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中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-26 07:14:13 文明禮儀 我要投稿
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中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以"做一個(gè)有道德的人"為主題,在廣學(xué)生中長(zhǎng)期組織開(kāi)展"知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)"道德實(shí)踐活動(dòng),突出"體驗(yàn)親情"、"和諧校園"、"愛(ài)心奉獻(xiàn)"三項(xiàng)重點(diǎn)教育。通過(guò)在家庭、學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)親情中凈化心靈、在互助友愛(ài)中提升境界、在奉獻(xiàn)社會(huì)中陶冶情操,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì),推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):劉榮昌

  副組長(zhǎng):陽(yáng)眾賢

  組 員:賀成志及各班主任

  三、活動(dòng)主題:

  做一個(gè)有道德的人

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  動(dòng)員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊點(diǎn)滴小事做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,營(yíng)造快樂(lè)健康和諧的校園,培養(yǎng)學(xué)生在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長(zhǎng);在社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,做一個(gè)有道德的人。

  五、活動(dòng)安排:

  1、以“國(guó)旗下講話”形式開(kāi)展以下系列主題講話。

  主題講話安排以下主要專(zhuān)題:傳承美德 倡導(dǎo)文明 共享和諧;學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊小事做起;緬懷先烈 愛(ài)我中華 勇?lián)厝卧?/p>

  社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在文明舉止行為中展示學(xué)生風(fēng)采;在規(guī)范中找尋自我,在拼搏中體現(xiàn)人生價(jià)值;用實(shí)際行動(dòng)踐行“為中華之崛起而讀書(shū)”的校訓(xùn);善待生命,做一個(gè)身心健康的現(xiàn)代中學(xué)生;嚴(yán)以律己,寬容待人;創(chuàng)建節(jié)約型校園從愛(ài)護(hù)公物做起;民族氣節(jié)與愛(ài)國(guó)精神。

  2、在班級(jí),開(kāi)展做“一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)活動(dòng)。

  通過(guò)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍,努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。

  3、開(kāi)展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。

  以“感恩父母”為主題的書(shū)信比賽,通過(guò)書(shū)信、賀卡表達(dá)對(duì)父母的感激之情;以“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō) ”為主題的演講比賽;“親情交流”團(tuán)體輔導(dǎo)和班會(huì)活動(dòng);布置“家庭實(shí)踐”,包括:(1)開(kāi)展“親情調(diào)查”,了解父母的.工作、生日、興趣、煩惱等,提交“親情調(diào)查表”。(2)進(jìn)行“親子對(duì)話”,與父母深入地談心,交流思想感情,傾聽(tīng)父母的教誨,對(duì)父母說(shuō)一句體貼感激的話。

  4、開(kāi)展“紅十字志愿者”活動(dòng)。

  1).走進(jìn)村鎮(zhèn)街道,參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳,做“社區(qū)小義工”。

  2).開(kāi)展“文明出行行動(dòng)”活動(dòng)。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行道,上下學(xué)自覺(jué)排路隊(duì),同時(shí)對(duì)行人亂穿公路等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

  3).開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,回收廢紙”活動(dòng),所得的錢(qián)款用以資助災(zāi)區(qū)同胞。養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德。

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《北京市中學(xué)生守則》《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高我校師生文明素質(zhì),促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在我校師生中普及禮儀知識(shí),提高禮儀實(shí)踐。形成以"講禮儀、有修養(yǎng)"為榮的良好風(fēng)尚。結(jié)合我校20xx--20xx學(xué)年度德育工作計(jì)劃,特制定學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、利用學(xué)習(xí)時(shí)間、班校會(huì)時(shí)間和升旗時(shí)間對(duì)全校師生舉辦文明禮儀知識(shí)講座,學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀知識(shí)。

  2、制定我校的"規(guī)范和守則"和"教師文明禮益范"。

  3、繼續(xù)開(kāi)展三工程《榜樣激勵(lì)工程》、《環(huán)境育人工程》和《"十無(wú)"達(dá)標(biāo)工程》。

  4、召開(kāi)主題班會(huì)"文明禮儀我實(shí)踐,爭(zhēng)做文明青少年"。

  5、繼續(xù)開(kāi)展深入社區(qū)助孤寡老人、烈屬和低保家庭活動(dòng)。

  6、組織教師、職工參加市區(qū)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

  7、參加和完成市、區(qū)交辦的各項(xiàng)工作。

  三、活動(dòng)安排:

