節(jié)。我們俱樂部成立一年以來迅猛發(fā)展，現(xiàn)在已發(fā)展成為擁有會員1000多人，在本市已是一個小有名氣的xx俱樂部。在這個特殊的節(jié)日里我們xx俱樂部舉辦了“意想不到的愚人節(jié)”主題化妝晚會，希望全體會員可以過一個美妙的愚人節(jié)之夜。
二、活動主題： “意想不到的愚人節(jié)”主題化妝晚會
三、愚人節(jié)由來
每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)起源于法國。 1564年，法國首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的'陽歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會.并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗 傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。
四、活動地點(diǎn)：xx俱樂部
五、活動日期： 20xx年4月1 日
六、活動費(fèi)用： 100元/人
七、報(bào)名方式： 與xx俱樂部聯(lián)系
八、活動內(nèi)容：
1、小游戲：(20分鐘)
2、節(jié)目表演：(10分鐘)
3、評選晚會最佳化妝獎(男女)，最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲(或節(jié)目)(20分鐘)
5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
6、小游戲(10分鐘)
7、節(jié)目(10分鐘)
8、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎(20分鐘)
9、xx俱樂部總經(jīng)理講話(5分鐘)
10、眾人合影(20分鐘)
11、晚會結(jié)束。
活動方案 篇2
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，用硬筆書法這一群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，再現(xiàn)全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的輝煌歷程，展示我國革命建設(shè)與改革開放所取得的偉大成就，激發(fā)中華兒女愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情，同時，展現(xiàn)主辦城市經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的成果，促進(jìn)主辦城市三個文明建設(shè)，弘揚(yáng)硬筆書法藝術(shù)，促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)事業(yè)的`發(fā)展，特舉辦“城市之約”江蘇（南通）、河南（南陽）、陜西（安康、漢中）、福建（福清）硬筆書法聯(lián)展。
一、指導(dǎo)單位：
中國硬筆書法家協(xié)會
二、主辦單位：
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
福清市教育局
三、承辦單位：
福清市硬筆書法家協(xié)會
四、協(xié)辦單位：
江蘇省南通市硬筆書法家協(xié)會
河南省南陽市硬筆書法家協(xié)會
陜西省安康市硬筆書法學(xué)會
陜西省漢中市青年書法家協(xié)會
五、媒體支持：
《書法報(bào)》
《中國鋼筆書法》雜志
《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》
福清電視臺
《福清硬筆書法》雜志
中國硬筆書法在線網(wǎng)
中國硬筆書法江湖網(wǎng)
中國鋼筆書法網(wǎng)
中國墨緣網(wǎng)
漢字硬筆書法網(wǎng)
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟網(wǎng)
南通硬筆書法網(wǎng)
福清硬筆書法網(wǎng)
六、活動時間表：
20xx年4月初：籌備
20xx年4月20日至5月25日：創(chuàng)作征稿
20xx年5月25日至6月23日：收集整理稿件、組織布展、出版聯(lián)展作品集
20xx年6月25日：聯(lián)展開幕式并展出（地點(diǎn)待定）
20xx年6月25日至7月1日：在福清市巡回展覽
七、投稿要求：
1、征稿對象：“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟全體成員協(xié)會
2、作品內(nèi)容：
�。�1）歌頌黨在中國革命和建設(shè)中立下的豐功偉績，原創(chuàng)或摘抄不限。摘抄內(nèi)容必須意思完整，不得斷章取義，以免造成歧義或曲解；
�。�2）以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年為內(nèi)容的詩詞、楹聯(lián)、歌賦；
�。�3）內(nèi)容積極健康向上的詩文，提倡原創(chuàng)；
3、作品要求：
�。�1）作品以8開或16開為宜，冊頁不限，書體不限；草書、篆書須附釋文并注明出處；
�。�2）每名作者可送交作品1-3件（不超過3件，多件作品應(yīng)不同字體）。請?jiān)谧髌返谋趁嬗蚁陆怯勉U筆正楷注明作者身份證號碼、姓名、年齡、性別、所在單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)通訊地址及郵編；
（3）作品由組委會負(fù)責(zé)統(tǒng)一裝裱；
（4）各成員協(xié)會將作品統(tǒng)一登記（見附表3），作品及作品清單由各協(xié)會負(fù)責(zé)統(tǒng)一郵寄；
�。�5）參展作品由各成員協(xié)會把關(guān)、選送；
�。�6）投稿作品一律不退還，所有權(quán)歸組委會。
4、截稿時間：20xx年5月10日
八、聯(lián)系方式及聯(lián)系人：
1、收稿地址：
福建省福清市玉屏街道環(huán)北路38號
郵編：350300
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟·第四屆硬筆書法聯(lián)展組委會（收）
2、聯(lián)系電話：0591-86881111（周一至周六上午8：00—12：00下午2：00—5：30）
3、聯(lián)系人：
林珍平（手機(jī)：13605958544）
謝德均（手機(jī)：13809535358）
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
福清市教育局
20xx年4月20日
活動方案 篇3
