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校園安全隱患排查活動方案

時間:2023-11-28 08:42:06 活動方案 我要投稿

校園安全隱患排查活動方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的校園安全隱患排查活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園安全隱患排查活動方案

  校園安全隱患排查活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,結(jié)合治理的安全方針,認(rèn)真排查和集中整治我校的事故隱患,切實(shí)做好當(dāng)前學(xué)校安全工作,有效遏制各類安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩(wěn)定,為“奮戰(zhàn)150天,全力打好六大戰(zhàn)役”提供堅(jiān)實(shí)安全保障。

  二、工作目標(biāo):

  通過開展隱患排查治理專項(xiàng)行動,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題,完善事故應(yīng)急救援機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  四、治理內(nèi)容:

  1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校安全工作分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人,并層層簽定責(zé)任書。

  2、加強(qiáng)對校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室等人群集中場所作為檢查重點(diǎn),嚴(yán)格把好新建及維修校舍的設(shè)計(jì)關(guān)、材料關(guān)、施工關(guān),確保校舍修建的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

  3、定期組織學(xué)校安全工作會議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

  4、定期對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險物品進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。

  5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),定期開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自救能力。

  6、重視學(xué)校食品衛(wèi)生工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,強(qiáng)化值班人員門衛(wèi)的責(zé)任意識,嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度。凡是組織大型師生集會等活動的,必須報教育局批準(zhǔn),并制定安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  9、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。

  五、具體要求:

  1、我校要把此次隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動”作為今年安全工作的重要任務(wù)來抓,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作方案,并明確分工,落實(shí)責(zé)任,全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。

  2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。此次隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動”要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的'方針,對查處的各類安全隱患,要堅(jiān)決停用整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責(zé)任人,加強(qiáng)監(jiān)控管理,限期整改。

  3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī),推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實(shí)治本之策,建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。

  4、加強(qiáng)宣傳教育,發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過采取多種形式,對廣大師生加強(qiáng)安全知識、安全法律法規(guī)等的安全教育,并通過他們積極的向社會進(jìn)行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,為隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動”創(chuàng)造良好的社會氛圍。

  校園安全隱患排查活動方案 篇2

  一、排查內(nèi)容

  (一)校舍場址安全

  對校舍場址安全的排查應(yīng)充分利用現(xiàn)有的各類災(zāi)害危險性評估結(jié)果,具體查明校舍遭受洪澇、地質(zhì)災(zāi)害、臺風(fēng)以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰?guī)斓鹊耐{情況。

 。ǘ┬I峤ㄖ踩

  1、抗震安全。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震烈度,排查學(xué)校房屋的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否達(dá)到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。地震烈度7度及以上地區(qū)和地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)執(zhí)行《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);地震烈度6度及以下的非地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)執(zhí)行《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》,需進(jìn)行加固的c級危房還應(yīng)執(zhí)行《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

  2、結(jié)構(gòu)安全。結(jié)合使用壽命等因素,排查學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)的'安全隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺等安全防護(hù)設(shè)施高度、間距、牢固情況。

  3、消防安全。排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,重點(diǎn)排查學(xué)校房屋耐火等級、安全疏散和消防設(shè)施等是否符合國家消防法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和《全國中小學(xué)校舍安全工程消防技術(shù)要求》。

  4、防雷安全。排查學(xué)校房屋的防雷設(shè)施是否達(dá)到國家規(guī)定的配置標(biāo)準(zhǔn)和安裝要求。

  排查重點(diǎn):地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災(zāi)害、山體滑坡、泥石流、臺風(fēng)等災(zāi)害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學(xué)校舍;六度及以下非重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現(xiàn)險情的c級、d級中小學(xué)危房。

  二、排查范圍

  全省城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)舉辦的所有各級各類中小學(xué)校。具體包括:普通高級中學(xué)、完全中學(xué)、普通初級中學(xué)、初級職業(yè)中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))、中等職業(yè)學(xué)校(含成人中等專業(yè)學(xué)校)、特殊教育學(xué)校(含工讀學(xué)校)等。