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé):組長(zhǎng)--李淑芬(校長(zhǎng))教師--黨支部、工會(huì)學(xué)生--政教處、團(tuán)

  2、利用班校會(huì)時(shí)間積極組織學(xué)生到各班實(shí)踐基地開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中親身感受文明禮儀的重要性,自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。提倡做"有品位的.中學(xué)生"。

  3、在教師中,引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用,嚴(yán)格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,做文明禮儀教育活動(dòng)的示范者和引導(dǎo)者。

  4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作的《環(huán)境育人》、《榜樣激勵(lì)》《十無(wú)達(dá)標(biāo)》三工程。

  5、結(jié)合我校實(shí)際情況,突出外語(yǔ)特色,利用英語(yǔ)日、外語(yǔ)角開(kāi)展多種活動(dòng)。適當(dāng)介紹世界各國(guó)的禮儀及風(fēng)俗。

  6、20xx年5-6月總結(jié)表彰,評(píng)出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標(biāo)兵。北京市宣武區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年1月15日

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案3

  為提升全體初中部學(xué)生的文明水平,營(yíng)造良好的文明有禮的育人環(huán)境,初中部決定新學(xué)期開(kāi)展以“當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)、樹(shù)文明班風(fēng)”的學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng),以學(xué)校已有的《學(xué)生文明禮貌十條》為基礎(chǔ),由文明督察隊(duì)對(duì)學(xué)生文明情況進(jìn)行檢查和督促,對(duì)不文明行為予以制止,并認(rèn)真進(jìn)行登記和考核,檢查情況與當(dāng)月班級(jí)考核掛鉤。 為開(kāi)展好本次的活動(dòng),德育處也按照同學(xué)們的日常生活,制訂了具體的《初中部學(xué)生文明禮益范》,請(qǐng)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)和具體的落實(shí)措施。

  1、稱(chēng)謂禮儀

 。1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱(chēng),要用準(zhǔn)確的稱(chēng)呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

  (2)不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。

  2、問(wèn)候禮儀:向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。

 。1)早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。(Good morning,Dad/Mum.)

 。2)睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。(Good night,Dad/Mum.)

  (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。(Hello,Dad/Mum.)

 。4)過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。(Happy birthday to you!)(Wish you good health!)

 。5)過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。(Happy New Year!)

  (6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。(Wish you a good journey!)

  (7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。(Welcome home!) (8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長(zhǎng),寫(xiě)信或打電話問(wèn)候家人。(Don’t worry! I can take care of myself.)

  3、 餐桌禮儀

  A、在家時(shí):

  (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。(Sit down/Have a seat/Take a seat,please.)

  (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

 。3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

 。4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。(Thank you.)

 。5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

 。6)先吃完飯要說(shuō)“家慢慢吃”。(Enjoy your Breakfast/lunch/supper!)

  B、在學(xué)校:

 。1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

 。2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立

 。3)要安靜、文明進(jìn)餐。

 。4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

  (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

  4、待客禮儀

 。1)客人來(lái),要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

  (2)自己的同學(xué)、朋友來(lái),應(yīng)熱情迎接。初次來(lái),應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、帖、玩具、圖書(shū)等招待。

  (3)父母的朋友帶小孩子來(lái),應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽(tīng)音樂(lè)、看電視。

 。4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái),應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

 。5)接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。

 。6)送客要送到門(mén)外,并歡迎客人下次再來(lái)。

  5、做客禮儀

 。1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。

 。2)在親友家,不能聲氣說(shuō)話,要談吐文明。

 。3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。(Excuse me, may I …?)

 。4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;

  (5)告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。(Thank you very much. I/We really had a good time.) (I’ll/We’ll be expecting your visit.)

  6、 穿著禮儀

 。1)按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

 。2)著裝整齊,樸素方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

 。3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

 。4)課堂上不敞衣、脫鞋。

  (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

 。6)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

  (7)不涂脂抹粉,不畫(huà)眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。

 。8)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。

  7、行走禮儀

  (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

 。2)上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

 。3)遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

 。4)行人互相禮讓?zhuān)鲃?dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

 。5)向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱(chēng)呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人!(Excuse me, could you tell me how to get to…?) (Sorry, I don’t know. Please ask somebody else.)

