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小學運動會作文【常用4篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學運動會作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學運動會作文【常用4篇】

小學運動會作文篇1

　　那是一個普通的星期四，天氣晴朗，陽光明媚，學校里到處洋溢著歡聲笑語。原來，我們學校正在開展別開生面的趣味運動會。

　　既然是趣味運動會，那項目一定是非常有趣的。運動會上開展了四個集體項目：蜈蚣爬，腳腳相連，風火輪和神投手。我覺得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學被分為男女兩隊，劈叉下去，把腳連在一起，測量隊伍的長度，規(guī)則是最長的那個班獲勝。有一些平時學跳舞的.同學，輕輕松松的就可以劈一字馬，但有些不學跳舞的同學，就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的，在我艱難的劈下“八”字馬后，我聽見操場上“慘叫連連”，真讓我覺得又難受又好笑啊。

　　運動會上，讓我印象最深的，最激動人心的，還要數男子400米跑了。只聽見“??”的一聲槍響，運動員們起跑了。整個觀眾席沸騰了起來，大家都在為運動員們加油，我也大聲地為我們班的運動健兒陳明宇吶喊助威起來。別看陳明宇個子小，但他跑起來可快了！第一圈是，他像只輕快的燕子，輕輕松松地就把其他遠動員甩在了身后，到第二圈是，明顯的感到他的腳步有些沉重了，大滴的汗水從他的臉上滴落下來，他的臉也憋得通紅，看起來很累，但他咬緊牙關，不言放棄，最終，他獲得了第一名！我們都歡呼雀躍起來，為他高興，為他感到自豪。

　　運動會已經過去很久了，但每當我想起時，我總會感覺自己仿佛還置身于運動會的歡樂場景里。

小學運動會作文篇2

　　星期天的早晨，動物們在森林里舉行了運動會。

　　你瞧!大象正在舉重，它的力氣可真大呀。旁邊的青蛙在跳繩，應為青蛙腿的彈跳非常的.好，袋鼠媽媽帶著它的寶寶在進行跳遠比賽，小烏龜跟兔子在比賽跑步。小猴子非常的靈活，在爬樹。

　　它們都有自己的長處，都在展示自己最優(yōu)秀的一面。它們今天比賽的非常的開心，非常的友好。

小學運動會作文篇3

　　“加油，加油……”操場上傳來了一陣陣的加油聲，這是我們實驗小學在舉行運動會呢。

　　你看到我們班的那些運動健將了嗎？

　　不必說像飛起來一樣跳高的何凌霄；也不必說如袋鼠一般奮力向前跳遠的傅宇濤；單看跑步的`徐梓強和徐恬樂，你看他們像飛出的箭一樣就知道他的速度有多快了。操場上到處是叫好聲，吶喊聲，歡呼聲……這邊才剛落下，那邊就又響起，此起彼伏的。

　　而我們最重要也最緊張的比賽就是班級迎面接力賽。

　　咦，為什么我們隊伍里最前面的幾位“同學”身材那么高大呢？原來，這次運動會的有親子項目，邀請了五位喜愛體育運動的家長一同參加。我老爸也在其中。他跑的可是第一棒喔，只聽一聲令下，老爸就像只黃色的“獵豹”沖了出去，他跑得比別的班家長都快，遠遠甩開了他們，我都懷疑那是我老爸嗎？他該不會是劉翔附體了吧。后面的幾位家長也都很快，讓我們的速度是遙遙領先了。哎呀，有同學掉棒了，速度慢了下來，到我的時候我緊張極了，害怕也會掉棒，在廖晨凱跑來時，我在心里一直念著“別掉棒，千萬別掉棒！”我手緊緊地準確地接過棒，揮動著雙臂拼命地向前沖去，我聽到風在我耳邊呼嘯著，同學們的加油聲很大，我真希望我能像踩著風火輪的哪吒那樣飛過去。我把棒成功地交接到了廖晨翔手中。我覺得腳像快要斷了，是用力過度了吧？但我已經顧不得了，我擠到前面，大聲地喊著“加油，加油，四（6）班加油……”

　　最后我們班得了第一名，我們歡呼著，擁抱著，我覺得這個第一名不是屬于一個人的，而是屬于我們四（6）班全體同學和家長老師的。