設(shè)計(jì)意圖：
在日常生活游戲中，我們常發(fā)現(xiàn)不少孩子在擺放東西時不注意整齊美觀，有些孩子還喜歡把別人擺好的物品隨意拿開，放自己的東西，因此，我們想利用孩子們愛玩玩具這一特性，讓孩子們想辦法通過幫玩具分類、找標(biāo)記等活動，如何做到把玩具有序地進(jìn)行擺放，讓孩子們在真實(shí)的生活情景中感受，運(yùn)用有關(guān)的數(shù)學(xué)信息解決和克服困難。
活動一：給玩具的找朋友
設(shè)計(jì)思路：
各式各樣的新玩具最受孩子們的喜愛，玩具能帶給孩子們許許多多的樂趣，讓孩子們通過對玩具的擺放，去觀察、比較，發(fā)現(xiàn)玩具的基本特點(diǎn)，引發(fā)孩子對玩具進(jìn)行有序的歸類、擺放等活動。
期望幼兒表現(xiàn)的行為：
一、能按玩具的顏色、種類等特點(diǎn)進(jìn)行歸類。
二、鼓勵幼兒大膽表述自己操作的過程。
三、激發(fā)幼兒參與活動的主動性，體驗(yàn)動手操作的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
投放一定量的不同顏色、不同種類的新玩具，小籃子若干。
活動過程：
1、出示新玩具，吸引孩子們的興趣，讓孩子們自主地參與到活動中，并與同伴分享著玩的快樂。
2、鼓勵幼兒大膽地說出玩具的一些特征，如名稱、顏色、大小等。
3、請幼兒把相同的玩具放在同一只籃子里。鼓勵孩子們觀察、發(fā)現(xiàn)籃子里是否裝著同一種類的玩具。
4、再次請小朋友玩玩具，玩后讓幼兒把相同顏色的玩具放在一起，。鼓勵孩子們觀察、發(fā)現(xiàn)、說出相同顏色的玩具名稱。
5、小結(jié)歸納：原來玩具的朋友有很多，有顏色的朋友、有種類的朋友、還有大小的朋友。
6、提出問題：我想玩小錘子，它裝在哪只籃子里的呢？有什么辦法可以幫助我們很快地找到自己想玩的玩具呢？
活動二：給玩具找家家
設(shè)計(jì)思路：
在玩具找朋友的活動中，小朋友把玩具按種類進(jìn)行分類，分別把不同種類的玩具放在幾只籃子里，后來經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)有的孩子在再次玩玩具時忘記玩具擺放的位置。為了培養(yǎng)孩子們不亂放東西，學(xué)習(xí)收拾、整齊地?cái)[放東西，所以我們嘗試讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的標(biāo)記，運(yùn)用、感受標(biāo)記與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系，以此培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)。
期望幼兒表現(xiàn)的行為：
一、通過活動幫助幼兒獲得生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、初步知道標(biāo)記與生活之間的關(guān)系，學(xué)會按標(biāo)記取放玩具。
三、培養(yǎng)幼兒會收拾的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
一、投放一定量的不同顏色、不同種類的新玩具，小籃子若干。
二、標(biāo)記圖若干。
活動過程：
1、請幼兒在班上選取自己喜愛的`玩具與伙伴結(jié)伴著玩。（有意識地投放一些新玩具在其中）。
2、請幼兒把玩后的玩具“送回家”，出現(xiàn)新的玩具不知放哪的情況。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察以放好的玩具的籃上，提問：為什么你把玩具放在這只籃子里？鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見，啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出：籃子上有“標(biāo)記”、“我們看著標(biāo)記就可以放玩具”。
4、出示不同的“標(biāo)記寶寶”，讓幼兒自主地進(jìn)行選擇，鼓勵幼兒幫助新玩具找到適合的“標(biāo)記”。
5、鼓勵幼兒把合適的“標(biāo)記”貼在籃子上，和幼兒一起觀察和說出每只籃子是“誰的家”。
6、請幼兒一起把新玩具都“送回家”，并和孩子們檢查是否都放對了？
7、小結(jié)歸納：原來“標(biāo)記寶寶”可以幫助我們知道玩具擺放的位置，我們玩完之后可以看著“標(biāo)記寶寶”把玩具放好，那樣，我們的環(huán)境會更整齊，再玩的時候，也會很容易找到想玩的玩具。
活動方案 篇4
為了讓孩子了解小學(xué)生活，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，特制我園參觀香二小學(xué)的活動方案：
一、活動時間：20xx年6月3號（星期一）
二、活動內(nèi)容：參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
三、活動目標(biāo)：
(1)通過帶幼兒參觀閻村中心小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
(2)提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級及人員分工：
(1)參加班級：大班
五、活動過程安排：
一、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、英語教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
二、參觀小學(xué)的升旗儀式。
三、參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
四、參觀要求：
1、幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個守紀(jì)律的好兒童。
2、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
3、在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
4、不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
5、愛護(hù)學(xué)校里的.花草樹木，不摘花，不踩草坪。
五、回到幼兒園后的延伸活動：
�、疟磉_(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個小學(xué)生。
�、票磉_(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
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