  8、尊師禮儀

 。1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。(Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!)

 。2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

 。3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。(May I come in?) (Excuse me,…?) (Thanks.Goodbye.)

 。4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。(Teacher, I’m afraid you made a mistake.)

 。5)虛心聽(tīng)取老師的'教誨,接受師長(zhǎng)的教育。

 。6)對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。

 。7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

 。8)服從老師管理,不頂撞老師。

 。9)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。(Hello,teachers.)

 。10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。(Have a seat,please,teacher.)

  (11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

 。12)老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動(dòng)站起問(wèn)好讓坐;老師離開(kāi)時(shí)起身送出。

  9、同學(xué)禮儀

  (1)同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。(Good morning,Tom.)(Hello,Jane.)

 。2)與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話要專(zhuān)心,不輕易打斷別人的話。

 。3)同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等,問(wèn)后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。(Excuse me,…) (May I disturb you for amoment?) (May I ask you a question?)(It’s OK. It’s difficult to answer this question.Ireally appreciate your time/help.)

 。4)尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號(hào),或叫同學(xué)的綽號(hào),不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。 (5)同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)助有困難的同學(xué)。

 。6)尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

  (7)向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù),且按時(shí)歸還。(Excuse me, may I use your…/May I borrow your…/Could you lend me your…?) (8)不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。

 。9)不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏量。

 。10)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

  10、 升旗禮儀

 。1)立正站立。

 。2)行注目禮。

  (3)認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。

  (4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

  11、 禮儀

 。1)集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。 (2)聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。

 。3)不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。

 。4)報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不聲喧嘩。

  (5)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。(That,s all. Thank you.)

 。6)會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng);演出結(jié)束后,等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。 (7)確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng),先取得老師的同意才能離開(kāi)。

  12、 購(gòu)物禮儀

 。1)進(jìn)超市購(gòu)物,要按規(guī)定存包。

 。2)購(gòu)物時(shí),若對(duì)已選購(gòu)的商品感到不滿意,應(yīng)主動(dòng)將其放回原貨架區(qū),不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。

 。3)超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。

 。4)付賬時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。

 。5)對(duì)售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。

 。6)所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。

  13、 賽場(chǎng)禮儀

 。1)文明觀看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場(chǎng)內(nèi)投擲物品,離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過(guò)的物品,不亂扔垃圾。

 。2)文明參賽。遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,騙取榮譽(yù)。尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出。 (3)文明裁判。要公平、公正。

  14、 網(wǎng)絡(luò)禮儀

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。

 。2)與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。

  (3)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

  (4)上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。

  (5)不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。

  15、 假日旅游禮儀

 。1)文明行路。要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通民警和交通信號(hào)燈

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以“展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)”為主題,以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn)內(nèi)容,以遵守《規(guī)范》、《守則》等養(yǎng)成教育為突破口,著眼于展示學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。通過(guò)文明禮儀展示賽活動(dòng),強(qiáng)化文明意識(shí),規(guī)范言行舉止,提升綜合素質(zhì)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員: 班主任 學(xué)工秘書(shū)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、宣傳發(fā)動(dòng):4月11日4月18日

  2、展示觀摩:4月19日

  3、展示預(yù)賽:4月20日4月28日(專(zhuān)業(yè)部層面)

  4、展示決賽:5月10日前(學(xué)校層面)

  四、活動(dòng)主題

  展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)

  五、活動(dòng)實(shí)施

  1、預(yù)賽:各專(zhuān)業(yè)部積極組織班級(jí)開(kāi)展文明禮儀展示主題實(shí)踐活動(dòng),要求班班參與,人人參與;

  2、報(bào)名:在專(zhuān)業(yè)部層面預(yù)賽結(jié)束后,各部擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的班級(jí)參加校級(jí)決賽(機(jī)電部推薦2個(gè)班級(jí)、電子商貿(mào)部、基礎(chǔ)部各推薦3個(gè)班級(jí)),各專(zhuān)業(yè)部將本部參賽名單于4月28日下午4時(shí)前報(bào)學(xué)工部;

