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激烈的三跳運(yùn)動會作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的激烈的三跳運(yùn)動會作文，歡迎閱讀與收藏。
激烈的三跳運(yùn)動會作文1
一年一度的三跳運(yùn)動會又來臨啦！我十分期待，也希望在這次運(yùn)動會上取得更大的成績，為班級爭光。記得去年的三跳運(yùn)動會上，我在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中還獲得了年級第一的好成績呢。
賽場上，每一項(xiàng)比賽都是那么激情四溢、扣人心弦。在踢毽子比賽中，運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)身手矯健，動作嫻熟，毽子就像一只只歡快的小鳥在空中飛舞著。在跳繩比賽中，每個(gè)小隊(duì)員都使出渾身解數(shù)，奮力舞動著手中的跳繩，跳繩五顏六色的，就像上下飛舞的彩帶，在陽光下熠熠生輝。
在今年的運(yùn)動會上，我參加了前晚花跳繩和團(tuán)體跳大繩兩個(gè)項(xiàng)目。我的前晚花跳繩得了第九名，很遺憾，差一名就拿上獎了，我很自責(zé)，但老師鼓勵我說：“不要沮喪，還有機(jī)會的！”
大繩比賽的時(shí)候，令我最失望的是，我們大繩隊(duì)竟然得了倒數(shù)第二名！我真是失望極了，但是，老師并沒有罵我們，而是說：“大繩隊(duì)的`孩子們，不要自卑，再說，失敗是成功之母呀！”我就自言自語道：“下回一定要拿個(gè)好成績！”
這是一次難忘的運(yùn)動會，雖然我沒有取得很好的成績，但是對于熱愛運(yùn)動的我來說，運(yùn)動會就像是每學(xué)期都要舉辦的一次狂歡節(jié)和盛宴一樣，我總是很興奮，也很期待參與好多比賽項(xiàng)目，我要為我們可愛的二年級A01班的榮譽(yù)而戰(zhàn)斗！
激烈的三跳運(yùn)動會作文2
我的三跳運(yùn)動會開始了。迎著秋風(fēng)翩翩起舞的小草好像在對我說：“加油，加油，使出你的全力面對這場比賽。我在風(fēng)中守護(hù)你！”我的心靈被小草深深祝福把我感動了，而我的堅(jiān)持和努力似乎也讓小草感動了！
伴隨著悠揚(yáng)的音樂，比賽開始了。我跟小草的幻想也就停止了。我對小草說：“一會再見�！�
第一批比賽的運(yùn)動員是1-5年級的前挽花。一年級的小豆豆已經(jīng)迫不及待了，他們想趕緊比賽，看看自己的成績是否能拿獎狀！接下來是三年級的運(yùn)動員。他們不必迫不及待，因?yàn)檫@些選手已經(jīng)全部都拿過獎狀了……
前挽花完了就是三四年級的一百八十度交換繩，這個(gè)難度特別大，選手們經(jīng)過刻苦的練習(xí)，搖繩的速度極快，身體就像靈活的小鹿，我被深深的`吸引住了。
最后是我們二年級的雙人同搖，我和我的搭檔樊思雨配合默契，信心滿滿的要收獲一張獎狀。可是，現(xiàn)實(shí)并沒有我們想象中的那么美好。我們一上場配合還很順利，但是到了最后的半分鐘，我們壞掉了一次，節(jié)奏被打亂了，后面又接二連三地壞了幾次，最終只跳了150個(gè)，離我們所想的目標(biāo)差得遠(yuǎn)呢。我和樊思雨心情低落極了。好在，我還有兩個(gè)項(xiàng)目還能努力！
一場比賽接一場比賽的進(jìn)行著，比得永遠(yuǎn)是狀態(tài)和實(shí)力。有付出就有收獲，機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，我要吸取這一場比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力拼搏奮斗！
激烈的三跳運(yùn)動會作文3
盼望已久的三跳運(yùn)動開會始了。
同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，穿著統(tǒng)一的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻的走進(jìn)比賽現(xiàn)場。本次比賽有大繩跳、有雙人跳、有單人跳和前挽花跳。
比賽非常激烈，也很緊張很熱鬧，我感到心潮澎湃，操場上人山人海，吶喊聲，助威聲震耳欲聾，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)頑強(qiáng)拼搏，不甘落后，我們班得李元亨，張嘉寧等全神貫注的在同學(xué)的加油鼓勁中跳的快速，沉著，但是我的心還是提到嗓子眼，他們鼓足了勁，跳的臉都漲紅了，可是，他們依然在堅(jiān)持，我都緊張的聽不到同學(xué)們的加油聲了，只有眼前翻滾的繩子，神采飛揚(yáng)的連續(xù)翻騰，猶如海中的小波浪，一刻不停，節(jié)奏統(tǒng)一，突然那翻滾的小波浪戛然而止，原來是結(jié)束了，他們不負(fù)眾望，取得了好成績，大家都對他們投去敬佩的.目光。
再看我們班的大繩運(yùn)動員也是隨著繩子的擺動有節(jié)奏的跟下餃子一樣，有序進(jìn)行，有的眉頭緊鎖，有的忐忑不安，有的淡定沉著，他們不慌不忙，你方唱罷我登臺的節(jié)奏，讓同學(xué)們井然有序的，連貫的就像小魚兒在水中一樣游刃有余的取得了好成績，同學(xué)們歡呼雀躍，場上一片歡騰。
前挽花更是花樣百出，讓人看了心里“怦怦”直跳，前挽花的樣式多好看啊，我都看不清怎么挽的，只見繩子隨著胳膊的連續(xù)交叉，挽出的花在同學(xué)們氣喘吁吁的努力中，千姿百態(tài)，連續(xù)緊湊，連續(xù)綻放，片刻不停，心里緊張萬分，最終挽花運(yùn)動員也是完美的完成任務(wù)。
難忘的三跳運(yùn)動會讓我們不僅增強(qiáng)體質(zhì)，而且增強(qiáng)了我們集體榮譽(yù)感，讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛，只要有恒心就能成功，我希望我在以后的鍛煉里也能為班級爭光，為學(xué)校爭光。
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