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幼兒園防恐防暴應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的幼兒園防恐防暴應(yīng)急演練總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防恐防暴應(yīng)急演練總結(jié)1
為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師幼反恐防暴意識(shí),掌握和提高反恐防暴應(yīng)急能力。
12月2日,我園聯(lián)合烏審旗第二派出所開(kāi)展了一次模擬真實(shí)反恐防暴演練活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng),突然一名手持棍棒的可疑男子闖入幼兒園,揮舞著手中的棍棒劫持了一位組織游戲的老師。
這時(shí)保安、門(mén)衛(wèi)迅速拿起鋼叉、警棍與“歹徒”搏斗周旋并想辦法準(zhǔn)備制服,相關(guān)人員立即報(bào)警并拉響警報(bào),這時(shí)老師們迅速將孩子撤離到安全區(qū)域。接警后第二派出所民警及時(shí)趕到將其“歹徒”制服。
為了更深入的增強(qiáng)了全體教職工的安全防范意識(shí)與應(yīng)變能力,演練結(jié)束后第二派出所的民警詳細(xì)向保安、教職工介紹了鋼叉、屯牌的`使用方法,從而提高了教師自救技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
為了讓本次演練活動(dòng)達(dá)到足夠的時(shí)效性,第二派出所的警察阿姨為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)貼近生活的安全課,活動(dòng)中警察阿姨通過(guò)圖文結(jié)合的形式教會(huì)了孩子們遇到壞人、騙子的應(yīng)對(duì)方法,從而提高師幼的自我保護(hù)意識(shí)。最后肖園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并向我園法制副校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)。
本次演練活動(dòng)考驗(yàn)了保安的警惕性,讓師幼對(duì)防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了切實(shí)的體會(huì),進(jìn)一步為平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后非常感謝尊敬的法制副校長(zhǎng)及一行團(tuán)隊(duì)給予我們熱心的指導(dǎo)與幫助,為我園的安全工作筑上一道新的防線!
幼兒園防恐防暴應(yīng)急演練總結(jié)2
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園和師生的反恐防暴意識(shí),掌握和提高反恐防暴知識(shí)和能力,確保幼兒園和廣大師生的生命安全,河圖建華幼兒園經(jīng)過(guò)前期的安排布置,及時(shí)給孩子們上了一堂反恐防暴安全課,讓他們對(duì)反恐防暴知識(shí)有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),并于20xx年9月12日,開(kāi)展了一次模擬真實(shí)的反恐防暴演練活動(dòng)。此次活動(dòng),園后勤保衛(wèi)部門(mén)也參與其中。
活動(dòng)開(kāi)始,幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ),孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在操場(chǎng)上進(jìn)行早操活動(dòng)。突然,一名男子兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時(shí),園內(nèi)警報(bào)聲大作,一位老師及時(shí)吹響口哨,另一位老師忙著報(bào)警,同時(shí),校園安保隊(duì)的成員們聽(tīng)到警報(bào)聲后,及時(shí)拿上各種防暴反恐器械跑到操場(chǎng)與“歹徒”進(jìn)行搏斗,其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場(chǎng)快速轉(zhuǎn)移到教室,叮囑孩子不走出教室,并將教室門(mén)、窗戶(hù)關(guān)緊上鎖。安保隊(duì)成員與歹徒經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的`較量,終于成功擒拿歹徒。最后,幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查,確保每一個(gè)孩子安全。
這次驚心動(dòng)魄的反恐防暴演練活動(dòng)取得很好的效果;顒(dòng)提高了全園教工和幼兒在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)和自救意識(shí),為日后發(fā)生類(lèi)似情況提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園防恐防暴應(yīng)急演練總結(jié)3
為了貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”方針,加強(qiáng)全園教職工、保安與幼兒的安全意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,并進(jìn)一步完善幼兒園防恐措施,提高預(yù)案的有效性,準(zhǔn)確地處理事故。在6月中旬,開(kāi)展防恐防暴職工培訓(xùn)及全園師生演練活動(dòng)。
認(rèn)真做好方案,筑牢安全屏障
為確保演習(xí)安全,幼兒園后勤部陳主任制定了詳細(xì)的“防恐防暴演習(xí)方案”,并對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和認(rèn)真準(zhǔn)備。各班教師為了讓孩子們?cè)谛睦砩嫌兴鶞?zhǔn)備,演習(xí)前對(duì)孩子進(jìn)行了相關(guān)的安全教育,組織孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)和演練避險(xiǎn)的安全要領(lǐng),提高孩子的應(yīng)急反應(yīng)能力和安全防范意識(shí)。