  3、決賽:文明禮儀展示賽分三個(gè)部分,第一部分指定為尊師禮儀展示 (55分),展示內(nèi)容應(yīng)包括文明用語(yǔ)、儀容儀表、體態(tài)等;第二部分是文明禮儀知識(shí)問(wèn)答(10分),依據(jù)《學(xué)生文明禮益范》出題;第三部分是禮儀情景。35分),各班可結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)自行創(chuàng)設(shè),整個(gè)展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘,各班級(jí)自行準(zhǔn)備展示用道具、音樂(lè)等參賽。評(píng)由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和文明禮儀老師組成,對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,根據(jù)得分情況評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè);

  4、頒獎(jiǎng):在頒獎(jiǎng)前邀請(qǐng)劉倩宇做茶道表演,進(jìn)一步提升文明禮儀展示活動(dòng)的層次,表演結(jié)束后舉行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式;

  5、總結(jié):在專(zhuān)業(yè)部對(duì)文明禮儀展示活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)工部形成學(xué)校的文明禮儀展示的專(zhuān)項(xiàng)總結(jié);

  6、宣傳:班級(jí)、專(zhuān)業(yè)部、學(xué)工部要加強(qiáng)該項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道,擴(kuò)文明禮儀展示活動(dòng)的.影響;要積極動(dòng)員全體老師參與到學(xué)生的文明禮儀教育工作中來(lái),鞏固文明禮儀教育的成果;與此活動(dòng)相關(guān)的資料要收集齊全,包括活動(dòng)的方案、文案、圖片、視頻、總結(jié)等全部歸檔。

  附: 文明禮儀展示賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  文明禮儀展示賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分須知:

  1、采用100分制評(píng)分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)時(shí)限可酌情減分。

  2、評(píng)打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,若出現(xiàn)同分,則精確到后兩位,依次類(lèi)推。

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案5

  禮儀教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范,人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育,是德育的基礎(chǔ)工程。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí),養(yǎng)成文明規(guī)范的行為,從而為迎接我校百年校慶營(yíng)造文明有禮的校園氛圍,為學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展“百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)”,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,形成一種“人人有禮貌,個(gè)個(gè)懂禮儀,處處講禮儀”的“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化特色。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月1日至4月中旬

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  七年級(jí)、八年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容和要求:

  將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮裔穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

  1、學(xué)習(xí)禮儀:

 、3月1日10日,德育處組織全校學(xué)生觀看《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信片》xx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片,金正昆教授的“身邊的禮儀”《形象的塑造》、《服飾的禮儀》《交往的藝術(shù)》《商務(wù)交往的.技巧》和學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)學(xué)生禮益范》。

  ②3月7日,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀《xx中學(xué)百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)方案》和2010年11月的德育簡(jiǎn)報(bào)(》或本方案附件5)。

 、3月14日,各班任組織學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)本方案附件6。

  2、宣傳禮儀:通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去;宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的個(gè)人和班集體;宣傳禮儀知識(shí);宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求:

 、俑靼嘣3月8日前出版一期以“禮儀”為主題的黑板報(bào),團(tuán)將組織人員進(jìn)行評(píng)比(評(píng)比對(duì)象為非畢業(yè)班),并在當(dāng)月的文明示范班評(píng)比中加分;

 、诟靼鄧@活動(dòng)的開(kāi)展積極向廣播站投稿,廣播員作好統(tǒng)計(jì),以便加分。

  3、實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  ①開(kāi)展“尋找我們身邊的十文明行為和陋習(xí)”教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí),用作業(yè)紙書(shū)寫(xiě),于3月15日前上交給班主任,各班作統(tǒng)計(jì),篩選出十文明行為和陋習(xí),填寫(xiě)印發(fā)的表格,統(tǒng)一交給級(jí)長(zhǎng),級(jí)長(zhǎng)于3月18日前上交德育處。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生以“講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人”為榮。

  ②開(kāi)展“告別陋習(xí),做文明羅中人”為主題的討論活動(dòng),各班在3月21日下午班會(huì)課開(kāi)展討論,通過(guò)討論,使學(xué)生明辨真善美與假丑惡,明確什么可以做,什么決不能做,形成一種“人人有禮貌,個(gè)個(gè)懂禮儀,處處講禮儀”校園文化。

