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復習計劃

時間:2023-11-28 11:18:21 計劃 我要投稿

實用的復習計劃匯編(3篇)

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的復習計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的復習計劃匯編(3篇)

復習計劃 篇1

  一、指導思想:

  因為數(shù)學知識具有很強的系統(tǒng)性,因此復習的目的就是要幫助學生整理知識,使知識條理化,形成體系;另外通過復習同時要有適當進行技能的訓練,以培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。在此過程中,重點是幫助學困生,查漏補缺,解決他們在知識與技能上的缺失。

  二、復習目標:

  1、計算:

  (1)熟練進行整十、整百、整千數(shù)乘、除一位數(shù)的口算;

 。2)正確進行兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算;

 。3)正確進行兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法;

 。4)能對乘、除法的結(jié)果進行適當?shù)墓浪悖?/p>

 。5)能正確進行乘除法的兩步混合運算。

  2、常用的量:

 。1)對常用的質(zhì)量單位:千克、克、噸,有正確的概念,并能根據(jù)實際情況,選用合適的質(zhì)量單位;

 。2)能正確對千克、克和噸進行換算;

 。3)能正確進行千克、克、噸之間簡單的計算;

 。4)掌握年、月、日之間的關(guān)系,能正確判斷閏年、大月和小月。

 。5)知道一年有四個季度及每個季度的.天數(shù);

 。6)掌握24時計時法與12時計時法的區(qū)別,并能正確進行互換;

  (7)能運用年、月、日的知識解決簡單生活問題。

  3、空間與圖形

 。1)觀察由三個(或更多的)正方體所搭成的圖形,能正確分辨不同角度所得的圖形;

 。2)理解周長的含義,并能根據(jù)周長的含義求多邊形的周長;

 。3)掌握長方形、正方形和三角形周長的計算方法,并能根據(jù)實際情況靈活解決問題。

  4、統(tǒng)計與概率:能對事情發(fā)生與否作出合理的判斷,了解事情發(fā)生的可能性有大、小之分。

  三、復習安排

  1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法筆算;

  2、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法筆算;

  3、運用乘除法知識解決相關(guān)兩步計算問題;

  4、運用周長知識靈活解決簡單生活問題;

  5、年、月、日之間的關(guān)系,如何判斷閏年、大月和小月、24時計時法與12時計時法的互換。

  6、專項檢測

  7、綜合練習

復習計劃 篇2

  第一階段:梳理知識點提醒:臨近中考,學生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,復習進度也不同。

  首先,歸納知識點。比如:根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

  其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

  第二階段:讀書破萬卷。提醒:沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度。

  第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習慣。有些學生認為,平時自己認真聽課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內(nèi)容。事實上,筆記不能代替書本。比如:書上注明需要背誦的段落、重點段落,學生應按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯,學生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。

  第二,不忽視理科教科書。不少學生將數(shù)學、物理、化學的復習方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù),顯然有失偏頗。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

  第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學,都備有一本錯題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復習時,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了;仡櫯f題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。

  第四,對于外語課本的`某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依。

  第三階段:主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習中經(jīng)常失分的題目,學生需要加強練習。如:作文得分偏低的學生,可以多練、多寫,請任課老師批閱,F(xiàn)代文部分薄弱的學生,可以參閱教輔書上的習題,反復訓練,揣摩答案。學生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學生多加練習,盡快掌握。

  第四階段:研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成。在模擬考試的過程中,學生要培養(yǎng)正確審題的習慣,盡量避免做錯題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習慣,學著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養(yǎng)成良好習慣,才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

  第五階段:系統(tǒng)全面地復習。拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

  第六階段:沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長不要給學生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學生才能避免發(fā)揮失常。

復習計劃 篇3

  一、重點語法

  名詞性從句:包括賓語從句、主語從句、表語從句(山東高考說明沒規(guī)定考同位語從句,如能理解最好);

  1、 狀語從句:時間、地點、方式、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、比較共九種狀語從句;

  2、 定語從句:限制性定語從句和非限制性定語從句;

  3、 動詞時態(tài)和語態(tài):高中需掌握的十二種時態(tài)(高一酌減)和對應的被動語態(tài)的判定與謂語動詞使用;

  4、 特殊句型:主要是倒裝、強調(diào)、省略、there be 和口語交際(必考)

  5、 非謂語動詞:動詞不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞。

  二、詞匯量(含短語和習慣用法)

  1、高三同學要求準確、全面、熟練掌握3300到3500個新課標詞匯(含單詞本上的單詞),能額外知道1000個常用的非課標詞匯的意思最好,單詞意思以教材和維克多《新課標英語詞匯》為準。

  2、高二同學要求準確、全面、熟練掌握2500到2700個新課標詞匯(含單詞本上的單詞),能掌握3000左右或以上最好,單詞意思以所學的教材和維克多《新課標英語詞匯》為準。

  3、高一同學要求準確、全面、熟練掌握20xx個左右新課標詞匯(初中詞匯加必修一,含單詞本上的單詞),單詞意思以所學的教材和維克多《新課標英語詞匯》為準。

  需要注意的是,單詞的掌握一定要準確、全面、熟練。馬馬虎虎不行,到時搞不懂啥意思;只記第一個或第二個意思不行,老師很有可能靠后面的`意思;不熟練不行,你很有可能時間不夠,做不完題!

  三、語感和錯題處理

  不論讀高幾,要想學好英語一定多讀多背,形成良好的學習習慣,天長日久日積月累語感就強了;語感強了,英語就容易多了。在這次考試之前,大家一定要把本學期錯過的題和錯題本扎扎實實的復習好。徹底搞清楚出錯的原因,舉一反三,觸類旁通,力爭考試不再出現(xiàn)類似錯誤。

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