小學運動會作文共3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學運動會作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學運動會作文 篇1
20xx年4月10日星期三，高新一小第18屆春季運動會開始了！學校舉行了盛大的開幕儀式，三年級的同學表演了江南STYIE，使全場的氣氛都沸騰了起來，我們二年級的同學也不示弱，進行了精彩的`武功表演，場下響起了熱烈的掌聲……
星期四下午，有女子總決賽，我們班白若飛和崔瑩之參加了比賽，開始比賽了，同學們很激動。裁判員說：“預備”開始，女運動員們跑得像駿馬一樣快，一開始白若飛是第三，然后變成第二，很遺憾她沒跑第一，但是跑第二也很好，以后要繼續(xù)加油，為班級取的好成績。然后是男子總決賽有王鐘熠參加，開始比賽了，同學們非常激動。裁判員說：“預備”開始，男運動員們跑得像離弦的箭一樣快，一開始王鐘熠跑在最后，后來我們不停地為他喊：“加油！加油！”于是他超過了幾個人，最終他跑了第四名，我們感到很遺憾。老師說：“團結(jié)一定能拿好成績”。我們?nèi)嗤瑢W以后會繼續(xù)努力，爭取下次運動會上取的好成績，為班級爭光。
小學運動會作文 篇2
半期考試才剛和我說拜拜，運動會便又馬不停蹄地拖著我馳騁在了賽道上。望著碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進行……
看，幾個身姿矯健，充滿力量的運動員，正在起跑線上，做最后的準備。“砰！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的運動員們，轉(zhuǎn)眼間便奔向了遠方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待著勝利者的歸來。無人的盡頭，突然出現(xiàn)一個渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運動員們開始了最后的沖刺，奮命地向終點迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇擁而上，激動地擁抱著，一場比賽，又成功地落幕。
再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進行中。跳遠運動員努力地讓自己跳得更遠，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運動員努力讓自己跳得更高，助跑后使勁一蹦，以優(yōu)美姿態(tài)翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運動員努力讓自己把球扔得更遠，使出全身的`勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運動員們努力地舞動著繩子，配合著節(jié)奏，快速地跳著……整個運動場，飄著那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。
班級休息區(qū)，沒有參加體育項目的同學也也都忙得個不可開交，什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時無刻不盡著啦啦隊的工作，給運動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調(diào)的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。
如今，我站在了起跑線上，望著一條條跑道，我向那屬于我的終點，前進，奮發(fā)……
小學運動會作文 篇3
“呯！”裁判放了一聲空槍，女子400米長跑開始了。是的，這是學校一年一度的運動會上的中長跑比賽。
我們五（４）班的參賽選手先發(fā)制人，像離弦的箭一樣飛奔出去。賽道兩旁到處是各班自由組織的拉拉隊，加油聲、嘈雜聲此起彼伏。有同學舉起雙手，拼命向天空揮舞；有同學大喊著參賽者的`名字，操場上一陣熱鬧。我也不例外，不斷大喊著：“加油！”跑完了第一圈，還剩一圈半，參賽選手都有了疲憊感，可操場上的歡呼卻絲毫未減，眼看我班選手要被其它人超越了，我的心懸到了嗓子眼，有人在大聲助威，還有人屏息凝視，操場上氣氛緊張極了。這時，我班選手突然一個箭步?jīng)_向前去，找準機會，終于沒有讓其他選手超過，我們班的觀賽同學都松了一口氣。不知不覺間，比賽的火藥味更濃了。
剛才險渡一劫，可是離第一名還是有些距離，已經(jīng)是最后一圈了。我的心里好像有只小鹿在亂跳，一時間“戰(zhàn)場”上陷入了僵局，大家的心情越來越激動與緊張，我的手心握出了汗，時間似乎過的特別漫長。我們班的同學個個面紅耳赤，仿佛自己也在賽跑似的。
時間一點一滴過去了，眼看只有小半圈就到終點了，終點的彩繩也拉好了，我班選手似乎聽到了我們的歡呼，卯足了勁，進行最后的沖刺，“嗖”的一下成為了我們五年級一組賽的第一！頓時，歡呼聲、懊喪聲彌漫整個操場。
雖然最后沒有拿到第一，但重在參與，相信下次我們會做到更好！
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