 、鄢闪⒘擞尚姓藛T、級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生督查隊(duì)員等聯(lián)合組成的“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”在校園巡邏檢查,及時(shí)制止和糾正不文明行為。各級(jí)成立成一支學(xué)生“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”,每班選出4人組成。他們既是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員,又是級(jí)組的成員,由級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一管理。

  ④開(kāi)展“文明校園,我的責(zé)任”為主題的自查自糾互互助活動(dòng),告別陋習(xí),走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到“五個(gè)一”:查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)文明;指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。

  4、展示禮儀:

  ①開(kāi)展細(xì)節(jié)規(guī)范示班,文明示范班,星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng);

 、陂_(kāi)展“《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信篇》xx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片,宣傳詞演講比賽”,3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。

 、壑v真實(shí)的故事“我們身邊的禮沂事”,講述在開(kāi)展文明禮儀教育以來(lái)發(fā)生在我們身邊的禮沂事,3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。

  ④收集古典禮儀名言,宣講古人、名人禮沂事。3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。

 、菰谏靸x式、重和集體外出活動(dòng)中展示,在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示羅中人的禮儀。

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案6

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代人的必備素養(yǎng)。去年在四川進(jìn)行素質(zhì)教育的整體,教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了較的提高。學(xué)校先后榮獲四川省校風(fēng)示范校和成都市義務(wù)教育示范校的殊榮,并形成了“科學(xué)做事,文明做人”的校訓(xùn)。隨著“成灌高速綜合素養(yǎng)發(fā)展走廊”教育發(fā)展理念的實(shí)施,我們感到,學(xué)校教職工和全校學(xué)生的文明行為有待于進(jìn)一步優(yōu)化。需要在實(shí)際的工作中將“科學(xué)做事,文明做人”的校訓(xùn)外顯為行為,內(nèi)化為心理需要。為此,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  文明禮儀伴我行

  二、活動(dòng)目的

  提高全校教職工的文明水平,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)‘也為了使青少年文明禮儀普及教育活動(dòng)更好的在各級(jí)中小學(xué)校豐富多彩的開(kāi)展起來(lái),全國(guó)組會(huì)采取將傳統(tǒng)教育理念和目前最流行、最先進(jìn)的素質(zhì)教育理念相結(jié)合的方式,策劃了多項(xiàng)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際情況將作為學(xué)校參加“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”的重要申報(bào)條件。

  三、活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和原則

  20xx年11月-20xx年5月31日

  教導(dǎo)處和德育辦統(tǒng)整;教育、教學(xué)融合。

  四、具體措施:

  1、建立一個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組:(學(xué)校自己組建)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:(學(xué)校黨支部、共青團(tuán)、學(xué)校得育處負(fù)責(zé)人,還可邀請(qǐng)組會(huì)媒體、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,地方政府官員)

  開(kāi)展啟動(dòng)儀式

  時(shí) 間:20xx年11月12號(hào)

  成 員:學(xué)全體師生、組會(huì)媒體及相關(guān)成員、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,地方政府官員

  講話人員:校長(zhǎng)、得育主任、組會(huì)代表、校共青團(tuán)(供參考)

  宣講內(nèi)容:每周一個(gè)主題以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中文明禮儀為部分,以《文明禮儀讀本》為主要內(nèi)容,進(jìn)行宣傳講解并擔(dān)出想應(yīng)要求。

  2、開(kāi)一個(gè)文明禮儀講座:建議學(xué)校利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間開(kāi)一個(gè)文明禮

  儀講座。從交往禮儀,授課禮儀入手,貫穿到家庭、貫穿到社會(huì)。做到文明禮儀隨時(shí)從我做起,做文明守紀(jì)的中公民。

  時(shí) 間:(學(xué)校自行安排)

  參加人員:全體師生,學(xué)生家長(zhǎng)。

  講座橫幅:(文明同行,樹(shù)七中新形象)(供參考)

  五、講座活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容

 。ㄒ唬何拿鞫Y儀知識(shí)普及活動(dòng)

  1、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》(必選活動(dòng))