強(qiáng)化安保培訓(xùn),保障校園安全
1、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提升安保技能
6月25日,我園全體安保人員參加了東城塹頭警務(wù)區(qū)組織的防恐防暴活動(dòng)培訓(xùn)。參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了防恐防暴的技能知識(shí),掌握了防爆盾牌、防爆鋼叉等器械的功能和使用方法,通過(guò)示范講解,與多次實(shí)操,我們的安保人員對(duì)各種設(shè)備能熟練應(yīng)用。確保學(xué)校一旦發(fā)生事故,能夠快速反應(yīng)、有效處置,努力把事故危害降到零或最低程度。
2、進(jìn)校培訓(xùn),守好安全防線
6月18日,東城塹頭警務(wù)區(qū)工作人員帶隊(duì)進(jìn)校培訓(xùn),講解真實(shí)案例、示范活擒壞人,重點(diǎn)就防恐防暴的基本知識(shí)、牢筑防恐防暴安全防線、正確使用安保器械等方面做了詳細(xì)指導(dǎo)和培訓(xùn),給行政后勤及安保人員作了一堂生動(dòng)講座。
安全演練,防恐防暴不懼怕
6月29日上午,幼兒園的孩子們正在游戲,一名“歹徒”沖進(jìn)幼兒園,門(mén)衛(wèi)迅速按下一鍵報(bào)警,上報(bào)園長(zhǎng),并打110報(bào)警;聽(tīng)到信號(hào),全園立即停止活動(dòng),幼兒在班主任的帶領(lǐng)下迅速躲起來(lái),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組及安保人員緊急行動(dòng),按防暴應(yīng)急預(yù)案手持鋼叉、防爆盾牌等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)幼兒安全。在“歹徒”想要趁機(jī)逃跑時(shí),大家合力,迅速將“歹徒”制服。
老師們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒有序逃離到就近安全、隱蔽的.地方并關(guān)緊課室門(mén)窗,還教會(huì)幼兒選擇安全的環(huán)境躲起來(lái),一定要學(xué)會(huì)保持安靜,營(yíng)造出一種無(wú)人在室內(nèi)的假象。最后,孩子們洋溢著勝利的笑容,演練順利成功。
外經(jīng)貿(mào)幼兒園此次防恐防暴演練情節(jié)豐富、貼近真實(shí),不僅考驗(yàn)了園所安保人員與教職工的警惕性,同時(shí)也提高了全體教職工的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,控好源頭,把好安全校園第一關(guān)。
幼兒園防恐防暴應(yīng)急演練總結(jié)4
為了提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化全園師生的應(yīng)急意識(shí),保證全園師生在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來(lái)的的損失,20xx年5月18日上午,青山區(qū)康貝貝幼兒園開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。
5月18日上午9:30分左右,老師正在操場(chǎng)組織孩子們戶(hù)外游戲,突然,一名”歹徒”家長(zhǎng)扮演來(lái)到幼兒園門(mén)口試圖沖進(jìn)幼兒園,值班保安帶上器械阻攔歹徒,并與歹徒進(jìn)行搏斗,總指揮王園長(zhǎng)通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的'職責(zé),班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范,采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施,在最短的時(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,保健醫(yī)迅速撥打“110”報(bào)警。最后“歹徒”在教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。王園長(zhǎng)協(xié)助教師將幼兒護(hù)送到班級(jí),躲避到安全的地方,演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師防范、自救、合作的安全意識(shí)和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,為幼兒園開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園防恐防暴應(yīng)急演練總結(jié)5
為了有效防范幼兒園暴力事件的發(fā)生,加強(qiáng)教職員工面對(duì)突發(fā)恐怖事件的防范意識(shí),提高全園教師面對(duì)恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,最大限度減少因突發(fā)恐怖事件對(duì)師幼造成的人員傷害,確保幼兒園師幼的人身安全,20xx年10月13日下午,藍(lán)天高展幼兒園開(kāi)展了校園防恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)。
為了保證全園師幼在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),能快速有序地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,我園在演練前后勤主任王書(shū)賢老師召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,講解反恐防暴演練方案,各部門(mén)明確各崗位職責(zé)分工,同商討演練活動(dòng)各環(huán)節(jié)的可行性和安全性,確保演練活動(dòng)安全有序開(kāi)展。
此外,各班在演練前開(kāi)展了“反恐防暴”安全知識(shí)教育活動(dòng),教育孩子“壞人”來(lái)了應(yīng)該怎么辦,讓幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)意識(shí)。
多形式學(xué)習(xí)反恐防暴知識(shí)
孩子們,當(dāng)壞人出現(xiàn)在幼兒園時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?