  三、工作步驟

  (一)校舍場址安全排查

  此項(xiàng)工作應(yīng)先行開展,排查評估意見須作為開展校舍建筑安全排查鑒定的前置條件。

  1、地質(zhì)災(zāi)害排查和評估。委托具備地質(zhì)災(zāi)害危險性評估資質(zhì)的單位在資質(zhì)等級許可的范圍開展排查,必要時通過專項(xiàng)評估,出具地質(zhì)災(zāi)害危險性評估報告,災(zāi)害治理或遷移避險意見。具體按省國土資源廳印發(fā)的《中小學(xué)校舍地質(zhì)災(zāi)害隱患排查工作細(xì)則》執(zhí)行。

  2、洪澇災(zāi)害排查和評估。委托具備丙級及以上資質(zhì)的水利設(shè)計(jì)單位開展排查,必要時通過專項(xiàng)評估,出具洪澇災(zāi)害危險性評估報告,災(zāi)害治理或遷移避險意見。具體按省水利廳印發(fā)的《中小學(xué)校舍場址洪澇災(zāi)害排查評估工作細(xì)則》執(zhí)行。

  3、形成綜合性排查結(jié)論。各地校安辦根據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的地質(zhì)、洪澇災(zāi)害危險性排查意見,形成各校綜合性排查結(jié)論,并根據(jù)附表要求,逐校建立登記表存檔。

 。ǘ┬I峤ㄖ踩挪殍b定

  在確認(rèn)校舍場址安全或?qū)ㄖ锊蛔鬟w移建設(shè)的情況下,開展校舍建筑安全排查鑒定工作。

  1、收集信息資料。各地校安辦組織學(xué)校提前收集與校舍安全有關(guān)的基本信息和每幢建筑物立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、竣工驗(yàn)收等工程建設(shè)原始資料。

  2、校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全排查鑒定。7度及以上地區(qū)和地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)委托乙級及以上資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位承擔(dān)排查鑒定工作,6度及以下的非地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)委托乙級及以上資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位或房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)承擔(dān)排查鑒定工作,并出具排查鑒定報告。需要檢測的,應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位負(fù)責(zé)檢測,出具檢測報告。具體按省建設(shè)廳印發(fā)的《中小學(xué)建筑安全排查鑒定工作細(xì)則》執(zhí)行。

  3、校舍消防安全排查鑒定。請各地公安(消防)部門組織技術(shù)人員對校舍消防設(shè)施開展排查,出具排查鑒定報告。具體按省公安廳(消防)印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好全省中小學(xué)校舍安全工程消防工作的通知》執(zhí)行。

  4、校舍防雷安全排查鑒定。請各地氣象部門組織防雷安全管理和技術(shù)人員對防雷裝置開展排查,出具排查鑒定報告。具體按省氣象局印發(fā)的《中小學(xué)校舍防雷安全排查工作細(xì)則》執(zhí)行。

  5、形成綜合性排查鑒定結(jié)論。當(dāng)?shù)匦0厕k根據(jù)各專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全排查鑒定意見或報告,形成綜合性排查鑒定結(jié)論,并按照附表要求,逐校逐幢建立登記表存檔。

  四、組織工作

  中小學(xué)校舍安全工程排查鑒定工作由各地校安辦統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)推進(jìn)。

 。ㄒ唬┐_認(rèn)排查鑒定機(jī)構(gòu)資質(zhì)。省國土資源廳、省水利廳、省建設(shè)廳等部門分別牽頭,印發(fā)省內(nèi)具備相關(guān)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)名錄,供各地參考。參與排查鑒定的省外注冊機(jī)構(gòu),其資質(zhì)由各地相關(guān)部門負(fù)責(zé)審檢。