  文明禮儀知識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一,要求參加活動(dòng)的學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)讀本)。學(xué)?梢愿鶕(jù)實(shí)際情況,組織參加活動(dòng)的學(xué)生自愿訂閱,并利用課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí)的情況下,由學(xué)校統(tǒng)一安排參加本活動(dòng)的其它內(nèi)容。

  2、觀看青少年文明禮儀影視教材

  全國(guó)組會(huì)根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式對(duì)文明禮儀常識(shí)進(jìn)行了分類(lèi)編纂,并拍成了影視教材。學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際需要訂購(gòu)文明禮儀影視教材,利用學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行廣泛傳播,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的普及教育。

  3、文明禮儀普及教育班會(huì)

  (1)根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定班會(huì)計(jì)劃;

 。2)由學(xué)生自己主持班會(huì),班主任和班級(jí)全體同學(xué)參加;

  (3)全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀普及活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言;

  (4)確保每位同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會(huì),使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步、成長(zhǎng);

  4、文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì)

  邀請(qǐng)文明禮儀教育專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì),全面推進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及教育的開(kāi)展。報(bào)告會(huì)的主題、內(nèi)容和組織方式由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。

 。ǘ拔拿鞫Y儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)

  開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)主要是為了使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳、示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀宣傳行動(dòng)的先鋒隊(duì),全面創(chuàng)建文明和諧校園。

  1、利用學(xué),F(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“文明禮儀伴我行”為主題,宣傳開(kāi)展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí),學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況制定活動(dòng)宣傳計(jì)劃。宣傳內(nèi)容可參考《讀本》和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。

  2、為擴(kuò)活動(dòng)宣傳力度,全國(guó)組會(huì)將向參加活動(dòng)的學(xué)校發(fā)放活動(dòng)宣傳海報(bào)和宣傳單,學(xué)校負(fù)責(zé)張貼和發(fā)放,加強(qiáng)對(duì)青少年文明禮儀普及教育的宣傳。同時(shí)擬選擇比較有代表性的學(xué)校建造固定的宣傳欄和展板,宣傳欄和展板由組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W校提供,宣傳內(nèi)容由全國(guó)組會(huì)統(tǒng)一提供,學(xué)校負(fù)責(zé)管理。

  3、“文明禮儀伴我行”展演活動(dòng)

  組織參加活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí),在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下將禮儀、禮節(jié)、禮貌、敬人、自律、誠(chéng)實(shí)守信等方面的內(nèi)容,編排成歌舞、朗誦、小品等形式的文藝節(jié)目,開(kāi)展“文明禮儀伴我行”展演活動(dòng),向全社會(huì)宣傳文明禮儀。

 。1)學(xué)校展演活動(dòng)

  學(xué)校展演活動(dòng)可根據(jù)學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)校的實(shí)際情況有選擇的開(kāi)展,時(shí)間可安排在國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日舉行。

  (2)省市級(jí)展演活動(dòng)

  參加活動(dòng)的學(xué)校將文藝節(jié)目(每所學(xué)校一至兩個(gè)節(jié)目)上報(bào)到省活動(dòng)辦公室,由省活動(dòng)辦公室對(duì)學(xué)校上報(bào)的節(jié)目根據(jù)實(shí)際情況和展演的具體要求進(jìn)行篩選和編排,并選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)開(kāi)展展演活動(dòng)(具體細(xì)節(jié)由各省活動(dòng)辦公室確定后通知學(xué)校)。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀體驗(yàn)教育活動(dòng)

  1、“文明每一天”踐行文明禮儀活動(dòng)(必選活動(dòng))

  踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過(guò)程。只有在日常生活、學(xué)習(xí)中踐行文明禮儀,才能使學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高。通過(guò)踐行文明禮儀,還可以帶動(dòng)和感染周?chē)娜,使文明禮儀之風(fēng)吹遍校園、家庭和社會(huì)的各個(gè)角落。學(xué)校要統(tǒng)一組織,加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的成效。

 。1)組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,每天做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。

  “文明在我口中”:從講文明用語(yǔ),正確使用稱(chēng)呼,不講臟話、粗話等方面開(kāi)始; “文明在我手中”:從保持清潔(如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開(kāi)始;

  “文明在我腳下”:從文明行走,文明乘車(chē),文明游園,文明用廁等方面開(kāi)始; “文明在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面開(kāi)始;

