活動方案4篇(合集)

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的`形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日下午3:00（每個家庭都可以參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

　　活動過程：

　　1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；

　　2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15

　　3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進行評選；

　　4、本次活動獎項分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

　　三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

　　附幾張水果拼盤圖片：家長也可以自行到網(wǎng)上去找找或者自行創(chuàng)意。

活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、發(fā)揮想象用橡皮泥捏出四種形狀(圓形、方形、三角形和心形等)的太陽。

　　2、嘗試用拉長和捏扁等方法表現(xiàn)各種各樣的太陽光芒。

　　3、愿意用橡皮泥大膽的裝飾自己捏出的太陽。

　　活動重點：

　　發(fā)揮想象用橡皮泥捏出四種形狀(圓形、方形、三角形和心形等)的太陽。

　　活動難點：

　　嘗試用拉長和捏扁等方法表現(xiàn)各種各樣的太陽光芒。

　　活動準備：

　　手工區(qū)：橡皮泥、泥工板、幼兒用書

　　益智區(qū)：白色紙版、將制作好的紙版分為6塊進行拼圖。

　　活動過程：

　　一、教師出示幼兒用書，引導幼兒觀察圖片中太陽的不同造型和色彩。

　　教師：小朋友能說說太陽是什么樣的嗎?我們的書上也有太陽，我們一起來看看：書上的太陽是什么樣的?太陽周圍的光芒是什么樣的?像什么?小朋友們想象中的太陽是什么樣子的呢?

　　二、引導幼兒討論、探索不同造型的太陽的泥塑方法。

　　1、教師：圓圓的太陽怎么捏(先團圓再壓扁)三角形的太陽怎么捏?(先捏出三個角再壓扁)方形的太陽怎么捏?(先捏出四個角再壓扁)太陽的光芒用橡皮泥怎么表現(xiàn)呢?

　　2、教師請個別幼兒示范三角形、方形太陽的泥塑方法。

　　3、鼓勵幼兒大膽想象不同造型的`太陽。

　　教師：這里還有各種顏色的橡皮泥，試一試，怎樣才能使你捏出的太陽更好看?

　　三、展示幼兒的作品，引導幼兒相互欣賞和交流。

　　教師：你捏的太陽是什么樣的?光芒像什么?你是用什么好辦法捏出來的呢?你是怎樣裝飾這個太陽的?

活動方案 篇3

　　【承辦】z市風箏協(xié)會溫州市鞍馬池小學

　　【主辦】z市體育局

　　【活動意義】

　　傳統(tǒng)風箏進校園,讓學生在參與過程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來的文化熏陶，同時將做好的風箏用于后期校園文化布置。

　　【參加對象】

　　溫州市風箏協(xié)會藝術(shù)家，溫州市鞍馬池小學藝術(shù)教師，

　　鞍馬池小學五，六年級學生80人。

　　【活動時間】20xx/11/21下午1；30開始，歷時一小時三十分鐘

　　【活動準備】

　　1、學生穿校服，帶水粉畫用品（負責人：z）

　　2、11月21日中午開始布置活動現(xiàn)場，掛條幅，擺好桌椅（負責人：z）

　　3、安排志愿者維護現(xiàn)場次序（負責人：z）

　　4、安排衛(wèi)生員負責活動結(jié)束后的'現(xiàn)場清理工作（負責人：z）

　　5、安排攝影記者（負責人：z）

　　【活動內(nèi)容】

　　1.由風箏協(xié)會藝術(shù)家現(xiàn)場指導學生扎風箏，學生分為兩人一組協(xié)作完成一只風箏。（預計一小時）

　　2.由風箏藝術(shù)家和鞍馬池小學藝術(shù)老師現(xiàn)場指導學生手繪風箏。（預計半個小時）

　　3.在鞍馬池小學校園里放飛風箏。

　　4.風箏作品用于校園文化中布置。

活動方案 篇4

　　活動名稱：重溫熱情歲月，唱響老年生活

　　活動主題：關(guān)愛老人，關(guān)注老人

　　活動目的：1幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活 2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

　　3讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

　　4給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。 活動對象：1德馨園社區(qū)全體老年人

　　2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導

　　3社工和志愿者若干名

　　活動人數(shù)：1參加活動比賽的老年人不少于30個人

　　2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導和社工，志愿者若干名

　　活動場地：社區(qū)老年人活動室

　　活動用具：1宣傳用的`橫幅,海報

　　2活動前裝扮活動室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒，照相機，筆，表格，礦泉水，獎品和紀念品等

　　3活動結(jié)束后展示老人們風采的宣傳窗和貼有活動照片的紀念冊

　　活動時間20xx年5月1號到5月7號

　　活動流程：1以小區(qū)廣播和張貼海報等方式進行積極宣傳，必要時可以上門宣傳

　　2活動中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事

　　3根據(jù)觀眾和有關(guān)領(lǐng)導的投票，選出五個獎項“最佳臺風獎”、“最佳故事獎”、“最佳才藝獎”、“最佳活力獎”、“最佳自信獎”。頒發(fā)獎品和紀念品。

　　4參賽者和觀眾一起分享活動感受

　　活動變化：1參賽者達不到預訂人數(shù)�？梢缘情T進行宣傳,鼓勵更多的老年人參加活動

　　2活動中老年人不好意思或忘詞忘調(diào)了我們要給予鼓勵,增強其自信心 3活動中老人情緒太激動而產(chǎn)生頭暈,胸悶,暈倒等現(xiàn)象我們要對老人的安全做好保護措施,現(xiàn)場要有2到3名醫(yī)護人員

　　4活動提早結(jié)束鼓勵老人進行其他的才藝表演,沒有參加比賽的老人也可以一起互動,一起交流

　　活動備注1老年人是一個特殊群體，更需要得到關(guān)注和關(guān)心。不僅要從生活上給予關(guān)心，從精神上更要給予關(guān)注

　　2要針對老年人的特點制訂活動方案。活動主題要鮮明，新穎，能引起老年人的興趣；宣傳海報要絢麗多彩，字大飽滿，內(nèi)容簡明，讓老人很容易就能看清讀懂；邀請老人，態(tài)度要誠懇謙虛，讓老人獲得受重視感和受尊敬感；活動中要認真，對待老人提出的題要耐心解答，不失時機的贊賞老人的能力等

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