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小學政教處工作職責(合集)
小學政教處工作職責1
在校長室的領導下,開展學校師生的思想政治工作,開展師德教育,加強“三風建設”,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。
一、全面貫徹黨和國家的方針、政策,認真執(zhí)行上級決議,把以法治校和以德治校有機結合起來,營造團結合作、積極進取的校園環(huán)境。
二、在學校校長室的統(tǒng)一安排下,定期組織全體師生員工進行政治學習,開展政治活動,加強師生的思想政治教育,提高其理論水平和自身素質。
三、切實加強班主任隊伍建設,有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作,指導班主任開展班務管理工作。
四、在學生中開展豐富多彩的德育活動,強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
五、完善對學生的獎懲制度,抓好評優(yōu)工作,鼓勵學生自主管理,勇于爭先,促進良好的.班風、學風、校風建設。
六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯(lián)系工作,使學校、社會和家庭的三結合教育發(fā)揮應有的作用。
七、認真學習政治理論和管理理論,學習外地的先進經(jīng)驗,結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究,提高德育工作的效績和管理水平。
八、抓好宿舍管理工作,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
九、開展安全教育,加強法制普及,確立安全第一意識。
十、完成學校黨總支和校長室布置的其它工作。
小學政教處工作職責2
一、協(xié)助政工副校長具體負責管理政教處的日常工作。
二、具體負責實施學生政治思想教育工作,具體開展全校德育活動,具體安排、落實與檢查政教部門各塊工作。
三、抓班主任隊伍建設,負責班主任的培訓、管理及考核考評工作,指導班主任開展對學生的教育管理,組織班主任會議。
四、指導協(xié)助團委、學生會工作以及學生干部的培訓、管理。
五、協(xié)調(diào)各方面的關系,包括與學校內(nèi)部各部門關系、與校外教育局、宣傳部、廣播局等相關單位及兄弟學校的'聯(lián)系。
六、指導各種先進評選,違規(guī)違紀行為處分的審定與監(jiān)督。
七、每月政教工作大事安排。
八、起草每學年、每學期德育工作計劃和總結。
九、政工工作會議的講評,組織召開職工會議,總結布置工作,負責本組職工的年度考核和評優(yōu)工作。
十、負責學生宿舍清潔、紀律、安全的管理;指導學生宿舍的安排與調(diào)整;負責對宿管人員到崗到位的檢查與考核以及值周班、值周導師的安排、檢查與管理。
十一、負責學校的體衛(wèi)工作,包括全校清潔衛(wèi)生與兩操的管理、講評和醫(yī)務室的管理。
十二、具體負責貧困生資助、勤工儉學工作的組織與管理。
十三、每周升旗儀式管理,包括主持人的安排、國旗下講話人員的安排、內(nèi)容的審定等。
十四、利用校內(nèi)廣播、電視節(jié)目、板報、標語、校刊等對學生進行全面的德育宣傳,特別是學生的習慣養(yǎng)成教育。
十五、完成上級交辦的其他事宜。
小學政教處工作職責3
根據(jù)我校學生管理和德育特色工作的目標,為表彰先進,激勵后進,明確奮斗目標,特制定本學期評優(yōu)評先工作方案。
一、根據(jù)《州泰實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》,按月度量化分數(shù)從高到低,每月評選文明班級,初中各年級二個,高中各年級四個(10月、11月合并考核)。
二、根據(jù)《州泰實驗中學班級管理月度量化考核實施辦法》全學期統(tǒng)計總分,從高到低,結合班級特色建設,班級教學業(yè)績進步情況(由教務處認定,教學業(yè)績退步者不得參評),評選6個初中優(yōu)秀班集體,12個高中優(yōu)秀班集體。(如無班級特色建設,可以不足18名)。
三、根據(jù)《優(yōu)秀班主任評比方案(修訂)》,評選6名初中優(yōu)秀班主任,12名優(yōu)秀高中班主任(如班級特色建設目標不明確,可以不足18名)。
四、根據(jù)《州泰實驗中學“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比條例》,評選90名優(yōu)秀學生干部和261名三好學生。
五、根據(jù)《州泰實驗中學學生德育學分考核細則》,各班對學生德育學分進行統(tǒng)計后,從高到低,評選出225名文明學生。
六、根據(jù)《州泰實驗中學學生宿舍管理考核細則》,對各宿舍進行量化總分統(tǒng)計,并依據(jù)總分從高到低,評選25個女生優(yōu)秀宿舍、25個男生優(yōu)秀宿舍、25名優(yōu)秀女生宿舍長和25名優(yōu)秀男生宿舍長。
六、根據(jù)《州泰實驗中學“特色班級、特長學生”評比方案》,凡符合方案評選條件者,均可評為“特色班級”或“特長學生”。
州泰實驗中學政教處
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