 。2)組織學(xué)生每天寫(xiě)文明日記,記錄每天所做的文明事(不涉及隱私的內(nèi)容)。每一至二個(gè)月對(duì)自己做的文明事和寫(xiě)的文明日記進(jìn)行一次總結(jié),不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程,激勵(lì)自己健康成長(zhǎng)。

  2、“校園文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)

  (1)學(xué)校在充分開(kāi)展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動(dòng);

 。2)學(xué)生根據(jù)參加活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào),學(xué)校根據(jù)申報(bào)材料(文明日記)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選;

 。3)學(xué)校評(píng)選出的“校園文明禮儀之星”,可以報(bào)全國(guó)組會(huì)參加“全國(guó)青少年文明禮儀之星”評(píng)選。

  3、“美在文明,愛(ài)在禮儀”活動(dòng)

 。1)邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與文明禮儀普及教育活動(dòng),家;(dòng)共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的文明環(huán)境;

 。2)組織學(xué)生將《讀本▲回家中,與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),分享學(xué)習(xí)文明禮儀的快樂(lè)和感受;

  (3)根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí),從家庭日常生活中小事入手制定每天的文明禮儀行動(dòng);

 。4)監(jiān)督家中的不文明行為,共建文明和諧的快樂(lè)家庭。

 。ㄋ模拔覀兊某鞘形拿鳌闭{(diào)查活動(dòng)

  1、以6至8名同學(xué)為一個(gè)調(diào)查小組,根據(jù)所學(xué)的`文明禮儀知識(shí)設(shè)計(jì)制作“我們的城市文明”調(diào)查表;

  2、對(duì)所在城市的文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查;

  3、調(diào)查結(jié)束后,對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析,做出調(diào)查報(bào)告;

  4、將調(diào)查報(bào)告饋給有關(guān)部門(mén),為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

  5、思考調(diào)查活動(dòng)對(duì)自己的啟示和影響。

  六、全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)(必選活動(dòng))

  全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識(shí)性題,題目?jī)?nèi)容選自《讀本》;主觀題為創(chuàng)作題,題目類(lèi)型不限,參賽選手可根據(jù)自己愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。

  1、客觀題:客觀題包括選擇題、判斷題和填空題。其中選擇題50道,判斷題30道,填空題20道。客觀題要求參賽選手在閱讀《讀本》的基礎(chǔ)上答題,答案均可參考《讀本》。

  2、主觀題:主觀題為參賽選手完成的創(chuàng)作題,要求參賽選手在掌握文明禮儀常識(shí)和參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文明禮儀普及活動(dòng)的基礎(chǔ)上,通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)查、體驗(yàn)等方式,根據(jù)自己的愛(ài)好和優(yōu)勢(shì),以作文、調(diào)查報(bào)告、書(shū)畫(huà)、動(dòng)漫、攝影等形式(題材不限)提交全國(guó)組會(huì)參加評(píng)比。

  3、參賽須知:參賽選手須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表,由學(xué)校匯總后填寫(xiě)團(tuán)體報(bào)名表后,統(tǒng)一報(bào)活動(dòng)組會(huì)參加評(píng)比;競(jìng)賽試題、答題卡附在《讀本》中,答題卡復(fù)印無(wú)效;參賽選手須連同報(bào)名表、答題卡、參賽作品一同遞交方能參加評(píng)比;

  4、參賽截止日期為20xx年5月31日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn));

  七:全國(guó)中小學(xué)校德育課題研究

  全國(guó)組會(huì)根據(jù)各級(jí)中小學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際情況(如已被設(shè)立為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地的學(xué)校和在本屆活動(dòng)中組織較好的學(xué)校),將推薦參加全國(guó)中小學(xué)校德育課題的研究。(具體事宜另行通知)

  八:活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí):青少年文明禮儀普及活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和青少年德育工作的重要舉措。各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重意義,高度重視。

  2、認(rèn)真組織:各有關(guān)單位要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工作方案,周密部署扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、擴(kuò)宣傳:各組織實(shí)施單位要積極拓展宣傳載體,廣開(kāi)宣傳渠道,采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳,努力擴(kuò)活動(dòng)的影響和覆蓋面,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,使更多的青少年參與到活動(dòng)中來(lái)。