 。ǘ┪信挪殍b定工作。各地校安辦將本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)以分片打包、排查鑒定與改造設(shè)計(jì)捆綁等方式,通過招投標(biāo)、直接委托等辦法,落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害、建筑安全的排查鑒定機(jī)構(gòu),并由校安辦或業(yè)主單位與其簽訂委托合同。原承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)的單位可優(yōu)先安排。消防、防雷安全的排查鑒定分別由所在地的公安(消防)、氣象部門承擔(dān)。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各地要先排查場址安全、后排查建筑安全。校舍建筑安全涉及各專項(xiàng)排查原則上整合進(jìn)行,分片同步推進(jìn),確保時間進(jìn)度。

 。ㄋ模┙⑿I岚踩畔。各地校安辦(教育局)要建立和完善各校建筑安全檔案。要將校舍安全基本信息和排查鑒定結(jié)果及時錄入“全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)”。加強(qiáng)排查鑒定統(tǒng)計(jì)報送工作,保質(zhì)保量完成月報制度。各地工作簡報每月至少編發(fā)一期,每個縣確定一名信息員,專門負(fù)責(zé)信息管理工作。

  五、保障措施

  各地要采取積極措施,努力保障排查鑒定工作順利進(jìn)行。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)專項(xiàng)資金。各市、縣(市、區(qū))政府要安排專項(xiàng)資金用于校舍安全排查鑒定工作,防止出現(xiàn)因經(jīng)費(fèi)問題影響排查進(jìn)度和質(zhì)量。排查鑒定經(jīng)費(fèi)不得由學(xué)校自籌。民辦學(xué)校由舉辦者負(fù)責(zé)。

  (二)制訂收費(fèi)政策。各市、縣(市、區(qū))要研究制訂校舍安全排查鑒定的收費(fèi)減免政策,有效降低成本,節(jié)約投資。行政事業(yè)性收費(fèi)全部免收,服務(wù)性收費(fèi)通過招標(biāo)等方式確定。價格、糾風(fēng)等部門要堅(jiān)決治理涉及工程的一切亂收費(fèi)行為。

 。ㄈ┘訌(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。省、市、縣(市、區(qū))校安辦要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分工負(fù)責(zé)”原則,組織對各級校安辦人員、一線管理人員、排查鑒定機(jī)構(gòu)技術(shù)人員開展技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),并保證質(zhì)量。技術(shù)力量不足的縣(市、區(qū)),各地校安辦要及時,上級部門要給予支持,合理調(diào)度。

  校園安全隱患排查活動方案 篇3

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查,消除各種隱患給學(xué)校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,特制定本實(shí)施方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  二、工作目標(biāo)

  積極組織開展好安全隱患排查整治活動,認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理制度,做到明確工作目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)措施手段;通過全面排查整治安全隱患,將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重特大安全事故的發(fā)生,確保人民生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  三、檢查內(nèi)容

  (一)校舍

 。ǘ┯秒

 。ㄈ┫腊踩、疏散通道、安全出口等情況;

 。ㄋ模⿲W(xué)校食堂衛(wèi)生情況;

  (五)校園周邊交通安全情況;

 。﹫D書室、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實(shí)情況;

 。ㄆ撸┬@周邊保衛(wèi)工作情況;

  (八)公寓安全及管理

  四、工作原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持學(xué)校自查和上級檢查相結(jié)合,以自查為主,按照國家頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任,認(rèn)真進(jìn)行全面自查,全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題,認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。

  (二)按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象,對監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故,依法追究其管理責(zé)任。

  五、工作步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署,制定計(jì)劃方案

  1、學(xué)校制定方案,組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。

  2、做好宣傳工作。要采取多種形式,及時將上級關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達(dá)到師生中去,提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強(qiáng)安全培訓(xùn),使師生掌握更多的安全知識和方法,提高防危避險的能力。

 。ǘ⿲W(xué)校進(jìn)行安全大檢查

  1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案,組織人員對本校的安全工作進(jìn)行認(rèn)真自查,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改,對一時解決不了的問題,應(yīng)制定好防范措施,專人負(fù)責(zé),并及時上報中心小學(xué),確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案,對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔,進(jìn)行臺帳式管理。