我們要去打敗壞人!
我們是小朋友,太小了,要打電話(huà)報(bào)警,警察叔叔會(huì)來(lái)抓壞人的。
不能發(fā)出聲音,會(huì)被壞人發(fā)現(xiàn)的,我們可以躲起來(lái)!
還要關(guān)好門(mén)窗,跟著老師,不能跑來(lái)跑去!
教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),提前開(kāi)展了不同形式反恐防暴安全主題教育活動(dòng)。幼兒通過(guò)觀看圖片視頻、案例分析、分享討論等方式,了解暴力事件的危險(xiǎn)性,學(xué)習(xí)到反恐防暴的安全小知識(shí),并且知道了正確保護(hù)自己的方法。
安全演練進(jìn)行中
下午15時(shí)許,根據(jù)演練要求創(chuàng)設(shè)情境,正值下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,執(zhí)勤保安巡視幼兒園周邊安全時(shí),發(fā)現(xiàn)有一名可疑人員在園門(mén)口徘徊,執(zhí)勤保安上前詢(xún)問(wèn)試圖勸解其離開(kāi),該男子不聽(tīng)勸解反而強(qiáng)行手持刀具硬闖入我園。
保安一邊大喊:“有歹徒,請(qǐng)大家躲避!”一邊到警衛(wèi)室觸發(fā)110一鍵報(bào)警器后迅速拿出鋼叉制服該“歹徒”。
保安迅速按響校園一鍵報(bào)警系統(tǒng),此時(shí)警報(bào)聲通過(guò)廣播響徹校園,幼兒園也立即啟動(dòng)防暴防恐緊急預(yù)案。
應(yīng)急小分隊(duì)成員聽(tīng)到警報(bào)聲后,立即頭戴防暴頭盔、身著防刺背心、手拿警棍,第一時(shí)間迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助保安一起拖延并制服“歹徒”。
正在游戲中的孩子們,聽(tīng)到警報(bào)后,在老師的指揮下,立即停止活動(dòng),迅速躲進(jìn)教室等安全場(chǎng)所。班級(jí)教師立即緊閉門(mén)窗、清點(diǎn)人數(shù)、維持秩序、穩(wěn)定孩子情緒。孩子們有的躲在桌子底下,有的躲在午睡室,有的躲在窗簾背后,各自尋找安全地帶掩護(hù)避險(xiǎn)。
公共活動(dòng)區(qū)的幼兒迅速返回教室。各班班主任立即趕到教室,靠近窗戶(hù)的孩子向內(nèi)轉(zhuǎn)移,用桌、木柜頂住門(mén)窗,防止暴恐分子破門(mén)窗而入。孩子們充分利用桌椅保護(hù)自己,不發(fā)出任何聲音。教師就地獲取防暴工具,把守在教室內(nèi)門(mén)口處,做好防暴準(zhǔn)備。
暴恐分子被全部制服后,廣播通知宣布演練結(jié)束,通過(guò)廣播對(duì)本次防恐防暴活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
班主任組織孩子觀看防恐防暴宣傳視頻,鞏固防恐防暴知識(shí),教育幼兒牢固樹(shù)立“安全第一”的`意識(shí),保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命,提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng),進(jìn)一步明確了幼兒園各部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,增強(qiáng)了全園師生反恐防暴的安全意識(shí),提高了校園保安、應(yīng)急小分隊(duì)、教職工抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定。
我園將一如既往地保持高度警惕,為孩子撐起一片安全的藍(lán)天,為校園安全保駕護(hù)航!
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