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形與人之間彼此尊重,互相助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):劉榮昌

  副組長(zhǎng):陽(yáng)眾賢

  組 員:賀成志及各班主任

  三、活動(dòng)主題:文明禮儀,從我做起

  四、實(shí)施辦法

  (一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,全面領(lǐng)會(huì)“創(chuàng)文明校園,做文明使者”主題教育活動(dòng)的意義和要求,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案布置活動(dòng)工作。

  2、召開(kāi)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,全面宣傳啟動(dòng)。(文明禮儀倡議書(shū)、舉行“與不文明行為告別”宣誓簽名活動(dòng)。)

  3、利用國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)等教育陣地,向全體師生解讀活動(dòng)的目的、意義、背景以及活動(dòng)方案等。

  4、各班召開(kāi)“講文明、懂禮儀”的主題班會(huì)。

 。ǘ┑诙A段:實(shí)施發(fā)展階段

  1、開(kāi)展“眼睛看陋習(xí)----我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),由學(xué)生自行設(shè)計(jì)活動(dòng)調(diào)查表,確定調(diào)查對(duì)象,選擇自己身邊的親人、朋友、同學(xué)為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查結(jié)束后,對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

  3、改正自身一個(gè)不文明習(xí)慣;勸導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)糾正一個(gè)不文明習(xí)慣。

  4、并要求全校學(xué)生每人寫(xiě)一篇感想文章,對(duì)優(yōu)秀的作文進(jìn)行匯編;

  5、組織“講文明,講禮儀”的手抄報(bào)比賽;

  6、組織部分學(xué)生成立校園文明督導(dǎo)隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的'不文明行

  7、“我的宿舍我做主”宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范整理賽。

  8、開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),到街道、社區(qū)等開(kāi)展環(huán)境掃除活動(dòng)和“人人爭(zhēng)做文明人”為主題的義務(wù)宣傳活動(dòng)。

 。ㄈ┑谌A段總結(jié)、表彰階段

  1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位,參照學(xué)校制定的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),先選出符合條件的學(xué)生,再由班級(jí)同學(xué)進(jìn)行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。

中學(xué)文明禮儀的教育活動(dòng)方案8

  “國(guó)有禮則國(guó)昌,家尚禮則家,身尚禮則身正,心有禮則心泰!睘檫M(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì),力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,本次宣傳活動(dòng)以公司全體員工為對(duì)象,將廣泛深入開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及教育,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要以核心價(jià)值體系和榮辱觀為指導(dǎo)思想,深入開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí),規(guī)范文明禮儀行為,塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、愛(ài)崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  這次開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題,組織有針對(duì)性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動(dòng),普及文明風(fēng)尚,規(guī)范文明行為,提升全員的道德素質(zhì),引導(dǎo)廣員工提高文明意識(shí),增長(zhǎng)禮儀知識(shí),樹(shù)立文明新風(fēng),遵守禮益范,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性,營(yíng)造良好、和諧的氛圍。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  開(kāi)展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),主要是普及員工日常行為禮儀、個(gè)人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育,力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍,并積極從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。

 。1)發(fā)倡議書(shū),利用橫幅,倡導(dǎo)廣員工參與以“文明禮儀伴我行,齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。

  (2)利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報(bào)、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語(yǔ)等各種渠道針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行力宣傳。

  (3)播放文明禮儀相關(guān)電影及知識(shí)講座視頻。

 。4)組織“尋找不文明行為”的拍攝活動(dòng)(錄像或照片),曝光各種不文明行為,針對(duì)于對(duì)地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象,應(yīng)給予警告或酌情罰款。

  (5)組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對(duì)象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。

  四、活動(dòng)要求

 。1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文明禮儀宣傳的重要性,把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容,要以本次宣傳活動(dòng)為契機(jī),使員工的`文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。

 。2)部門(mén)同事之間講公德,樹(shù)新風(fēng),弘揚(yáng)高尚情操,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)本職崗位,積極參與各種文明行為活動(dòng),進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。

 。3)形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門(mén)主管應(yīng)身先率人,以身作則做好榜樣,并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,逐步督促員工樹(shù)立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)交流和檢查。

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