  2、迎接上級來校對學(xué)校的安全工作進(jìn)行專門檢查,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題一盯到底,直至整改完成。

 。ㄈ┱母黝愲[患

  學(xué)校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行改進(jìn)完善,使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實(shí),建立正常的安全管理秩序。

  六、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)活動的動員、指導(dǎo)、督辦工作,聽取各分管人員的活動進(jìn)展情況。定期研究校園安全工作,結(jié)合社會形勢、地理特點(diǎn)、氣候特征等,對可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷,制定工作預(yù)案,有針對性地解決相關(guān)問題。

 。ǘ┲苊懿渴穑茖W(xué)安排,學(xué)校將精心謀劃,科學(xué)安排,完成各階段的規(guī)定動作,整改到位,驗(yàn)收到位。

  (三)嚴(yán)格整治,保證質(zhì)量。

  對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重,一定要抓實(shí)抓好,確保質(zhì)量。行動結(jié)束后,學(xué)校將對行動開展情況進(jìn)行總結(jié),并將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。

  校園安全隱患排查活動方案 篇4

  為貫徹落實(shí)《安全隱患排查治理工作實(shí)施方案》,確保校園隱患排查治理工作順利進(jìn)行,保證全校師生的人身安全、財產(chǎn)安全,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園的建設(shè),特制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立以人為本的安全工作理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的`工作方針,以解決事關(guān)師生安全等突出問題為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時、全面、有效地開展校園隱患排查治理專項(xiàng)行動,強(qiáng)化安全教育,完善長效機(jī)制,立足防范引導(dǎo),加強(qiáng)專項(xiàng)整治,有效控制一般校園安全事故,切實(shí)預(yù)防較大以上安全事故發(fā)生,為全面實(shí)現(xiàn)平安校園工作目標(biāo)提供有力保障。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立一個督查小組,堅(jiān)持每月進(jìn)行二次安全保衛(wèi)工作大檢查。并及時將發(fā)現(xiàn)的隱患做好記錄,及時將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到逢會必講安全,逢活動必強(qiáng)調(diào)安全,進(jìn)校園、教室必查安全、必看安全,排查與督查相結(jié)合。做到校園內(nèi)安全設(shè)施零隱患。

  3、要密切與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系與溝通,建立聯(lián)動機(jī)制,發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排查。

  4、建立分級分工管理制度,層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀。建立隱患報告督查制度,形成隱患排查治理長效機(jī)制。做到安全管理零隱患。

  5、加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)人員的管理,進(jìn)一步強(qiáng)化保衛(wèi)人員和全體師生的安全意識和處置能力,能時時關(guān)注學(xué)校的安全情況。做到安全人員零隱患。

  6、全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作強(qiáng)化,校園安全的各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全,校園安全設(shè)施進(jìn)一步完善,事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對機(jī)制進(jìn)一步細(xì)化。做到突發(fā)事件處置流程零隱患。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、工作措施

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善制度建設(shè),確保工作有效落實(shí)。

  2、確定每月第一、三周周一為學(xué)校安全工作例會日與安全隱患排查日,并及時登記檢查情況。

  3、安全為先,凡是與安全有關(guān)的事情學(xué)校在最快的時間內(nèi)予以解決,并充分保證資金落實(shí)。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全處置能力。

  5、與公安、交通、衛(wèi)生等部門建立聯(lián)動機(jī)制。

  6、及時總結(jié)提高,構(gòu)建長效機(jī)制。要邊排查治理,邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善規(guī)章制度,提高隱患排查工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性,構(gòu)建長效機(jī)制。

  五、工作要求:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行制度,人人做個安全工作的有心人。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的日常教育管理。

  3、發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  4、強(qiáng)調(diào)教育學(xué)生發(fā)生意外事件、發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時告知任何一位最方便的老師,不要自己參與或排除安全事件和安全隱患。

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